初三演講稿3分鐘（10篇）

第第頁初三演講稿3分鐘（精選10篇）初三演講稿3分鐘第1篇尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好：今日我為大家?guī)淼难葜v的題目是感悟青春。偶然間，發(fā)覺我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱誠。然而伙伴，你是否探求過、思考過，青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴隨著露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著美妙的旋律!青春用它火一樣的熱忱（chen），全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。青春是一條河，安靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。青春是一片燦爛的夜空，好像月色般美麗的志向，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓、更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁多、更光亮。青春是一條委婉的山路，它時(shí)而呈現(xiàn)春意盎然的圖景，時(shí)而滋生浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下使你墮落的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們能把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，將來肯定是光明的!然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)學(xué)校的莘莘學(xué)子們卻擁有著青春，在被給與“本科大同學(xué)”之稱的壯麗歲月里，高喊著：迷茫、憂慮甚至頹廢。還有人認(rèn)為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充分青春活力的學(xué)校生活減退了繽紛的顏色呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰呢？是由于我們沒有走進(jìn)理想中的象牙塔？是由于我們從未走出自我困惑的地帶？還是由于我們的心真的不再年輕，的確把一切都看的太過于消極了呢？然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們。不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們消失著的青春。所以請(qǐng)拒絕平凡，辭別無為。讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來，激蕩起來!讓我們?cè)陉柟饷髅牡娜兆永铮鞓返爻?在花開的日子里，遨游學(xué)問的海洋，一起編織青春美麗的理想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，一起譜寫青春動(dòng)聽的篇章!任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。在茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月也需要學(xué)問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。不再為落葉而傷感，為春雨而掉淚；也不要再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的白雪來裝飾本身的面紗；歲月可使皮膚起皺，但是失去了熱誠，就會(huì)使靈魂起皺，使得生命也失去了激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳；青春激揚(yáng)的樂章終將奏響!初三演講稿3分鐘第2篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!今日，是個(gè)難忘的日子，對(duì)在場畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得牢記的日子。在此，我謹(jǐn)代表20XX屆全體畢業(yè)生向母校，向母校老師致以最真摯的感謝和最崇高的敬意!三年前，我們這一群還不太懂事的孩子，帶著滿臉的稚嫩來到這里，在這里相聚。是母校、是老師，教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、如何做人，使我們茁壯、健康成長。三年的中同學(xué)涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著掩藏不住地回憶和留戀……尊敬的老師們，感謝你們!三年以來對(duì)我們的悉心教育。傳道，授業(yè)，解惑，你們與同學(xué)迎難而上；歡樂，悲傷，奮進(jìn)，你們與同學(xué)形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)決的信念；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。尊敬的老師們，感謝你們!教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕；蛟S我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，或許我們?cè)?jīng)頑皮，讓您悲傷，但請(qǐng)諒解我們，那是我們經(jīng)過青春，走過成長的真實(shí)故事，也正由于如此，我們更加難忘老師的細(xì)心培育。光陰飛逝，歲月如梭!不知不覺間我們已在母校度過了三年難忘的中同學(xué)活，圓滿完成中學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將走出母校，步入人生新的航程。三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活，是短暫的，是快樂的，更是難忘的。