教師工作一年自我鑒定_第1頁
教師工作一年自我鑒定_第2頁
教師工作一年自我鑒定_第3頁
教師工作一年自我鑒定_第4頁
教師工作一年自我鑒定_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁教師工作一年自我鑒定

老師工作一年自我鑒定1

時間如流水一樣,伴隨著孩子的歡樂聲今年的工作結(jié)束了,看著今年的工作這樣結(jié)束,我還是覺得感慨萬千,總說在時間中能夠清晰看到自身缺點(diǎn),一年的幼教工作是充盈的,對于我來說做好自己的每一天工作是首要任務(wù),跟孩子們相處好是一個重要的過程,一年來我時刻都在為一名優(yōu)秀的幼教努力,一年來我一貫都在朝著好的方向進(jìn)步,我總是會感到自己還有許多的工作做的不足,但是有時候也會覺得自己做的很棒,現(xiàn)在對自己鑒定一番。

今年的工作很充盈,是來自內(nèi)心的,一年來在園長,各位孩子的家長援助下,覺得在這個過程中充斥困難,但是我的工作進(jìn)行的還是圓滿的結(jié)束了,思想上我仔細(xì)的學(xué)習(xí)我們園里面的規(guī)章制度,不斷的去提升自己的知識,在法律知識方面我一貫在拓展,喜愛祖國,為教育事業(yè)一貫在獻(xiàn)出自己的一份能量。

在工作中我仔細(xì)盡職,主要是做好一名老師的責(zé)任,一年來兢兢業(yè)業(yè),不敢半分的松懈,教育孩子方面我很著重一點(diǎn),那就是跟孩子們拉近距離,跟孩子們拉進(jìn)距離便于工作,一名幼師不僅僅是要做到教育方面,這個是不實(shí)際的,其實(shí)在跟孩子處理關(guān)系的時候也很重要,孩子們這個年紀(jì)比較小內(nèi)心是很脆弱的,許多的事情不是我們能夠說的,所以作為一名老師要留意的有許多,一年來我在教育孩子方面遵守者循序慢進(jìn)。

生活上,我覺得還是要保持一個好的狀態(tài),=什么好的狀態(tài)呢,就是在不斷的充盈自己,跟孩子溝通的時候不能要負(fù)能量,生活上我一貫給自己保持好的`狀態(tài),其實(shí)幼師的平常還是挺辛苦的,要做的事情許多,身心難免有時候會疲乏,但是一年來我從來我不把自己這種狀態(tài),讓孩子看到,我覺得這是一名幼師的職業(yè)素養(yǎng),生活是正能量的,我很清晰自己的生活會給工作帶來影響,在生活上我做的事情,交的伙伴都是正能量,不把自己平常生活中的負(fù)面心情帶入進(jìn)來。

一年的工作我還是有一些不足的,跟孩子溝通上面我常常會感覺到心力不足,這也是我個人的一些問題,我?guī)У陌嗉壌蟛糠值暮⒆游叶寄軌蚶M(jìn)距離,但是還是有一小部分孩子,不能夠深入的了解,這也是我覺得自己不足的地方,也是由于自己一年來跟部分孩子的溝通不是許多,導(dǎo)致了這樣的問題,沒有在一開始跟孩子們促進(jìn)關(guān)系,我肯定繼續(xù)改進(jìn)自己。、

老師工作一年自我鑒定2

想到這一年里的工作,我不由得思緒萬千、感慨不已。剛踏上工作崗位的我,開始我心中有些忐忑擔(dān)心。在得到學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和很多老師對我的工作予以關(guān)懷和援助,而我也更加努力,這一年來我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。在此同時我獵取了許多珍貴的工作閱歷。

在這年里邊工作邊學(xué)習(xí),我比較著重培育自己良好的師德,關(guān)懷和愛惜每一位同學(xué),做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時到處為人師表;主動關(guān)懷學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。作為二十一世紀(jì)的老師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。

作為一名新老師,踏上工作崗位后的個任務(wù)就是擔(dān)負(fù)教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的.較多,所以在管理上比較困難。特別是由于我是一名新老師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的立場。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的狀況,漸漸的我和同學(xué)之間開始相互了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀測和實(shí)踐,我發(fā)覺了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新老師,對等同學(xué)不應(yīng)總是擺出老師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很簡單造成同學(xué)的不服,從而不愿聽老師的課。而我們應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)感到同學(xué)和老師是同等的,除此之外,我們要多從同學(xué)的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為同學(xué)著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

我學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況組織教學(xué)。盡量做到面對全體同學(xué),因材施教,讓每個同學(xué)真正成為學(xué)習(xí)的主人。課前做到仔細(xì)備課,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我們組每一個人除著重討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

作為一名光榮的人民老師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一、喜愛同學(xué)。給我們的同學(xué)多一些愛心,關(guān)懷,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到”唐僧”式心腸來培育教育我們的同學(xué)。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給同學(xué)起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,上心體會,從中感悟。我們教授同學(xué)的同時,多與他們溝通,發(fā)自內(nèi)心的尊敬他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊敬這樣的老師,情愿上他的課。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。老師被譽(yù)為”蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是老師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的老師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素養(yǎng),努力成為一位優(yōu)秀老師,同學(xué)喜愛的老師,社會滿足的老師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)技能,豐富自己的教學(xué)閱歷。

