2023年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(集合篇)

2023年學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)(集合篇)學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)1

自大一起，我始終覺得我們工程0901是一個優(yōu)秀的集體，因為我們具備了一個優(yōu)秀集體最重要的特質(zhì)，那就是——團結(jié)。

從大一院運會大家拼搏的身影到軍訓(xùn)時“狼、狼、狼”的口號，從一起為爭取軍訓(xùn)先進(jìn)連到班旗班歌大賽為爭奪拿榮譽的集體出謀劃策，拿出自己的創(chuàng)意，從大一時在團日活動時頂著寒風(fēng)跑在下沙的商鋪門口發(fā)放法制宣揚單到大二集體在流水廣場爭取大家為百年商大寫下祝愿語，從大一有激情地拼搏各項活動到大二還是主動參與那些好像已經(jīng)是老調(diào)重彈的活動，我們班的身影始終出現(xiàn)在這些活動的最前線！身處在這樣的一個班級集體，我是感到由衷的驕傲和傲慢。即使是面對那些對工程班有異樣的看法和眼神時，我始終感覺驕傲，我始終會對自己說：“我工程0901的一員，我們是一個不輸給任何人的集體?！蔽覀兛梢杂米约旱呐Λ@得軍訓(xùn)衛(wèi)生先進(jìn)連的稱號，我們可以用自己肯定的專業(yè)學(xué)問以肯定的優(yōu)勢獲得班旗的第一，我們可以……我們可以……我們還可以……

但是，我們不是完備的。相反，我們存在的問題實在是不少，我們班的成果就是最大的一個問題。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面，上學(xué)期掛科的人數(shù)就是一項比較駭人的數(shù)據(jù)。誠然，這個要從多方面來分析，本身難度、復(fù)習(xí)資料、復(fù)習(xí)程度等。其實我本人也是掛科大軍的一員，而且還不是那些小兵小將，著實是主力啊！從自身分析來看，我慢慢相識到了，學(xué)習(xí)自己不夠努力、復(fù)習(xí)不夠徹底還是主要緣由?。?/p>

這個學(xué)期，由于原學(xué)習(xí)委員因為轉(zhuǎn)專業(yè)等的緣由，我們班的班委也進(jìn)行了改選。在經(jīng)過自我糾結(jié)和遲疑不決之后，最終下定決心去競選學(xué)習(xí)委員一職。在這期間也少不了好摯友們的激勵和支持，是他們的靜默支持才讓我下定決心去競選的.。競選時有點小驚慌，但是我還是把我自己的兩個想法說出來了，第一我的私心是想通過學(xué)習(xí)委員這一個職位來對自己學(xué)習(xí)的督促，其次也希望能為班級出一點貢獻(xiàn)。還有自己的保證，我不能保證做到比別的班級學(xué)習(xí)委員好，但是他們能做到的，我也肯定能做到；我不能保證肯定能最快拿到一些復(fù)習(xí)資料，但是我能保證，我不會很遲才有資料或者基本沒有資料。競選結(jié)果有些出乎預(yù)料，參加競選的人不多，最終由班進(jìn)步行調(diào)整職位，期間雖然想讓我調(diào)整到別的職位，不過我始終堅持了當(dāng)學(xué)習(xí)委員的信念，最終，我就是工程0901的學(xué)習(xí)委員了。

剛剛當(dāng)上學(xué)習(xí)委員時，就有件很麻煩的事情，等級考試報名，別的班都已經(jīng)上交報名費了，而我們卻連照片都還有好多同學(xué)沒有照。這也是由于換屆等諸多緣由而引起的，但是比別人埋怨可以，我不行啊，只能叫班級同學(xué)快速動員起來，在大家的協(xié)作之下，這些事還是在截止日期之前搞定了，期間的點點滴滴細(xì)微環(huán)節(jié)就沒必要再次如數(shù)拾來了。

報名結(jié)束后，動員班級學(xué)習(xí)又是一項了。我們也是選擇了班會的形式作為動員大會的，雖然動員大會沒有多少的震撼，但是我們之后的復(fù)習(xí)策略是比較狠的。那就是不停的組織自習(xí)和測試。這個信任我們班是做的最好的，這也是我們信任努力的付出才有回報的切實做法之一。

相比于其他大二班級，我們班就是極其反常的，我們班是在許多時間都要組織自習(xí)的，不止是晚自習(xí)，還在平常沒課的下午，最狠的是公休的下午都來進(jìn)行自習(xí)了。不過，還好，我們班的同學(xué)都很支持，主動的參與自習(xí)和自測。

相比于過去兩個學(xué)期，我們班級的主動性是有很大的提高的，我想一方面是由于考試壓力，另一方面就是大家相識的提高吧，而我，信任是做好了一件事就是督促和牽頭，督促后大家就更主動了。每次的自習(xí)，測試，每次在圖書館遇到我們班級的同學(xué)，我感受到了大家一點一滴的變更，我為能為這些變更而付出努力做出促進(jìn)而感到驕傲。

其實期間還有許多，但是不行能一一到來，但是我心中是很快樂的，快樂為這些做出了自己能做的能出的一點力，為我們的工程0901付出了那些值得的付出。

我們的工程0901也會越來越好的。這是我始終堅信的一點。

總的來說，一個學(xué)期下來，對自己的做的還算滿足，也很欣慰得到班級同學(xué)的確定，但是自己做到還有許多不足，要一點一點的改善！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間高校生活竟快兩年了，有幸在大一的時候擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，并且是班級團支部和班委會的一員，大一的班級工作是驚慌的勞碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻(xiàn)的決心。

