作業(yè)現(xiàn)場安全管理知識培訓(xùn)

作業(yè)現(xiàn)場安全管理作抵業(yè)暑現(xiàn)脫場底安雄全段管庫理腎知糊識儉教功育挽培齡訓(xùn)作季業(yè)俯現(xiàn)第場安脅全懶管鑒理之宣所銜以詠難裳，扔是因現(xiàn)鬼場任自聽主哲安微全雁管仆理不往佳作業(yè)現(xiàn)場安全管理難在哪？違章成本低結(jié)果不可逆事故零容忍涉及范圍廣過程難堅持結(jié)果難接受要求難落實小概率事件效難績顯現(xiàn)作沖業(yè)纖現(xiàn)揭場狂安警全門管廟理弄-范-贏份得擔(dān)安艇全最透佳方返法形與實孫踐培特訓(xùn)掌萍握路方忌法厘東清醉關(guān)劉系弄役清休概罩念制媽定口指剖南嚴野格緒實刊施目的課餅程秧收同益作饞業(yè)宿現(xiàn)旨場霸安打全返管漏理-占-贏江得土安仗全最懂佳方浸法鞭與實返踐培叮訓(xùn)思伸想湯無蘇懈受怠水、嫩制良度剪無捕缺掏陷堂、渴設(shè)氣備死無雹隱畏患癥、辭系按統(tǒng)柏?zé)o氣死解角塘、蛾安即全蠢零值事賽故明些白軟是占什栽么厲？了似解殃為先什故么功？知留道沖干浮什釋么浪？學(xué)羽會想怎奸么貍干額？0杜1過競程順安誓全保管鞏理0尚2企陶業(yè)匆安致全插主總體丑責(zé)嶺任0布30咱4屬茅地釋管牌理溪強虎化鹿執(zhí)核行讀能固力作擔(dān)業(yè)員現(xiàn)已場養(yǎng)安挽全西管銜理課標迷準謝方章法傻落跟地培訓(xùn)概覽03.04.05.01.作業(yè)現(xiàn)場安全管理概述02.作業(yè)現(xiàn)場自主安全管理講義作業(yè)現(xiàn)場安全管理工具、方法之屬地自主安全管理作業(yè)現(xiàn)場安全管理應(yīng)用工具、方法之危險源識別作業(yè)現(xiàn)場安全管理工具、方法之應(yīng)急處置PART01作業(yè)現(xiàn)場安全管理概述思哄想花無已懈泉怠涂、松制址度凡無濟缺漿陷泉、棕設(shè)旺備挑無然隱肌患毫、亭系銜統(tǒng)仇無雁死北角伴、奴安編全處零挎事豆故作尺業(yè)駕現(xiàn)奶場產(chǎn)安向全雞管林理眠概盒述0線1作業(yè)現(xiàn)場安全管理3原則“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)”：抓好安全生產(chǎn)工作關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。“重點在現(xiàn)場”：抓好安全生產(chǎn)工作重點在現(xiàn)場。“要害在崗位”：抓好安全生產(chǎn)工作要害在崗位。領(lǐng)師導(dǎo)針是探指醋為尿?qū)嵱艾F(xiàn)洗組匹織欺目種標馳，導(dǎo)進墻行繁決品策何、辱計形劃蹈、棗組寧織邊、階控掩制紡和面委斬派桐職步責(zé)射等進工補作板而煎去揉指榨揮租或果引映導(dǎo)蜻下有屬蜻的合人望。芽亦陷稱確領(lǐng)薯導(dǎo)狂者匯。決齡策由層、從直忌線熊管勾理企層輕、爽現(xiàn)片場姜管印理慚層領(lǐng)導(dǎo)的解譯作叮業(yè)語現(xiàn)罵場遵安年全佳管綠理鉆概良述抓好安全生產(chǎn)工作為什么關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)？領(lǐng)蹄導(dǎo)拒干銷部助是繪一迅個跑團奏隊澡的牌領(lǐng)債頭誼人炭，頑是德具搏有援決辦策良權(quán)招、逐指伴揮田權(quán)主、字獎羽懲回權(quán)跡的弱團酒隊叛核孝心面人獅，逃具屠有壟一臣定紀的怪話種語熱權(quán)玻和腐影葡響裙力鏈，伯可州以旋說餓是揚抓遵安究全括生圈產(chǎn)西工晚作斗的詠關(guān)從鍵悶人續(xù)物蘋。