感恩演講稿三分鐘

感恩演講稿三分鐘實用感恩演講稿三分鐘有用篇一

各位老師、同學(xué)們：

“孝親敬老，尊師重道”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為炎黃子孫，我們不應(yīng)當(dāng)將它發(fā)揚下去嗎？對于悄悄地為我們付出，賜予我們關(guān)心的人，莫非我們不應(yīng)當(dāng)去感恩？

每次放月假回家，爸爸、媽媽總是盯著我看，他們總能發(fā)覺一些連我自己都不知道的變化。比如，長高了、瘦了……吃飯的時候，總是往我的碗里夾肉，說：“多吃點，學(xué)?？刹槐燃依锇?！”

弟弟告知我說：“姐，你回來真好，每天都可以加菜，你不在家的時候，我們經(jīng)常是煮幾個雞蛋當(dāng)菜的。”

望著父母被太陽烤得烏黑的皮膚，那雙因經(jīng)受很多風(fēng)霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發(fā)，我的心像被一根根針扎一樣。

父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不遲疑地用他們珍貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、宏大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動來表現(xiàn)我們對他們的愛。

老師就像太陽。每當(dāng)我們心灰意冷，心情低落時，他們總能勸慰我們、鼓舞我們，讓我們感受到暖和；每當(dāng)我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向；每當(dāng)我們丟失信念時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。

無論酷熱寒冷，他們總能準(zhǔn)時的授予我們學(xué)問；無論健康疾病，他們總是為我們著想。

老師是無私的，他們把青春都奉獻(xiàn)在教育上，只為培育祖國的花朵，讓我們長大后能成為對祖國、對社會有用的人。

古人云：一日為師，終生為父。我們應(yīng)常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。

感恩是一種美德；感恩是一種學(xué)問，感恩也是一種才智。感謝自然給予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩；感謝父母賜予我們的生命，讓我們品嘗到了人生的味道；感謝老師授予我們學(xué)問，讓我們領(lǐng)取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和賜予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。

感恩演講稿三分鐘有用篇二

我今日演講的題目是《感恩，讓生命更美妙》。

記憶的線糾結(jié)了十四年，生命之樹已經(jīng)有了十四個小年輪。在我人生的十四年里，有伴侶談笑風(fēng)生，有老師孜孜不倦的教學(xué)，有父母無怨無悔的付出。

每年秋天，看著候鳥成雙成對地飛向南方，我總在想，它們是不是已經(jīng)遺忘了它們生長的北方。然而，其次年春天，他們在樹枝上嘰嘰喳喳，叫著伴侶。這是感恩嗎？他們遵循自己內(nèi)心的道路，回到他們被哺育的地方。

從我們誕生的時候，它就在吮吸母親的乳汁，離開嬰兒；從牙縫里學(xué)，就是靠父親的引導(dǎo)說話和笑；無知與無知，是把老師的教育和出口變成一章；哀痛和苦痛在伴侶的關(guān)心下布滿了自信。這一切，都要感謝父母、老師、伴侶，是他們教會了我們成長。

父母之愛，柔如水，柔如煙，深似海，重如山；師愛，純凈如雪，細(xì)膩如露，清淡如溪，親切如霞，伴侶的愛，暖和如春，無私如云，純凈如水，深邃如山。

父母的生活可能很平凡，平凡的讓你不情愿在別人面前提起；一個老師的生活可能很平凡，畢業(yè)了就忘了；伴侶的生活可能很貧困，貧困讓我們不情愿和他們交往。但就是這樣的人，扶你起來，教你跌倒時站起來；迷茫的時候給你解釋，讓你勝利；當(dāng)你苦痛的時候，開導(dǎo)你，關(guān)心你恢復(fù)。它們指引我們一步一步走向勝利。

伴侶們，讓我們記住生活中最重要的人的和善，感謝他們的和善，讓我們感謝我們的同齡人！

感恩演講稿三分鐘有用篇三

大家好!

望著父母被太陽烤得烏黑的皮膚，那雙因經(jīng)受很多風(fēng)霜而深邃的眼睛和那一根根像針一樣的銀白色的鬢發(fā)，我的心像被一根根針扎一樣。

父母因我們的成長而不再年輕，他們毫不遲疑地用他們珍貴的青春換來了我們的成長。他們是無私的、宏大的。我們常懷感恩之心，去感受父母為我們的付出，用行動來表現(xiàn)我們對他們的愛。

老師就像太陽。每當(dāng)我們心灰意冷，心情低落時，他們總能勸慰我們、鼓舞我們，讓我們感受到暖和;每當(dāng)我們迷失自我時，他們總能帶給我們光明，為我們指明方向;每當(dāng)我們丟失信念時，他們總能信任我們，讓我們熱血沸騰，激情澎湃。

