河南省駐馬店市西平縣人和中學2023-2024學年九年級上學期9月月考語文試題

河南省駐馬店市西平縣人和中學2023-2024學年九月份九年級月考語文一、積累與運用(17分)1.下面句子中有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在米字格中。(2分)歡聲笑語齊搖拽，古城春色盡妖饒。2.根據(jù)語境，給下面一段話中加點的字注音。(2分)歷史只會眷()顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈息者、畏難者。用力活著，才有分量；向前奔跑，才能抵達。愿你青春鮮妍(),愿你前途光明!3.下列句子中加點詞語使用不正確的一項是()(2分)A.美國種族歧視給人們帶來的痛苦，讓每一個有良知的人無不憂戚。B.“沮水巫音”入選國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，瀕臨滅絕的技藝又輻射出新的生機。C.這個春節(jié)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情給中國人留下刻骨銘心的記憶。D.英雄是民族精神的重要來源，是彌足珍貴的精神財富。4.下列各句說法正確的一項是()(2分)A.《你是人間的四月天》的作者林徽因不僅是文學家，而且是建筑學家。B.這些墨跡長存、余溫猶在的經(jīng)典詩詞，是先賢心系桑梓、寄情親人的生動寫照。句中的“桑梓”與“故居”的意思是一樣的。C.“《我的祖國》這首老歌于新春之際唱響神州大地，紫繞在每一個華夏兒女的耳畔。”這句話是個病句。D.“時間是慷慨的給予者，也是偉大的孕育者，更是永恒的評判者?！边@個句子是并列關系的復句。5.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話，最恰當?shù)囊豁検?)(2分)①脫貧攻堅和全面小康都要得到人民認可、經(jīng)得起歷史檢驗。②現(xiàn)在，脫貧攻堅和全面建成小康社會到了決戰(zhàn)決勝階段，新的困難和問題也接踵而至。③這就要求我們力戒空談，進一步增強使命意識和責任感，迎難而上、真抓實干，在新時代創(chuàng)造中華民族新的更大奇進。④幸福不會從天降，幸福美好的生活，終究要靠人民群眾自己用雙手創(chuàng)造。⑤一個國家、一個民族走向富強，終究要靠人民群眾的辛勤勞動和智慧創(chuàng)造。A.②③④①⑤B.⑤①③④②C.④②①⑤③D.⑤④②①③6.詩文默寫。(每句1分，共7分)(1)赤子情深，艾青難掩熾熱真情：為什么我的眼里常含淚水?......(《我愛這土地》)(2)漢文有道恩猶薄，?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)(3)范仲淹在《岳陽樓記》中大量運用對偶修辭，使文章讀起來朗朗上口，鏗鏘有力。如：居廟堂之高則憂其民，。(4)故鄉(xiāng)是一首歌，總在有月亮的晚上響起。秋夜美好，徒增悲傷：_________,月是故鄉(xiāng)明(杜甫《月夜憶舍弟》);晨起早行，故鄉(xiāng)漸遠：雞聲茅店月，(溫庭筠《商山早行》);豁然開朗，美好祝愿：，(蘇軾《水調(diào)歌頭》)。二、口語交際與綜合性學習(8分)7.2020年春天，新冠病毒洶涌來襲，舉國上下齊心抗疫。疫情結束后班級舉辦“家國天下”綜合性學習活動，請你參與并完成任務。(8分)(1)【知曉天下事】中學生不可不知天下事?；顒右婚_始，老師首先讀了一段《人民日報》上的評論消息。請?zhí)崛”鞠⒌闹饕獌?nèi)容。(2分)在全球化時代，各國命運相連、休威相關，人類社會是一個“你中有我、我中有你”的共同體。新冠肺炎疫情是對中國人民的生命安全和身體健康的重大成脅，也是對世界衛(wèi)生事業(yè)的嚴重挑戰(zhàn)。面對疫情，任何一個國家都難以獨善其身。疫情下如何保障公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn)，需要各國攜手應對。