高考語文點評類語言運用題課件

(2019浙江高考)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題久前,某地一所高中對700名學生做了以“你覺得你音母有多遠”為主題的調查。調查結果顯示69%的學生認為與父母有代溝,其中6%的學生覺得離父母很遠。很多學生說,與父母溝通時,除了學習再無別的話題1)用一句話概括這則新聞的主要內容。(2分)(2)就此現(xiàn)象談談你的看法。(不超過80字)(3分)參考答案:學生以學業(yè)為主,父母關心成績沒錯;但我們的成長路上不僅只有學習成績,強健身體、培養(yǎng)興趣、磨礪意志、塑造品格等都應該成為交流的話題。(2019浙江高考)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題1(09福建卷第16題)閱讀下面兩則材料,回答問題材料一:近年來清明節(jié)祭奠親友,一些地方從燒冥鈔、紙人低馬,發(fā)展到燒紙電視機、紙數(shù)碼相機,甚至燒紙汽車別墅日目材料二:今年清明節(jié)前,某市首個在線祭祀網(wǎng)站開通。清明節(jié)時,許多市民紛紛登錄該網(wǎng)站,上傳紀念圖片,發(fā)布紀念文章,祭奠逝去的親友,表達哀思。(2)你對上述現(xiàn)象有何看法?請簡要回答。(5分)【參考答案】贊同網(wǎng)祭,摒棄陋習。通過網(wǎng)站祭奠已逝的親友,既便于表達哀思,又省時省力,減少環(huán)境污染,值得提倡。對于燒冥鈔、紙汽車、紙別墅等陋習,則要加以正面引導。(可側重某一方面闡述,其他觀點言之成理亦可。)(09福建卷第16題)閱讀下面兩則材料,回答問題2閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。11月2日,揚州大學附中學生徐礪寒在騎車上學途中不慎刮蹭到路邊的一輛轎車,他在原地等了半小時沒等到車主,就留下一條說明情況,此事被車主發(fā)到微博上后他被贊為“負責任、守承諾的新一代”。就徐礪寒被高度贊揚這一現(xiàn)象,發(fā)表你的評論。(不超過80字)(3分)閱讀以下新聞材料,根據(jù)要求答題。3作業(yè)反饋一徐礪寒的行為體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的行為品質,為我們新一代樹立了道德的榜樣。而同時他的行為也表現(xiàn)出他個人品質的高尚。我們應向他學習。沒有針對話題中心作業(yè)反饋一4作業(yè)反饋二徐礪寒在意外刮傷他人車后,留下便條說明情況,車主將此事發(fā)表到微博后受到高度贊揚。徐礪寒敢于承認自己的錯誤,這種精神值得贊揚。但徼博的過度炒作會給當事人造成不必要的困擾。評不到點子上作業(yè)反饋二5作業(yè)反饋三徐礪寒同學的行為值得贊揚,為社會樹立了一個勇于承擔責任的形象。但是在贊揚的同時,更加要學習與反思,更加和諸的社會與良好的風氣主要需要每個人的努力與付出,徐礪寒受高度贊揚所反應的是社會道德的滑坡。缺少合理分析作業(yè)反饋三6示例一:我認為這一現(xiàn)象不正常。犯錯認錯并請求諒解,這是最基本的公序良俗。這“理所應當”的行為卻受到熱捧,正折射出現(xiàn)在誠信公德心的缺乏,越是“高度贊揚”越可悲。示例二:我認為這是十分可喜的現(xiàn)象。當下,不愿擔責的事件比比皆是,徐礪寒的舉動便顯得難能可貴,公眾的“高度贊揚”正折射出整個社會力守誠信、呼喚良知、褒揚善舉的正能量示例一:我認為這一現(xiàn)象不正常。犯錯7點評類語言運用題的答題要求有針對性、觀點明確、分析合理、語言精練點評類語言運用題的答題要求8【解題要點】解答此類題目“四要”:要讀懂新聞。對所提供的新聞要認真閱讀,熟悉其卦要事件及相關細節(jié),把握其精神實質,這樣就為點評打下了基礎。2.要評在點子上。點評的篇幅很小,但要選好角度提煉觀點,一語中的,目標集中、準確,而不可大而不當觀點雜亂。3.要評得有理。好的點評應做到以理以法闡釋,導向鮮明,事理清晰,鞭辟人里,以理服人,發(fā)人深省,切不可憑空漫說。4.要評得生動。點評要講究藝術性,言簡意賅,干凈利落,表達有條理、有文采,同時注意字數(shù)限制【解題要點】解答此類題目“四要”:9點評類語言運用的答題步驟正面肯定1、亮觀點,選準評論角度;反面否定正反結合2、講道理,力求自圓其說;(或分析原因影響等)3、作小結,提出解決辦法(或重申觀點)點評類語言運用的答題步驟10高考語文點評類語言運用題課件11高考語文點評類語言運用題課件12高考語文點評類語言運用題課件13高考語文點評類語言運用題課件14高考語文點評類語言運用題課件15高考語文點評類語言運用題課件16高考語文點評類語言運用題課件17高考語文點評類語言運用題課件18高考語文點評類語言運用題