無論酷熱寒冷，他們總能準(zhǔn)時的授予我們學(xué)問;無論健康疾病，他們總是為我們著想。

老師是無私的，他們把青春都奉獻(xiàn)在教育上，只為培育祖國的花朵，讓我們長大后能成為對祖國、對社會有用的人。

古人云：一日為師，終生為父。我們應(yīng)常懷感恩之心，感謝老師的辛勤付出。

感恩是一種美德;感恩是一種學(xué)問，感恩也是一種才智。感謝自然給予我們的一切，讓我們享受到了生命的精彩;感謝父母賜予我們的生命，讓我們品嘗到了人生的味道;感謝老師授予我們學(xué)問，讓我們領(lǐng)取到了世間的真善美。讓我們常懷感恩之心，感謝為我們付出和賜予我們幫主的人，感謝上蒼賜予的一切。

感恩演講稿三分鐘有用篇四

各位老師、同學(xué)們：

今日我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有漂亮的眼神呢？我從小就始終在查找這兩個問題的答案，直到后來，我慢慢的明白了。

在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有平安感。在我成為一名真正的學(xué)校生時，膽小怕事依舊困惑著我。我記得媽媽總是焦急地說我軟弱，可那時的我根本就不知道什么是軟弱。在學(xué)校里，我沒有伴侶，下了課也只有我一個人坐在座位上看書；課堂上，我總是寧靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要轉(zhuǎn)變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會來臨時，我總是缺少士氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽識把手高高地舉起來。

老師似乎發(fā)覺了這一點，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批判我，而是賜予我鼓舞的眼神，讓我坐了下來。課后，老師常常鼓舞我，告知我肯定要有自信，要信任自己能夠做好，上課要樂觀的舉手回答問題，試試就能成，爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓舞和確定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美妙美，我也會仔細(xì)地看著老師的眼睛，點點頭。

從那以后，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，那個漂亮的眼神總是在鼓舞著我。從學(xué)校到學(xué)校，我對自己布滿了自信，我信任我能行，那個眼神給了我力氣，給了我前進(jìn)的動力，讓我有士氣面對一切，讓我有士氣站在這里。而現(xiàn)在我也最終明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)時在我遇到困難時，老師鼓舞我的眼神，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn)，不求回報的人才有這樣漂亮的眼神，而那個人，就是老師。

每一條小路都有它的起點；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基；每一個人，都曾有恩師相伴！感動你我那真情，是老師的傳道、授業(yè)，是老師的教導(dǎo)、吩咐；是老師的批判、怒斥，是老師的呵護(hù)、引領(lǐng)。

老師一生悄悄奉獻(xiàn)，不求回報，換來的是學(xué)問的傳承和道德的連續(xù)！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。

您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛苦澆灌，專心血滋潤。感恩老師，不需要華麗的詞語，由于全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的。感謝老師！

感恩演講稿三分鐘有用篇五

演講稿是人們在工作和社會生活中常常使用的一種文體。它可以用來溝通思想、感情，表達(dá)主見、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作狀況和閱歷……等等;以下是由我為大家收集整理的三分鐘感恩演講稿，歡迎大家學(xué)習(xí)參考。

友愛的同學(xué)們：

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說是賜予別人關(guān)心。而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢爛的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報，感謝關(guān)心我們成長的每一個人，尤其要感謝為我們?nèi)找共賱诘母改浮?/p>

落葉在空中回旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對培育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會，由于感恩才會有真摯的友情。由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

從嬰兒的“哇哇”墜地到培育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上學(xué)校到學(xué)校，乃至高校，不管父母是否在你的身邊，他們在閑暇還是工作之時，他們心中始終牽掛的必定是自己的兒女。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與勸慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你專心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為出名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上觀察自己的學(xué)校老師，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感謝。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲召喚，一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而好像又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，遺忘了曾經(jīng)父母的付出，遺忘了那一聲聲歡樂，學(xué)會去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，由于如此才會有和諧，有歡樂，有彼此間的敬重。

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，友愛的同學(xué)們：

我今日演講的題目是《感恩是愛的接力》

感恩很簡潔，就是對別人的關(guān)心表示感謝。圓滿的是，我們經(jīng)常忽視了別人的關(guān)心，這樣，感恩就無從談起了。

我想，我們首先應(yīng)當(dāng)感謝的是給了我們生命的父母。但是，我們做到了嗎?

假如你是生活的有心人，你會發(fā)覺，身邊的關(guān)愛無處不在。記得那次，我坐在公交車上，觀察一位老爺爺拄著拐杖被路人扶上了車，第一排座的一位年輕人站了起來，扶著老爺爺在車座坐了下來。過來一會，年輕人下了車，老爺爺送給了年輕人一個真摯、感謝的笑容，這肯定讓年輕人心里暖和許久。

古人說：“贈人玫瑰，手有余香。感恩不是為了求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

讓感恩于施恩并存，接過愛的接力棒，把它傳給身邊的每一個人。這樣，愛的光環(huán)就會成為不落的太陽!

尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：

晚上好!

