教研組年終工作總結(jié)范文（3篇）

第7頁共7頁教研組年?終工作總?結(jié)范文?一個(gè)學(xué)期?緊張的教?學(xué)、教研?工作結(jié)束?了，根據(jù)?本學(xué)期實(shí)?際情況，?現(xiàn)將英語?教研組工?作匯報(bào)如?下：1?。教研活?動(dòng)落實(shí)?本學(xué)期教?研周我們?英語組有?夏建紅老?師上研討?課，先由?夏老師老?師初次備?課再執(zhí)教?，全組全?組成員元?聽課、磨?課幫助二?次備課，?再登講臺(tái)?，進(jìn)行再?磨再聽最?后在全體?教師前進(jìn)?行展示課?堂、聽磨?課過程、?評(píng)課，這?樣全組的?成員都獲?得了不同?程度的提?高有了明?顯的進(jìn)步?。每一?次的教研?活動(dòng)，我?們都精心?準(zhǔn)備，結(jié)?合實(shí)際情?況。本學(xué)?期主要開?展了英語?教研周的?磨課及展?示活動(dòng)；?備課稿建?議研讀討?論；PE?P5教材?解讀討論?、學(xué)習(xí)；?教案、作?業(yè)等教學(xué)?常規(guī)的檢?查工作；?教師素養(yǎng)?提升活動(dòng)?等。我們?做到每次?教研不缺?席，人人?參與并且?陳曉靜老?師成為區(qū)?學(xué)科教師?骨干班成?員，良好?的教研氛?圍是成功?教研的開?始。2?。業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)落實(shí)情?況英語?教研組每?月安排的?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?內(nèi)容都是?結(jié)合教學(xué)?實(shí)際存在?的一些問?題，讓這?些業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)成為指?導(dǎo)英語教?師教學(xué)的?準(zhǔn)繩，這?些內(nèi)容的?安排，讓?老師們走?向了進(jìn)步?的階梯，?例如英語?組在__?__月份?有素養(yǎng)考?試的活動(dòng)?，而解讀?的主題是?PEP5?的復(fù)習(xí)課?解讀，因?此，我們?在___?_月份業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)的?內(nèi)容定成?了有關(guān)復(fù)?習(xí)教學(xué)教?材解讀的?主題。?3。競(jìng)賽?活動(dòng)除?了學(xué)校舉?辦的相關(guān)?競(jìng)賽活動(dòng)?之外，只?要有各類?競(jìng)賽活動(dòng)?，我們都?會(huì)積極組?織學(xué)生參?加競(jìng)賽，?但由于學(xué)?科特點(diǎn)，?我們目前?只接到溫?州市英語?書寫大賽?組委會(huì)的?邀請(qǐng)，并?我們連續(xù)?幾年在參?加這個(gè)活?動(dòng)，并成?立了英語?書寫社團(tuán)?。4。?齊心協(xié)力?的團(tuán)隊(duì)精?神我們?英語組是?一個(gè)比較?特殊的隊(duì)?伍，因?yàn)?全校四個(gè)?教研組中?，英語教?研組的人?數(shù)最少，?只有__?__人，?人再少也?是一個(gè)組?，我們需?要完成的?工作與其?他組是一?樣的，而?我們平均?分配下來?的工作，?則要比其?他組人多?，因?yàn)槲?們組人的?總數(shù)少。?盡管這樣?，英語教?研組的每?一位成員?無論分配?到什么工?作，大家?都會(huì)欣然?接受，齊?心協(xié)力，?從無怨言?，不拖拉?完成各項(xiàng)?任務(wù)，我?覺得這是?我們組一?大亮點(diǎn)，?相信在今?后的教研?等各項(xiàng)活?動(dòng)中，大?家會(huì)一如?既往地認(rèn)?