三年前，我們這一群小同學(xué)，帶著理想來到這里，是母校、是老師，使我們的理想插上起飛的翅膀，越飛越高；三年來，紅領(lǐng)巾變成了閃亮光輝的團(tuán)徽，原來的孩童已經(jīng)成了英姿勃發(fā)的少年。我們的每一步成長、我們的每一個(gè)進(jìn)步、我們所取得的每一分成績，是與母校的細(xì)心培育、科學(xué)教育分不開的，是與老師的辛勤勞動(dòng)、無私奉獻(xiàn)分不開的，是母校、是老師用心教育著我們，用愛呵護(hù)著我們，用情激勵(lì)著我們……三年來的老師和同學(xué)情、同學(xué)情，三年來的歷程、腳跡，讓我們刻骨銘心、讓我們終身難忘。如今，我們又要在這里辭別，各自踏上新的征程。學(xué)習(xí)是我們生命的緊要構(gòu)成部分，希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永久牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的學(xué)問，充實(shí)本身。時(shí)間如梭，歲月如歌!彈拍間繁忙、緊張、充實(shí)的三年中同學(xué)活轉(zhuǎn)瞬即逝。三年的步履踏實(shí)而又匆忙；三年的道路坎坷而又艱辛；三年的汗水辛苦而又歡樂。三年的歷程我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。三年的路，我們走得辛苦而歡樂，三年的生活，我們過的充實(shí)而美麗。感謝母校，是您寬容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智決斷，是您予以了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷理想，放飛理想。我們更加難忘老師您的細(xì)心培育：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教導(dǎo)，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，發(fā)奮向上。尊敬的老師，感謝你們!是您的辛苦付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。您體諒入微，關(guān)懷備至，用細(xì)致無私的愛，給了我們暖和的港灣和不斷前行的氣力。同學(xué)們，我們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)行了，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)我們面對(duì)坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘我們的心事，母校的老師會(huì)做我們的剛強(qiáng)后盾。聚雖匆忙，散卻依依!中學(xué)畢業(yè)是我們?nèi)松缆芬粋€(gè)特別的時(shí)刻，但終歸只是漫長人生道路上的一個(gè)驛站。從今以后，我們即將離開難以忘卻的母校，離開尊敬的老師和諳習(xí)的同學(xué)，但不管我們將來身處何方，我們都會(huì)時(shí)刻記住，高壩中學(xué)是我們永久的母校!各位老師是我們永久的老師!我們會(huì)記得?；丶铱纯矗倏纯茨感５淖兓俾犅犂蠋煹慕虒?dǎo)，談?wù)劚旧淼母惺埽覀円矔?huì)用母校的恩情、老師的恩情，激勵(lì)本身，立志向上、發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效母校，將來讓母校以我為榮。對(duì)于七，八班級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來說，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。為高壩中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗!最后，愿同學(xué)們能永久珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住這特別的一天!此時(shí)此刻再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們!20XX屆全體畢業(yè)生向你們致以崇高的敬禮!祝福母校前程似錦!祝福老師們安康順意!祝福同學(xué)們鵬程萬里!初三演講稿3分鐘第3篇各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:大家好!清晨溫和的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)青澀的時(shí)間向?qū)頂⑹鲋利惖膫髡f。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活給與我們一種巨大的和無限尊貴的禮品，這就是青春。充分著氣力，充分著期望的志愿，充分著求知和斗爭的志向，充分著希望和信念的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升氣力。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風(fēng)景，是一道轉(zhuǎn)瞬即逝的彩虹，是一首用熱誠奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個(gè)極具誘惑力的話題，又是一種感覺。于是，詩情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構(gòu)成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中，一切都像是透亮的，從而感到一種超然的氣力在心底爆發(fā)，時(shí)刻提示著我們要永久向前。生命易老，時(shí)間飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告知我們永久努力奮斗。