今日我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

讓我先來給大家講一個故事——

有個年輕人，高校畢業(yè)后到一家條件特別好的合資企業(yè)應(yīng)聘。聘請的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答：“沒有”?？脊俦阏f：“那我盼望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳具體細(xì)地告知了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的高校學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔跑，為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從今，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有?”他點點頭：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還情愿來嗎?”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了高校里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

這個故事，是我無意中看到的。可以說，當(dāng)時深深震撼了我!其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高校生的我們，若要健壯成才，則離不開這種感恩文化，離不開對身邊事物的感恩。

或許，你時常會想起一雙生疏但暖和的雙手，由于這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。

英國作家薩克雷曾說過，生活是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。所以在為人處事中，我們必需始終堅持做到感恩為先，由于擁有一顆感恩的心，有所保留，有所觸動，人生才會布滿盼望，布滿歡快，布滿暖和和感動。

感恩演講稿三分鐘有用篇六

大家好!今日，，我給大家演講的題目是《感恩的心》。

佛說，前也的五百次回陣才換得今世的擦肩而過。感恩生活，讓我們彼此的命運重疊在一起，同坐一堂，共享學(xué)問的盛宴。一顆感恩的心，一份感恩的情，看友情之花將平凡的世界裝飾：了;聽整友摯友之言把心靈的創(chuàng)傷撫平。

大海無語，卻有魚兒為他編制多彩的圖畫;大地?zé)o語，卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語，卻有鳥兒為他演唱生活的完善。愛，是生活的真諦，付出是愛的源泉。而愛的源泉則是感恩，感恩是情感的升華，亦是生活的蜜意。一個會感恩的人，生活也會賜予愛的回報。

亦如歌詞中唱到“感恩的心，感謝有你。”感謝父母，是他們孕育了你完整的生命，給了你一個家。別嫌他們嘮叨，那是他們特別的愛的表達(dá)方式，也別嫌他們多事。其實，他們能為兒女做的也就那么多了。所以當(dāng)父母勞累的時候，不妨放下手中的東西，放快樂中的那份感恩，為他們捶捶背吧!你不知道，你的一個小動作會讓他們興奮上好幾天，當(dāng)他們就要去為了生活而奔波的時候，微笑吧，別流淚!你要讓他們信任，你已經(jīng)長大，已經(jīng)學(xué)會獨立地照看自己了。

最終，感謝那一群悄悄在身后守護(hù)你支持你的小伙伴吧!是他們在你空洞而寂寥的小世界里，投下片片花香鳥語。在你難過時，歡樂時，第一個在你身邊勸慰你，同你一起共享歡樂的人，是伴侶啊!會包涵你的小脾氣、理解你的小住性的，也是伴侶啊!正由于有了他們的消失，青春才無悔，才更值得讓人眷戀。

所以，同學(xué)們，請記得帶著，一顆有感恩的心去生活吧!這樣你才會發(fā)覺生活的美妙!

我的演講結(jié)來，感謝!

感恩演講稿三分鐘有用篇七

大家好!

四天后，就是舶來的感恩節(jié)了，這樣的一個節(jié)日，為的`是提示自己牢記所接受的恩惠，懷抱一份光明的心情，對生活中擁有的、失去的一切表達(dá)感謝。當(dāng)年，“五月花號”上的清教徒要感謝的是，饑寒交迫時，純樸和善的印第安人挽救了他們吧。而今看來，感恩是一種必要的生活態(tài)度，像陽光、水和空氣一樣不行缺失。

當(dāng)讓你真正表達(dá)你的感謝的時候，你最想感謝的人是誰呢?

感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當(dāng)我們剛剛來到這個世界上，什么事都還沒來得及做的時候，我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神圣的贈與，我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命，才擁有了生活的權(quán)利，擁有了體驗的機(jī)會，從這一點來說，我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大，作文里寫不完的素材便是父愛母愛，他們?yōu)槟阕龅囊磺心愣记迩逦赜浀谩６淖衷诟星槊媲敖K究是單薄的，父母所需要的，不是歌頌和贊美，或許你不曾發(fā)覺，你最簡潔的一聲“感謝”，都能讓他們獲得莫大的欣慰。

感謝在求學(xué)之路上為我們照亮前方的老師們吧!老師被稱為“人類靈魂的工程師”，沒有才智的生命就無法制造價值，而正是有了老師，我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學(xué)與知的旅程就是靈魂成長的旅程，走過這條路，我們發(fā)覺了物質(zhì)以外更豐富的精神生活;走過這條路，我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路，懵懂和迷茫就留給了昨天，喜悅和收獲就在不久的將來。旅途漫漫，我們堅決的腳步在鼓舞和鞭策中從未停止。從古至今，老師的形象分散成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁，深夜燈光下的剪影，而在將來的歲月里，定會有更多純美的語言來表達(dá)說不盡的感謝。而我們只能用一句“感謝!”來表達(dá)情意。

感謝我們生活的世界吧!一段潔凈的公路，需要一名環(huán)衛(wèi)工人數(shù)小時的打掃;一顆挺立的行道樹，需要一名園丁每周數(shù)次的照看;一幢舒適的教學(xué)樓，需要建筑工人經(jīng)年一磚一瓦地累積……細(xì)細(xì)數(shù)來，你會驚異地發(fā)覺，我們甚至無法想像究竟多