乘持人類命運共同體理念，同舟共濟、共同戰(zhàn)“疫”,是國際社會的唯一正確選擇。(2)【情系國家事】你所在的小組在本次活動中要朗誦一首抒情詩。請把下而這首節(jié)選自《人民日報·海外版》的小詩《我用眼睛告訴你》補充完整，作為朗誦材料。(2分)你問我瘦弱的肩頭沉不沉你問我武漢的冬季冷不冷愛笑的臉虎為何總有淚痕溫暖的春天幾時才會來臨我用眼睛告訴你我用眼睛告訴你大難面前，誰能置身世外共同命運，誰能神圣使命，豈能不沖鋒陷陣各族兒女，豈能不一切不用惆悵，不用擔心一切終將散去，不要退縮最后勝利就要來臨靜待櫻花吐露芳馨(3)【說說自家事】居家學習期間，滯留在你家的表弟明明要完成語文老師布置的任務：辦一期“抗疫手抄報”。請幫他再設計兩個板塊。(2分)板塊一：認識新冠病毒板塊二：板塊三：致敬抗疫英雄板塊四：【關注身邊事】本次活動中同學小強展示了他搜集到的一條“硬核”標語；串門就是互相殘殺，聚會就是自尋短見。評論標語環(huán)節(jié)，你發(fā)表了對這條標語的看法。(2分)這條標語雖然三、閱讀與欣賞(45分)(一)名著閱讀與賞析(6分)8.我與名著共成長。在我們閱讀過的文學名著中，總會有一個鼓舞你成長的“引路人”,總會有一段指引你前進的“引路語”。(6分)(1)【贊贊"引路人"】你準備把“孫悟空是我的‘引路人’"發(fā)到微信朋友圈，請給朋友圈中孫悟空取經(jīng)路上的圖片配上文字：好一個孫悟空：_。他真是我的“引路人”!(2分)(2)【理解"引路語"【平凡的世界》中有許多讓人回味良久的句子，堪稱我們成長中的“引路語”。閱讀下面這段"引路語",選擇對本段文字理解有誤的一項()(2分)生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不基；同時，也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。A.人生就是永不停止的奮斗。B.生活即奮斗，即使選擇平平淡淡的生活，也能收獲心靈的高貴與富足。C.珍愛生命，活在當下。D.我們每個人的生活都是一個世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。(3)【掌握"讀書法"】耍更好地讀懂艾青的長詩《光的贊歌》這樣的“引路詩”,需掌握現(xiàn)代詩的閱讀方法：一是注意詩歌的表現(xiàn)形式；二是;三是把握詩歌的意象等。(2分)(二)古詩詞賞析(4分)行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍蓋直萬錢。停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來疊釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在?長風破浪會有時，直桂云帆濟滄海，9.下列對本詩理解、賞析不正確的一項是()(2分)A.詩中跌容起伏的情感，跳躍式的思維，以及高昂的氣勢，使它成為千古名篇。B.開頭兩句以夸張的手法營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。C.三四兩句用四個連續(xù)的動作，形象地顯示了詩人心潮難平又茫然失措的情態(tài)。D.詩中采用“垂釣碧溪”“乘舟夢日”兩個典故表達自己有為于當世的理想。10.如果李白剛寫完此詩就將其發(fā)布到自己的微博里，網(wǎng)名為“路人甲”的網(wǎng)友跟帖留言說：“詩仙太白擅以浪漫筆法抒寫人生況味，此詩可見一斑?！闭埬阋哺f說本詩浪漫筆法的運用。(2分)(三)文言文閱讀(10分)王都中賑災王都中遷饒州路總管。年饑，米價翔踴，都中以官倉之米，定其價為三等，言于江漸行省,以為須糶以下等價，民乃可得食，未報。又于下等價減十之二，使民就糴。行省怒其專擅,都中曰：“饒去杭幾二千里，比議定往還，非半月不可。人七日不食則死，安能忍死以待乎!"其民亦相與言曰：“公為我輩減米價，公果得罪，我輩當鬻妻子以代公償。"