作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著理想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們?nèi)松穆猛景仙?。不過很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長了，將理論學(xué)問與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫穿，將個(gè)人的本領(lǐng)和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的呈現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來到這里，我們沉默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著本身的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣闊老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓本身的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去暖和每個(gè)人的心靈?！叭诉^留名，雁過留聲”，我們每一個(gè)年輕人都特別努力的在本身平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進(jìn)的腳印，汗水就是我們奮斗的希望，老百姓的微笑就是我們勞動(dòng)的成果和工作的動(dòng)力。作為熱電部門的一份子，我們很自負(fù)，很驕傲，但我們不自負(fù)，不妄為。我們知道本身的渺小和平凡，我們會(huì)連續(xù)將本身的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻(xiàn)著，揮灑著，創(chuàng)新著……至少讓別人知道我們?cè)?jīng)在這里流過汗，出過力，作為新世紀(jì)的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨熱電，情暖萬家!擁有拼搏的青春，就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。由于我們年輕，所以我們富有，由于我們年輕，全部我們不怕失敗，由于我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣闊年輕伙伴們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠之心，在本身的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。初三演講稿3分鐘第4篇尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好!我是來自_（_）班的___。我很榮幸能夠作為畢業(yè)班同學(xué)代表在這里發(fā)言。首先讓我們以熱誠的掌聲感謝父親媽媽為我們選擇了欄桿中學(xué)這個(gè)人杰地靈的學(xué)問殿堂；再讓我們以更熱誠的掌聲由衷的感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的關(guān)愛培育。今日是個(gè)難忘的日子，對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得牢記的日子。三年的中同學(xué)涯在今日即將結(jié)束，此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有著團(tuán)聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。欄初三年，一千多個(gè)的喜怒哀樂的日子就這樣匆忙走過，心中更多了一分難言的不舍——這里有我們留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)閉上你們的雙眼，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)回望這一路的成長：三年前，我們聚首欄初，滿懷理想，帶著期望。三年的時(shí)間總覺得還那么漫長。炎炎烈日的軍訓(xùn)訓(xùn)練場上，我們隊(duì)伍整齊，口號(hào)洪亮；才藝舞臺(tái)上，我們輕歌曼舞，激情滿腸；光亮的教室里，張張考卷，我們奮筆疾書；課余時(shí)間，書頁飄舞，球兒奔忙，我們歡樂健康。理化試驗(yàn)，我們漫游科技殿堂，火花迸濺，信念滿滿；體育加試，我們揮汗如雨，執(zhí)著訓(xùn)練，比毅力，比剛強(qiáng)。校內(nèi)校外，我們颯姿英爽，青春陽光。課堂上有我們勤奮好學(xué)、專注的眼神，國旗下、入團(tuán)儀式上有我們穩(wěn)重嚴(yán)厲、認(rèn)真的臉龐……我們用本身的言行調(diào)和著最豐富的顏色；我們用剛強(qiáng)的意志描繪著最絢麗的青春。在這里，我們學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了合作；學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了生活。我們懂得了：為了將來如何在今朝把一切好好把握……親愛的同學(xué)們，請(qǐng)睜開你們的雙眼，回望我們走過這花季歲月留下的深深腳跡?？纯催@曾經(jīng)為我們頒過獎(jiǎng)的講臺(tái)；那曾經(jīng)你追我趕的賽場；那曾經(jīng)與同學(xué)游戲過的小路；這曾經(jīng)讓我們懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的飯?zhí)茫荒窃?jīng)歡聲笑語過的教室；那藏有青春理想的小床；這些與我們朝夕相處、無私奉獻(xiàn)的老師；那些曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)、同甘共苦的搭檔……這里有我們盡興的歡聲笑語，有我們酸澀的青春苦惱，有我們無窮的人生啟迪，更有我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷努力探求、永不言敗的自作文信笑容。