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Unit3BodyPartsandFeelingsLesson18WeAllLookDifferent!【教學(xué)目標(biāo)】(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞:different,cute,twelve,thirteen,almost,funny。(2)能夠運(yùn)用本課詞匯及句型簡(jiǎn)單描述自己或他人。(3)能夠聽(tīng)、說(shuō)、運(yùn)用句型:Whatdoeshe/shelooklike?He/Shelookscool/cute/funny/different.Heisgood-looking.Shehasshortblondhair.(4)能夠用正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)朗讀課文中的對(duì)話。能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人問(wèn)候交流,進(jìn)行英語(yǔ)日常交際。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞:different,cute,twelve,thirteen,almost,funny。難點(diǎn):能夠運(yùn)用本課詞匯及句型簡(jiǎn)單描述自己或他人。句型:Whatdoeshe/shelooklike?He/Shelookscool/cute/funny/different.Heisgood-looking.Shehasshortblondhair.【教學(xué)方法】情景導(dǎo)入法、活動(dòng)探究法。【教學(xué)過(guò)程】新課導(dǎo)入:FreeTalk.Whatdoesshe/helooklike?Whatisshe/helike?通過(guò)對(duì)話,引入本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。新課講授:Step1Newwordsandexpression.(1)cuteHeiscute.Helookscute.(2)different:不同的。
反義詞:thesame相同的Theyareinthesameschool,butindifferentclasses.(3)blondShehasshortblondhair.(4)glassesHewearsglasses.(5)funnyHeisfunny.Helooksfunny.almostI’mLiMing.I’malmosttwelveyearsold.通過(guò)單詞游戲,引出要學(xué)習(xí)的新知,引起學(xué)生的興趣,然后利用學(xué)生的遷移能力,引導(dǎo)學(xué)生自讀單詞,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。Step2課文內(nèi)容學(xué)習(xí)Whatdotheylooklike?(呈現(xiàn)教課書(shū)圖片。)聽(tīng)錄音,學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容。文本內(nèi)容:1)Whatdoeshe/shelooklike?Sheisbeautiful.Heisgood-looking.Helookscool!Shelookscute!2)Wealllookdifferent.JennyisfromCanada.Sheistwelveyearsold.Shehasshortblondhair.Hereyesareblue.Sheisaprettygirl.DannyisfromCanada.Heisthirteenyearsold.Hehasthreeblackhairs.Heisbigandtall.Helooksfunny.I’mLiMing.Iamalmosttwelveyearsold.I’mfromChina.Ihaveshortblackhair.Iwearglasses.Wealllookdifferent.通過(guò)聽(tīng)錄音,跟讀錄音,分角色朗讀,集中學(xué)生注意力,提高聽(tīng)讀的效果,鞏固所學(xué)的知識(shí)。Languagepoints:1.Whatdoeshe/shelooklike?他/她長(zhǎng)什么樣?這是用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人或某物外貌特征的常用句型。其結(jié)構(gòu)為“Whatdo/does+sb./sth.+looklike?”,其中l(wèi)ook是連系動(dòng)詞,like是介詞。其回答方式有兩種:(1)主語(yǔ)+be動(dòng)詞/look(s)+形容詞.(2)主語(yǔ)+have/has+名詞(名詞前可能有兩個(gè)形容詞來(lái)修飾).e.g.—WhatdoesTonylooklike?托尼長(zhǎng)什么樣?—Heistallandthin.他又高又瘦?!癢hatbe+sb./sth.+like?”可用來(lái)詢(xún)問(wèn)某人的性格或某物的特征。e.g.—Whatisyoursisterlike?你妹妹是什么樣的人?—Sheisveryshy.她很害羞。2.Helookscool!他看上去很酷!考查look的用法,作連系動(dòng)詞時(shí),意為“看上去”,后面加形容詞,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。e.g.Helooksveryhappytoday.今天他看上去很高興。類(lèi)似于look這樣的詞還有feel(摸起來(lái)),smell(聞起來(lái)),sound(聽(tīng)起來(lái)),taste(嘗起來(lái)),后面也加形容詞,構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。