進(jìn)入高校，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。同學(xué)們都很支持我。在過去的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事實力和工作實力都得到了很大的提高。我和各位老師和同學(xué)的感情也增進(jìn)了不少。我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員始終是班里一個重要的角色，在我當(dāng)時當(dāng)上它的時候我就在想，肯定要不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望。

透視過去的兩學(xué)年，身為班級的學(xué)校委員，這兩年工作的點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，我學(xué)到了許多，也感受到了許多，回望這兩年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。在任期的兩年來，在全體同學(xué)的支持下，在老師的指導(dǎo)下，我從自己的責(zé)任做起。

首先，接受同學(xué)們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作看法，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領(lǐng)導(dǎo)實力和執(zhí)行實力，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同建設(shè)良好的學(xué)習(xí)班風(fēng)。為了更好地使自己得到熬煉，我加入了院學(xué)習(xí)部，文學(xué)社等社團，在那里我受益匪淺，同時便利和加強了與學(xué)生會的聯(lián)系與溝通；

其次，樹立團體意識額集體責(zé)任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動落實自己的任務(wù)，做到為同學(xué)們服務(wù)，保證全體同學(xué)的學(xué)習(xí)利益。作為班委要仔細(xì)負(fù)責(zé)、看法踏實，要有肯定的組織、領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行實力，并且做事情喲公允、公開、公正，主動落實學(xué)校學(xué)院的'詳細(xì)工作任務(wù)，這是我作為班干部首先相識到的。

一、能夠主動地協(xié)作老師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、上課能夠仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并剛好提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課。

三、主動的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。收集學(xué)生對老師的看法和老師的教學(xué)動態(tài)。在很多狀況下，老師無法和那么多學(xué)生干脆打交道，許多老師也無暇顧及那么多的學(xué)生，特殊是大家剛剛進(jìn)入高校，許多同學(xué)一時還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。作為學(xué)習(xí)委員的我常常提出同學(xué)們的建議、疑問，熟識老師多學(xué)生的基本要求；向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程教學(xué)支配、并即使匯報同學(xué)們對各課程老師的教學(xué)質(zhì)量評估等等。

四、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng)，愛玩嬉戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩嬉戲的利與弊，上高校的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)峻后果，激勵他們主動向上，做一名合格的高校生。

五、當(dāng)補考名單剛好間支配出來時，我都細(xì)致地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

六、協(xié)作各團支書同學(xué)組織各種活動。如大一學(xué)期的團日活動，經(jīng)努力取得了圓滿的勝利。

七、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法，并把好的建議剛好傳達(dá)給任課老師。常常鼓動同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，特殊對于個別曾經(jīng)只關(guān)切學(xué)習(xí)成果的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會到了參與這些活動所帶來的樂趣。

八、在期中考試后，學(xué)校組織了全院期中座談會，主動收集我班同學(xué)對科任老師的看法，并在座談會中提出。同時班級也召開了班會，我和同學(xué)們大致匯報了下班級的成果，也對同學(xué)的成果進(jìn)行了分析。也在考后主動組織了班級的一幫一活動，一次來幫助成果較差的同學(xué)。

總的來說，作為學(xué)習(xí)委員的我，除了日常的工作之外，我還負(fù)責(zé)了一些課余的工作：協(xié)作其他班委同學(xué)組織各種活動，調(diào)動班級的氣氛。如大一一學(xué)年的團課活動，一些慶?；顒拥?，經(jīng)努力都取得了圓滿的勝利，主動參與學(xué)生會組織的各項活動，激勵全班同學(xué)主動參與學(xué)院組織的各類競賽等。

在大一學(xué)年，通過學(xué)習(xí)部的發(fā)布的一些考試信息，我仔細(xì)組織了我們班同學(xué)報考。大一學(xué)年中，我主動組織了計算機考試，英語考試，期末考試，自考，辯論賽等的報名。每次我都會即使通知大家報名，盡量是每個人都參加到其中。

經(jīng)過去一年的學(xué)習(xí)和工作，發(fā)覺自己本身還有許多的不足之處。

我雖然在各方面與同學(xué)都有溝通，但溝通的次數(shù)以及質(zhì)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的；還應(yīng)協(xié)作其他班委組織更多的活動，來豐富大家的業(yè)余生活。今后我會在不足的地方接著努力加強改正，虛心勉勵自己，爭取做到最好，并且努力提高自己的成果做出好的榜樣，為下一年的工作做好打算，迎接新的挑戰(zhàn)。我想有上學(xué)期的工作閱歷基礎(chǔ)上，這學(xué)期的工作會做的更好。自己應(yīng)當(dāng)更加充溢自信的工作。放開自己，勇往直前。把以后的工作做的更加繪聲繪色。

通過大一學(xué)習(xí)的比較，我們班不管是在學(xué)習(xí)上還是班級活動上都有了明顯的提高。我信任，在全班同學(xué)的共同努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成果和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)3

高校生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我始終擔(dān)當(dāng)著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)時競選的時候同學(xué)們都很支持我。在這兩年年的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事實力和工作實力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。有些工作是我做得比較滿足的：

1.能夠主動地協(xié)作老師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.幫助任課老師對班級同學(xué)的了解。

3.當(dāng)考試時間支配出來時，細(xì)致地記錄下來，通知每個補考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

4.在英語等級考試報名過程中，激勵同學(xué)們主動報考，每次考試前，督促同學(xué)們仔細(xì)備考。

5.常常鼓動并帶領(lǐng)同學(xué)們參與一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務(wù)品牌策劃大賽、全國高校生創(chuàng)業(yè)大賽等。我激勵大家以競賽促進(jìn)學(xué)習(xí)，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。