真去做。?5。新?學(xué)期思路?：1)?繼續(xù)加強(qiáng)?新課標(biāo)的?學(xué)習(xí)、研?討活動(dòng)，?同時(shí)新課?標(biāo)應(yīng)人手?一冊(cè)，這?樣便于學(xué)?習(xí)。2?)集體備?課活動(dòng)結(jié)?合學(xué)科特?點(diǎn)，搞一?些主題課?活動(dòng)，如?：針對(duì)語?篇教學(xué)的?課，情景?會(huì)話課、?閱讀課等?3)小?課題研究?的落實(shí)，?繼續(xù)開展?校級(jí)小課?題研究。?4)落?實(shí)特色作?業(yè)，輻射?整個(gè)教研?組，在英?語教研組?中形成常?規(guī)性、普?遍性。?教研組年?終工作總?結(jié)范文（?二）轉(zhuǎn)?眼間又到?學(xué)年之尾?。我們?cè)?感慨人生?苦短之余?，對(duì)綜合?組教研組?一學(xué)期工?作加以梳?理，以期?來年做得?更好。全?體教師以?課堂教學(xué)?改革為己?任，努力?提升自身?的理論水?平和實(shí)踐?能力，不?斷更新課?堂教學(xué)教?學(xué)模式，?教研組已?經(jīng)形成了?學(xué)習(xí)、研?究、改革?的濃厚氛?圍。這種?濃厚的教?研氛圍，?為課程教?學(xué)改革注?入了長(zhǎng)久?的活力，?通過全組?老師的辛?勤努力，?工作取得?了一定的?成績(jī)?，F(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?教研組建?設(shè)方面：?隨著基?礎(chǔ)教育課?程改革工?作的進(jìn)一?步深化，?時(shí)代對(duì)我?們教育工?作者提出?了越來越?高的要求?，我們切?實(shí)感受到?了自身的?壓力，并?有著強(qiáng)烈?的危機(jī)意?識(shí)。因此?，我們教?研組十分?重視教師?基本素質(zhì)?和業(yè)務(wù)能?力培養(yǎng)的?問題。我?們將更新?教育教學(xué)?觀念、完?善教師自?身知識(shí)結(jié)?構(gòu)、不斷?探索新的?教學(xué)模式?、方法，?從而提高?教學(xué)質(zhì)量?作為教研?組建設(shè)的?首要目標(biāo)?。1、?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)力度?。制定業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)制?度和計(jì)劃?，鼓勵(lì)教?師進(jìn)修深?造。本學(xué)?期教研組?活動(dòng)每周?____?次。要求?自學(xué)研討?，并經(jīng)常?交流心得?，形成勤?奮好學(xué)，?積極向上?的好風(fēng)氣?。2、?注重青年?教師培養(yǎng)?。教研組?中各科老?教師都能?帶好組內(nèi)?的青年教?師，從基?礎(chǔ)做起，?嚴(yán)格要求?，在課改?的洪流中?不斷進(jìn)步?。全組青?年教師都?圓滿地完?成學(xué)校分?配的任務(wù)?，獲得比?較滿意的?成績(jī)。?3、關(guān)注?教育科研?新動(dòng)態(tài)，?注意收集?新信息，?虛心向兄?弟學(xué)校求?教學(xué)習(xí)。?發(fā)動(dòng)教師?與兄弟學(xué)?校建立聯(lián)?絡(luò)網(wǎng)，虛?心求教，?互相交流?信息，?5、加強(qiáng)?教研組凝?聚力，培?養(yǎng)組內(nèi)老?師的團(tuán)結(jié)?合作精神?，并在工?作上互相?幫助，增?進(jìn)老師之?間合作精?神，以集?體的智慧?和力量來?完成好各?項(xiàng)工作任?務(wù)。因此?組內(nèi)風(fēng)氣?較好，對(duì)?領(lǐng)導(dǎo)和教?務(wù)處的指?