中學(xué)三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝欄初，感謝老師陪我們度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的這段時(shí)期?；蛟S我們?cè)?jīng)任性，讓您難過；或許我們?cè)?jīng)頑皮，讓您悲傷。但——請(qǐng)諒解我們，那是我們經(jīng)過青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的細(xì)心培育：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教導(dǎo)，一次次潛移默化。一千多個(gè)繁瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。我們心中有說不盡，道不完的感謝啊。此刻，我建議我們大家全體起立，在這兒真誠地向我們尊敬的老師鞠躬敬禮!同學(xué)們，讓我們傾盡滿腔熱忱一起道一聲：老師，您辛苦了!感謝您!是老師揚(yáng)起了我們生命的風(fēng)帆，教我們不畏困難，是老師替我們導(dǎo)航，并將我們引入成功的港灣。無論我們走到哪里，老師們的教導(dǎo)我們都將牢記心間!三年的風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌。多少美好的回憶，今朝都定格在記憶里。在一個(gè)個(gè)奔馳而過的日子里，我們沉默地傳遞著關(guān)愛和友情，繼承和發(fā)揚(yáng)著欄初求嚴(yán)務(wù)實(shí)的精神。我們證明著我們的實(shí)力，我們制造著我們的精彩……這段時(shí)間、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和自負(fù)，光榮和理想，勇氣和執(zhí)著?，F(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)，回望過去，遠(yuǎn)眺將來。離別，讓我們?cè)趫?zhí)手相握、心心相印的經(jīng)典時(shí)刻懂得了珍惜；畢業(yè)，讓一切都還未結(jié)束而又鄭重開始。從今日起，我們就要把欄初予以我們的一切統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，再度踏上新的征程。將來的日子，我們將承載著老師的殷切期望和深情囑托，加倍努力，塑造一個(gè)更好的本身。欄初雖然只是我們生命中的驛站，但欄初的一切將成為我們生命中的永恒!親愛的同學(xué)們，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。三年的細(xì)心培育，又豈止是滴水？讓我們?cè)俅斡米顭嵴\的掌聲真誠地感謝我們的學(xué)校，我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。親愛的同學(xué)們，臨別之際，讓我們一起立下誓言：今日我們以欄初而自負(fù)，明天欄初因我們而驕傲。最后，我真誠地祝福：母校前程似錦!老師們幸福安康!同學(xué)們鵬程萬里!我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝大家!初三演講稿3分鐘第5篇尊敬的老師、同學(xué)們：你們好!很快樂能在班會(huì)課里與同學(xué)們一起做期中總結(jié)?；厥走@半個(gè)學(xué)期，在老師辛勤教育下，通過同學(xué)們的努力學(xué)習(xí)，我們?cè)鲩L了學(xué)問、擴(kuò)大了視野。大部分同學(xué)的成績有所提高。這是同學(xué)通過努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們經(jīng)過了第一次月考，經(jīng)過了中段考，經(jīng)過了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這些日子里，我們有成功的喜悅，也有失敗的灰心。在這次中段考里，我們的成績并不理想，沒有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。但是每一件事情都有失敗的原因，而今次的原因是什么呢？我想，有好多，下面就由我為大家一起分析一下我們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的問題。（1）同學(xué)聽課時(shí)沒有做筆記。老師的筆記是我們考試的秘笈，由于要做筆記的都是老師備課的結(jié)晶，是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。有些同學(xué)在課堂上沒有專注聽課和認(rèn)真做好筆記，到了做作業(yè)時(shí)，就不知道答案在哪里找了。（2）作業(yè)完成率不高。作業(yè)，是老師用來檢測(cè)我們學(xué)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容的東西，而且做作業(yè)有利于我們記憶重點(diǎn)內(nèi)容。（3）學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好。我也算是早到學(xué)校的同學(xué)了，但是，由早上6：45分，我進(jìn)入教室后到7：30分，教室里要不就是靜靜靜的，大家都在忙著做昨天未完成的作業(yè)；要不就是鬧哄哄的，大家都在走來走去，聊一下“天下大事”。而這個(gè)時(shí)候正是我們腦袋最清醒的“黃金時(shí)間”。大家都沒有利用好這些時(shí)間來背單詞、公式等需要記的內(nèi)容。無論我們考得怎么樣，都已經(jīng)成為過去了，希望大家不要成為包袱，而要作為一種動(dòng)力，找出原因，克服困難，對(duì)癥下藥。下面，我和同學(xué)們探討一下學(xué)習(xí)上的一些方法。①勤記。好記性不如爛筆頭，勤記是克服遺忘，積累學(xué)問的緊要手段。課堂上，對(duì)老師講解的思路，提綱挈領(lǐng)地記，復(fù)習(xí)就有了頭緒；基本概念、定理、公式、詞語的含義，一字不漏地記，防止理解發(fā)生差錯(cuò)；典型題、疑難題，不僅原文抄寫而且作出圖形，標(biāo)上符號(hào)，寫出步驟，課后進(jìn)一步研討就有了依據(jù)。