6.主動召開班會，激勵同學(xué)們相互溝通學(xué)習(xí)方法、相互幫助，讓各位同學(xué)更好的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍中。

7.無論何時何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會主動解答與幫助，假如我的實力有限，我也尋求其他人幫忙。

在工作中覺得應(yīng)當(dāng)要做到以下這些：

1、用一顆主動、負(fù)責(zé)任、真誠的心去對待同學(xué)和工作。

要做好一件事，假如不負(fù)責(zé)任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學(xué)校、班級規(guī)定的任務(wù)，而且會損害到同學(xué)們的利益，耽擱同學(xué)們的學(xué)習(xí)，甚至?xí)袚p班級的名譽。在學(xué)習(xí)工作中更要以真誠的心去對待每一位同學(xué)，不論成果的好與差。學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要的職位，在我當(dāng)時當(dāng)上它的時候我就在想，肯定

要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，肯定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認(rèn)為把這個工作做得很好。

2、以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學(xué)習(xí)。

何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。假如一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學(xué)和班級的利益擺在其后，這不但會耽擱整個班級成果提升的進(jìn)程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學(xué)們對我的.信任。當(dāng)我在工作中遇到困難的時候，我都會激勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。假如三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次熬煉，沒有熬煉何來自身綜合素養(yǎng)的提高，閱歷的積累呢？我在此也感謝老師、同學(xué)們給我這個熬煉的機會。

經(jīng)過同學(xué)們兩年的努力，我們班的學(xué)習(xí)成果有了很大的提高，我信任，在大家的努力下，我們的班集體會更加美妙的。我們班的學(xué)習(xí)成果和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)4

本人在大二、大三期間擔(dān)當(dāng)我班的學(xué)習(xí)委員，認(rèn)仔細(xì)真、扎扎實實地做好土木102班學(xué)習(xí)委員的本職工作，切實完成了班主任交給我的任務(wù)，并對班級里的各項事務(wù)也仔細(xì)負(fù)責(zé)。在這一年里，我不斷地充溢和提高自己。

一、思想方面

本人在當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，主動地為預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正做打算，擁護黨的各項方針政策，堅持四項基本原則。在工作當(dāng)中，我也能端正自己的心態(tài)，勤勤懇懇，任勞任怨，勤奮刻苦。

二、工作方面

首先，我剛好告知同學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及須要傳達(dá)的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)支配，提示同學(xué)們按時參與考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書堅持聯(lián)系，幫忙老師支配教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。

其次，我主動激勵班里里的同學(xué)參與各種學(xué)科競賽。在我們學(xué)校組織的結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽上，我們班就有若干隊伍參與，并在大賽上取得二等獎的.優(yōu)異成果。

再次，我?guī)椭嚅L工作搞好班級工作，組織同學(xué)一齊上自習(xí)，組織班級學(xué)習(xí)研討會，讓大家在一齊溝通學(xué)習(xí)閱歷，表揚先進(jìn)，找出問題，并探討解決。讓大家在學(xué)習(xí)上相互幫忙，構(gòu)成互幫互愛的班級氛圍。

三、個人學(xué)習(xí)

作為班級里的學(xué)習(xí)委員，我也在學(xué)習(xí)上做表率。端正自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)支配，養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)鞏固的好習(xí)慣，剛好完成相應(yīng)作業(yè)，不拖欠，并帶動好同學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我在班級的綜合分排行靠前。

四、努力方向

學(xué)委的各項工作有時候顯得味同嚼蠟，在工作過程中，我會變得煩躁擔(dān)心，與同學(xué)們相處不好。我須要增加自己的自控本領(lǐng)和耐性。

在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情景以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。我要要求自己剛好地去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，剛好解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成果。

在接下來的學(xué)年里我將接著擔(dān)學(xué)習(xí)委員一職，我將更加努力，督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)，并提高自己，使我們的班級更加和諧，友愛，提高，卓越。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)5

驀然回首，不知不覺已是學(xué)期末了。一學(xué)期的工作，由對學(xué)習(xí)委員的模糊到慢慢清楚，再到現(xiàn)在的熟識，我學(xué)到了許多，回望這一學(xué)期自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。不過，也讓我對學(xué)委的職責(zé)有了一個新的相識：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)，工作上與老師多溝通，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率?，F(xiàn)我將這學(xué)期的工作匯報如下：

（一）學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)作為學(xué)習(xí)委員

組織同學(xué)們統(tǒng)一批發(fā)作業(yè)本，讓同學(xué)們有作業(yè)本順當(dāng)完成作業(yè)；發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們主動參加；在班上將成果比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體，動員他們主動幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平；學(xué)校常常會對學(xué)習(xí)綻開一些會議，做好一些必要的會議記錄，剛好傳達(dá)給同學(xué)們。

（二）工作上與老師多溝通作為學(xué)習(xí)委員

一個重要的職責(zé)就是帶動全班同學(xué)主動地學(xué)習(xí)，因此，我時常向同學(xué)舉薦名書名篇閱讀，培育同學(xué)們的讀書熱忱；收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難，向任課老師反映，以求剛好得到解決；主動地協(xié)作老師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)；主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或看法，并把好的建議剛好傳達(dá)給任課老師，使教與學(xué)能夠順當(dāng)高效地進(jìn)行。