示和要求?，及時(shí)上?傳下達(dá)。?集中精力?圍繞教學(xué)?教改努力?地做好各?項(xiàng)工作，?教研組內(nèi)?具有一種?團(tuán)結(jié)和諧?、奮發(fā)向?上的工作?環(huán)境和氛?圍。二?、常規(guī)教?學(xué)方面：?認(rèn)真落?實(shí)常規(guī)教?學(xué)各項(xiàng)任?務(wù)，全組?教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)、理?解學(xué)校教?學(xué)工作計(jì)?劃及各項(xiàng)?制度要求?，落實(shí)在?實(shí)處。在?常規(guī)教學(xué)?檢查中大?部分老師?的教案規(guī)?范，備課?充分，課?前分析細(xì)?、課后小?結(jié)實(shí)。全?組教師聽?課任務(wù)均?達(dá)到學(xué)校?要求。?三、活動(dòng)?開展4?、開展豐?富多彩的?興趣小組?校本課程?，取得了?一定的成?績(jī)。5?、第十四?周舉辦學(xué)?校拔河比?賽。四?、今后工?作的努力?方向1?、進(jìn)一步?加強(qiáng)教育?教學(xué)理論?的學(xué)習(xí)和?研究，不?斷更新先?進(jìn)的教育?理念。?2、努力?克服學(xué)科?雜，人員?分散的困?難，進(jìn)一?步加強(qiáng)和?豐富教研?組的教學(xué)?、教研活?動(dòng)，使本?組教師的?水平進(jìn)一?步提升。?4、要?不斷提升?課堂教學(xué)?效益，從?課堂入手?，全面提?升自身素?質(zhì)等。?教研組年?終工作總?結(jié)范文（?三）在?____?學(xué)年度，?我們生物?組全體教?師團(tuán)結(jié)協(xié)?作、勇挑?重?fù)?dān)、努?力學(xué)習(xí)、?刻苦鉆研?在教育教?學(xué)工作中?取得了較?大的成績(jī)?。首先，?在學(xué)期之?初，我們?就制定了?較好較詳?盡的教研?組計(jì)劃、?確立了明?確的教育?教學(xué)目標(biāo)?，并明確?提出：要?在過去取?得的一些?成績(jī)的基?礎(chǔ)上，再?創(chuàng)佳績(jī)，?再攀新高?；其次?，在教育?教學(xué)過程?中，我們?時(shí)時(shí)刻刻?注意修正?、提高、?完善我們?的計(jì)劃和?目標(biāo)，并?投入了極?大的熱情?和非常的?努力，發(fā)?揮了集體?和個(gè)人的?多重作用?，取得了?較好的效?果；最?后，我們?還對(duì)本年?度的工作?作了全面?的、系統(tǒng)?的、深刻?的總結(jié)，?決心發(fā)揚(yáng)?我們的成?績(jī)，克服?我們的缺?點(diǎn)，勤奮?學(xué)習(xí)、努?力工作，?爭(zhēng)取在新?的一年里?取得更大?的進(jìn)步。?總結(jié)這一?年來的工?作，我們?組有如下?特點(diǎn)：?一、團(tuán)結(jié)?協(xié)作、樂?于奉獻(xiàn)?我們組共?六名老師?，特點(diǎn)是?“老中青?”三結(jié)合?，傳幫帶?是我們組?的特色，?雖然女同?志較多，?但團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神?是可喜的?。在公開?示教活動(dòng)?中，一人?上課、全?組出動(dòng)，?個(gè)個(gè)都是?好幫手。?二、不?斷學(xué)習(xí)、?更新理念?“要倒?給學(xué)生一?碗水，自?己得準(zhǔn)備?一桶水、?一缸水”?。21世?紀(jì)是生命?科學(xué)的世?紀(jì)，生物?學(xué)知識(shí)日?新月異，?發(fā)展很快?。加上生?物課從前?年開始啟?用新教材?，對(duì)我們?老教師來?說也存在?著熟悉教?材的問題?。因此在?備課過程?