山東省濟南市萊蕪區(qū)(五四制)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第1頁
山東省濟南市萊蕪區(qū)(五四制)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第2頁
山東省濟南市萊蕪區(qū)(五四制)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第3頁
山東省濟南市萊蕪區(qū)(五四制)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第4頁
山東省濟南市萊蕪區(qū)(五四制)2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題_第5頁
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文檔簡介

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期八年級學(xué)情調(diào)研檢測語文試題注意事項:1.答題前,請考生務(wù)必將自己的學(xué)校、班級、姓名、座位號寫在答題卡規(guī)定位置。2.本試題共8頁,滿分150分,考試用時120分鐘。3.答題時,選擇題部分每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。非選擇題部分,用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上題號所提示的答題區(qū)域作答。直接在試題上作答無效。4.考試結(jié)束后,將本試題和答題卡一并交回。一、積累與運用(16分)閱讀下列文字,完成1~2題。時光如梭,這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活悄然而逝?;厥走^去,我們獲益匪淺:見證了毛主席筆下解放軍催枯拉朽的勝利;欣賞了魯迅那些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字;感受了茨威格筆下列夫托爾斯泰入目三分的審視;認(rèn)識了朱德總司令那一位性格和藹可親、任勞任怨的偉大母親;看到了在坦蕩如砥的西北高原上倔強挺立、不屈不撓的白楊樹;品讀了李白、王維這些器宇軒昂的古代文人帶給我們的無限暇思……這些有力量的文字鐫刻在我們心中,給予我們前行的力量。浩瀚無垠的文學(xué)海洋待你我攜手遨游,讓我們共同翹首下一段征程。1.選文中加點的字注音完全正確的一項是()(3分)A.悄然而逝(qiǎo) 獲益匪淺(féi)B.深惡痛疾(è) 和藹可親(ǎi)C.倔強挺立(jué) 不屈不撓(ráo)D.攜手遨游(áo) 共同翹首(qiáo)2.選文中畫橫線的詞語書寫完全正確的一項是()(3分)A.時光如梭 催枯拉朽 B.入目三分 任勞任怨C.坦蕩如砥 器宇軒昂 D.無限暇思 浩瀚無垠3.下列句子中加點成語使用完全正確的一項是()(3分)A.我們老家的房子因為長時間沒有打掃,很多角落藏污納垢,讓人無處下腳。B.我國核工業(yè)人白手起家,成功研制出原子彈、氫彈、核潛艇“兩彈一艇”。C.疫情期間,各科教師殫精竭慮地考慮著,為學(xué)生們精心準(zhǔn)備“泉引橋”課程。D.小穎和小倩關(guān)系很好,平時總是摩肩接踵,形影不離。4.下列句子沒有語病的一項是()(3分)A.由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息誘導(dǎo),產(chǎn)生思想行為上的偏差。B.毫無疑問,能否在核心技術(shù)上取得突破,是實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換的基礎(chǔ)。C.在書香文化浸潤下,學(xué)校逐漸營造了善思善行的校風(fēng)和求實求是的精神。D.縱觀古今,每一個實現(xiàn)夢想的人,都會經(jīng)歷筑夢、追夢、圓夢三個階段。5.請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。(不超過20字)(4分)6月23日9時43分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。至此,我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網(wǎng),以北斗命名的中國自主研發(fā)導(dǎo)航系統(tǒng),正在以硬核科技的實力把“光芒”灑向中國大地、饋贈世界人民。