（三）學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率作為學(xué)習(xí)委員

在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，仔細(xì)聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并剛好提示愛說小話的同學(xué)仔細(xì)聽課；主動的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學(xué)；剛好完成老師布置的課程任務(wù)，主動協(xié)作老師完成教學(xué)任務(wù)；平常努力學(xué)習(xí)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

總之，在一學(xué)期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著許多的不足之處，我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。最終，感謝10級數(shù)控（5）班給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從工程分院10級數(shù)控（5）班這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，大一的學(xué)習(xí)生活即將離我而去。在這一學(xué)年里，我始終當(dāng)任著班上學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，學(xué)習(xí)到了課本中不能學(xué)習(xí)到的東西。首先我要感謝當(dāng)時輔導(dǎo)員和同學(xué)們的大力支持。沒有大家的確定，就沒有今日的我。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個重要職位。當(dāng)時我競選的時候我就在想，要當(dāng)就當(dāng)最好的，不能辜負(fù)大家對我的.信任。然而之后我才發(fā)覺，志向很豐滿，現(xiàn)實很骨感。雖然有了好的工作安排，但安排有時趕不上改變。后來我深深地反省了自己，有些地方做的不是很好。

晚自習(xí)上，沒有好好維持紀(jì)律。因為我想，大家都是高校生了，應(yīng)當(dāng)不用我多管了吧，再多管的話，同學(xué)們就會覺得我很煩，就沒多管，所以晚自習(xí)的紀(jì)律始終就不能算很好。一個集體中難免有幾位比較活潑好動點的同學(xué)，但這在肯定程度上影響到仔細(xì)上晚自習(xí)的同學(xué)。我覺得這一點我做得特殊不好，這在相當(dāng)?shù)某潭壬嫌绊懙綄W(xué)風(fēng)的建設(shè)，那我還能算學(xué)習(xí)委員嗎？

雖然在晚自習(xí)的紀(jì)律維持上做得離志向有點差距，但有些工作是我做得比較滿足的。

1.仔細(xì)做好課堂考勤工作，確保班級日志的內(nèi)容精確無誤。

2.主動協(xié)作任課老師工作，支配課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，幫助任課老師對班上同學(xué)的了解。

3.組織同學(xué)英語過級，一般話過級等過級考試的報考任務(wù)順當(dāng)完成。

4.主動協(xié)作其他班干工作，如參與每周三晚的團課和周日晚的班會，聯(lián)誼活動。有時幫忙考考勤，組織同學(xué)布置考場等。

5.協(xié)作院系的要求，每周四下午下課后把班級日志和課堂狀況登記本送到857,每月末組織同學(xué)填寫思想品德考核表。

6.當(dāng)考試時間支配出來后，確保每位同學(xué)都知道詳細(xì)的考試時間地點以及應(yīng)打算的考試用品。

7.搜集同學(xué)們對教學(xué)管理及日常生活管理方面的看法和建議，并傳達(dá)給系部的有關(guān)部門。

經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力，我們班變得更加團結(jié)。我信任，在大家的共同努力下，我們的班級體會更加美妙的，我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會有進(jìn)一步的提高。

最終，特別感謝輔導(dǎo)員和同學(xué)們給我這個非常珍貴的熬煉機會。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)6

辭別盛夏，伴著金秋的碎步，走進(jìn)了石大的校內(nèi)。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的起先。

回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。

在這個學(xué)期中，作為學(xué)習(xí)委員，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，我與眾班委成員探討制定了幾項工作安排：

1.成立學(xué)習(xí)愛好小組；

2.組織晚讀活動；

3.組織健身活動；

但該幾項工作進(jìn)行得虎頭蛇尾，未能貫徹始終，因而未能從根本上賜予同學(xué)實質(zhì)上的幫助。

現(xiàn)就各項總結(jié)如下：

1.學(xué)習(xí)小組：同學(xué)們分別在各個教學(xué)班，學(xué)習(xí)進(jìn)度不一，彼此接觸時間較短，相對生疏，加之較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，因而學(xué)習(xí)小組進(jìn)行不太順當(dāng)。

2.晚讀活動：未能從高校學(xué)習(xí)生活實際動身、充分考慮高校生學(xué)習(xí)心理特點支配活動時間，導(dǎo)致部分同學(xué)因其他事（如各社團活動，各類培訓(xùn)班，個人體育熬煉，以及一些個人無法預(yù)知的`事情不能參與活動），而參與的人數(shù)少，使得同學(xué)們參加主動性不高，學(xué)習(xí)氛圍難以形成，最終不了了之。

3.組織健身活動，時間選擇不當(dāng)（晚上9：30），且因常常下雨等緣由，該活動僅開展了四次，就已停止。究其緣由，也與本人因各類事務(wù)無法參加有關(guān)，卻也不能責(zé)怪其他班干部不能協(xié)同參加。

另外，我個人未能完全適應(yīng)高校學(xué)習(xí)生活，故而在學(xué)習(xí)生活中進(jìn)展微小。

下一步，我將盡力調(diào)整好自身狀態(tài)，在搞好自身學(xué)習(xí)的同時，主動工作，仔細(xì)調(diào)整、落實各項安排，更多地關(guān)注同學(xué)，幫助同學(xué)，以獲得共同提高。

青春的年華，從來都是激情揮灑的季節(jié)。因為年少，無權(quán)選擇緘默，就讓我在將來這段學(xué)習(xí)旅程里艱辛而充溢地渡過！我們信任將來更好！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)7