行省聞之乃罷。以內(nèi)憂去郡，民生“為立祠。——節(jié)選自《元史·列傳·卷七十一》,有改動【注釋】①王都中：元代官員，官至兩任行省參知政事。②路：元代行政區(qū)劃單位。③翔踴：物價飛漲。④行?。坏胤焦偈鹈?。⑤糶(tiào):賣出(糧食)。⑥糴(dí);買進(糧食)(跟“糶”相對)。⑦專擅：獨斷專權。⑧比：等到。⑨鬻(yù):賣。⑩民生：百姓。11.解釋下列語句中加點的詞。(2分)(1)人七日不食則死食：(2)行省聞之乃罷乃：12.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()(2分)A.王都中遷/饒州路/總管B.人/七日不食則死，安能/忍死以待乎C.世有/伯樂，然/后有千里馬D.以內(nèi)/憂去郡，民生/為立祠13.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)又于下等價減十之二，使民就糴。選文筆法簡潔而內(nèi)涵豐富，試結合王都中的答話，用文言文補寫行省“怒”的內(nèi)容。(2分)行省怒曰：15.選文開頭“王都中遷饒州路總管”句中“遷”字與《岳陽樓記》中哪個字的意思是一致的?在被“遷”的情況下，王都中仍“使民就糴”,這與藤子京、范仲淹等人在思想境界上的哪一點是相通的?(2分)(四)記敘文閱讀(10分)抬頭看見花①早晨上班經(jīng)過護城河岸，在花木交易區(qū)，看見大棚培育的鮮花散布在土里土氣的舊物之間，甚是生動，我使買來幾盤。小巧的花盆里，盛開著毛茸草的紅色小花，這種花在童年時的鄉(xiāng)村很多見，它們?nèi)~子碧綠、花開紅艷且日久不凋。鄉(xiāng)下人管這種花叫"長壽梅"。②我興沖沖地把幾盒長壽梅帶到辦公室，每個同事的桌角放一盆。已是寒冬，小城萬物蕭瑟，這一簇簇鮮艷的“梅花”,在來案上火焰一般跳躍，同事們都很高興。王老師大贊曰：“以前是抬頭看見一堆資料，現(xiàn)在好啊，抬頭看見花!”抬頭看見花，多么姆的意境，當我們俯案勞作，忙到頭眼昏花、筋疲力盡時，一抬頭，見桌案上一盆小小的長壽梅生機盤然地開著，多么令人歡喜!這長壽梅葉子碧綠濃密，幾朵花鮮潤地高出葉浪，像一些小手臂在跟你打招呼；數(shù)朵花參差地插在葉子間，有環(huán)佩叮當般的美感?？吹酱耍那槌渭?、明朗、欣悅。肩疼、頸酸、眼累、心乏等等，都被這一盆小花兒給疏解了。③我的一位女性好友，每次出門必然化妝并衣著講究，尤其是在冬天，她穿著色彩艷麗的大衣，裹著飄逸的絲巾，戴著考究的帽子。她笑著說，我要給生活開朵花!其實，她是被花治愈的人。幾年前，她生病在家，大家都很擔心她。有一天，她走到窗前，突然看見光禿著枝丫的玉蘭開花了，那玉蘭將一柄花枝探進她的窗框，像畫一樣美好，那初綻的玉蘭花點燃了她，她的內(nèi)心一點點融化，從那天開始，她迅速康復。她還告訴我一個細節(jié)，當看見玉蘭花開的那個上午，她推開富子，樓下一個女孩正在仰頭看花，目光對視時，給了她一個真誠甜美的微笑，這笑和花都是治療她的藥引子。所以，她現(xiàn)在也想做一枝花，開在嚴寒的冬天里，把別人心里的冰融化。④一日，孩子在陽臺喊：“快看，‘黑森林’開花了!”“黑森林”是我家旁邊的原生態(tài)植物園，里面有很多落葉植物，到冬天全都褪去葉子，赤裸著黑乎乎的粗裂枝干，風景單調(diào)得很。眼下隆冬天氣，“黑森林”怎么會開花?我從陽臺看過去，那些黑乎乎的樹枝上，還真是閃閃爍爍地“開”著不少“花”,有的像桃花般粉紅，有的像石榴花般鮮艷，也有迎春花一樣金燦燦的，花朵間還有些綠色葉子，看起來春光燦爛。我忍不住好奇，就去看個究竟。遠遠見一個老人手里拿著花往樹枝上綁。見我看她，便笑著解釋：攢下些鮮花、禮品盒包裝紙，都那么新、那么鮮艷，不如做成花兒，叫它們再開一次。讓我驚異的是，這個老人竟然是植物園大門口衛(wèi)生間的看護人。她和老伴一起來我們小城打工，就住在衛(wèi)生間旁邊的小儲物間里。衛(wèi)生間周圍都被她栽滿了花，嬌艷的鳳仙花和高大的蜀葵、美人蕉開得春光流瀉，惹人注目。