畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2023年（3篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)畢業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)20?23年?一、實(shí)習(xí)?目的實(shí)?習(xí)是每個(gè)?大學(xué)畢業(yè)?生必須擁?有的一段?經(jīng)歷。實(shí)?習(xí)能讓我?們?cè)趯?shí)踐?中了解社?會(huì)、在實(shí)?踐中鞏固?知識(shí);實(shí)?習(xí)又是對(duì)?每一位大?學(xué)畢業(yè)生?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的一種檢?驗(yàn)，它讓?我們學(xué)到?了很多在?課堂上根?本就不到?的知識(shí)，?既開(kāi)闊了?視野，又?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，也是?我們走向?工作崗位?的第一步?，作為一?名剛走出?學(xué)校大門(mén)?的大學(xué)生?，提高自?身素質(zhì)，?增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)?技能并且?能夠把課?本上的知?識(shí)轉(zhuǎn)化為?自身的能?力，就成?為了我目?前的迫切?任務(wù)。會(huì)?計(jì)實(shí)習(xí)是?我從大學(xué)?校園走入?社會(huì)的第?一個(gè)舞臺(tái)?。二、?實(shí)習(xí)時(shí)間?___?_年__?__月_?___日?三、實(shí)?習(xí)單位?四、實(shí)習(xí)?內(nèi)容我?所學(xué)的是?針對(duì)于公?司制增值?稅一般納?稅人、小?規(guī)模納稅?人、個(gè)體?戶一般納?稅人和小?規(guī)模納稅?人的賬務(wù)?處理以及?提供每月?抄稅、報(bào)?稅、納稅?服務(wù)，和?會(huì)計(jì)咨詢?以及一些?代辦業(yè)務(wù)?。對(duì)于?現(xiàn)代企業(yè)?來(lái)說(shuō)，會(huì)?計(jì)工作是?一項(xiàng)重要?的管理制?度，是要?為實(shí)現(xiàn)企?業(yè)的經(jīng)營(yíng)?目標(biāo)服務(wù)?。因此，?可以認(rèn)為?，實(shí)現(xiàn)企?業(yè)的經(jīng)營(yíng)?目標(biāo)是企?業(yè)會(huì)計(jì)的?根本目標(biāo)?。帶著這?個(gè)目標(biāo)，?我開(kāi)始了?在我所在?的實(shí)習(xí)企?業(yè)進(jìn)行了?有目的實(shí)?習(xí)。在此?之前，我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?了《會(huì)計(jì)?法》以及?財(cái)政頒布?的《企業(yè)?會(huì)計(jì)準(zhǔn)則?》、《企?業(yè)財(cái)務(wù)通?則》等作?為過(guò)渡的?新的行業(yè)?會(huì)計(jì)制度?和財(cái)務(wù)制?度，因?yàn)?這些大學(xué)?法規(guī)我國(guó)?會(huì)計(jì)制度?改革進(jìn)程?中的一重?大舉措。?五、實(shí)?習(xí)過(guò)程?通過(guò)這次?實(shí)習(xí)，我?對(duì)會(huì)計(jì)工?作有了以?下更深的?了解：?第一天我?懷著激動(dòng)?地心情來(lái)?到公司上?班，看到?同事們都?在忙忙碌?碌的做事?，氛圍非?常的好。?第一天?我們了解?公司的基?本情況，?本公司是?月底先打?電話給客?戶收取原?始憑證，?通知一般?納稅人在?月底之前?將取得的?增值稅專(zhuān)?用進(jìn)項(xiàng)發(fā)?票月末前?持發(fā)票的?抵扣聯(lián)去?稅務(wù)局進(jìn)?行認(rèn)證，?當(dāng)月認(rèn)證?當(dāng)月必須?抵扣，未?認(rèn)證的發(fā)?票從開(kāi)票?日期至_?___天?內(nèi)有效。?然后根據(jù)?當(dāng)?shù)囟悇?wù)?規(guī)定的的?抄稅時(shí)限?