特別感謝輔導(dǎo)員老師的信任和同學(xué)們的支持，我很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了班上的學(xué)習(xí)委員，在這一學(xué)期的工作當(dāng)中，我經(jīng)驗了許多，我學(xué)習(xí)到了、收獲到了許多珍貴的閱歷，這對于我來說很重要，讓我對開展班級工作有了新的看法，拓展了我考慮問題的寬度，引起了我進(jìn)一步的思索，使我的思想更為成熟一些。

在我擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員之前，對學(xué)習(xí)委員這工作相識得不是很到位，可能還對我之前的那些學(xué)習(xí)委員有所看法，然而，當(dāng)我擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員之后，我才明白這工作不是想象中的那樣簡潔，此時我對那前幾任學(xué)習(xí)委員能很好地處理這個工作，深表敬意。

學(xué)習(xí)委員這工作比較繁雜，很簡單得罪人，這是一個技巧活。我們現(xiàn)在大三了，部分同學(xué)在紀(jì)律觀念上有些松懈，上課踩線的`同學(xué)多了，睡覺睡過頭了遺忘來上課的同學(xué)多了，上課精神不好的同學(xué)也多了?？记诤驼n堂紀(jì)律始終是我們學(xué)習(xí)委員工作的重點，然而，在執(zhí)行相關(guān)任務(wù)的時候，的確要面臨一些兩難問題，這個須要去講究方法和技巧。性情有些直的我，有時候很簡單發(fā)火，很簡單處理不好事情，我在這方面不斷進(jìn)行改進(jìn)，希望通過我的一些變更，能使我們的工作能夠順當(dāng)?shù)亻_展，同時，也能為班上同學(xué)服好務(wù)。

通過本學(xué)期的工作，我更進(jìn)一步地和班上一些特別同學(xué)進(jìn)行溝通，對他們的關(guān)切更多了一點，盡管他們在肯定程度上思想意識不是很強，但是我信任，我們的真誠幫助，肯定會讓他們有所變更的，這樣會使我們班級變得更加的好，更為和諧。

我在工作上還有些不到位的地方，有時候處理事情真的有些不盡人意，但是，我的動身點都是圍著我們整個班集體的，我急迫地希望在我們大家的共同努力之下，我們有一個很美妙的班集體，在下一學(xué)期里我會更為努力地去工作，爭取把我的本質(zhì)工作做得更好，不斷提高自己的各方面實力，真誠地為大家服務(wù)，感謝！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)8

帶著多數(shù)的希望與向往，新的一年又快到了?；仡欉^去的一年，往事歷歷在目，雖然已是過去式，但卻飽含著我們的辛酸與甜蜜。我們水產(chǎn)071班，在求學(xué)的旅途中，又得重拾行囊，重新啟程!

我總感覺我們這個集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船，而我作為這個班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。怎樣才能使我們這艘船在行進(jìn)途中不致偏離航向，使之能平穩(wěn)快速地駛向目的地則已成了我的艱難任務(wù)。為此，制定一個新年的工作安排很是重要。下面我就詳細(xì)介紹一下我們班在這新的學(xué)期的工作安排。

1、在學(xué)習(xí)方面，今年我們的專業(yè)課相對較多，有遺傳學(xué)，生物化學(xué)，一般生態(tài)學(xué)和微生物學(xué)。因此我認(rèn)為應(yīng)及早提示同學(xué)們提早學(xué)習(xí)，監(jiān)督他們做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，切莫等到考前才挑燈夜讀。

2、對于英語還未過四六級的同學(xué)賜予剛好的.幫助，要時刻提示他們英語的重要性，要他們抓緊時間學(xué)習(xí)。

3、鑒于我們班公共課上的缺勤率較高，我打算在今年實行一些措施來防止這類事務(wù)的泛濫。

4、接著實行“班級集體自習(xí)”的措施，堅持做好監(jiān)管工作，對表現(xiàn)突出的同學(xué)賜予表楊，對那些未完成任務(wù)的同學(xué)做好思想工作。

5、剛好發(fā)布一些最新的學(xué)習(xí)動態(tài)以及各類與學(xué)習(xí)有關(guān)的講座和活動，動員同學(xué)們主動參加。

6、實行激勵措施，對于班上個別同學(xué)的優(yōu)秀表現(xiàn)賜予表揚，以此激勵其它同學(xué)的上進(jìn)心。

7、加強與各科任課老師的聯(lián)系，杜絕VF事務(wù)的在此發(fā)生。

8、在班上將安心成果比較優(yōu)秀的同學(xué)組成一個學(xué)習(xí)團體，動員他們主動幫助身邊的其它同學(xué)，以此提高我們班的整體學(xué)習(xí)水平。

9、在今年期末考試前，提前做好復(fù)習(xí)資料的搜集工作，剛好發(fā)給同學(xué)，使他們提前進(jìn)入備考狀態(tài)。

這一學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)相對較重，但我希望我們能從過去的陰影中走出來，從失敗中得到教訓(xùn)，從勝利中積累閱歷。接著發(fā)揚我們班不怕苦，不怕累，爭強好勝的奮斗精神。希望在這一學(xué)期，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)能夠主動參加我的工作，監(jiān)督和建議，以使我們班的工作能按安排進(jìn)行。此外，我誠心地希望我們的工作能在溫導(dǎo)和其他班委的幫助，在同學(xué)們的支持下取得圓滿的勝利!