老師工作一年自我鑒定3

經(jīng)過一個學(xué)期焦灼而勞碌的工作,在七月的酷暑來臨之時,六班級畢業(yè)生離開之際,我回顧20**的上半年,對教學(xué)過程做以自我評價:

一、課堂教學(xué)

1、嚴(yán)格根據(jù)期初計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,將教學(xué)工作有條不紊地實(shí)施;從備課階段開始,我即對每節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程的處理等進(jìn)行討論,選擇適合本學(xué)科、本班級、本班級的教法,對課堂教學(xué)模式進(jìn)行反復(fù)的討論,力求找到一種既適合教學(xué)實(shí)際狀況又符合同學(xué)實(shí)際水平的教學(xué)模式,培育同學(xué)的創(chuàng)新思維技能、實(shí)際操作技能和合作探究技能。

在課堂中充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,使同學(xué)真正成為主體,讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和制造力。在掌控基礎(chǔ)知識的同時,鼓舞同學(xué)創(chuàng)新,讓他們帶著創(chuàng)意去制作作品。因材施教,針對不同班級、不同水平的同學(xué),通過一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既掌控知識又掌控技能,使他們有成就感,不同層次的同學(xué)有不同的'提高。

2、根據(jù)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)備課,寫教案,仔細(xì)上好每一節(jié)課,完成教學(xué)任務(wù)。

3、利用課余時間積極自學(xué)本學(xué)科相關(guān)知識。除了參與各種培訓(xùn)、聽課、評課和教研活動外,積極查找資料,對專業(yè)知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,實(shí)時升級自己的知識體系,在探究教學(xué)方法的同時,加強(qiáng)了對本專業(yè)知識的升級更新。

二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是老師工作的中心。在本學(xué)期,我每周都利用肯定的時間練習(xí)基本功。在教學(xué)活動中,經(jīng)常需要涉及其他學(xué)科的知識領(lǐng)域,比如書法、繪畫、體育、音樂等常識性知識內(nèi)容,所以我也留意利用各種渠道,不斷積累。

三、其他方面

在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的作息時間,按時參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),仔細(xì)做好筆記,并努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)際中,做到學(xué)以致用。聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)工作,勇挑重?fù)?dān)。

老師工作一年自我鑒定4

是機(jī)會來的太巧還是我的運(yùn)氣,竟然我可以在新開的幼兒園開始工作,當(dāng)然這也是考驗(yàn)我耐煩與熬煉我們技能的時候,由于我?guī)У陌嗉壥侵邪?,我欣然接受了這項(xiàng)任務(wù)。以下是我工作一年的自我鑒定:

對我來說,一年的教學(xué)工作使我深刻地感受到,自己在學(xué)校所學(xué)的知識只是一些空洞的理論,它與實(shí)際的幼教工作還存在著很大的區(qū)分。在看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個很敏捷的過程,老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子開心、積極主動地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。

首先幼師對孩子要充斥愛心,自己要有耐煩,老師自己要有特長,要學(xué)會觀測孩子的表現(xiàn),發(fā)覺他們的優(yōu)點(diǎn),培育他們的創(chuàng)新技能。時間久了,漸漸習(xí)慣了,就要開始給他們上課,讓他們要學(xué)習(xí)東西,我們也要像其他老師一樣學(xué)會備課,備課是老師應(yīng)當(dāng)做的最基本的事情,我們也要不斷學(xué)習(xí)老師的備課閱歷。這段時間的工作令我感受頗多,我不得不承認(rèn),新人就是新人。

由于閱歷的'缺乏,我的教學(xué)水平與其他有閱歷的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在平常的上課紀(jì)律上可以看出來。我上課的時候由于講課不生動,所以,往往有時候紀(jì)律就不如有閱歷的老師上課的好了。

過后我也時刻對自己的教學(xué)方面進(jìn)行不斷的反思,不斷的改進(jìn),通過自己的努力有了明顯的提高。

總之,想成為幼兒老師,肯定要有責(zé)任心,要隨時觀測孩子的一舉一動,避開意外的發(fā)生。要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛心。社會的不斷進(jìn)步,使幼兒園對幼兒老師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己,預(yù)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

老師工作一年自我鑒定5

轉(zhuǎn)瞬間,從20**年*月份參與工作至今已一年多,經(jīng)過這一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有須要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