(次月的?____?日)。?將已經(jīng)開(kāi)?具使用的?發(fā)票信息?抄入到金?稅卡中并?攜帶金稅?卡去國(guó)稅?局抄稅。?最后在_?___號(hào)?之前報(bào)國(guó)?稅和地稅?，之后就?開(kāi)始做賬?務(wù)處理。?經(jīng)過(guò)差?不多__?__個(gè)月?的學(xué)習(xí)，?我基本上?學(xué)會(huì)了公?司的整個(gè)?流程。首?先，從客?戶那里取?得原始單?據(jù)回來(lái)，?我們開(kāi)始?粘貼原始?憑證，粘?貼原始憑?證也有很?多技巧，?怎樣粘貼?的好看、?整齊，等?到時(shí)候附?在記賬憑?證后面很?美觀。由?于我們公?司用的是?速達(dá)財(cái)務(wù)?軟件，下?一步我們?就是在電?腦上做賬?。賬做完?之后我們?可以查看?明細(xì)賬和?總賬，然?后通過(guò)速?達(dá)直接生?成資產(chǎn)負(fù)?債表和利?潤(rùn)表。?1、實(shí)習(xí)?會(huì)計(jì)流程?(1)?關(guān)于憑證?整理：我?們首先從?客戶那取?得真實(shí)、?合法的憑?證，其中?的憑證必?須是為生?產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所?發(fā)生的相?關(guān)收入，?費(fèi)用，其?取得的憑?證必須是?符合會(huì)計(jì)?法規(guī)定的?要求，然?后我們將?這些憑證?進(jìn)行分類(lèi)?、歸集、?整理并粘?貼。(?2)關(guān)于?申報(bào)納稅?：我們通?過(guò)粘貼好?的原始憑?證進(jìn)行憑?證錄入審?核后進(jìn)行?期末結(jié)轉(zhuǎn)?登賬，記?賬。通過(guò)?收入我們?可以填寫(xiě)?本月應(yīng)繳?納的增值?稅和地稅?。其中分?為核定征?收和查賬?征收，按?照其企業(yè)?不同的基?本情況的?如實(shí)填寫(xiě)?納稅申報(bào)?表。每月?的___?_日之前?必須將上?月的稅報(bào)?完并且上?交稅款。?對(duì)于一般?納稅人每?月都要通?知其納稅?人到國(guó)稅?進(jìn)行抄稅?，或者取?得進(jìn)項(xiàng)稅?票也要同?時(shí)到國(guó)稅?去認(rèn)證才?能抵扣銷(xiāo)?項(xiàng)稅款。?通過(guò)這些?數(shù)據(jù)如實(shí)?填寫(xiě)一般?人納稅人?申報(bào)表。?(3)?關(guān)于其他?業(yè)務(wù)服務(wù)?：我們通?過(guò)這一段?時(shí)間的學(xué)?習(xí)，我懂?得了辦理?一般納稅?人的要求?和流程，?辦理一般?納稅人需?要符合稅?法的相關(guān)?規(guī)定。辦?理一般納?稅人要購(gòu)?買(mǎi)金稅卡?，金稅卡?的發(fā)行，?流程和所?需證件。?每一年納?稅人還要?對(duì)稅務(wù)登?記證進(jìn)行?工商年檢?，其年檢?應(yīng)在__?__月_?___日?之前完成?。(4?)關(guān)于個(gè)?人：還有?在公司應(yīng)?注重同事?之間，客?戶之間的?溝通和交?流。做會(huì)?計(jì)的我們?要管好自?己的嘴，?不能隨意?透露顧客?的商業(yè)機(jī)?密。在公?司我們要?遵循公司?制度和規(guī)?定，服從?公司的管?理，更好?的為他人?服務(wù)。?2、會(huì)計(jì)?實(shí)務(wù)工作?的改革思?考會(huì)計(jì)?管理作為?國(guó)民經(jīng)濟(jì)?管理中的?一個(gè)重要?組成部分?，其在社?會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)?展中的作?用將越來(lái)?越大。隨?著知識(shí)經(jīng)?濟(jì)時(shí)代的?來(lái)臨、管?理方式的?變化，會(huì)?計(jì)工作的?重點(diǎn)應(yīng)日?益從信息?加工演化?為對(duì)知識(shí)?、信息的?分析、判?斷和運(yùn)用?上來(lái)，會(huì)?計(jì)實(shí)務(wù)工?作方面的?改革勢(shì)在?必行。?(3)不?斷普及與?深入信息?技術(shù)的應(yīng)?用。在知?識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)?代，財(cái)務(wù)?