我曾看到在小儲物間里，她那穿環(huán)衛(wèi)工作服的老伴坐在馬扎上喝酒、吃餃子，兩個老人都幸福滿滿的樣子。我?guī)椭先送鶚渲ι辖壔▋簳r想，這些包裝紙大約是她老伴撿來的吧，但是它們做出的花兒卻一樣的光彩絢麗。⑤再從陽臺上眺望，那一樹樹花讓我心情莞爾、無比溫暖，那個往樹上綁花的老人似乎也成了一朵花，她和那些花兒像一輪月亮，照著我和更多人的夢。⑥抬頭看見花!這非常值得期待。在喧囂忙碌的生活里，累了、乏了、倦了的時候，猛然一抬頭，與一樹花對視，這是多大的幸福啊!但四時有序，花開有時，那一束花開常常被遼闊的蒼茫代替，被嘈雜的市聲淹沒。在沒有花開的時節(jié)，樂觀的人們從不等待，他們用自己的雙手和智慧，用純潔而向美的心靈去創(chuàng)造，讓寒冬開花，讓枯枝開花，讓石頭開花……有些花不是開在枝頭，而是開在心靈深處，它們堅強而鮮艷，它們并非來自季節(jié)的恩賜，而是來自強大的內(nèi)心。⑦我們可以一邊,一邊開成一種風景，成全“抬頭看見花”的景致和人生?！x自《人民日報》2020年02月05日20版，有刪減16.閱讀全文，請說說作者“抬頭”看見了什么“花”。(3分)17.把第②段畫線句子改為反問句，并說說改后有什么表達效果。(3分)18.品味第④段畫線句子，體會加點詞蘊含的情感。(2分)19.在第⑦段橫線上寫兩句話，將文章的結尾補充完整，呼應前文，表達情感，點明主旨。(2分)(五)說明文閱讀(7分)古人防疫話“隔離”①庚子年春節(jié)，對于每一位中國人而言，都過得極其難忘，非常特別，新冠肺炎肆虐武漢，向全國蔓延，各戶閉門謝客，大家襄足不出。“隔離”也成為2020年最熱的詞語之一。②翻看史冊，浩浩蕩蕩人類文明之進程，可謂波瀾壯闊，從爬行到直立，從新舊石器到青銅，從蠻荒走向文明，歷經(jīng)千萬年發(fā)展至今。據(jù)人類有記載開始，每一次面對重大的突發(fā)疫情，都不得不采用最原始、最古老的方法，那就是“隔離”,除外再無別的更好的辦法。在古代，對“隔離”也有“離間”之稱，所采用的“隔離”,多以收容式為主，譬如在寺廟里，或是在空曠之地架設臨時棚舍，開設“隔離所”,古稱之為“癘人坊”,專門收治傳染病患者。如果疫情嚴重，官方多會采用強制性隔離，譬如在疫情區(qū)封鎖各進出道路，派出兵丁鎮(zhèn)守，不讓人員隨意流動，以防疫情進一步擴散，這也成為古今完全之策。③《漢書·平帝紀》有載，“民疾疫者，舍空邱第，為置醫(yī)藥”。面對疫情發(fā)生，官方會專門騰出空余之房舍來隔離患者，同時會向突民免費發(fā)藥，提供醫(yī)療、救治服務。另據(jù)《睡虎地秦墓竹簡》有載，疫情發(fā)生，百姓若發(fā)現(xiàn)身邊人有染疫之跡象，必須主動保持距離并第一時間向官府報告，悲者一旦被官方確診后，會被強制隔離，關進特殊的地方，稱之為“癘遷所”,以便切斷“癘”病的傳染源，這里所謂的“癘”,就是指癌疫，如《素問·六元正紀大論》有記載：“厲大至，民善暴死。”等等。④當然，在每一次大疫過程中，隔離并不是都能順利推行，()都會遭到各種各樣的非議或抵觸，也屬正常。譬如晉時就有記載，有朝臣家染上瘟疫，三人以上被感染時，即使沒有被染上的人，在百日之內(nèi)也不得入宮，這種看似十分有效的隔離方法卻遭到當時人之譏諷，被認為是“不仁”。其實，人類的發(fā)展史，也是同各種疾病的斗爭史。據(jù)《中國教荒史》不完全統(tǒng)計的疫災數(shù)，周代1次，秦漢13次，魏晉17次，隋唐17次，兩宋32次，元代20次，明代64次，清代74次。從死亡人數(shù)看，程度最嚴重的一次，1232年，汴京大疫，50日間，“諸門出死者九十余萬人，貧不能葬者不在其數(shù)”。當然，若是放眼全球，更為可怕，如霍亂、黑死病、斑疹傷寒等，都為人類帶來了巨大的突難，造成了十分慘重的影響。⑤其實，在地球這個大家園中，人類總是以“萬物之靈”而自居，盲目地認為自己是地球的主宰。但人類和其他生物一樣都是身在其中而受益其中。在大自然面前，人類有時是很脆弱的。