高校教師個(gè)人年度述職報(bào)告范文5篇_第1頁(yè)
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高校教師個(gè)人年度述職報(bào)告范文5篇高校教師述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,20年度工作情況述職如下:一、思想政治方面作為一名工作者,我在工作中積極、主動(dòng)、勤懇地對(duì)待學(xué)校分配的每一項(xiàng)工作;在思想上始終不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成各項(xiàng)工作。高度重視政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺(jué)悟,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀,用科學(xué)的論指導(dǎo)自己的工作學(xué)習(xí)。作為一名青年教師,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,能和上級(jí)的指示精神保持一致;遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過(guò)不斷學(xué)習(xí),努力使自己的思想覺(jué)悟提高到一個(gè)新的臺(tái)階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。二、教學(xué)方面今年我承擔(dān)了11電氣及其自動(dòng)化1、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的教學(xué)工作。要提高教學(xué)質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴(yán)格要求自己,努力做到以下幾個(gè)方面:1、課前準(zhǔn)備:備好課,做到不備好課決不上講臺(tái)。2、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防。3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。4、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)水平。5、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛(ài)。良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。6、作業(yè)布置:根據(jù)重點(diǎn)、理解、了解、識(shí)記各個(gè)層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。三、科研工作方面本學(xué)年發(fā)表論文一篇,EI收錄。獲得實(shí)用新型專(zhuān)利一項(xiàng)。總之,一年的工作中我收獲頗豐,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,通過(guò)和同事共同的努力,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,比起其他老教師還是有很大差距,還要虛心向他們學(xué)習(xí)。要在科研上投入更多的精力,繼續(xù)努力提高自身的能力。因此,在新的一年里我要更加努力的工作,在今后工作中還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多提寶貴意見(jiàn)!爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),高校教師述職報(bào)告2任職以來(lái),在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,銳意改革,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真履行了崗位職責(zé),在教學(xué)、科研等方面取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將三年來(lái)的主要工作匯報(bào)如下。一、工作作風(fēng)方面本人能夠深入到教學(xué)第一線,了解目前學(xué)院教學(xué)基本條件與利用的情況,掌握學(xué)院校舍狀況和實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地狀況,向?qū)W校提出切實(shí)可行的配置計(jì)劃,使得教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場(chǎng)所和附屬用房面積以及相關(guān)校舍滿(mǎn)足人才培養(yǎng)的需要。二、工作實(shí)績(jī)方面1.教學(xué)評(píng)估按照學(xué)院分工,由我分管行政。同時(shí),學(xué)院又分配給一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)—負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)評(píng)估工作。(1)根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的安排,首先建立了學(xué)院本科教學(xué)水平評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后召開(kāi)了全院教師評(píng)估工作動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),使廣大教師認(rèn)識(shí)到我校本科教學(xué)評(píng)估工作的重要性和緊迫性,深入理解評(píng)估的“以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的20字方針,樹(shù)立人人參與評(píng)建的意識(shí)和責(zé)任,確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系,準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進(jìn)行了自查自評(píng),找出了存在的問(wèn)題,提出了整改方案,完成了學(xué)院的自評(píng)報(bào)告,在每一階段,都按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成了學(xué)校交給的任務(wù)。