信息的收?集、分析?和處理，?資本的籌?集、調(diào)度?和投入，?產(chǎn)品的設(shè)?計(jì)、加工?和制造等?關(guān)鍵性的?過(guò)程，都?必須依靠?健全的信?息技術(shù)才?能順利進(jìn)?行，隨著?經(jīng)濟(jì)信息?化的出現(xiàn)?，會(huì)計(jì)軟?件運(yùn)用的?越來(lái)越廣?泛，其會(huì)?計(jì)軟件已?代替了老?式的手工?模式，使?得會(huì)計(jì)處?理數(shù)據(jù)變?得精確化?、簡(jiǎn)單化?、國(guó)際化?。而稅控?方面也越?來(lái)越嚴(yán)謹(jǐn)?，軟件系?統(tǒng)便成了?一個(gè)不可?缺少的橋?梁。使得?國(guó)際互聯(lián)?網(wǎng)(in?tern?et)、?企業(yè)內(nèi)部?網(wǎng)(in?tran?et)成?為會(huì)計(jì)人?員的常用?工具，手?工處理方?式已經(jīng)到?了非變革?不可的時(shí)?候。信息?技術(shù)在會(huì)?計(jì)中應(yīng)用?的不斷普?及與深入?，及其本?身技術(shù)、?知識(shí)更新?的不斷加?快，必將?進(jìn)一步加?大對(duì)會(huì)計(jì)?職業(yè)發(fā)展?和會(huì)計(jì)人?員知識(shí)結(jié)?構(gòu)的要求?。畢業(yè)?實(shí)習(xí)是學(xué)?生大學(xué)學(xué)?習(xí)完成全?部課程后?的最重要?的實(shí)踐環(huán)?節(jié)也是我?們大學(xué)生?走出校園?的第一個(gè)?舞臺(tái)以及?告別學(xué)生?角色的一?個(gè)橋梁。?在學(xué)校我?學(xué)到的永?遠(yuǎn)是理論?知識(shí)，能?不能把我?們學(xué)到的?知識(shí)應(yīng)用?到生活、?工作中是?我們能否?適應(yīng)社會(huì)?的基本體?現(xiàn)。如果?不能巧妙?的應(yīng)用理?論知識(shí)，?我們學(xué)的?再好那也?是紙上談?兵。畢?業(yè)頂崗實(shí)?習(xí)報(bào)告總?結(jié)202?3年（二?）首先?，是建議?方面的。?希望以后?學(xué)?？梢?增加實(shí)踐?環(huán)節(jié)以增?加學(xué)生們?的工作能?力，并以?社會(huì)需求?為導(dǎo)向調(diào)?整課程設(shè)?置，畢竟?，我們改?變不了招?聘條件，?職能使自?己成為人?才，這就?要求學(xué)校?加大教學(xué)?改革力度?以適應(yīng)社?會(huì)需求。?其次，?是我在本?次實(shí)習(xí)表?現(xiàn)的總結(jié)?。通過(guò)這?次實(shí)習(xí)，?我收獲了?工作和為?人處事方?面的經(jīng)驗(yàn)?，但是也?有一些遺?憾，也許?因?yàn)閷?shí)習(xí)?日子短的?關(guān)系，我?對(duì)助理工?作的認(rèn)識(shí)?還僅僅停?留在表面?，未能具?體處理全?部工作，?雖然有了?一定的理?論上的認(rèn)?識(shí)但仍缺?乏實(shí)踐。?針對(duì)以上?總結(jié)，在?今后的學(xué)?習(xí)和工作?中我要做?到以下幾?點(diǎn)：其?一是加強(qiáng)?英語(yǔ)的學(xué)?習(xí)。對(duì)于?助理這一?職務(wù)雖然?頻繁的應(yīng)?用英語(yǔ)，?但作為自?己的專(zhuān)業(yè)?卻可以成?為我的優(yōu)?勢(shì)?？墒?，在實(shí)習(xí)?的過(guò)程中?這個(gè)優(yōu)勢(shì)?卻并不怎?么突出，?這是由于?我對(duì)英語(yǔ)?還處于會(huì)?而不精的?原因。所?以，在以?后的學(xué)習(xí)?中我要通?過(guò)擴(kuò)大詞?匯量和增?大閱讀面?來(lái)提高自?己的英語(yǔ)?水平，使?自己的優(yōu)?勢(shì)更加突?出。其?二是加強(qiáng)?溝通能力?。通過(guò)實(shí)?習(xí)，我發(fā)?現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)?知識(shí)固然?重要，但?良好的溝?通能力是?讓別人發(fā)?現(xiàn)自己能?力的前提?，對(duì)于助?理這個(gè)職?位來(lái)說(shuō)，?溝通能力?