大班幼兒園防溺水教案（通用5篇）

第第頁(yè)大班幼兒園防溺水教案（通用5篇）作為一個(gè)辛勤的教育者,教案的編寫是特別有必要的,由于教案可以幫忙同學(xué)更好地理解和把握系統(tǒng)學(xué)問(wèn)。以下是我為大家收集整理的大班幼兒園防溺水教案，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。大班幼兒園防溺水教案第1篇活動(dòng)目標(biāo)：1、在活動(dòng)中體驗(yàn)、感知，了解和把握基本衛(wèi)生安全學(xué)問(wèn)。2、培育幼兒酷愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。3、形成自我保護(hù)和保健的基本本領(lǐng)。3、培育幼兒學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問(wèn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等?；顒?dòng)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。1、談話：酷熱的夏天靜靜來(lái)到了，你最喜愛(ài)參加夏天的什么活動(dòng)？2、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒的愛(ài)好。播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的`熱誠(chéng)，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境。二、引導(dǎo)自主選擇、辨析，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。1、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍，要購(gòu)買水果、飲料。2、出示水果，幼兒自主選擇、辨析。老師扮演水果店的老板出示兩盤水果，（一盤洗過(guò)了的好的水果，一盤沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的）請(qǐng)幾個(gè)小伙伴選擇。3、明確飲食衛(wèi)生。組織幼兒討論，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)得，形成講究衛(wèi)生的意識(shí)。三、自主討論，防備中暑。1、創(chuàng)設(shè)情境，播放動(dòng)畫。老師連續(xù)扮演老板，為幼兒播放動(dòng)畫：播放卡通人物魯?shù)爸惺畹膭?dòng)畫，組織幼兒討論：魯?shù)盀槭裁磿?huì)暈倒？2、通過(guò)討論，老師小結(jié)：（1）中暑的原因或條件；（2）怎樣防備中暑。3、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒ā２シ帕硗庖话雱?dòng)畫片，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧Ｋ?、模擬游泳情境，學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問(wèn)1、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍。老師扮演游泳教練，敘述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視。2、老師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全學(xué)問(wèn)，以及注意事項(xiàng)。五、學(xué)唱兒歌1、老師小結(jié)：在酷熱的夏天，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了，每一位同學(xué)小伙伴都要注意這些問(wèn)題，過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。2、老師和同學(xué)一起伴著音樂(lè)學(xué)唱兒歌。夏天到，火辣辣，小伙伴們樂(lè)陶陶。多喝水，慎飲食，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記，養(yǎng)成生活好習(xí)慣。大班幼兒園防溺水教案第2篇活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。2、通過(guò)討論，教育幼兒快樂(lè)、合理地過(guò)寒假。3、培育幼兒的表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的判定本領(lǐng)。4、培育幼兒反應(yīng)的快捷性和對(duì)動(dòng)作的掌控本領(lǐng)。5、探究、發(fā)覺(jué)生活中的多樣性及特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：安全圖片、《寒假安全學(xué)問(wèn)調(diào)查表》活動(dòng)過(guò)程：一、談話與討論1、小伙伴們誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)在幼兒園里怎樣做才能不發(fā)生不安全？幼兒自由討論，依據(jù)平常已有的閱歷和我們平常的叮囑回答。老師小結(jié)：（在教室里不能跑由于有桌子和椅子，各處有尖尖角，在洗手時(shí)要排隊(duì)防止地面有水摔倒，小伙伴上下樓梯要靠右走，不能推擠。戶外活動(dòng)時(shí)，滑滑梯不能倒著滑要扶好扶手，在樓上走廊玩玩具時(shí)不能扔到樓下去，發(fā)生不安全。使用小剪刀不能對(duì)著小伙伴等等。）2、豐富學(xué)問(wèn)閱歷，激發(fā)幼兒過(guò)寒假的愛(ài)好。（1）小伙伴過(guò)幾天小伙伴就要離開(kāi)幼兒園了，你們知道為什么？（知道放寒假了）（2）由于過(guò)年了，小伙伴要放寒假，在家里一個(gè)月的時(shí)間，小伙伴們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)）（3）怎樣開(kāi)高興心的過(guò)新年呢？（引導(dǎo)幼兒只有注意安全才能高興過(guò)年）二和幼兒一起討論怎樣安全、合理地過(guò)寒假，培育幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、判定本領(lǐng)。1、老師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”2、可是在寒假里，有些事情是可以做的，但是有些事情是不能做的？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的'內(nèi)容。請(qǐng)幼兒觀看圖片說(shuō)一說(shuō)（看圖片：放鞭炮、陌生敲門、在道路上玩耍、溺水等一些安全圖片）（1）討論在家的安全激發(fā)幼兒對(duì)家中不安全的重視，初步對(duì)家中的不安全進(jìn)行了解：本身在家有陌生人來(lái)敲門怎么辦？