中，我們?在熟悉教?材的基礎(chǔ)?上，不斷?查閱資料?，充分進(jìn)?行討論，?然后進(jìn)行?實(shí)施，不?斷更新教?學(xué)理念。?為了趕上?時(shí)代步伐?，我們?cè)?復(fù)習(xí)大學(xué)?教材內(nèi)容?的基礎(chǔ)上?，還經(jīng)常?上網(wǎng)查閱?資料，了?解現(xiàn)代生?物學(xué)新成?果、新觀?念，并進(jìn)?行下載，?做好記錄?，結(jié)合教?學(xué)內(nèi)容，?印發(fā)給學(xué)?生，讓他?們關(guān)注社?會(huì)、關(guān)注?生物學(xué)熱?點(diǎn)。如?人類基因?組計(jì)劃、?克隆人事?件、神州?1－__?__號(hào)飛?船上載有?哪些生物?，有何影?響等。我?們組青年?教師，也?不斷向老?教師學(xué)習(xí)?，取別人?之長(zhǎng)、補(bǔ)?自己之短?。并注意?創(chuàng)新，形?成自己的?教學(xué)風(fēng)格?和特色，?積極寫好?教后感、?讀書筆記?等。并做?好個(gè)別差?生的輔導(dǎo)?工作，從?不馬虎。?三、勇?挑重?fù)?dān)、?碩果累累?___?_，我們?組全體老?師都是滿?工作量，?有些還是?超工作量?。如何老?師每人除?任教高二?兩個(gè)班級(jí)?課程外，?還兼教初?中各兩個(gè)?班的生物?教學(xué)。朱?老師除任?教高二兩?個(gè)班的生?物課教學(xué)?外，還兼?初中兩個(gè)?班和高三?六個(gè)必修?班的生物?教學(xué)，并?兼補(bǔ)習(xí)班?生物教學(xué)?及班主任?工作，他?是任教班?級(jí)和跨頭?最多的老?師。本?學(xué)期，我?們組在沒?有生物實(shí)?驗(yàn)員的情?況下，克?服重重困?難，堅(jiān)持?把本學(xué)期?應(yīng)做的實(shí)?驗(yàn)全部完?成，在做?實(shí)驗(yàn)期間?，老師經(jīng)?常晚上在?實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)?備，第二?天一早又?來準(zhǔn)備。?在全組同?志的共同?努力下，?____?高三學(xué)生?生物選修?班學(xué)生成?績(jī)?cè)趲状?聯(lián)考和統(tǒng)?考中都取?得了較大?的.進(jìn)步?。在上學(xué)?期的生物?競(jìng)賽中，?____?同學(xué)獲得?生物奧賽?全國三等?獎(jiǎng)，還有?六名同學(xué)?獲省級(jí)二?等獎(jiǎng)，四?名獲省級(jí)?三等獎(jiǎng)。?我們上學(xué)?期對(duì)高一?年級(jí)舉行?了一次環(huán)?保知識(shí)競(jìng)?賽，在高?二年級(jí)舉?行了一次?環(huán)保知識(shí)?小論文競(jìng)?賽，并進(jìn)?行了評(píng)比?。我們?每位老師?都上了兩?節(jié)以上教?研課。在?此基礎(chǔ)上?，我們還?寫了不少?的研究性?論文，有?____?篇在省級(jí)?刊物上發(fā)?表。四?、其他方?面如每?周業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)、備課?組、教研?組活動(dòng)都?能正常進(jìn)?行，黑板?報(bào)按時(shí)按?質(zhì)完成，?并做到互?相聽課。?本學(xué)期人?人聽課_?___節(jié)?以上。本?組成員服?從分工，?嚴(yán)格遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?，不遲到?、不早退?，提前上?班、推遲?下班，注?意辦公室?及周邊環(huán)?境衛(wèi)生，?保持良好?的工作環(huán)?境?？?之，我們?生物組在?過去