更是包括?了一個(gè)人?從穿衣打?扮到言談?舉止等一?切行為的?能力。通?過(guò)在日后?的交際中?來(lái)提高我?的溝通能?力一定會(huì)?在我以后?找工作的?過(guò)程中起?到事半功?倍的作用?。其三?增強(qiáng)前提?是奉獻(xiàn)的?意識(shí)。在?這一方面?我做得很?不夠。?畢業(yè)頂崗?實(shí)習(xí)報(bào)告?總結(jié)20?23年（?三）首?先，是建?議方面的?。希望以?后學(xué)?？?以增加實(shí)?踐環(huán)節(jié)以?增加學(xué)生?們的工作?能力，并?以社會(huì)需?求為導(dǎo)向?調(diào)整課程?設(shè)置，畢?竟，我們?改變不了?招聘條件?，職能使?自己成為?人才，這?就要求學(xué)?校加大教?學(xué)改革力?度以適應(yīng)?社會(huì)需求?。其次?，是我在?本次實(shí)習(xí)?表現(xiàn)的總?結(jié)。通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?，我收獲?了工作和?為人處事?方面的經(jīng)?驗(yàn)，但是?也有一些?遺憾，也?許因?yàn)閷?shí)?習(xí)日子短?的關(guān)系，?我對(duì)助理?工作的認(rèn)?識(shí)還僅僅?停留在表?面，未能?具體處理?全部工作?，雖然有?了一定的?理論上的?認(rèn)識(shí)但仍?缺乏實(shí)踐?。針對(duì)以?上總結(jié)，?在今后的?學(xué)習(xí)和工?作中我要?做到以下?____?點(diǎn)：其?一是加強(qiáng)?英語(yǔ)的學(xué)?習(xí)。對(duì)于?助理這一?職務(wù)雖然?頻繁的應(yīng)?用英語(yǔ)，?但作為自?己的專(zhuān)業(yè)?卻可以成?為我的優(yōu)?勢(shì)?？墒?，在實(shí)習(xí)?的過(guò)程中?這個(gè)優(yōu)勢(shì)?卻并不怎?么突出，?這是由于?我對(duì)英語(yǔ)?還處于會(huì)?而不精的?原因。所?以，在以?后的學(xué)習(xí)?中我要通?過(guò)擴(kuò)大詞?匯量和增?大閱讀面?來(lái)提高自?己的英語(yǔ)?水平，使?自己的優(yōu)?勢(shì)更加突?出。其?二是加強(qiáng)?溝通能力?。通過(guò)實(shí)?習(xí)，我發(fā)?現(xiàn)，專(zhuān)業(yè)?知識(shí)固然?重要，但?良好的溝?通能力是?讓別人發(fā)?現(xiàn)自己能?力的前提?，對(duì)于助?理這個(gè)職?位來(lái)說(shuō)，?溝通能力?更是包括?了一個(gè)人?從穿衣打?扮到言談?舉止等一?切行為的?能力。通?過(guò)在日后?的交際中?來(lái)提高我?的溝通能?力一定會(huì)?在我以后?找工作的?過(guò)程中起?到事半功?倍的作用?。其三?增強(qiáng)前提?是奉獻(xiàn)的?意識(shí)。因?為是突出?個(gè)性自我?的關(guān)系，?在這一方?面我做得?很不夠。?我們雖然?在日常的?工作和生?活中接受?了團(tuán)結(jié)合?作的重要?性，停留?在這個(gè)大?家都認(rèn)同?的概念中?，可能會(huì)?進(jìn)一個(gè)誤?區(qū)，理論?正確行動(dòng)?卻沒(méi)有效?果，這就?要求我們?每個(gè)人增?加奉獻(xiàn)精?神，一個(gè)?人若不懂?得在團(tuán)隊(duì)?中主動(dòng)奉?獻(xiàn)，能力?再好也會(huì)?變成可有?可無(wú)的角?色。應(yīng)該?把自己所?擁有的知?識(shí)能力奉?獻(xiàn)出來(lái)才?能促進(jìn)團(tuán)?隊(duì)的進(jìn)步?，并使自?己的能力?得到認(rèn)同?。其四?是學(xué)習(xí)忍?耐，社會(huì)?不像學(xué)校?，它關(guān)系?網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)?雜，沒(méi)有?人可以無(wú)?條件的接?受你的一?切情緒，?俗話說(shuō)，?忍一時(shí)風(fēng)?平浪靜，?退一步海?闊天空，?要保持寬?容的心態(tài)?，在風(fēng)平?浪靜時(shí)海?闊天空處?才能更好?的獲得成?功，處理?好一切關(guān)?系。其?五是要做?好身邊的?每一