據(jù)介紹,我國始終秉持和踐行“中國的北斗,世界的北斗”的發(fā)展理念,服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展,積極推進(jìn)北斗系統(tǒng)國際合作,目前世界上已有半數(shù)以上國家用上了北斗系統(tǒng)。二、古代詩文閱讀(36分)(一)課內(nèi)文言文閱讀。閱讀下面的文段,完成6~8題。(共9分)太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齜,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠,命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(《愚公移山》)6.下列加點詞解釋有誤的一項是()(3分)A.年且九十且:將近 B.雜然相許許:贊同C.寒暑易節(jié)易:交換 D.固不可徹徹:徹底7.下列各項中加點詞的意義和用法完全相同的一項是()(3分)A.而山不加增學(xué)而不思則罔 B.達(dá)于漢陰相與步于中庭C.其如土石何懼其不已也 D.以殘年余力以順為正者,妾婦之道也8.下列對文章理解與分析有誤的一項是()(3分)A.《愚公移山》選自《列子·湯問》,書中記載了許多寓言和傳說故事。B.選文第二段可分為三層,分別是面山而居、聚室而謀、叩石墾壤。C.文章寫愚公的妻子和智叟都嘲笑并且阻止愚公,是為了反襯出愚公移山的堅定決心。D.文章通過愚公移山的故事,說明了要想實現(xiàn)目標(biāo)就要不畏艱難險阻,有堅忍不拔的毅力。(二)課外文言文閱讀。閱讀下面的文段,完成9~11題。(共8分)子路受教子路初見孔子,子曰:“汝何①好?”對曰:“好長劍。”孔子曰:“非此之問也。以汝之所能,加之以學(xué),豈可及②哉?”子路曰:“學(xué)亦有益乎?南山有竹,不揉③自直,斬而用之,達(dá)于犀革④。以此言之,又何學(xué)為乎?”孔子曰:“括⑤而羽之鏃⑥而礪⑦之,其入不益深乎?”子路再拜曰:“敬受教哉?!保ㄟx自劉向《說苑》)【注釋】①何:什么。②及:趕上,追上。③揉:搓弄、摩擦,這里泛指加工。④犀革:犀牛的皮,這里泛指制皮革。⑤括:箭的末端。⑥鏃:原指箭頭,這里指裝上箭頭。⑦砥礪:用磨刀石磨,9.用“/”給下面句子斷句。(只畫一處)(2分)括而羽之鏃而礪之10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)以汝之所能,加之以學(xué),豈可及哉?11.本文比喻說理,請結(jié)合選文內(nèi)容,闡述文章所講的道理。(3分)(三)詩歌閱讀。閱讀下面的古詩詞,完成12~13題。(共7分)送客入蜀楊凝劍閣①迢迢夢想間,行人歸路繞梁山②。明朝騎馬搖鞭去,秋雨槐花子午關(guān)③?!咀⑨尅竣賱﹂w:一名劍門關(guān),在今四川劍閣縣北,是客人由秦入蜀的門戶,也是客人的故鄉(xiāng)。②梁山在今陜西南鄭縣東南,是由秦入蜀途經(jīng)之地。③子午關(guān):在長安縣南。12.下面對詩歌內(nèi)容的理解不正確的一項是()(3分)A.這首詩是詩人在送別當(dāng)日,站在劍門關(guān)遙望客人騎馬遠(yuǎn)去的背影而寫下的一首送別詩。B.詩人落筆點明迢迢萬里之外的劍閣是客人夢寐思之的地方,敘寫客人的行程由遠(yuǎn)及近。C.一“歸”字、一“繞”字,突出了梁山之盤曲,歸路之遙遠(yuǎn),與“迢迢”呼應(yīng)。D.本詩既含蓄蘊藉又基調(diào)明快,雖沒有直抒胸臆,但能感受到詩人濃濃的離情別緒。13.從表現(xiàn)手法的角度,賞析“明朝騎馬搖鞭去,秋雨槐花子午關(guān)”一句。(4分)14.下列對文學(xué)文化常識的表述,不正確的一項是()(3分)A.征蓬,是指飄飛的蓬草,在古詩中常常用來比喻隱居不仕。B.竹是古詩詞中常見的意象,往往具有堅貞不屈、高風(fēng)亮節(jié)、剛強正直等精神內(nèi)涵。C.古人的年齡有時候不用數(shù)字表示,而用與年齡相關(guān)的稱謂來表示,如“始齜”指七八歲。D.古代把山的南面、水的北面稱為“陽”,山的北面,水的南面稱為“陰”。(四)根據(jù)原文默寫。15.按要求填寫相應(yīng)語句。(共9分)(1)晴川歷歷漢陽樹,_________________。 (崔顥《黃鶴樓》)(2)征蓬出漢塞,________________。 (王維《使至塞上》)(3)____________________,淺草才能沒馬蹄。 (白居易《錢塘湖春行》)(4)角聲滿天秋色里,________________。 (李賀《雁門太守行》)(5)_____________________,學(xué)詩謾有驚人句。 (李清照《漁家傲》)(6)晏殊的《浣溪沙》一詞中由景生情,由自然變遷更替的規(guī)律,流露出對光陰流逝的無限惆悵的句子:_______________________,______________________。(7)歐陽修的《采桑子》)一詞中描寫微波蕩漾,驚起飛鳥的句子________________,________________。三、名著閱讀(7分)16.(1)《昆蟲記》是法國昆蟲學(xué)家①(作者)的一部科普巨著。他用野外觀察和②的方法來研究昆蟲的本能與習(xí)性。此書堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,無愧于“③”之美譽。(2)《昆蟲記》中,作者將昆蟲鮮為人知的生活習(xí)性生動地描寫出來,揭開了昆蟲世界一個又一個的奧秘。請根據(jù)提示完成下圖。昆蟲名稱生活習(xí)性①在地下“潛伏”四年才鉆出地面,卻只能在陽光下活五個多星期。切葉蜂②四、現(xiàn)代文閱讀(31分)(一)閱讀下面文章,完成17~19題。(共10分)上海世博會中國國家館①幾乎每一屆世博會,都會出現(xiàn)一座經(jīng)典的建筑。在2010年上海世博會之后,最可能成為經(jīng)典的就是中國國家館。②中國館建筑外觀以“東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓”的構(gòu)思主題,表達(dá)中國文化的精神與氣質(zhì)。展館的展示以“尋覓”為主線,帶領(lǐng)參觀者行走在“東方足跡”、“尋覓之旅”、“低碳行動”三個展區(qū),在“尋覓”中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。展館從當(dāng)代切入,回顧中國三十多年來城市化的進(jìn)程,凸顯三十多年來中國城市化的規(guī)模和成就,回溯、探尋中國城市的底蘊和傳統(tǒng)。隨后,一條綿延的“智慧之旅”引導(dǎo)參觀者走向未來,感悟立足于中華價值觀和發(fā)展觀的未來城市發(fā)展之路。③中國館共分為國家館和地區(qū)館兩部分,國家館主體造型雄渾有力,由于形狀酷似一頂古帽,因此被命名為“東方之冠”;地區(qū)館平臺基座匯聚人流,寓意社澤神州,富庶四方。國家館和地區(qū)館的整體布局,隱喻天地交泰、萬物咸亨。④國家館居中升起、層疊出挑,采用極富中國建筑文化元素的紅色“斗冠”造型,建筑面積46457平方米,高69米,由地下一層、地上六層組成;地區(qū)館高13米,由地下一層、地上一層組成,外墻表面覆以“疊篆文字”,呈水平展開之勢,形成建筑物穩(wěn)定的基座,構(gòu)造城市公共活動空間。⑤裝點國家館的“中國紅”,是從足足上百種紅色材料色樣中逐一挑選而出的,由7種紅色組合而成。館體顏色由上至下依次由深至淺,能在白晝不同陽光折射和夜間燈光投射及不同視覺高度等條件下,形成統(tǒng)一的具有沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺效果的紅色。此外,中國館紅板選用金屬材料,采用燈芯絨狀肌理方案,不僅為中國館穿上了更具質(zhì)感的“外衣”,也為原本張揚、跳躍的紅色賦予了穩(wěn)重、大氣的印象。⑥在中國館的地區(qū)館屋頂平臺上,2.7萬平方米的城市空中花園“新九洲清晏”,將為中國館承擔(dān)起人員疏散、公共休閑等多項功能。新九洲清晏之中,不但濃縮著中國傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代造景技術(shù),更蘊藏著中華智慧和東方神韻?!熬胖耷尻獭睘楸本﹫A明園40景中的一景?!靶戮胖耷尻獭币跃盘巿@林景觀寓意九個島嶼?!靶戮胖耷尻獭敝靶隆斌w現(xiàn)在相關(guān)命名和意義上。作為中國館主體的國家館,位居“新九洲”之首,以“雍”命名,取“和諧”、“本”、“宗”之意;其他八洲依據(jù)地勢和氣候分別為“田”、“澤”、“漁”、“脊”、“林”、“甸”、“壑”、“漠”,這些都是中華大地上典型地貌的景觀。每一個小洲上都會有代表中華大地上典型地貌的景觀布置。游客們穿梭其中,就好比在微縮了的神州大地上漫步。⑦中國館的設(shè)計引入了最先進(jìn)的科技成果,使它符合環(huán)保節(jié)能的理念。四根立柱下面的大廳是東西南北皆可通風(fēng)的空間,在四季分明的上海,無論展會期間各種氣候,觀眾置身其間都能感到有一股股與人體相宜的氣流在撫摸自己的肌膚。外墻材料為無放射、無污染的綠色產(chǎn)品,比如所有的門窗都采用LOM-E玻璃,不僅反射熱量,降低能耗,還可能會噴涂一種涂料,將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲存起來,為建筑外墻照明提供能量。