探究影響浮力大小的因素2

中衛(wèi)市姚灘學(xué)校3131導(dǎo)學(xué)案科目：物理班級：八年級學(xué)生姓名：課題探究--影響浮力大小的因素學(xué)習(xí)課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道浸在液體中的物體受到浮力作用，知識浮力產(chǎn)生的原因。2、知道浮力的大小等于什么，會用彈簧測力計測量浮力的大小。理解阿基米德原理，并能進(jìn)行浮力的大小相關(guān)計算。3、通過實驗探究了解浮力產(chǎn)生的原因和浮力的大小，鍛煉觀察能力和研究問題的方法。學(xué)習(xí)重難點重點：阿基米德原理難點：通過實驗發(fā)現(xiàn)浮力的大小和物體排開液體之間存在定量關(guān)系。教學(xué)過程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求方法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)1．浸在液體和氣體中的物體是否受到浮力？答：2．什么是浮力？答：3．浮力的方向是怎樣的？答：4．用彈簧測力計如何測量一個物體浸在水中時所受的浮力大?。看穑?）2）3）5．阿基米德原理的內(nèi)容是：用公式表示為：。獨學(xué)合作探究交流展示任務(wù)一：浮力的概念閱讀課本75頁觀察與思考，觀察圖8-33，結(jié)合老師的演示實驗，回答下列問題。實驗（一）（1）．試一試：將木塊舉高，松手后木塊將怎樣運動？（2）．猜一猜：木塊為什么這樣運動答：實驗（二）（1）．試一試：將木塊沒入水中，松手后木塊將怎樣運動？。（2）．猜一猜：木塊為什么這樣運動？答：實驗（三）（1）．試一試：用測力計測出銅塊重，將銅塊沒入水中，觀察測力計的示數(shù)如何變化？去掉測力計，銅塊在水中將如何運動？答：。（2）．猜一猜：測力計的示數(shù)為什么變化？銅塊為什么這樣運動？答：?？偨Y(jié)得出浮力的概念。①浮力：②浮力的方向：③稱重法測浮力大?。悍椒ā⒐剑篎浮=G-F空任務(wù)二：浮力產(chǎn)生的原因根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)利用公式計算下列各量：正方體物體所受的水的向上的壓強(qiáng)為正方體物體所受的水的向下的壓強(qiáng)為物體下表面受到的壓力為物體上表面受到的壓力為③利用壓力差法求出這兩個力的合力也就是浮力F浮=F向上-F向下圖17任務(wù)三：浮力的大小----阿基米德原理圖171.在稱量法的基礎(chǔ)上，我們把溢水杯溢出的水用小燒杯收集，用測力計分別測出燒杯的重量、溢出的水和燒杯的總重量。做出數(shù)據(jù)記錄表格：2.結(jié)論：阿基米德原理浸在液體中的物體受到液體豎直向上的浮力，浮力的大小等于物體排出的液體所受的重力。公式：F浮=G排=m排g=ρ液gV排其中：G排表示m排表示g表示ρ液表示V排表示公式表明：物體所受的浮力的大小只與液體的密度和排開的液體的體積有關(guān)，而與其它因素?zé)o關(guān)。浸入氣體的物體也受到浮力，浮力等于物體排開氣體的重力，公式對學(xué)組學(xué)對學(xué)群學(xué)當(dāng)堂檢測必做題：1、一物體掛在測力計下方靜止時，測力計的示數(shù)為，將物體完全浸在水中時，測力計的示數(shù)為，這一物體受到的浮力是______2、在圖所示的大魚和小魚的爭論中，_________魚的說法正確，這是因為兩條魚浸沒在同種液體中，它們所受浮力的大小與___________有關(guān)?？偨Y(jié)：浸沒在液體中的物體所受浮力大小與物體在液體中的深度，與物體形狀，物體受到的重力（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）。3、下列說法中正確的是（）A.體積越大的物體受到的浮力越大 B.液體密度越大，產(chǎn)生的浮力就越大C.相同體積的物體浸沒在密度不同的液體中，物體在密度大的液體中受到的浮力大D.一石塊在水中下沉的直到完全浸沒在水中的過程中受到的浮力不變4、一物體在水中受