在家里能不能本身插電源？能不能玩火、放鞭炮？能不能在窗臺(tái)上玩耍？等等）（2）討論外出時(shí)的安全除了家中的不安全，我們身邊和生活中還有很多不安全存在著，你知道的不安全有哪些？（不能獨(dú)自去道路上和水邊玩耍，在路上碰到陌生人給的東西不能要，在商場(chǎng)里大人走散應(yīng)當(dāng)怎樣做？）三、請(qǐng)幼兒看圖片，找對(duì)錯(cuò)請(qǐng)小伙伴看一下，這里的小伙伴他們做得對(duì)不對(duì)？四、老師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。1、過(guò)春節(jié)時(shí)，好吃的東西很多，不能一下子吃得太多，否則會(huì)引起肚子痛，影響身體健康，也不能吃生冷不干凈的東西。2、獨(dú)自不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。3、寒假里要注意保暖，防備感冒，不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)本身不被凍傷。4、獨(dú)舒暢家時(shí)假如陌生人敲門不要給他開(kāi)門，不能攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處。5、假如和大人逛商場(chǎng)走散了，要找超市的阿姨。6、不能獨(dú)自去水上滑冰，不能在公路上玩耍。7、知道三個(gè)電話號(hào)碼：110、120、119、8、在家玩電腦、看電視的時(shí)間不要太長(zhǎng)，不使眼睛過(guò)度疲乏。大班幼兒園防溺水教案第3篇活動(dòng)目標(biāo)：1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)學(xué)問(wèn)。2、本身能更改生活中不遵守溺水安全的`不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別本領(lǐng)。3、自防自救的學(xué)問(wèn)，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救學(xué)問(wèn)，提高自防自救本領(lǐng)。4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的本領(lǐng)。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例，找尋一些圖片資料。活動(dòng)過(guò)程：一、活動(dòng)導(dǎo)入1、老師："小伙伴們暑假快來(lái)了，那么你覺(jué)得什么運(yùn)動(dòng)適合酷熱的夏天呢？"2、老師："你們喜愛(ài)游泳嗎？會(huì)游嗎？二、活動(dòng)過(guò)程1、老師出示收集來(lái)的圖片資料請(qǐng)幼兒察看討論。2、敘述案例《水庫(kù)摸魚(yú)，深水桑命》請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么？3、引導(dǎo)幼兒了解水庫(kù)的不安全性，本身游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強(qiáng)下水。4、老師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)告知我們了什么？（1）這幾個(gè)小伙伴違反了哪些安全規(guī)定？（2）我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)定？（3）教育幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì)有生命不安全。5、老師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。（2）我們還小，很多小伙伴都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有伙伴不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打"110"。三、活動(dòng)結(jié)束1、老師："聽(tīng)了那么多，你懂得了什么？"2、小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希望小伙伴通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。四、延長(zhǎng)1、老師："要是碰到有人溺水被抬上來(lái)，這時(shí)候120沒(méi)趕來(lái)，你該怎么救人？"2、幼兒自由發(fā)表看法。3、老師出示圖示請(qǐng)幼兒察看討論。4、老師講解救人步驟。5、老師示范救人步驟，幼兒察看。6、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。大班幼兒園防溺水教案第4篇活動(dòng)目標(biāo)1.了解在水邊玩耍的不安全。2.知道在沒(méi)有成人陪伴的時(shí)候不靠近水深的地方，不到不安全的地方玩水。活動(dòng)準(zhǔn)備1.多媒體教學(xué)資源：（1）有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場(chǎng)景一組；（2）故事《小貓咪咪落水記》。2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。開(kāi)始部分師：小伙伴喜愛(ài)玩水嗎？幼：喜愛(ài)。師：老師也很喜愛(ài)玩水，你們有沒(méi)有去過(guò)這些地方？老師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方（湖邊、河邊、海邊、游泳池等）。師：誰(shuí)陪你們?nèi)サ?？你們是怎么玩的？（幼兒回答）基本部?.師：小貓咪咪也很喜愛(ài)去這些地方玩耍。（老師出示小貓咪咪的圖片）但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了，是什么事呢？請(qǐng)聽(tīng)故事。老師播放多媒體教學(xué)資源：《小貓咪咪落水記》。提問(wèn)：小貓咪咪是怎么跑出家門的？它都在水邊干什么了？它為什么落水？假如沒(méi)有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢？小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很簡(jiǎn)單發(fā)生不安全。沒(méi)有大人在身邊，小伙伴不能獨(dú)自到水邊玩耍。2.互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問(wèn)：他們的做法對(duì)不對(duì)？為什么？（1）在公園的中心湖：父親媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，用力夠湖里的水草，船都被他壓歪了。