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文檔簡介

一切為了孩子做好孩子的護(hù)航使者第一頁第一頁,共42頁。

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長:第二頁第二頁,共42頁。自信自律成功第三頁第三頁,共42頁。為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,強(qiáng)化管理并使之常態(tài)化顯得尤為重要。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功第四頁第四頁,共42頁。家長會議程一、我班近期及月考的基本情況四、與任課老師面對面二、給家長的幾點建議三、大家相互交流第五頁第五頁,共42頁。學(xué)期工作重點培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)良性的競爭意識第六頁第六頁,共42頁。強(qiáng)有力的組織班級的核心我班班委

學(xué)習(xí)組長王琛琦張政李星艷李佳欣鄭昭憶郜曉玥馬辰呂忠輝第七頁第七頁,共42頁。第一次月考成績情況第八頁第八頁,共42頁。月考情況通報年級前12名:1人年級前50名:3人年級前100名:9人年級前200名:20人年級前300名:28年級后50名:8人711分以上(年級前12名):1人632分以上(年級前150名):14人第九頁第九頁,共42頁。月考班級前十名:王琛琦李星艷鄭昭憶呂忠輝張政白亞楠李佳欣郜曉玥馬辰劉曉彤進(jìn)入年級前50名的同學(xué):王琛琦李星艷鄭昭憶

光榮榜第十頁第十頁,共42頁。明差距(比較對象1211班)姓名班級名次年級名次與1211班比較王琛琦17張燕宇1李星艷239李彥斐3鄭昭憶344毋雨閣9呂忠輝458曹瑤琪20張政569鄧卯玉22白亞楠679劉一帆23李佳欣782謝穎29郜曉玥896陳慧敏88馬辰9100張淳108劉曉彤10104趙一丹121第十一頁第十一頁,共42頁。

考試顯露出的表面問題:

1.在這次考試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!很多同學(xué)都存在科目“瘸腿”現(xiàn)象。2.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多.4.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點沒落實到位.第十二頁第十二頁,共42頁。成績背后的問題:1.學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,思想波動大,競爭意識不強(qiáng),每天混日子。2.課前預(yù)習(xí)流于形式。3.上課自以為是,不夠?qū)P?,完全不顧老師所講的內(nèi)容,和老師的步調(diào)不一致,導(dǎo)致老師強(qiáng)調(diào)的知識點落實不到位。4.課后作業(yè)完成的質(zhì)量差,作業(yè)差錯多,老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯,更為嚴(yán)重的是,多數(shù)同學(xué)抄襲作業(yè)且有愈演愈烈的趨勢。第十三頁第十三頁,共42頁。

5.競爭意識不強(qiáng),尤其是中等生自我滿足,部分學(xué)生成績波動較大,偏科現(xiàn)象較突出。6.學(xué)生自律意識很差,依賴性強(qiáng)。7.不去統(tǒng)籌安排學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)時間,無計劃、無步驟,使得部分同學(xué)學(xué)得很累,效果卻不佳。8.晚自習(xí)學(xué)習(xí)效率不高,無法迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

9.教師把關(guān)檢查不到位。10.家長督促不力。

成績背后的問題:第十四頁第十四頁,共42頁??荚囍笪覀冏龅?.落實學(xué)生的成績情況之后,尋找該生的薄弱科目,確定培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單。2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系,對補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注,并通過學(xué)生補(bǔ)差記錄單,時時跟蹤,使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。第十五頁第十五頁,共42頁??荚囍笪覀冏龅?、加強(qiáng)思想教育工作,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望,充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁。4、增強(qiáng)時間觀念。5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。第十六頁第十六頁,共42頁??荚囍笪覀冏龅?/p>

