2024屆福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校生物高一第一學期期末復習檢測模擬試題含解析_第1頁
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2024屆福建省漳州市平和一中、南靖一中等五校生物高一第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關糖類的敘述,錯誤的是A.組成蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖B.葡萄糖、核糖、脫氧核糖普遍存在動植物細胞中C.對人來說,蔗糖可以口服但不能靜脈注射D.并不是所有的糖類都可以作為能源物質(zhì)2.將生長狀態(tài)一致的某種植物幼苗分成甲、乙兩組,分別移入適宜的營養(yǎng)液中在光下培養(yǎng),并給甲組的營養(yǎng)液適時通入空氣,乙組不進行通氣處理。一定時間后測得甲組的根對a離子的吸收速率遠大于乙組的。關于這一實驗現(xiàn)象,下列說法錯誤的是A.給營養(yǎng)液通入空氣有利于該植物的生長B.根細胞對a離子的吸收過程屬于自由擴散C.根細胞對a離子的吸收過程有能量的消耗D.根細胞的有氧呼吸有利于根對a離子的吸收3.下列過程屬于主動運輸?shù)氖牵海ǎ〢.紅細胞吸收葡萄糖 B.腎上腺細胞吸收氧氣C.腸上皮細胞吸收葡萄糖 D.胃部細胞吸收酒精4.醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射5%葡萄糖液,其主要目的是A.供給全面營養(yǎng)B.供給能源物質(zhì)C.維持細胞的滲透壓D.供給水分5.某生物興趣小組為了探究酵母菌細胞呼吸的方式,設計如圖所示的實驗。甲和乙試管中加入葡萄糖酵母菌培養(yǎng)液,丙和丁試管中加入溴麝香草酚藍水溶液,一段時間后丙、丁試管液體分別呈黃色、綠色。由此可以得出的結論是A.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生CO2B.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生酒精C.酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATPD.酵母菌既可進行有性生殖,又可無性生殖6.下列甲、乙、丙、丁四圖是細胞或細胞結構模式圖。據(jù)圖分析正確的是A.以上四種結構中所具有的三種大分子有機物是DNA、RNA和蔗糖B.在藍藻細胞中有甲、乙同時存在而無丙結構C.從結構上看,甲、乙、丙、丁都具有雙層膜D.在植物的葉肉細胞中同時存在甲、乙、丙三種結構7.在煮過的和沒煮過的土豆片上分別滴H2O2。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y上沒有泡沫,以下解釋正確的是A.土豆片X是煮過的,因為H2O2只影響碳水化合物分解成單糖B.土豆片X是煮過的,因為在沒有煮過的土豆片中的酶使H2O2不起作用C.土豆片X是沒煮過的,因為細胞中含有酶,促使H2O2分解,但酶會在高溫中失效D.土豆片X是沒煮過的,因為H2O2分解土豆片中的酶8.(10分)下列有關光合作用過程的探究實驗中,敘述錯誤的是()A.薩克斯利用天竺葵證明了淀粉是光合作用的產(chǎn)物B.恩格爾曼利用水綿證明了光合作用能吸收綠光C.卡爾文利用同位素標記法探明了光合作用暗反應的過程D.魯賓和卡門的實驗證明了光合作用釋放的O2來自于H2O二、非選擇題9.(10分)下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程,a、b、c、d表示細胞器,下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題:圖中物質(zhì)X以____________方式進入細胞,研究圖示生理過程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分別是________、________(填圖中字母)。圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結構是________(填圖中字母),分泌蛋白的合成過程有________類RNA參與。圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細胞器有________(填圖中字母),各種生物膜的結構和化學成分相似,但功能差別較大的原因是__________________________________。請在下面的坐標系中用柱形圖表示表中數(shù)據(jù):__________________10.(14分)如圖是某高等哺乳動物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖作答:如圖所示細胞與藍藻細胞相比,最主要的區(qū)別是__________。研究表明,結構②的功能越復雜,________種類和數(shù)量越多。細胞在癌變的過程中,結構②的成分發(fā)生改變,有的產(chǎn)生________等物質(zhì)。研究細胞內(nèi)各種細胞器的組分和功能,需先分離細胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序號和名稱)中含有多種水解酶,是細胞的“消化車間”。分泌蛋白從合成至分泌到細胞外,依次經(jīng)過的細胞器或細胞結構是________(填序號)。上述過程中,所需能量的供給來自[]________(填序號和名稱),觀察活細胞中該結構,需用________染色。11.(14分)如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:A代表_________分子;B代表_________D代表_________細胞膜的功能特點是______________。動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小。這說明B具有____________。在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莀______??赡艽硌鯕廪D(zhuǎn)運過程的是圖中編號___________;葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖中編號___________。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式,以下說法中錯誤的是(_____)A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高,說明該物質(zhì)進行逆濃度運輸12.下圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,下圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液(呈分子狀態(tài)),請據(jù)圖回答以下問題:在水中磷脂分子排成雙層的原因是:____________________。圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要__________,如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中,圖中__________的跨膜運輸不會受到影響,原因是______________________________。如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________(填高于、低于或等于)右側液面;如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①,再用作圖丙的半透膜,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面;如果此時用圖乙的蛋白質(zhì)②替換蛋白質(zhì)①,再進行試驗,則液面不再變化時,左側液面__________右側液面。某些藥物大分子不容易被細胞吸收,但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞,此實例可說明細胞膜具有__________性。圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的②__________結合,其本質(zhì)成分是__________,圖示過程最能體現(xiàn)細胞膜具有___________________的功能。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、B3、C4、B5、A6、D7、C8、B二、非選擇題9、(1)主動運輸(1分)放射性同位素標記法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同(1分))(5)見下圖10、(1)具有核膜包被的細胞核(成形的細胞核)(2)蛋白質(zhì)甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)(3)差速離心法[⑤]溶酶體(4)①④⑦②[⑥]線粒體健那綠染液11、(每空2分,共18分)(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白(2)選

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