地區(qū)館平臺上厚達(dá)1.5米的覆土層,可為展館節(jié)省10%以上的能耗。國家館頂層還有雨水收集系統(tǒng),雨水凈化后大概用于沖洗衛(wèi)生間和車輛。主體建筑的挑出層,構(gòu)成了自遮陽體型,已經(jīng)為下層空間遮陰節(jié)能了。17.下列對中國國家館的介紹與分析,不正確的一項是()(3分)A.中國館建筑外觀的構(gòu)思主題,體現(xiàn)了中國文化的精神與氣質(zhì)。B.第③④兩段文字說明了中國國家館的外觀形象,隱喻天地交泰、萬物咸亨。C.館體顏色由上至下依次由深至淺,形成了統(tǒng)一的具有沉穩(wěn)、經(jīng)典視覺效果的紅色。D.中國館的設(shè)計,符合環(huán)保節(jié)能的理念,其頂層還有雨水收集系統(tǒng)。18.下列對文章內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是()(3分)A.從全文來看,文章主要是按照空間順序來說明中國國家館的。B.第⑥段“游客們穿梭其中”中的“其”指代的是“中華大地”。C.第⑦段“中國館的設(shè)計引入了最先進(jìn)的科技成果”一句中的“最”字突出了科技成果的先進(jìn)程度。D.第⑦段文字的說明結(jié)構(gòu)是:先總說,后分說,然后再總說。19.從說明方法的角度,賞析文中第⑦自然段中畫線句子的表達(dá)作用。(4分)所有的門窗都采用LOM-E玻璃,不僅反射熱量,降低能耗,還可能會噴涂一種涂料,將陽光轉(zhuǎn)化為電能并儲存起來,為建筑外墻照明提供能量。(二)閱讀下面文章,完成20~23題。(共21分)“救贖”自己閆紅①我媽是68歲時拿到駕照的。一開始她和我商量要考駕照時,我是反對的:“那么多年輕人都考不過,您這么大歲數(shù)了還去考,多累啊,再說了,有必要嗎?”我媽有點遲疑,但仍然很堅持,下定決心要學(xué)。我又一想,我媽這輩子,就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的。于是我態(tài)度一改,變作支持。我媽廢寢忘食地學(xué)了三個月,終于把駕照拿到了手。要知道,在吾鄉(xiāng),像我媽這么一個兩鬢斑白的老太太開車,真是太罕見了!②我媽出生于1951年2月,出生沒半年,她父母就離了婚,一直以來,我媽和我姥姥一起生活。我媽說,她小時候最怕聽到別的小孩說“俺爸給俺做啥啥”,人家都有個爸,她沒有。她18歲被招工,進(jìn)了紡織廠,工廠里成日機器轟鳴,空氣渾濁,一個紡織女工一天要在流水線上奔跑15公里。后來她嫁給了我爸。我爸是個知識分子,同樣來自貧窮之家,家庭負(fù)擔(dān)沉重,到現(xiàn)在才算好了一些。我媽每個月的退休金只有2000元左右,必須精打細(xì)算才能生活。③只是沒錢倒也罷了,這幾年,先是我姥姥摔斷腿,然后是我爸腦血栓半身不遂,我媽全年無休地照顧他們。我想一想,都覺得暗無天日。但目睹我媽這大半生,我發(fā)現(xiàn)她常有一種愉悅感。是的,我用了“愉悅”這個詞,而不是高興。相對于高興,愉悅的快感里,帶著一點充實感。④我媽不覺得此生虛度的原因是,她是一個愛學(xué)習(xí)的人。⑤雖然我媽文化水平不高,但她很留心別人的長處,跟我爸結(jié)婚后,我爸喜歡看書,也訂了很多文學(xué)期刊,有些文學(xué)期刊我媽也拿過來看,看著看著就上了癮。等我長大一點,我媽開始跟我一塊兒看張愛玲、三毛等人的作品,一度對張愛玲還很著迷??吹枚嗔?,我媽也寫,寫鄉(xiāng)村往事、童年記憶,在我爸的指點下投稿,居然也屢有發(fā)表。⑥有些技術(shù)活兒,我媽也不在話下。電腦打印機剛流行時,我們家也置辦了一臺,一則為我爸寫稿方便,二來時不時兜攬一些為其他單位打印的活兒,算是家庭副業(yè)。開始主要是我爸操作,后來我媽看著手癢,一邊做家務(wù)一邊“王旁青頭兼五一”地背誦起來,三五天后居然能見字拆字,讓費了好大勁兒才學(xué)會五筆的我爸佩服不已⑦這幾年微信流行,我媽不甘心被時代拋棄,我給她買了iPad,從沒有學(xué)過拼音的她,就成天在鍵盤上戳戳點點,很快她不但能用微信在節(jié)假日發(fā)送文字祝福,聊天使用各種表情包也不在話下。⑧她到親戚家,會注意人家怎么收拾房間;跟人談話,會想到吸收有效信息;連看韓劇,她都注意吸收正能量,她曾經(jīng)很認(rèn)真地跟我說,韓國人的理念是“不要活得長,只要活得好”,她學(xué)習(xí)了,化為己用,不在意旦夕禍福,關(guān)注眼下的一時一刻,活得高興。⑨我有時笑我媽,她簡直就是一本行走的心靈雞湯、百科全書。我媽一生身體力行,絕不僅僅是嘴上說說。我將她與我自己做個對比,發(fā)現(xiàn)她比我更多一種勤奮。