6.通過談話幫助學(xué)生分析成績,找出原因.7.幫助學(xué)生確定目標(biāo).8.加強(qiáng)自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo).9.加大獎勵力度,完善獎勵機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,增強(qiáng)競爭意識.10.加強(qiáng)跟蹤力度.第十七頁第十七頁,共42頁。考試之后我們做的11、嚴(yán)格常規(guī)管理,嚴(yán)格請假制度,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì),穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序,為全面復(fù)習(xí)保駕護(hù)航;12、老師們?nèi)σ愿埃膫湔n,家長們也要積極支持。和學(xué)生(孩子)同甘共苦,關(guān)愛每一個學(xué)生(孩子),用真情激勵學(xué)生(孩子)奮進(jìn)。第十八頁第十八頁,共42頁。對家長的希望:一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵五、督促六、配合第十九頁第十九頁,共42頁。孩子變壞前的10項征兆1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。第二十頁第二十頁,共42頁。孩子變壞前的10項征兆6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當(dāng)票。8.課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時間驟減。9.交友:有社會人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。第二十一頁第二十一頁,共42頁。孩子變壞前的10項征兆

10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。

如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。第二十二頁第二十二頁,共42頁。根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下幾個誤區(qū):1、過分保護(hù),給學(xué)生造成心理壓力,影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。2、過分干涉,許多家長認(rèn)為學(xué)生到了初中,什么都不能干,只有學(xué)習(xí),這樣往往會適得其反。3、期望值過高,超過了孩子實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。4、對孩子的身體倍加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。5、不注重言傳身教,不要孩子做的事情,自己卻做了。第二十三頁第二十三頁,共42頁。根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中有以下幾個誤區(qū):6.過分放手,對孩子的在校學(xué)習(xí)生活情況不聞不問,讓孩子自由發(fā)展.7.嘮叨沒完沒了,不抓住其當(dāng)時的心理,使得效果適得其反.8.大事化小,小事化了,為孩子開脫責(zé)任.9.凡事武力解決,不管孩子接不接受.第二十四頁第二十四頁,共42頁。希望家長配合的工作1、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng);2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉;4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。3、提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等);第二十五頁第二十五頁,共42頁。5、對子女的期望水平適中,

不能一味追求高目標(biāo)。6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費。7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題,辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、引導(dǎo)孩子正確對待老師的教育。

希望家長配合的工作第二十六頁第二十六頁,共42頁。

9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭迎考?xì)夥?,適當(dāng)施加壓力;10、經(jīng)常和老師溝通,多了解孩子的在校情況;11、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展。

希望家長配合的工作第二十七頁第二十七頁,共42頁。12.走讀生晚上監(jiān)督學(xué)習(xí)作業(yè).13.在校吃飯用飯卡,食堂不再進(jìn)行現(xiàn)金交易.14.注意觀察孩子的異常舉止.希望家長配合的工作第二十八頁第二十八頁,共42頁。幾點建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。第二十九頁第二十九頁,共42頁。幾點建議:3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友。4、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?第三十頁第三十頁,共42頁。幾點建議:

5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。

6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。

7、要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強(qiáng)他們的自信心。第三十一頁第三十一頁,共42頁。8、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補(bǔ)上。10.抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式,只有勞動,他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。第三十二頁第三十二頁,共42頁。1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、打電話時間長,次數(shù)多5、受傷回家。6、超消費要問。

需要注意十問

:第三十三頁第三十三頁,共42頁。7、超出友誼。8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,沉默10、老是玩電腦,手機(jī),看閑書需要注意十問

:第三十四頁第三十四頁,共42頁。友情提示:盡量不上網(wǎng)。來校不準(zhǔn)帶手機(jī),在家里也應(yīng)控制。作業(yè)沒做、做的不認(rèn)真不要簽字。嚴(yán)卡回家時間。貴重物品、財物不要帶到學(xué)校。第三十五頁第三十五頁,共42頁。要盡量控制孩子的上學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。早上到校——6:50中午到?!?:10(值日生2:00)晚上放學(xué)——6:30星期五放學(xué)——16:00星期日到?!?6:00第三十六頁第三十六頁,共42頁。

古往今來,一切偉大的民族都會自覺地重視教育。猶太民族在他們的猶太教義中指出:“寧可變賣所有的東西,也要把女兒嫁給學(xué)者”。猶太人還說:“假如父母和教師兩人同時坐牢而又只能保釋一個人出來的話,做孩子的應(yīng)該應(yīng)先保釋教師。”正因為有對教育如此重視的觀念,才造就了猶太人的聰明和富有,從而獲得了世界上第一富有民族的聲譽(yù)。結(jié)束語

每個孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他

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