（2）小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚(yú)，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開(kāi)在玩走平衡木的游戲。（3）大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，本身去追趕被海浪卷走的皮球；莉莉在父親媽媽的保護(hù)下跳海浪。（4）游泳池里：婷婷在媽媽的幫忙下，帶著游泳圈玩水；丁丁站在游泳池邊仿照運(yùn)動(dòng)員跳水。小結(jié)：在水中玩耍，肯定不能闊別大人，要避開(kāi)做不安全的動(dòng)作。結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。活動(dòng)延長(zhǎng)請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)適時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。教學(xué)反思：幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季來(lái)臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣味的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保障孩子的生命安全，防備孩子溺水事故的發(fā)生，我們開(kāi)展了“防溺水”安全教育活動(dòng)。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片，讓幼兒更形象直觀地了解一些防備溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、游戲，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳，當(dāng)發(fā)生同伴溺水不安全事故時(shí)適時(shí)向相近的大人求救，不得自行組織救助等。其次，老師通過(guò)講事例、齊討論的形式，傳授孩子一些自防自救的學(xué)問(wèn)，深化防溺水安全教育，使孩子把握自防自救學(xué)問(wèn)，提高自防自救本領(lǐng)。本班級(jí)很多小伙伴放假都會(huì)回鄉(xiāng)下老家，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘，所以關(guān)于防溺水的教育尤其緊要，在課堂上，我們?cè)谟懻撜鎸?shí)事例的過(guò)程中，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼兒在討論中都透露出本身曾經(jīng)有過(guò)在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)過(guò)，但是卻從不了解其不安全性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來(lái)看待。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長(zhǎng)重視這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有不安全，假如要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪伴下帶上安全防護(hù)設(shè)備。通過(guò)一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長(zhǎng)的幫助。大班幼兒園防溺水教案第5篇活動(dòng)目標(biāo)：1、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)學(xué)問(wèn)。2、了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求小伙伴都要提高安全意識(shí)。3、本身能更改生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別本領(lǐng)。4、知道在發(fā)生不安全時(shí)如何自救5、能說(shuō)出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。活動(dòng)準(zhǔn)備：各種溺水事故圖片等?；顒?dòng)過(guò)程一、談話引入。1、小伙伴知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎么辦？2、今年有好幾個(gè)小伙伴由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小伙伴下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨?jiàn)不到本身的父親媽媽了。）二、防溺水教育。1、小伙伴們，我們?cè)鯓硬挪粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。3、教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下河游泳。4、我們還小，很多小伙伴都不會(huì)游泳，假如發(fā)覺(jué)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喊成年人前來(lái)相助或撥打"110"。5、前段時(shí)間，我們?nèi)鸾鸬囊粋€(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)，結(jié)伴到河里去釣魚(yú)玩，有兩名同學(xué)不慎掉進(jìn)河里溺水死亡，這個(gè)凄慘的事實(shí)告知我們了什么？這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)定？我們應(yīng)當(dāng)如何遵守安全規(guī)定？6、觀看溺水事件圖片，請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)應(yīng)當(dāng)怎么做？并引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生？三、結(jié)束活動(dòng)。1、通過(guò)本次活動(dòng)。你懂得了什么？2、老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂(lè)把握在你的手里，希望小伙伴通過(guò)這節(jié)課的`學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自發(fā)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)反思:隨著暑假的靠近，暑期安全教育勢(shì)在必行，我們小班的幼兒都很喜愛(ài)水，但對(duì)不安全卻沒(méi)什么概念，所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)