這種勤奮不是“頭懸梁錐刺股”“三更燈火五更雞”的不眠不休,而是勇于擁抱人生的熱情。⑩我媽是一個與命運劈面相逢的人,卻不曾被命運擊倒。雖然她也常常感慨自己這一生無所作為,但是,在我看來,她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神,就是她的了不起之處——能首先救贖自己的人生。(選自《讀者》2022年11期,有刪改)20.文章以《“救贖”自己》為標(biāo)題,有什么作用?(4分)21.品味語言,回答下面問題。(6分)(1)結(jié)合語境,賞析第①段的加點詞語。(3分)我又一想,我媽這輩子,就是靠各種學(xué)習(xí)醫(yī)治苦難的。(2)從修辭手法的角度,賞析第⑨段中的畫線句。(3分)我有時笑我媽,她簡直就是一本行走的心靈雞湯、百科全書。22.請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ冖舛萎嬀€句“在我看來,她這種活到老學(xué)到老、不懼任何困苦處境的精神,就是她的了不起之處——能首先救贖自己的人生”的理解。(5分)23.文章前八段運用了詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址ǎ埥Y(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。(6分)五、作文(60分)24.按要求作文。魯迅在與藤野先生的交往中,懂得了正直與嚴(yán)謹(jǐn);朱自清從父親的背影中,懂得了父愛的深沉;茅盾從西北的白楊樹中,懂得了中華民族的團結(jié)堅強、力求上進(jìn)……生命就是在不斷地經(jīng)歷和懂得中逐漸成長。請以“懂得”為題目,寫一篇文章。要求:①選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感;②文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,否則扣分;③不得抄襲;④不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)。

2022—2023學(xué)年度第二學(xué)期八年級學(xué)情調(diào)研檢測語文試題參考答案一、積累與運用(16分)評分意見:本題3分1.D 評分意見:本題3分2.C 評分意見:本題3分3.B 評分意見:本題3分4.D 評分意見:本題3分5.北斗最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌成功發(fā)射升空。 評分意見:本題4分二、古代詩文閱讀(36分)(一)課內(nèi)文言文閱讀(9分)6.D 評分意見:本題3分7.A 評分意見:本題3分8.C 評分意見:本題3分(二)課外文言文閱讀(8分)9.括而羽之/鏃而礪之 評分意見:本題2分10.憑借你的天賦,再加上學(xué)習(xí),怎么會有人趕上呢?評分意見:本題3分11.文中孔子用加工后的箭與現(xiàn)成的竹竿比較作喻,來教育子路,深入淺出地說明了天賦固然重要,但后天的學(xué)習(xí)和努力同樣重要評分意見:本題3分(三)詩文閱讀(7分)12.A 評分意見:本題3分13.運用想象(虛寫、寓情于景),生動形象地寫出了詩人想象在秋雨槐花背景下,目送客人“騎馬搖鞭”登上子午關(guān)離開時的情景,表達(dá)了客人歸鄉(xiāng)心切,以及詩人對客人離別的依依不舍之情。評分意見:本題4分,表現(xiàn)手法1分,內(nèi)容分析2分,情感1分。評分意見:本題3分14.A 評分意見:本題3分(四)根據(jù)原文默寫(9分)15.(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)歸雁入胡天(3)亂花漸欲迷人眼(4)塞上燕脂凝夜紫(5)我報路長嗟日暮(6)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來(7)微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛評分意見:本題9分。每空1分。錯字、別字、添字、漏字均不得分。三、名著閱讀(7分)16.(1)①法布爾②實驗③昆蟲的史詩(2)①蟬②不憑借任何工具,精確地“剪”下大小適當(dāng)?shù)膱A葉片來做巢穴的蓋子。評分意見:(1)每空1分。(2)每空2分。四、現(xiàn)代文閱讀(31分)(一)(10分)17.B 評分意見:本題3分18.C 評分意見:本題3分19.

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