(3)參加我校本科教學(xué)評(píng)估考察組,赴京、津、并學(xué)習(xí)其它高校教學(xué)水平評(píng)估的基本和做法,開(kāi)闊了視野,提高了認(rèn)識(shí),為做好今后的評(píng)估工作打下了一定的基礎(chǔ)。(4)2009年,學(xué)校對(duì)各學(xué)院進(jìn)行了本科教學(xué)水平全面評(píng)估。一年來(lái),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,廣大師生高度重視此次本科教學(xué)評(píng)估工作,以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責(zé)任感,積極投入到評(píng)估工作中,經(jīng)過(guò)大家的辛勤工作和共同努力,在教學(xué)建設(shè)與改革、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、教學(xué)效果和教學(xué)狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的進(jìn)步,取得了綜合評(píng)估全校第5名的好成績(jī)。2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)(1)向陽(yáng)街校區(qū)和御東校區(qū)實(shí)驗(yàn)室搬遷2008年,學(xué)院部分教師放棄了暑假的休息時(shí)間,在科技樓電梯基本不能運(yùn)作的情況下,克服各種困難,完成了兩個(gè)校區(qū)實(shí)驗(yàn)設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷,并整理和維修了部分設(shè)備,保證了開(kāi)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。(2)新建實(shí)驗(yàn)室。近年來(lái),隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入,學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè),現(xiàn)有計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室18個(gè),數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室1個(gè),計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室4個(gè),新建實(shí)驗(yàn)室達(dá)到50%多,保證了全校公共計(jì)算機(jī)課和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。2008年6月由省教育廳批準(zhǔn)成立山西大同大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范中心。(3)實(shí)驗(yàn)室管理為了更好地發(fā)揮計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的示范作用,學(xué)院制定了《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心部門(mén)職責(zé)》、《計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心主任崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室管理人員崗位職責(zé)》、《實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心設(shè)備管理制度》等18項(xiàng)管理制度,有力地保證了設(shè)備的利用率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,為開(kāi)設(shè)綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。3.教學(xué)工作三年來(lái),講授了大型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與系統(tǒng)集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、計(jì)算機(jī)病毒理論與防治技術(shù)、SQLServer應(yīng)用與設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等九門(mén)課程,共計(jì)1600多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)34人。積極參與計(jì)算機(jī)系的專(zhuān)業(yè)建設(shè)工作,針對(duì)不同的學(xué)制進(jìn)行了深入的調(diào)研,了解其他院校的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)情況,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻摚瑓f(xié)助計(jì)算機(jī)系制定了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,并編寫(xiě)了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》課程教學(xué)大綱。另還做了以下工作:(1)申報(bào)省級(jí)基礎(chǔ)課示范實(shí)驗(yàn)室(計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心)。(2)積極參與學(xué)院碩士點(diǎn)申報(bào)工作,具體負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè)。(3)申報(bào)校級(jí)研究所(計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)研究所)。(4)以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)、勝任教學(xué)工作。三、存在的問(wèn)題1.政治理論學(xué)習(xí)不夠,創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。2.工作不太主動(dòng),學(xué)校、學(xué)院安排才去做。3.教研、科研成果甚少。最后,衷心感謝同志們?nèi)陙?lái)對(duì)我工作的支持。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進(jìn)取,為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)!