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)9

白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬大二即將過去一個學(xué)期，已經(jīng)擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這個職位有半個多學(xué)期了，在即將轉(zhuǎn)入期末復(fù)習(xí)的這個時間段里，我不禁起先反思自己這半學(xué)期以來的工作。曾子曰：“吾日三省吾身......”在這個工作崗位上，我是否不遺余力，是否剛好傳達(dá)信息，是否以身作則，做好學(xué)習(xí)的榜樣，是否做到對整個班級付負(fù)責(zé)？

首先，要感謝大家對我的支持，讓我可以很榮幸的擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，在這半個多學(xué)期里面，我的工作學(xué)習(xí)實力有了很大的提高，可以從容地應(yīng)對許多緊急事情。同時和同學(xué)們間的溝通慢慢加多，收獲了許多寶貴的友情，培育了獨立自信的精神以及合作團結(jié)實力。假如說，班委中，班長相當(dāng)于部隊中的司令，團支書相當(dāng)于政委。戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊中的參謀，參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。作為學(xué)習(xí)委員，我應(yīng)當(dāng)很清晰自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并匯報本學(xué)期的工作狀況、工作內(nèi)容以及存在的問題與不足，以便在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

1、上傳下達(dá)工作

學(xué)習(xí)委員作為同學(xué)與老師們之間溝通的橋梁，應(yīng)當(dāng)剛好、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大二的第一學(xué)期，也是我接手工作的第一學(xué)期，無論是在工作方面還是在學(xué)習(xí)方面都須要時間去適應(yīng)。為了便利與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我剛好的加了同學(xué)們還有老師的飛信，便利剛好精確傳達(dá)老師布置下來的工作任務(wù)以及學(xué)校的教學(xué)支配。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的'信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠剛好的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的任務(wù)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間，考試時間、地點、測試內(nèi)容以及須要帶什么東西，考試留意事項等這些細(xì)微環(huán)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。在便利老師與同學(xué)們之間的溝通外，也極大地培育我自己細(xì)心細(xì)致的工作看法。

但是，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，我還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我剛好發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法：在今后的工作中，我會剛好的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，剛好解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成果。充分利用班會這個與同學(xué)們溝通的平臺，在總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的狀況后更應(yīng)當(dāng)與同學(xué)們加深溝通，溝通。然后，剛好向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的方法。

2、學(xué)習(xí)溝通和活動開展

在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學(xué)們的成果，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。

通過平常的視察，我發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面總體主動性較高，今后的工作中，我仍會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，相互借鑒考試過級閱歷，共享學(xué)習(xí)心得。同時，我也會剛好與老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍、重點、題型、答題技巧等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，取得一個比較滿足的成果。

在活動開展方面，我主動協(xié)作其他班干部，事先申請好教室，確保班會以及班級活動的正常開展。同時，也激勵同學(xué)們主動參與學(xué)校各項活動，營造力爭上游的良好班級形象。

3、早課檢查

大二照舊避開不了早自習(xí)的要求，須要我們剛好到達(dá)教室進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)委員不僅僅需

要負(fù)責(zé)點名自己班級的上早課人數(shù)，還須要檢查大一學(xué)生的早課狀況。在檢查期間，我都主動主動地完成早自習(xí)檢查，并剛好反饋到學(xué)生會學(xué)習(xí)部，做到正確對待早自習(xí)檢查任務(wù)，貫徹仔細(xì)負(fù)責(zé)、不缺席、不延誤的工作精神。

4、自身要求

正如輔導(dǎo)員說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。

本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，以身作則，平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細(xì)聽講，主動協(xié)作老師的教學(xué)，有一個主動的學(xué)習(xí)看法。但我也存在著一些問題以及不足。因此，我要進(jìn)行自我檢討，在一些方面沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己。在今后的工作中，我會剛好的改善這些不足，做一個以身作則的學(xué)習(xí)委員。

一個班級的優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開每一名班干部的努力，也離不開班上同學(xué)們的主動協(xié)作和對班委工作的支持。在這半個多學(xué)期中，我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?，但在今后的工作中，我仍會更加努力，為讓我們班的將來更加美妙而努力。我信任，在我們的努力，還有同學(xué)們的支持下，我們的班集體會更加美妙。我們班的學(xué)習(xí)成果和各方面都會有進(jìn)一步的提高！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)10

時間如白駒過隙，匆忙消逝，20xx即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷向往，邁進(jìn)xx學(xué)校的大門。這是一個生疏的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的起先。帶著對高校生的無限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競選，感謝老師和同學(xué)對我的信任。我勝利的競選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)瞬見擔(dān)當(dāng)這一職位已經(jīng)三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對學(xué)風(fēng)問題開展過許多次班會。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)作到仔細(xì)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時仔細(xì)做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時細(xì)致清點，作好登記。我深知還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強的時間觀念，發(fā)揮主動帶頭作用；要加強責(zé)任心，加強與同學(xué)和授課老師的溝通溝通等。高校的學(xué)習(xí)委員和初中的中學(xué)的是不一樣的。初。中學(xué)時只要完成老師安排的工作，而高校不僅要高質(zhì)量的完成老師安排的工作，還要主動的找尋工作，利用一切可以利用的'資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個班級服務(wù)。

學(xué)習(xí)是特別重要的。李開復(fù)說："不管別人怎么說高校是個提高綜合素養(yǎng)的地方云云，假如你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是——不解除意外，處世實力出眾而勝利的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎？弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們激勵同學(xué)多參與活動，既豐富了高校生活有增長了閱歷，但是，多次班會上我們強調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必需搞好值得贊揚的是，班上的同學(xué)都很主動協(xié)作這三個多月的工作期間，我深切體會到當(dāng)一個班干不簡單。

必需以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為本班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入xx藥高等專科學(xué)校，自從進(jìn)入xx級xx班，我學(xué)到了許多，也感受到了許多。不過，還有不到一個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了許多許多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：