品德是決斷一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參與學(xué)校組織的各式各樣的活動,這對我很有援助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一貫努力自己能做到。無論在什么狀況下,我都沒忘卻“學(xué)為人師,行為師范”,并以品德至上來要求自己。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。而作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,進(jìn)展很快的時代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍舊不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。這一年里,我努力擴(kuò)展自身的知識面,自感收獲許多。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和閱歷是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了一年多的老師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了許多。在這一年里,我擔(dān)負(fù)初一、初二的體育教學(xué)工作,同時擔(dān)負(fù)學(xué)校初一社會課任務(wù),工作充盈而不乏挑戰(zhàn)。我常常思索教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是著重技巧的工作,于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來討論。所以我積極參加每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。特別讓我興奮的是我的.教改課題立項(xiàng)了,這既是對我的確定也是對我的一種鼓舞。今后我將一貫花比較多的時間在教學(xué)討論上,我相信那將使我受益良多。除此之外,我還擔(dān)負(fù)了學(xué)校乒乓球、籃球、田徑、柔道的課余訓(xùn)練工作,期中乒乓球隊(duì)獲得縣男子團(tuán)體第五、女子第二,田徑獲得縣團(tuán)體第五,市團(tuán)體第四的好成果。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)技能還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐煩。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

老師工作一年自我鑒定6

時間荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)順間走上工作崗位已經(jīng)四年有余了!想來其中有勝利的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!過去的并不是過眼云煙,而是閱歷和收獲,它使我的人生航標(biāo)又走到了一個新的起點(diǎn)上,就這樣,我在展望將來的同時不斷的回顧和總結(jié)著前進(jìn),由于回顧總結(jié)為前進(jìn)的腳步清掃障礙,保駕護(hù)航!那么就先來回顧一下這一年的點(diǎn)滴吧!

一、思想方面

作為一名年輕的老師,時刻提示自己爭做優(yōu)秀老師。

在工作與學(xué)習(xí)中,我以積極求進(jìn)的立場仔細(xì)參與各項(xiàng)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,仔細(xì)認(rèn)真的做好學(xué)習(xí)筆記。關(guān)懷國家大事,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事,熱心援助他人;教育目的明確,立場端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),愛惜同學(xué),為人師表,有奉獻(xiàn)精神。喜愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參與了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

二、教育教學(xué)方面

在這個學(xué)期中,我任教二、三班級美術(shù),在教學(xué)方面我總結(jié)以前教學(xué)中總結(jié)的閱歷,運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學(xué)資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓同學(xué)在深厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在大家的'援助下和老師的引導(dǎo)下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學(xué),不在是老師教同學(xué)學(xué),而是老師融入同學(xué)中去,和大家一起來學(xué)習(xí)和探究!這樣的教學(xué)方法,不但激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,而且使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。我特別著重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

三、自身素養(yǎng)培育方面

教學(xué)之余,我除仔細(xì)參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補(bǔ)己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。本年度還報(bào)名參與了市組織的美術(shù)教學(xué)輪訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了更成熟有效的教學(xué)方式方法,和名師專家面對面請教,組隊(duì)組研討,通過自己努力的學(xué)習(xí)和研討,在教學(xué)實(shí)踐中深得專家和老師的好評!本學(xué)期在教育教學(xué)中也取得了肯定的成果,如:在教研課評比中榮獲一等獎等。

四、德育工作方面

一貫以來,我能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、主動開展班級管理和德育建設(shè)。與其他班主任一樣,常常性加強(qiáng)對同學(xué)的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、安全防護(hù)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅(jiān)持每天對早讀、清潔衛(wèi)生狀況進(jìn)行突擊檢查,常常性、任意性地觀測其他課任老師上課時同學(xué)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌控第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理。深入同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和活動中實(shí)時了解、關(guān)懷、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮老師的言傳身教之示范效果。作為中班級的班主任,我還得考慮同學(xué)的學(xué)習(xí)方法和思想的轉(zhuǎn)化,常常性與家長取得聯(lián)系,積極做好合力教育工作。有力協(xié)作了對同學(xué)的實(shí)時教育和督導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人,我們班的各項(xiàng)工作考核達(dá)到了大家預(yù)期的目標(biāo)。

作為一名美術(shù)老師,我感到由衷的驕傲,由于在這片干凈的土地上有我的理想,我為理想而歡樂的學(xué)習(xí)和工作著,看到那理想之花開遍學(xué)校內(nèi)外,我欣喜!那漂亮映照出了我們園丁的辛勤和勞苦,更映射出我們老師的樸實(shí)和偉大。有了這樣的心境,有了這樣的目標(biāo),在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會加倍努力,為孩子們能輕松開心的學(xué)習(xí)好,而查找和創(chuàng)設(shè)更好學(xué)習(xí)方法和環(huán)境空間!

老師工作一年自我鑒定7

雪花飄舞的季節(jié),放飛的是盼望,收獲的是充盈,看時間匆忙的溜走,勞碌的季節(jié)也飛速的離我們而去。

時間荏苒,一年在不經(jīng)意間已經(jīng)靜靜的滑過,在這一年中,在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)懷愛惜下,是我對自己充斥信心的過程,當(dāng)然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這一年自己的方方面面做一個全面的自我鑒定。

首先,在這一年里,我擔(dān)負(fù)中班的英語教學(xué)工作。在抓好班級英語教學(xué)的同時,還帶動老師們做好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論