高校教師述職報(bào)告3轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在六系已經(jīng)工作了3年半,我在六系工作的基本思路是:培養(yǎng)隊(duì)伍,加快成熟,以團(tuán)結(jié)求生存;面向?qū)嵺`,敢于探索,以特色求發(fā)展。今天主要向同志們匯報(bào)一下20年的工作。一、防抗“非典”工作這是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:1、根據(jù)學(xué)院整體安排,結(jié)合本系實(shí)際,制定了詳細(xì)的工作方案;2、編寫(xiě)了“非典”時(shí)期班主任工作一日流程,規(guī)范了工作內(nèi)容;3、組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富的教職工和學(xué)生文體活動(dòng);4、狠抓宿舍衛(wèi)生,連續(xù)6周排名學(xué)校第一,徹底改變了六系的宿舍衛(wèi)生面貌;5、積極聯(lián)系家長(zhǎng)和離校學(xué)生,撰寫(xiě)了“致離校學(xué)生及其家長(zhǎng)的一封信”,組織開(kāi)展了“一封家書(shū)報(bào)平安”活動(dòng);6、制定了針對(duì)性措施,嚴(yán)厲整頓教學(xué)秩序;7、配合學(xué)校在路口值班2個(gè)月。二、教學(xué)工作日常教學(xué)及教學(xué)常規(guī)工作一直由謝建國(guó)同志具體負(fù)責(zé),我很少操心。主要做了三件事:1、4月份,確定了我系教學(xué)計(jì)劃調(diào)整的十條原則;2、9月份,組織了新生專(zhuān)業(yè)教育;3、11月份,制定了我系重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案。重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的基本思路是:以市場(chǎng)需要為導(dǎo)向,以學(xué)生就業(yè)為中心,以?xún)?yōu)化、提升現(xiàn)有師資存量為主導(dǎo),以構(gòu)建特色為突破口,以教學(xué)質(zhì)量為根本,突出職業(yè)技能,培養(yǎng)具有較強(qiáng)創(chuàng)新精神和時(shí)代特征、具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力和就業(yè)生存能力的應(yīng)用型高等管理人才。三、科研工作經(jīng)過(guò)兩年的努力,全系教師的科研意識(shí)大大提高。1、20年度學(xué)院資助的兩個(gè)科研項(xiàng)目基本完成;2、20年全系新申報(bào)院級(jí)立項(xiàng)1項(xiàng);教改立項(xiàng)5項(xiàng);通過(guò)省級(jí)鑒定課題1項(xiàng);參加國(guó)家級(jí)課題1項(xiàng);參加省級(jí)課題1項(xiàng);四、學(xué)生工作學(xué)生工作,堅(jiān)持“以學(xué)習(xí)為中心,以管理為手段,以活動(dòng)為載體,以成才為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“教育、管理、指導(dǎo)、服務(wù)”四項(xiàng)職能,上半年學(xué)生工作的主題是:“健康”與“秩序”,下半年學(xué)生工作的主題是:“學(xué)風(fēng)”與“規(guī)范”,下半年主要做了5件事:1、迎新生。今年六系創(chuàng)紀(jì)錄的獲得了、內(nèi)務(wù)雙先進(jìn);舉辦了迎新晚會(huì);2、學(xué)生會(huì)換屆,組建了第一屆學(xué)生會(huì),成立了兩個(gè)學(xué)生黨支部;開(kāi)展了學(xué)生干部培訓(xùn),加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè);3、打擊“三蟲(chóng)四害”,嚴(yán)厲整頓學(xué)風(fēng);4、通過(guò)行之有效的第二課堂活動(dòng),豐富第一課堂的內(nèi)容,組織了學(xué)習(xí)經(jīng)交流會(huì)、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì);5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織了班主任培訓(xùn),撰寫(xiě)了班主任工作手冊(cè)。五、黨建和思想政治工作一年來(lái),系黨總支以團(tuán)結(jié)人、凝聚人為工作著眼點(diǎn),以發(fā)揮“三個(gè)作用”為目標(biāo),主要做了3個(gè)方面的工作:1、思想建設(shè):將思想工作寓于日常教學(xué)、科研和學(xué)生管理中,力戒形式主義,追求實(shí)際效果,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮的較好;2、組織建設(shè):9月份黨總支進(jìn)行了換屆選舉;全年發(fā)展黨員37人;培訓(xùn)入黨積極分子125人;注重班子建設(shè),積極培養(yǎng)后備干部。3、作風(fēng)建設(shè):根據(jù)“非典”時(shí)期的表現(xiàn),處理了兩名學(xué)生黨員,并以此為契機(jī)開(kāi)展了黨性黨風(fēng)教育,效果比較明顯。六、存在的問(wèn)題1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)嚴(yán)重滯后;2、科研方向不明確,缺乏骨干力量;資金到位少得可憐;3、專(zhuān)業(yè)建設(shè)思想仍未達(dá)成共識(shí),存在等靠思想,存在走樣現(xiàn)象;4、學(xué)生工作專(zhuān)職干部嚴(yán)重缺乏;5、忙于具體事務(wù),深入教學(xué)一線不夠,對(duì)教師關(guān)心不夠;6、教學(xué)研究抓得不夠緊,與專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)相比存在明顯距離;借此機(jī)會(huì),衷心感謝同志們一年來(lái)對(duì)我們這個(gè)集體的關(guān)心,對(duì)我工作的支持。我堅(jiān)信,六系的前途是光明的!高校教師述職報(bào)告4轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。算算自己從事教師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學(xué)十幾年或二十幾年的同事們來(lái)說(shuō)七年并不是一個(gè)怎樣長(zhǎng)的時(shí)間,但相對(duì)于一個(gè)年輕教師的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間了。