幼兒園2022年元旦活動(dòng)方案

第第頁(yè)幼兒園2022年元旦活動(dòng)方案幼兒園2022年元旦活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)意圖：

通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享節(jié)日的快樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情。

二、參與人員：小班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)伙伴。

三、活動(dòng)時(shí)間：年月日

四、活動(dòng)場(chǎng)地：小班教室

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.幼兒愿意與同伴一起參與表演和游戲活動(dòng)。

2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

六、活動(dòng)預(yù)備：

1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

七、表演活動(dòng)

2022已離我們遠(yuǎn)去，2022已靜靜地來(lái)臨，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參與我們今日的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！珍寶們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)觀賞《美滿拍手歌》

2.請(qǐng)觀賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

4.請(qǐng)觀賞歌曲《走路》

5.請(qǐng)觀賞歌曲《火車快開(kāi)》

6.接下來(lái)請(qǐng)觀賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲

八、親子游戲內(nèi)容

各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一：投籃

預(yù)備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最末寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。

游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)

預(yù)備：蘋(píng)果

游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行競(jìng)賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

游戲三：搶椅子

預(yù)備：20把椅子

游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)后，依次減削小椅子，最末占到小椅子的家長(zhǎng)為成功者。

游戲四：揪尾巴

預(yù)備：彩色皺紋紙條、音樂(lè)

游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，能愛(ài)護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。

游戲五：滿地開(kāi)花

預(yù)備：海洋球、紙箱子

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最末誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為成功者。

3.快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，盼望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同制造美妙的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束。

4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。

幼兒園2022年元旦活動(dòng)方案2

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感溝通，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進(jìn)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)——愛(ài)在元旦。

一、活動(dòng)主題：開(kāi)闊視野、增進(jìn)親情，熱忱洋溢、愛(ài)在元旦。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)美滿、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)預(yù)備：

1.場(chǎng)地布置

2.節(jié)目排練

3.活動(dòng)邀請(qǐng)

四、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：

1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)住我家》

家是一束暖和的陽(yáng)光，可以溶化掉心上的冰雪寒霜；是一個(gè)溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避開(kāi)的風(fēng)風(fēng)雨雨；愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言，讓愛(ài)每天住我們的家是我們共同的心愿。請(qǐng)觀賞大班全體小伙伴為大家?guī)?lái)的《讓愛(ài)住我家》

2.繞口令《盆和瓶》《畫(huà)畫(huà)》《虎和兔》等

鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)觀賞我們帶來(lái)的繞口令。

3.親子游戲：袋鼠跳

看過(guò)了小伙伴那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激昂的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當(dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小伙伴和家長(zhǎng)一起參加的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！

規(guī)章：家長(zhǎng)和小伙伴腳套入袋子里，跳著從起點(diǎn)到終點(diǎn)，用時(shí)最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：真心話

規(guī)章：主持人出題，每組家庭派一位家長(zhǎng)和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分?jǐn)?shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參與。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過(guò)新年》

在過(guò)去的半年里，我們?cè)谝惶煲惶斓某砷L(zhǎng)、學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)了文明禮貌，懂得了父母有多愛(ài)我們，在這新年來(lái)臨之際，我們要用美好的歌聲為大家送去新年的祝愿，下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機(jī)》《兵板》《打槍》

我們每個(gè)孩子都有無(wú)限的潛能，只要予以我們機(jī)會(huì)，予以鼓舞，我們都有閃光點(diǎn)，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)?lái)好玩好看的手指游戲。

7.舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽(yáng)，是雨后的彩虹光芒照人，盼望我們永久具有彩虹般的微笑，下面請(qǐng)觀賞大班全體女孩為大家?guī)?lái)的舞蹈《彩虹的商定》

8.音樂(lè)游戲《可愛(ài)頌》《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》《口香糖》

看我們的小伙伴多棒呀，能歌善舞，多可愛(ài)，下面我們帶來(lái)更加精彩的音樂(lè)游戲。

9.親子游戲：搶椅子

家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很美滿的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有許多的好處，盼望家長(zhǎng)在勞碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，假如感到歡樂(lè)就拍拍手，假如感到哀傷就哭鼻子。下面請(qǐng)觀賞舞蹈《拍手歌》

