咨詢工程師 繼續(xù)教育 環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則試卷100分_第1頁(yè)
咨詢工程師 繼續(xù)教育 環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則試卷100分_第2頁(yè)
咨詢工程師 繼續(xù)教育 環(huán)境影響評(píng)價(jià)技術(shù)導(dǎo)則試卷100分_第3頁(yè)
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*()是量化了的環(huán)境目標(biāo),一般首先將環(huán)境目標(biāo)分解成環(huán)境質(zhì)量、生態(tài)保護(hù)、資源利用、社會(huì)與經(jīng)濟(jì)環(huán)境等評(píng)價(jià)主題,再篩選確定表征評(píng)價(jià)主題的具體評(píng)價(jià)環(huán)境影響預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)內(nèi)容包括:規(guī)劃開(kāi)發(fā)強(qiáng)度分析、影響預(yù)測(cè)與評(píng)價(jià)、()、資源與環(huán)境承載力評(píng)估。A.評(píng)價(jià)生態(tài)狀況、環(huán)境質(zhì)量的總體水平和變化趨勢(shì)B.累積環(huán)境影響預(yù)測(cè)與分析現(xiàn)狀調(diào)查與評(píng)價(jià)一般包括自然環(huán)境狀況、社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況、資源賦存與利用狀況、()等內(nèi)容。A.大氣環(huán)境質(zhì)量狀況B.環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)狀況C.水環(huán)境質(zhì)量狀況D.海洋生態(tài)環(huán)境質(zhì)量狀況用戶答案:[B]得分:8.00/*B.累積環(huán)境影響預(yù)測(cè)與分析C.辨析制約規(guī)劃實(shí)施的主要資源和環(huán)境要素D.規(guī)劃概述、規(guī)劃的協(xié)調(diào)性分析和不確定性分析用戶答案:[A]得分:8.00土地利用有關(guān)規(guī)劃,區(qū)域、流域、海域的建設(shè)、開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃要求編寫(xiě)規(guī)劃實(shí)施后有關(guān)環(huán)境影響的篇章或者說(shuō)明,對(duì)一些比較重要、實(shí)施后對(duì)環(huán)境影響比較大的規(guī)劃,用“()”的形式。用戶答案:[A]得分:8.00環(huán)境影響評(píng)價(jià)在()、()、()和()層次的應(yīng)用稱為戰(zhàn)略環(huán)境評(píng)價(jià)。用戶答案:[BCDE]得分:8.00在我國(guó),規(guī)劃環(huán)評(píng)內(nèi)容涉及()開(kāi)發(fā)建設(shè),工業(yè)、農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、能源、水利、交通、城建、旅游、自然資源開(kāi)發(fā)/*用戶答案:[ACDE]得分:8.00戰(zhàn)略環(huán)評(píng)的核心目標(biāo)是將環(huán)境影響量化,識(shí)別規(guī)劃對(duì)環(huán)境可能產(chǎn)生的影響,預(yù)測(cè)其影響的()和(),并且將影響控制在可接受的水平。用戶答案:[AD]得分:8.00戰(zhàn)略環(huán)評(píng)可劃分為()、()和()。用戶答案:[BCE]得分:8.00/*規(guī)劃方案的綜合論證只包括環(huán)境合理性論證。用戶答案:[N]得分:7.00規(guī)劃環(huán)境影響評(píng)價(jià)指在規(guī)劃編制階段,對(duì)規(guī)劃實(shí)施后可能造成的環(huán)境影響進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià),提出預(yù)防或者減輕不良環(huán)境影響的對(duì)策和措施的過(guò)程。用戶答案:[Y]

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