這七年中,我也從一個(gè)剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生變成了一個(gè)有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)教師了。取得了一些成績(jī)、積累了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教書(shū)育人、投身學(xué)術(shù)、淡薄名利”是我對(duì)自己的要求!將自己的能和工作結(jié)合起來(lái)的人是幸福的人,而我就屬于這一類(lèi)人!今后我將繼續(xù)努力,提高自己的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和教學(xué)水平,不斷追求自己人生價(jià)值的化,實(shí)現(xiàn)教書(shū)育人和學(xué)術(shù)科研的人生理想。更好的做到教書(shū)育人、為社會(huì)、為國(guó)家、為人民培養(yǎng)優(yōu)秀大學(xué)生的人生理想。現(xiàn)將本學(xué)期的如下:1.教學(xué)狀況;在教學(xué)方面,本學(xué)期承擔(dān)了三個(gè)大學(xué)英語(yǔ)本科班的教學(xué)任務(wù);分別是2009級(jí)大學(xué)英語(yǔ)7班、2009級(jí)大學(xué)英語(yǔ)21班和2009級(jí)大學(xué)英語(yǔ)31班。本學(xué)期,是2009級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)期了。同學(xué)們以前的不適應(yīng)已經(jīng)變成了緊張,大部分同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)模式和我自己的教學(xué)風(fēng)格。有極少部分同學(xué)對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)還存在著必須的迷惑,有一點(diǎn)迷失自。對(duì)于這些適應(yīng)性不是很好英語(yǔ)基礎(chǔ)又不是很好的同學(xué),我采取個(gè)性關(guān)照的策略,經(jīng)常關(guān)心這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。在具體的教學(xué)工作中,我注重增強(qiáng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。個(gè)性是在聽(tīng)說(shuō)的教學(xué)過(guò)程中,我采取激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)欲望的做法。其實(shí),同學(xué)們?cè)谒?、六?jí)考試的壓力下,對(duì)于英語(yǔ)的重要性還是存在著比較深刻的認(rèn)識(shí)的。所欠缺的就是和學(xué)習(xí)的毅力,教師應(yīng)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并在情感上關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,多監(jiān)督和管理。在聽(tīng)力教學(xué)方面我主要采取的是:教師引導(dǎo)、學(xué)生自主的原則。對(duì)于聽(tīng)力的基本技巧和學(xué)習(xí)方法在課堂上重點(diǎn)講解,至于練習(xí)主要以學(xué)生課后練習(xí)為主。教師采取的是督促、監(jiān)控、測(cè)試等手段來(lái)保證學(xué)生自主聽(tīng)力學(xué)習(xí)的完成。在四級(jí)方面重點(diǎn)采取真題講解分析,主要以課后自主聽(tīng)力練習(xí)為主,教師只是監(jiān)控。聽(tīng)力資料的介紹主要是用心運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂的方便,上傳各種作業(yè)資料,方便同學(xué)學(xué)習(xí)和下載。從同學(xué)們的下載量和課后反映來(lái)看效果相當(dāng)好。另外,介紹適合同學(xué)們練習(xí)聽(tīng)力的英語(yǔ)網(wǎng)站,讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間自己練習(xí)。英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性的語(yǔ)言,個(gè)性是在當(dāng)今中國(guó)和世界聯(lián)系越來(lái)越緊密的時(shí)代,所以我在平時(shí)的教學(xué)中除了課本教學(xué)以外還注重學(xué)生實(shí)際應(yīng)用潛力的提高。鍛煉學(xué)生的應(yīng)用潛力。語(yǔ)言是一個(gè)十分神奇的東西,包含的東西也是很多的,對(duì)于的大學(xué)生來(lái)說(shuō)我認(rèn)為除了聽(tīng)說(shuō)潛力應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)之外,只是也是一個(gè)不容忽視的方面。但是歷史文化卻需要長(zhǎng)期的積累才能逐步的掌握,所以在平時(shí)的教學(xué)中我一向重視學(xué)生文化知識(shí)的積累,無(wú)論是東方的還是西方的,古代的還是近代的,與課本密切的還是不太密切的,社會(huì)的還是冷點(diǎn)的我都會(huì)利用自己的課堂來(lái)逐步積累,我始終相信這些知識(shí)是提高人文素養(yǎng)的根本。2、成績(jī)分析;從學(xué)生的成績(jī)分布狀況來(lái)看,絕大部分同學(xué)成績(jī)理想,到達(dá)了預(yù)期的目的。本學(xué)期沒(méi)有不及格的同學(xué),這說(shuō)明絕大部分同學(xué)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是很重視的。在以后的教學(xué)中應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生的這種學(xué)習(xí)用心性,讓同學(xué)在獲得好的考試成績(jī)的同時(shí)提高語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用潛力。真正做到學(xué)有所用!我深信教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),只有認(rèn)真的去研究才會(huì)有收獲,只有在認(rèn)真思考的教師才是優(yōu)秀的教師。