結(jié)束語(yǔ)：

快樂(lè)的時(shí)間總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今日我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想將來(lái)。最末，誠(chéng)心的祝福各位家長(zhǎng)工作開(kāi)心，祝福我們的小伙伴健康歡樂(lè)，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小伙伴們，試驗(yàn)幼兒園2022年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

幼兒園2022年元旦活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.知道新年即將來(lái)臨，在新的一年里，自己會(huì)有很多改變，并大膽表達(dá)自己的愿望。

2.愿意對(duì)四周人表達(dá)自己的祝愿。

3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

1.激發(fā)幼兒喜愛(ài)過(guò)新年的情感。

2.情愿表達(dá)自己在新年里的愿望。

三、活動(dòng)預(yù)備

1.了解去年和今年自己的身高體重狀況以及帶假設(shè)干件已經(jīng)穿小的衣物。

2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

四、設(shè)計(jì)思路

新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有很多新的向往，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的心情體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康開(kāi)心地過(guò)新年。

通過(guò)賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感，培育幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的改變引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望。

“給新年老人寫(xiě)信”，表達(dá)自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往。總之，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的進(jìn)展。

五、活動(dòng)流程

感知閱歷，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫(xiě)信，做賀卡，送賀卡。

〔一〕感知閱歷

1.預(yù)備自己的身高體重卡。

說(shuō)明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的改變。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重改變狀況。

2.與父母一起預(yù)備自己穿小的衣物。

說(shuō)明：幼兒在預(yù)備過(guò)程中，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性閱歷。

〔二〕激發(fā)情感

1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。

說(shuō)明：

①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的改變后，說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。

②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和技能的“長(zhǎng)大”。

2.記錄現(xiàn)在的狀況。

說(shuō)明：記錄現(xiàn)在的狀況，等明年再來(lái)看看我們的改變。老師可以用大張的白紙，刻畫(huà)孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫(huà)在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。

〔三〕表達(dá)情感

1.給新年老人寫(xiě)信。

說(shuō)明：畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論寫(xiě)信格式：

a.畫(huà)新年老人的頭；

b.畫(huà)自己的愿望；

c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?/p>

d.寫(xiě)日期。

老師可依據(jù)班上孩子的狀況，或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭，也可老師代為畫(huà)好，以激發(fā)幼兒與新年老人溝通的愿望。

②介紹自己信的內(nèi)容。

老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講解并描述清晰自己的愿望。

③也可將信寫(xiě)給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進(jìn)孩子與成人的溝通。

2.做賀卡。

說(shuō)明：①引導(dǎo)幼兒觀賞“賀卡展”。

②談?wù)勛约合矏?ài)哪一張賀卡。

老師引導(dǎo)：

a、從卡的封面來(lái)有，可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內(nèi)容圖畫(huà)來(lái)看，知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝愿。

③幼兒動(dòng)手做卡。

3.送賀卡。

幼兒園2022年元旦活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受迎新年的開(kāi)心氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲，有成長(zhǎng)的驕傲感，加強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)游戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展示幼兒的技能，培育幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式：擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程：

一、開(kāi)場(chǎng)：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng)；身體健康！祝小伙伴快歡樂(lè)樂(lè)；祝大家新年歡樂(lè)！過(guò)年啦……〔老師敲鼓〕

2、放音樂(lè)，大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng)：

以擊鼓傳花的形式開(kāi)展，鼓聲落，花落到誰(shuí)的手中，幼兒便表演一個(gè)節(jié)目〔幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與同伴共同表演〕。共三輪，每輪三次；每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目。

〔一〕第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《古詩(shī)吟唱》。

2、師幼游戲：魔毯游戲預(yù)備：報(bào)紙

游戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對(duì)。老師和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個(gè)組的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)組獲勝。

〔二〕第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂(lè)歐伯拉》

2、游戲