人類可以發(fā)明最先進的武器，用所謂的智慧，對野生動物進行大量捕獵、殺戮，或烹食，成穿在身上、踩在腳下，但隨著一些未知病毒的“闖進”,就如打開了“潘多拉”的魔金，這些看不見、撰不著，完全陌生且詭異的“小家伙”們，足可讓人類付出慘重的代價。⑥孟子曰：“不違農(nóng)時，谷不可臟食也；……斧斤以時入山林，材木不可勝用也?！币淮未螒K重的教訓，應該讓我們警醒，敬畏自然、保護自然、關愛一切生靈，實際就是保護我們自己，因為這個世界，不僅僅是人類的世界，也是千千萬萬其他生物的家園?！x自《光明日報》2020年02月21日16版，有刪改20.說明事理有多種方法，請說說第③段主要運用了哪種說明方法，并分析其作用。(2分)21.說明文語言講究準確性。請從選項中選出最恰當?shù)脑~語填人第④段括號中，并說明選填理由。(3分)A.也許B.大概C.兒乎D.當然選：__理由：_22.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是()(2分)A.為體現(xiàn)說明事理的嚴密性，選文采用了邏輯順序。B.“隔離”即面對突發(fā)疫情開設“隔離所”,防止疫情擴散。C.第④段末尾畫線句表明病毒帶來的疫情非我國獨有。D.第⑤段加點詞語“盲目”可以用“盲從”替換，語意不變。(六)議論文閱讀(8分)由“一根繩”說起①來京郊居庸關村采訪，和當?shù)厝罕婇e聊得知，這個村子居然有一支亞洲冠軍隊伍——昌平區(qū)南口鎮(zhèn)居庸關村農(nóng)民拔河隊，2017年亞洲拔河錦標賽冠軍隊。山高林密的京西北處，藏著這樣一支民間自發(fā)組織的冠軍隊，著實令我大吃一驚。細一打聽，這拔河隊已成立多年，從國際到市級，所獲榮譽眾多，村民頗以為傲。②村里的文體活動，多見朗誦、合唱、舞蹈，為何這里選擇拔河?村干部笑言，村里條件有限，拔河花費小，占地少，相對好組織；參與性強，競技感足，百姓喜歡。當然最關鍵的，還是希望通過這樣一個項目，把村民擰成一股繩，發(fā)揚村子里的“一根繩”精神。③“一根繩”精神，五個字立時在我耳邊一亮。手中的一根繩，從競技項目升華為一種精神，細細想來，確有深意。④何謂“一根繩”精神?最直接的，就是同心協(xié)力、步調(diào)一致的團結精神。麻繩在手，想要贏得比賽，人人不得偷懶，必須一齊發(fā)力；想要共同獲勝，必須勤力同心，不能心有旁鶩；節(jié)奏不能慌亂，腳步協(xié)同齊整，方能力穩(wěn)不減。一根繩上，牽起的是凝神聚力的心氣，是共同向前的決心。今年女排世界杯，中國女排十一連勝，創(chuàng)造驕人戰(zhàn)績，背后正是那份齊心共力、拼搏奮進的團結精神。女排總教練郎平說：“女排當年是從低谷處向上掌登，沒有多少值得借鑒的經(jīng)驗，但是在困難的時候，大家總能夠團結在一起，心往一塊想，動往一處使?！睂⑿牧显谝黄穑餐繕苏▽嵏?，就會煥發(fā)無往不勝的力量。七十年的發(fā)展成績，正是在黨中央領導下，全體人民在思想上精神上緊緊團結在一起，擰成一根繩的拼搏結果，沒有團結奮斗，就難有今日“人類發(fā)展史上的偉大傳奇”。小到一家生活、鄰里關系，大到國家建設、社會治理，成就萬事，都離不開這擰成一根繩的團結精神。⑤拔河比賽靠整體，隊員間的信任互助，是獲得勝利的前提，因此一根繩上，還系著榮辱與共、幸手連心的互助精神。而想做出真成績、獲得真信任，很多時候就要將彼此拴在一根繩上，命運休戚相關才能真正共渡難關。當年紅軍過草地，道路兇險莫測，泥里暗藏危機，戰(zhàn)士們拉著繩子前行，相互扶持走出草地。一根穿行于莽莽草海的繩，擰住的是將士們彼此牽掛的心意，綴連起紅軍將士互助互勵、共同克難的決心。當下脫貧攻堅正如火如茶，最關鍵的，是把自己當魚，真正地游到群眾的水中，從他們的難處去想問題，把他們的家事當自己的事來辦，群眾就會有干動、有信任，跟干部一起打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。共產(chǎn)黨人只有真正將自己與人民緊緊地綁在一起，永遠和人民牢系在一根繩上，才能激發(fā)最大的凝聚力，迸發(fā)出更大的生產(chǎn)力。⑥拔河拼的是勁與技，更是意志與耐力。雙方實力相