只要我一天還是人民教師我就一天也不會(huì)放下自己要做一名好教師的目標(biāo)。進(jìn)娶向上、前進(jìn)是人存在的基本好處,也是社會(huì)發(fā)展的必需。更是人生存在的好處所在,沒(méi)有追求的人生是可悲的!3.經(jīng)驗(yàn)總結(jié);總結(jié)這學(xué)期的教學(xué)狀況,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)值得總結(jié)。a.努力提高自己,擴(kuò)充自己的知識(shí)面。了解學(xué)生的心理,想學(xué)生之所想,及學(xué)生之所急。轉(zhuǎn)變自己的觀念,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)變化,好在課堂上給學(xué)生講明白變化。另外,在上好課的同時(shí)我還盡自己的可能在業(yè)余時(shí)間不遺余力的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,透過(guò)看讀書(shū)、看報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來(lái)擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在攻讀四川大學(xué)的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士中,透過(guò)這幾個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我更掌握了一些先進(jìn)的教學(xué)理念和語(yǔ)言學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),相信這些以后在自己的科研和教學(xué)方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就能夠在上課的時(shí)候的心應(yīng)收,從容應(yīng)對(duì)和解決學(xué)生提出的問(wèn)題。這學(xué)期本人主要在擴(kuò)充知識(shí)方面提高自己。本學(xué)期我共閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)著作和書(shū)籍20本,我認(rèn)為不讀書(shū)的老師不是一個(gè)好老師,因?yàn)槟悴豢赡芤揽孔约涸谠缜八鶎W(xué)的知識(shí)教育好此刻的學(xué)生。b.在學(xué)生學(xué)習(xí)方面多為學(xué)生帶給便利。嚴(yán)格要求學(xué)生,在學(xué)生的自主學(xué)習(xí)方面、盡量做到自己所能做到的;采取各種方式給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。用心補(bǔ)充新的學(xué)習(xí)資料,結(jié)合時(shí)代的發(fā)展引進(jìn)新的學(xué)習(xí)資料,在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對(duì)學(xué)習(xí)有用的東西給學(xué)生學(xué)習(xí),個(gè)性使針對(duì)的重要性我用心找一些適合學(xué)生的聽(tīng)力材料。c.注重溝通,以利于學(xué)生的簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。透過(guò)QQ和電子郵件用心與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)中遇到的困難,盡自己潛力帶給幫忙。本學(xué)期我又一次被學(xué)生評(píng)為:我最喜愛(ài)的教師之愛(ài)心教師,并且在四名公共課教師中票數(shù)第一。加上上個(gè)學(xué)期的魅力教師,這已經(jīng)是本年度兩次被同學(xué)評(píng)為最喜愛(ài)教師了,這也是我校歷不多見(jiàn)的。對(duì)于自己也是一個(gè)不小的鼓勵(lì)。4.工作推薦;說(shuō)到工作推薦,其實(shí)這也是教師和學(xué)校管理部門(mén)溝通的一個(gè)。說(shuō)到推薦每一個(gè)教師都會(huì)有一些推薦的或者叫做意見(jiàn)吧!我就我所了解的一些狀況說(shuō)幾點(diǎn)推薦。第一;關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試學(xué)校這幾年確實(shí)比較重視,期望加強(qiáng)各個(gè)部門(mén)之間的配合。另外還有一個(gè)推薦就是,期望學(xué)校教務(wù)部門(mén)在制定有關(guān)教學(xué)的政策的時(shí)候,是否能夠征詢(xún)一下教師的意見(jiàn)、比如四級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題就只得商榷,國(guó)家規(guī)定是425分能夠考六級(jí),單是學(xué)校的考核確是430分這一點(diǎn)在很大程度上是不合理的。第二:重視教師的待遇,這學(xué)期教師議論最多的就是教學(xué)津貼的問(wèn)題?!罢n時(shí)減少、待遇不少、因?yàn)閷W(xué)分是沒(méi)有變的”這是伍校長(zhǎng)在關(guān)于課時(shí)改革的時(shí)候所說(shuō)的,但是各個(gè)院系的教師都在反映的狀況卻是:“教學(xué)津貼真的變少了”。像這樣關(guān)于教師切身利益的事情卻是一拖再拖,令不少教師“寒心”。第三:教務(wù)管理部門(mén)就應(yīng)多和教師溝通,很多時(shí)候在教務(wù)看來(lái)很小的事情,卻會(huì)對(duì)教師的用心性造成極大的傷害。其實(shí)矛盾是無(wú)處不在的,只有透過(guò)溝通才能夠相互理解,溝通是相互理解的前提。如果沒(méi)有理解,這樣是不利于學(xué)校的提高的。不重視教師的勞動(dòng)、個(gè)性是不重視一線教師的勞動(dòng)是十分危險(xiǎn)的,因?yàn)榻處煹挠眯男詴?huì)表此刻平時(shí)的課堂中的。5.;對(duì)自己的這一個(gè)學(xué)期的工作要做一個(gè)評(píng)價(jià)是一件不簡(jiǎn)單的事情,在那里我只想對(duì)自己這學(xué)期的工作給一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià);到達(dá)了一個(gè)大學(xué)英語(yǔ)教師的要求,還需在業(yè)務(wù)和自己知識(shí)方面提高。利用自己的課余時(shí)間認(rèn)真做一點(diǎn)學(xué)術(shù)研究,不要人浮于事。“用平常心應(yīng)對(duì)生活、用上進(jìn)心應(yīng)對(duì)工作、用恒心應(yīng)對(duì)事業(yè)”這是我對(duì)自己的要求。