作為班級的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感受最多了：收集教學(xué)動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多學(xué)生干脆打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要剛好切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤狀況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。

總之，回望近一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通溝通并且提高大家的學(xué)習(xí)主動性，開展豐富的班級活動。當(dāng)然，我的工作還存在著許多的不足之處，有的時候得不到大家的響應(yīng)，大家不主動主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通溝通等等，和全部的xx級xx班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝xx級護理xx班，給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的平臺。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進(jìn)，建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從這個起先，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

最終，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成果！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)11

來到xx起先高校生活已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個機會。

我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們服務(wù)，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，得到同學(xué)們的認(rèn)可。

學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當(dāng)與部隊中的司令，團支書相當(dāng)于政委。

戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗，學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員，就相當(dāng)于部隊中的參謀，參謀長負(fù)責(zé)部隊?wèi)?zhàn)略部署，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級的學(xué)習(xí)部署。

作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)當(dāng)清晰自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作狀況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)閱歷，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。

現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報于李老師。

1.

許多狀況下，同學(xué)們與老師很難干脆溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)當(dāng)剛好、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)支配以及要求。

本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期，在學(xué)習(xí)方面也須要時間去適應(yīng)。為了便利與老師還有同學(xué)們之間的溝通，我剛好的加了同學(xué)們還有老師的飛信，便利剛好精確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)支配。

在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠剛好的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。

老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本登記來，然后通知提示大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。

期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及須要帶什么東西，考試留意事項這些細(xì)微環(huán)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的便利了老師，與同學(xué)們之間的溝通。

然而，在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)狀況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我剛好發(fā)覺了自己平常工作時存在的不足。

在平常的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深化了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)覺這些問題并解決問題。

通過仔細(xì)的反思與總結(jié)閱歷，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。

在今后的工作中，我會剛好的去與同學(xué)們溝通，溝通，發(fā)覺問題，剛好解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成果。

詳細(xì)方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的機會，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的狀況。

班會是一個特別好的溝通平臺，我須要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，溝通。然后，剛好向各科老師反應(yīng)狀況，尋求最好的解決問題的方法。

2.

在學(xué)習(xí)工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，閱歷，心得。然后組織溝通，提高同學(xué)們的成果，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動性。

本學(xué)期，通過平常的視察，我發(fā)覺同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)覺問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。

老師不行能給每位同學(xué)一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問題，然后總結(jié)并剛好向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。

盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學(xué)習(xí)方面的問題。

通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，

再今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。

關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手打算復(fù)習(xí)方案，并且剛好的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我剛好與工管2班學(xué)習(xí)委員溝通工作閱歷，共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。

同時，我也剛好與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿足的成果。

詳細(xì)工作內(nèi)容是，將與老師溝通溝通得知的信息剛好通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的學(xué)問點，題目，內(nèi)容，須要駕馭的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些學(xué)問點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。

這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。

關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)主動性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的愛好。許多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。

近期，我會與其他班委成員商議，制定一個嘉獎方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成果優(yōu)異的同學(xué)嘉獎一個筆記本，一支筆。

這些方案我會在工作中去落實。

3.

第三點，是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)當(dāng)有一個相對比較好的成果，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)委員應(yīng)當(dāng)給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的主動性，調(diào)整班風(fēng)。

詳細(xì)的說，就是平常以身作則，上課仔細(xì)聽講，主動協(xié)作老師的教學(xué)，踴躍回答問題，仔細(xì)按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)看法，等等……

這方面很籠統(tǒng)，不簡單很好的做到每一點，更不簡單堅持。比如在主動回答問題方面，我應(yīng)當(dāng)向我們的班長學(xué)習(xí)，在上課做課堂講義方面，我應(yīng)當(dāng)向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……

班委成員，在班級里面應(yīng)當(dāng)是先進(jìn)分子，好的榜樣。

本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平常學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠仔細(xì)聽講，主動協(xié)作老師的'教學(xué)，有一個主動的學(xué)習(xí)看法，但也存在著一些問題，以及不足。

首先我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的支配好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結(jié)，我發(fā)覺并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會剛好的改善這些不足。

只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的主動性，調(diào)整班風(fēng)。

閱歷：

本學(xué)期，在擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得許多閱歷。首先，應(yīng)當(dāng)感謝同學(xué)們對我的信任、支持以及對我綻開工作的協(xié)作。

同時我也積累了很多工作方法，工作看法方面的閱歷。

不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的看法，注意細(xì)微環(huán)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中改變著，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會適應(yīng)。

作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不行分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，——就是把班級建設(shè)的更好！

注意團隊協(xié)作，在綻開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的看法。

我有信念，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在將來的日子里，更加團結(jié)，更加奮進(jìn)！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)12

作為學(xué)習(xí)委員，就是要為同學(xué)們的學(xué)習(xí)服務(wù)，協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)溝通，剛好和精確的傳達(dá)學(xué)習(xí)任務(wù)。在這半年的工作中，我是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。

在工作中，我學(xué)到了許多。首先明白：沒有最好，只有恰好。就像劉老師說的：職務(wù)本身不能代表什么，你不要說自己擔(dān)當(dāng)了這個職務(wù)自己就熬煉了自己，要自己找活干，眼中有活。無論是那種職務(wù)，并不是每天都會有活動的，你要自己找活干，真真正正的.把你擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)融入到你的生活中去。人無完人，金無足赤。當(dāng)然，你會在過程中犯許多的錯誤，但是，只要你明白，在挫折中人才會成長的最快！所以，我不怕組織籌劃活動，只有通過這種方式，我才能以最快的速度成長起來。