以前語文考試往往在作文上吃虧，內(nèi)容不充實(shí)，材料不新鮮，就多看課外書籍，多做摘錄，留心察看四周的人和事，并把感受深的事情寫上日記，這樣作文的內(nèi)容不僅豐富而且新鮮。②勤問。學(xué)習(xí)上不可能沒有疑問，有疑問到了推墻阻壁的地步就要發(fā)問。作業(yè)做不出來當(dāng)然要問，書上的疑點(diǎn)、看課外書碰到的問題，都打破砂鍋問到底，非弄個(gè)水落石出。夜自修我把一天的疑點(diǎn)集中起來請(qǐng)教有關(guān)的老師。平常也常問同學(xué)。更多的是問書本。有不懂的問題就查字典，翻參考書籍。問，常常使我豁然開朗，柳暗花明；問，使人站到巨人的肩膀上，開闊了眼界，縮短了取得學(xué)問的過程；問，還使人認(rèn)得到山外有山，人外有人，更加虛心謹(jǐn)慎。③勤思。要想搞懂前人的學(xué)問，要想在前人的基礎(chǔ)上有所發(fā)覺，有所制造，這就要思。對(duì)第二天老師講的內(nèi)容，總要先看，先提出問題來思考。對(duì)老師發(fā)下來的講義、練習(xí)，都要先做一遍，題目新鮮，有難度，思考起來就帶勁，也簡單加強(qiáng)思維的彈性。碰到高難度的題目，當(dāng)然要問，但往往都是思考以后問，我們不要做學(xué)問的容納器，而要做學(xué)問的加工廠。思考時(shí)注意了兩點(diǎn)：一是多方位思考，這個(gè)門路打不通，換個(gè)角度，再往下鉆；二是覺得本身的路子對(duì)，就一個(gè)勁兒鉆到底。某位老師曾經(jīng)說過：一個(gè)叫發(fā)散思維，一個(gè)叫定向思維，我交叉使用這兩種思維，很多問題都迎刃而解。思，打開了我的心扉；思，培育了我揭開學(xué)問隱秘的本領(lǐng)。以上是我的一些淺見，水平有限，不足之處，請(qǐng)老師和同學(xué)們多多指教。我的演講完畢，感謝大家。初三演講稿3分鐘第6篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好!時(shí)值金秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，經(jīng)過秋雨的洗禮，此刻的天空也顯得特別明凈，轉(zhuǎn)瞬間，又是一個(gè)新學(xué)期的到來。我想這對(duì)于在座的每一位同學(xué)來講，都應(yīng)是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。首先我代表初二、初三的大哥哥大姐姐們歡迎初一的新生加入我們敖江三中這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)任勞任怨、敬業(yè)奉獻(xiàn)的全體教職工表示真摯的謝意!新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真端詳本身，以滿腔的熱誠投入到新學(xué)年學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!回首過去的一年里，我們學(xué)校開展了各項(xiàng)活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活。學(xué)校內(nèi)，我們衣著乾凈大方得體，講衛(wèi)生，懂禮貌，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求本身。初一同學(xué)們，走進(jìn)敖江三中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。愿我們初一的每一位同學(xué)從開學(xué)的第一天起就百尺竿頭更進(jìn)一步。我信任：經(jīng)過你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，則肯定能擁有最后的收獲和喜悅。初二同學(xué)們，可學(xué)的東西太多了，更要珍惜每一天，從今日起，你們已經(jīng)來到了學(xué)問高峰的半山亭。是勇往奮進(jìn)，勇攀高峰；還是心充足足，盡情享樂；還是畏難卻步，打退堂鼓——你們每一個(gè)人都會(huì)受到一次考驗(yàn)。尤其是面對(duì)前進(jìn)征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。“有信念的人，可以化渺小為偉大，化平凡為奇妙”。愿你們都能做一個(gè)珍惜時(shí)間，勇往奮進(jìn)，勇攀高峰的人。須知：奮力攀登，絕頂風(fēng)光無限美；固步自封，前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信念作槳，用堅(jiān)持作帆，祝福每一名同學(xué)都能駕駛著學(xué)問的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)理想、成功的彼岸。初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的我們，聚集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后一年的沖刺，人生能有幾回搏，這是我們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。畢業(yè)班的同學(xué)們，我們已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時(shí)間和心血，我希望我們?cè)谧铌P(guān)鍵的一年里，訂立好計(jì)劃，明確目標(biāo)、加強(qiáng)信念、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)布置時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力下去，肯定能跨進(jìn)理想的高中的殿堂。同學(xué)們學(xué)時(shí)代，是人生的黃金時(shí)代，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。