e.g.Thefoodsmellsgood.這食物聞起來(lái)很香。Thesongsoundsbeautiful.這首歌聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)。3.Sheistwelveyearsold.她12歲了。此句是敘述某人年齡的句式。其結(jié)構(gòu):Sb.+be+數(shù)詞/阿拉伯?dāng)?shù)字+名詞(單數(shù)或復(fù)數(shù))+old.e.g.LuYutingissixteen/16yearsold.路玉婷16歲了。Thebabyistwomonthsold.這個(gè)嬰兒兩個(gè)月大了。Heisoneyearold.他一歲了。4.shortblondhair意為“金色短發(fā)”。表示長(zhǎng)短和顏色的形容詞修飾同一個(gè)名詞時(shí),長(zhǎng)短在前,顏色在后。e.g.Ihavelongblackhair.我有黑色的長(zhǎng)發(fā)5.Wealllookdifferent.我們看上去都不同。different/‘d?fr?nt/adj.意為“不同的”,其后一般接名詞復(fù)數(shù)。e.g.Myfriendsliveindifferentcities.我的朋友們住在不同的城市。different的固定搭配:bedifferentfrom意為“與……不同”。Step3Let’sDoIt!1)Listenandfillintheblanks.2)Matchthepeoplewiththedescriptions.3)Fillintheblankswith“have”or“has”.4)Workinpairs.StudentAdescribessomeoneandStudentBdrawsapictureaccordingtothedescription.Taketurnsdescribinganddrawing.Dothedescriptionsmatchthedrawings?Roleplay1.Roleplaytheconversationingroups;2.Roleplaytheconversationinfrontoftheclass.課堂練習(xí):一、根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示填空1.Iwanttobuya________(玻璃杯)ofmilk.2.Thebabylooksvery________(逗人喜愛(ài)的).3.Mr.Liisaf________teacher.Weoftenlaughinhisclasses.4.Mysisteris________(十二)yearsoldthisyear.5.TomandJennyareinthesamegradebuttheyareindclasses.二、單項(xiàng)選擇1.Maryisatallgirl________long________.A.with;hairsB.have;hairsC.with;hairD.have;hair2.—________?—Heisatallmanwithglasses.(昆明)A.HowisyourfatherB.WhatdoesyourfatherlikeC.WhatisyourfatherD.Whatdoesyourfatherlooklike3.Mr.Greenlooks________manypeople.A.differentB.differentfromC.differentlyformD.differently三、連詞成句1.all,they,look,cool_________________________________________.2.almost,about,I,forget,it_________________________________________.3.hair,and,her,long,is,black_________________________________________.4.Canada,Tom,from,Tony,and,are_________________________________________.5.LiMing,pair,wears,of,glasses,a_________________________________________.課堂小結(jié): T:Whatdidyoulearnaboutthislesson?學(xué)生自由說(shuō),教師總結(jié)。語(yǔ)言知識(shí):1)識(shí)記以下單詞:different,cute,twelve,thirteen,almost,funny。2)掌握短語(yǔ)及句型:Whatdoeshe/shelooklike?He/Shelookscool/cute/funny/different.Heisgood-looking.Shehasshortblondhair.語(yǔ)言技能:1)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人問(wèn)候交流。2)聽(tīng)懂并能進(jìn)行英語(yǔ)日常交際。。將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納,幫助學(xué)生理解和記憶,鞏固提升本課時(shí)所學(xué)的知識(shí)。作業(yè)布置: 完成配套課后練習(xí)。【板書(shū)設(shè)計(jì)】Lesson18WeAllLookDifferent!詞匯:different,cute,twelve,thirteen,almost,funny。句型:Whatdoeshe/shelooklike?He/Shelooksc
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