09計軟一班，學(xué)習(xí)存在最大的毛病就是許多同學(xué)逃課。雖說不逃課的高校生不是好學(xué)生，但是假如始終逃課，而且在逃課期間，不是去發(fā)展自己的特長，而是玩嬉戲的話，那考試掛科就會成為必定了。這也是我最頭痛的問題，在這一點上副班長也沒少下功夫，會時時常的拿點名扣德育分來恐嚇同學(xué)們，我清晰，這并不能從根本上解決問題，要想提高班里的學(xué)習(xí)，首先學(xué)習(xí)優(yōu)秀的要帶好模范作用，這很關(guān)鍵，影響是潛移默化的；其次要不定期的開辦學(xué)習(xí)研討溝通會，利用活動的形式加強同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱。

不過，說了這多感想，讓我感受最深的還是團隊的協(xié)調(diào)合作。我們十一個班委就是一個小的團隊，團隊中每一個成員又是一個獨立的個體，有共性，也有特性，這就須要我們遇到事情是要團結(jié)，不要搞個人主義，我們班委是跟工不分家的，不管任務(wù)是那個班委負(fù)責(zé)的，全部的班委都有責(zé)任和義務(wù)去協(xié)作完成。而我們計軟一班也是一個強大的團隊，只有我們團結(jié)，求同存異，我們也才會越來越強大！

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)13

回望過去的兩年學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進(jìn)取是真。在過去的一個學(xué)期里，本著服務(wù)同學(xué)，共同進(jìn)步的基本原則，眾班委成員與我探討制定了幾項工作安排：

1）主動開展基本功課。

2）安排組織一次年級組英語專業(yè)競賽

3）開展一次旅游活動

4）激勵同學(xué)們主動參與學(xué)校各項活動

5）做好各種通知事宜，包括考試等。

這幾項工作有的實行得很是不錯，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學(xué)們服務(wù)，現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下：

1）基本功課：基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習(xí)，一般話的練習(xí)，英語口語的練習(xí)，講課技巧的練習(xí)等。但回顧這過去的一個學(xué)期里，基本功很是不勝利，從人數(shù)慢慢地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn)，對班干的挑戰(zhàn)。開學(xué)初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班起先的，可最終的結(jié)果是其他班是繪聲繪色，而我們班卻靜默無聞。有好的點子不肯定能有好的成效，因此，如下學(xué)期接著開展基本功，新班干應(yīng)從“民心”起先。

2）關(guān)于競賽：競賽是從上學(xué)期就打算好的，由于各種緣由未能實行，這個學(xué)期終于是勝利地舉辦完畢，一方面是老師的支持一方面也是各班同學(xué)與班干的相互合作。此次的口語競賽勝利地聯(lián)合了商務(wù)英語教化，為本次競賽增加不少競爭氣氛。作為競賽的首倡者之一，有些閱歷很值得學(xué)習(xí)，一是首先要有明確的活動目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學(xué)的`分工合作，三是為活動指定明確的前、中、后活動支配，四是打算一套緊急方案，以備突發(fā)狀況。

3）旅游活動：本學(xué)的的開學(xué)初，我們班開展了一次較為勝利地旅游活動，地點是惠州寮灣，缺憾的是不是每個班級成員都參加了此次活動，這應(yīng)當(dāng)是活動的最不勝利之處，不過每個同學(xué)都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次勝利地旅游活動著實不易，一要聯(lián)系旅游地點，交通方式，最難得莫過于統(tǒng)一班級看法。因此新班干如要實行旅游活動可多打算幾套不同地點的旅游方案并詢問上次活動的策劃人。

4）校內(nèi)活動：本學(xué)期學(xué)校實行了許多的活動，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣揚工作有關(guān)，因此下學(xué)期的校內(nèi)活動很有必要加大宣揚力度，甚至以身作則，參與活動。

5）通知事宜：高校并不是每個人都能每天相見，而許多通知又要剛好下達(dá)，因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的便利及過去我作為學(xué)委的閱歷，班干中應(yīng)至少有一人有全班的通訊方式，最好是全都加為飛信好友。大三有許多重要的通知，班干應(yīng)在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。

學(xué)習(xí)委員工作總結(jié)14

時間過的真快，不覺已是學(xué)年之末了。透視過去的一學(xué)年，身為班級學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院，自從進(jìn)入08級計算機應(yīng)用(2)班，我學(xué)到了許多，也感受到了許多?？墒牵€有不到半個月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。

在這一學(xué)年里，我主動為班級同學(xué)服務(wù)，把同學(xué)們的事當(dāng)成自己的事。并且?guī)椭鱾€班委做好各項工作，所以，工作上也獲得班上同學(xué)們的大力支持，所以，這一學(xué)年的工作開展的也是很順當(dāng)?shù)?。并且取得了一些的?yōu)異成果。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了許多許多，也讓我感受到了許多。如下是我這學(xué)年工作總結(jié)：

一、本學(xué)年基本工作情景;

1、首先，作為學(xué)習(xí)委員的我，很明確自己在班級應(yīng)當(dāng)做什么。學(xué)委應(yīng)主動收集教學(xué)動態(tài)。在許多情景下，老師是無法和多數(shù)學(xué)生干脆打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁，學(xué)委要剛好切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的提議、疑問;向?qū)W系反映考勤情景、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。拉近老師與同學(xué)間的距離。另外，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上困難時，應(yīng)主動去幫忙同學(xué)解決問題。要用真心去對待。

2、本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委