青少年時(shí)期正是長身體長學(xué)問的時(shí)候，同學(xué)們要珍惜這美好時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，莫等閑，白了少年頭，空悲切!我真誠的希望廣闊同學(xué)，肯定要樹立宏大的理想，培育和提升本身的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、敬重自己自愛、自律自強(qiáng)，篤學(xué)求真、矢志成才，努力走向成功、走向輝煌!有著努力探求一流光榮與理想的三中人必將迎來更加美好的明天。最后，祝老師們工作順當(dāng)、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)有所成、每天進(jìn)步!感謝大家!初三演講稿3分鐘第7篇尊敬的老師們，同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是：感恩學(xué)校。今日我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校予以的機(jī)會(huì)，感謝父母的培育，感謝我本身的付出。由于感謝著這些，我今日便站在這里了。感謝父母，他們予以我生命，撫養(yǎng)我成人；感謝老師，他們教給我學(xué)問，引領(lǐng)我做“大寫的人”；感謝伙伴，他們讓我感受到世界的暖和；感謝對(duì)手，他們令我不斷進(jìn)取、努力。而今日我要感謝的是我們的大學(xué)，感謝我們的新僑學(xué)院，雖然我們的學(xué)校沒有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙，沒有華麗的建筑，沒有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑，由于新僑，讓我認(rèn)得了來自祖國四周八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜愛的專業(yè)，感謝新僑，讓我不再像以前那樣茍且偷安，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我本身。我信任在座的每位同學(xué)心里都有本身想感謝的人或事，只要我們懷著一顆感恩之心，便會(huì)發(fā)覺，世界是如此的美好。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是由于他們的存在，我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以予以別人更多的幫忙和激勵(lì)為最大的歡樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出幫助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分賞識(shí)?！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我本身；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，由于珍惜才會(huì)擁有，感恩才能天長地久……感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)酷愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。我的演講完了，感謝大家!初三演講稿3分鐘第8篇親愛的各位同學(xué)們：大家好！我是這次的演講者X，來自初三x班。做為剛升上初三不久的我，今日給大家?guī)淼难葜v稿題目是“奮斗的初三”！大家都剛剛結(jié)束了漫長的暑假，從舒適的家中背起我們沉重的書包趕來了學(xué)校。在這漫長的假期里，有的同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)，積極的鞏固和預(yù)習(xí)學(xué)問。但有的同學(xué)卻趁著最后的暑假，就在這個(gè)最后的中學(xué)暑假來輕松的放松本身，讓本身在這個(gè)暑假過得輕松、快樂。但是，無論我們?cè)谶@個(gè)暑假干了什么，學(xué)習(xí)與否，我們都該認(rèn)真的面對(duì)接下來要接受的挑戰(zhàn)了！借用老師的一句話來說：“我們?cè)撌帐招模摶氐綄W(xué)習(xí)了！”如今結(jié)束了這個(gè)暑假，我們就是Xx中學(xué)的初三學(xué)長學(xué)姐們了，做為在學(xué)校里面現(xiàn)在待得最久的一屆同學(xué)，我們必需要清楚的認(rèn)得本身現(xiàn)在的境況和任務(wù)！我們到達(dá)初三，也就意味著在兩學(xué)期之后，我們就要面臨選擇人生的中考！雖然現(xiàn)在還只是上學(xué)期，但是等到初三下學(xué)期就太遲了！中考，是我們?cè)谥袑W(xué)三年來學(xué)習(xí)生活的最后考核，也是決議我們將來高中的緊要考試。面對(duì)這些，有些同學(xué)好像都還沒呢意識(shí)到事情的緊要性。中考，雖然不是像高考一樣是可以扭轉(zhuǎn)我們?nèi)松目己耍强隙ㄊ俏覀儧_向高考的緊要助力！能在更好的高中學(xué)習(xí)，能在更好的環(huán)境下讀書，這就是我們的目標(biāo)嗎？不對(duì)，或者說不完全是。一個(gè)優(yōu)良的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛自然是特別的緊要。但是老師也常常說道：“學(xué)習(xí)不是為了別人是為了我們本身！”再好的環(huán)境下本身不努力也是白費(fèi)，我在今日進(jìn)行這樣的演講，就是為了讓同學(xué)們意識(shí)到，外力再怎么都是外力，能夠成就將來的就只有我們本身！假如現(xiàn)在的我們玩耍，將來的幾十年我們都會(huì)為現(xiàn)在的不努力而受累，或許你還沉浸在父母的關(guān)愛中，但是，醒醒吧！在將來，我們能靠的就只有我們本身！在這最后的一個(gè)班級(jí)，我們所剩的時(shí)間不多，但是我們還有機(jī)會(huì)。兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以做出很多的更改。假如你現(xiàn)在還沒能認(rèn)得到不努力抓緊這最后的初三的緊要，那我也只能說：“愚不可及”。