雖然,也取得了一些小小的成就,但是這對(duì)于自己對(duì)學(xué)術(shù)、對(duì)教學(xué)事業(yè)的追求之路來(lái)說(shuō),這些只是漫長(zhǎng)路上的幾朵鮮花,花兒雖然很美麗,但我不會(huì)長(zhǎng)久的停留下來(lái),因?yàn)槁愤€很長(zhǎng),比起身邊的前輩來(lái)說(shuō)自己的成就太小了。我必須要以身邊的前輩為榜樣,提高自己的教學(xué)水平和學(xué)術(shù)研究水平,使自己早日成為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師!高校教師述職報(bào)告5一、總結(jié)1、日常教學(xué)與管理教學(xué)工作。我院日常教學(xué)工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學(xué)合理的組織安排各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)、并認(rèn)真落實(shí)。從教師備課授課、教學(xué)進(jìn)度控制、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個(gè)環(huán)節(jié),都嚴(yán)格對(duì)照要求進(jìn)行,并著重在期中順利進(jìn)行了教學(xué)各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。2、質(zhì)量工程積極相應(yīng)學(xué)校“211”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學(xué)研究和改革立項(xiàng)的申請(qǐng)、評(píng)審和推薦等各項(xiàng)工作,申報(bào)校級(jí)教研項(xiàng)目21項(xiàng),獲得立項(xiàng)3項(xiàng),院級(jí)立項(xiàng)18項(xiàng)(有經(jīng)費(fèi)支持),教研教改項(xiàng)目結(jié)題2項(xiàng);將教學(xué)建設(shè)工作量納入教師年度教學(xué)考核指標(biāo)體系,并拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)院級(jí)教研項(xiàng)目、院級(jí)重點(diǎn)建設(shè)課程給予經(jīng)費(fèi)支持,鼓勵(lì)全院教師進(jìn)行教學(xué)研究和改革,參與率達(dá)100%。3、專(zhuān)業(yè)建設(shè)按照學(xué)校學(xué)院教務(wù)處《學(xué)校學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》,選聘了專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人,科學(xué)合理地制訂了三個(gè)本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點(diǎn)加強(qiáng)建筑學(xué)新專(zhuān)業(yè)的建設(shè)力度,通過(guò)學(xué)習(xí)調(diào)研,明確建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,通過(guò)師資培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)教室改造、保證了日常教學(xué)課程順利進(jìn)行,還通過(guò)大量的努力,完成了建筑學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,為下學(xué)期教學(xué)順利開(kāi)展創(chuàng)造條件,聘請(qǐng)了學(xué)科建設(shè)顧問(wèn)對(duì)建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)進(jìn)行指導(dǎo),效果良好。組織了土程省級(jí)品牌專(zhuān)業(yè)申報(bào)工作。4、課程建設(shè)按照學(xué)院教務(wù)處《學(xué)院課程負(fù)責(zé)人制度實(shí)施辦法》,選聘了兩個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課和主干專(zhuān)業(yè)課程的負(fù)責(zé)人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級(jí)精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗(yàn)收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評(píng)工作,有5門(mén)課程接受學(xué)校驗(yàn)收。積極開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué),新增一門(mén)雙語(yǔ)教學(xué)課程(工程項(xiàng)目管理);大力推行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革,全院兩各專(zhuān)業(yè)的學(xué)位課程全部進(jìn)行課程考核和學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革;積極開(kāi)展教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,申報(bào)并獲得3門(mén)校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)立項(xiàng);重視青年教師教學(xué)基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)青年教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專(zhuān)業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗(yàn)教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學(xué)院近三年新進(jìn)教師教學(xué)基本功大賽中三等獎(jiǎng)。5、實(shí)踐教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí),和公立咨詢(xún)有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)

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