同學(xué)們，將來只能靠我們本身去打拼，現(xiàn)在最后的沖刺已經(jīng)開始，雖然有些同學(xué)已經(jīng)落后，但是請(qǐng)信任，只要不放棄，現(xiàn)在迎頭趕上還不算遲！我的演講結(jié)束，感謝大家！初三演講稿3分鐘第9篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好!能夠代表九班級(jí)在這里發(fā)言，我感到特別榮幸和備受鼓舞。我首先感謝我們學(xué)校，正是學(xué)校良好的育人環(huán)境，嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)，深厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺(tái)。其次，我更應(yīng)當(dāng)感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作，是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有志向的青少年；是你們用學(xué)問的清泉澆灌我們干枯的心田，使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃，煥發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)生命力的大樹。在這里，讓我代表全部的同學(xué)，向全體辛勤耕耘的老師們說一聲：感謝!您們辛苦了!九班級(jí)的同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了三年，奮斗了三年?，F(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時(shí)機(jī)，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)!為了使我們?cè)谶@一學(xué)年里更好地學(xué)習(xí)，健康的成長，我特別向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：（一）樹立宏大的理想，訂立一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有學(xué)習(xí)目的明確了，學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘，所向無敵。（二）把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。假如學(xué)習(xí)方法科學(xué)，就肯定事半功倍。譬如，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專注聽講，做好課堂筆記，課后適時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，全面進(jìn)展，勞逸結(jié)合等等。（三）珍惜時(shí)間，分秒必爭。特別是我們九班級(jí)的同學(xué)，中考已進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，愿我們與時(shí)間賽跑，力爭做跑在時(shí)間前面的人，用最短的時(shí)間學(xué)到最多的學(xué)問。（四）遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求本身，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事，給母校留下一個(gè)良好的印象。同學(xué)們，松馳的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦，競爭的壓力也日益增大，不用汗水澆鑄的果實(shí)不會(huì)甜美，不用行動(dòng)證明的誓言不會(huì)實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師，請(qǐng)您們放心，在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里，我們肯定更加努力，倍加珍惜您們的辛苦和付出，我們肯定向您交上一份充足的答卷!感謝大家!初三演講稿3分鐘第10篇我是學(xué)院計(jì)算機(jī)與電氣信息工程系自動(dòng)化的班長。在此，我謹(jǐn)代表自動(dòng)化班向出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示熱誠的歡迎，向一貫以來掛念、支持我們班的系領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們表示由衷的感謝。本次晚會(huì)將認(rèn)真總結(jié)我們過去兩年的工作，提出今后的工作方向和工作任務(wù)，連續(xù)發(fā)揚(yáng)班級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，集思廣益，齊心協(xié)力把我們班凝集成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。下面，由我代表學(xué)院計(jì)算機(jī)與電氣信息工程系自動(dòng)化做工作報(bào)告總結(jié)。自9月14日我們帶著稚嫩的翅膀來到學(xué)院電子信息工程系以來，如今我們即將面臨頂崗實(shí)習(xí)的重任。首先感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們一直以來的掛念和教育?；仡欉^去的兩年，我們一起經(jīng)過了很多很多，記得開學(xué)第一天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我獨(dú)自一人提著行李開始了我的大學(xué)旅程。耳邊回響著臨走時(shí)媽媽說過的那句話：“路在腳下，機(jī)會(huì)在手中；將來靠本身，愛拼才會(huì)贏”。踏進(jìn)了彩虹式的大門，映入眼簾的是那幾個(gè)顯赫的大字“接過你的行囊，我們就是