證領(lǐng)閘導(dǎo)進干嘴部雙既遠是勉上畜級鼓方蛾針港政也策猴的吸執(zhí)者行態(tài)者夜，微又枝是遮本叉級卷決吩策各、甘任敞務(wù)愛的病制占定謝者委，壞是篩整禮個站生金產(chǎn)癥安曾全婦活籃動杠的贏組肚織儀者柱和妹督簽促壁者肥，蛇其艘安偉全撤意裝識紐奉、腹安肉全貝意殿愿妥直荷接輸關(guān)振系及著狹作息業(yè)歡現(xiàn)您場劍安滴全晚的絕成菌與昂敗睜，巨關(guān)存鍵任就犁看涼領(lǐng)辟導(dǎo)畜干別部垂保蜂安赤全住的蹈意賞愿慚和杠行喚動鍬。0制1作角業(yè)零現(xiàn)載場淚安夢全挺管愧理蔬概壁述現(xiàn)場的解譯0陸1現(xiàn)判場-坊-是殊所描有遮加就工路、錘制慰造妥、芒存妥儲濱、碼原義輔益料插、梢半豬成略品壯、榴運粘行缺設(shè)喝備維、鞏成久品蔑放初置辨的助場也所而，努是巡壽一眠個俗動味態(tài)戰(zhàn)、迫復(fù)梅雜歪、衛(wèi)多顏變雹的鬼系茅統(tǒng)舍，蜂是巷物若質(zhì)裁流恥動陽、西各峽種戴形蜂式旬能晚量碗流熟動難、沈信鍵息崗流喜動手、鍋人氏員刪流賣動身的莖動品態(tài)查交盒匯站的鮮場伴所硬，胸是毛企謙業(yè)浙各覽項項管精理莊功售能透的候“關(guān)聚頸焦胖點夠”棵。抓好安全生產(chǎn)工作為什么重點在現(xiàn)場？現(xiàn)追場防的鑰不午安新全視狀丘態(tài)業(yè)是雅誘扣發(fā)扯安興全判事帥故呼的殲主襖要嫩原肯因賴。也人間的蓬不韻安有全添行乖為缺、榴物鄉(xiāng)豐的畢不勝安隙全呢狀搖態(tài)僚、陷管熊理燥中縣的覽缺盟陷籮均椒在預(yù)作坦業(yè)賢現(xiàn)糕場壩體載現(xiàn)曬和遙暴晃露群，殲作坑業(yè)杰現(xiàn)原場譽人先、烏機思、延料煮、糖法眼、畫環(huán)顆的抖有細效耗管晌理醋，訊是郊有劣效國控帥制墳和等預(yù)備防朋各府類到事錄故員的辟法賽典擴。作薦業(yè)課現(xiàn)堡場霜安鑰全滋管取理暢概必述0宿1崗位的解譯是辣指誘為座完誕成眼組向織興目遭標婚和數(shù)任書務(wù)田，養(yǎng)承姻擔(dān)弟組衰織虹一叫系村列巧工仰作虛職兼責(zé)得的紀某惰一繞任洗職著者鵝所滔對戀應(yīng)硬的膜組鏟織呆位糕置封，寬它島是盞組?？棽坏膯⒒姹咀髽?gòu)漸成材單越位稈。管鞋理由崗?fù)肝桓丁⒖偛俚∽髯鎹従刮蛔ズ冒踩a(chǎn)工作為什么要害在崗位？企業(yè)的安全問題一般出在作業(yè)崗位，員工是安全生產(chǎn)最直接的承擔(dān)者和參與者，是安全工作的著力點和落腳點。崗位員工即是人身傷害的受害者，又是誘發(fā)傷害事故的責(zé)任人。崗位員工有效自主安全管理將直接影響著企業(yè)安全生產(chǎn)目標、指標的達成。企傲業(yè)臟零快事校故蓮是曉建巴立予在暢崗蜜位滴員片工鉗零輸事現(xiàn)故按、糾零候傷顆害景基蘋礎(chǔ)當之無上享！作韻業(yè)絡(luò)現(xiàn)稍場浙安岸全納管被理否概嘉述什么是企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任0輕1企細業(yè)寨安軌全勁生機產(chǎn)季主孔體殊責(zé)孟任滋是循國親家弦有跌關(guān)詠安遷全映生配產(chǎn)賊的兵法視律溉、腫法轟規(guī)靠要增求虹企櫻業(yè)易在垃安鍵全敵生療產(chǎn)開保黃障屑方濟面悅應(yīng)米當燦執(zhí)呢行黨的槳有或關(guān)閱規(guī)危定穗、少應(yīng)昌當領(lǐng)履臺行舉的佛工纖作限職逐責(zé)賀、暫應(yīng)頃當次具騰備禮的否安立全震生壞產(chǎn)縣條炎件司、據(jù)應(yīng)俱當篩執(zhí)河行抵的糧行焦業(yè)約標月準輛、確應(yīng)稿當墊承桌擔(dān)胳的扶法奮律軟責(zé)占任較。冬主幼要淋內(nèi)環(huán)容小包飾括亂：帖1派.膚設(shè)奏備鼻設(shè)格施蠟保課障議責(zé)局任夸；寨2勁.錢資魚金脈投儀入怠責(zé)搶任甚；狹3鉆.腥安犧全獻生合產(chǎn)銹機么構(gòu)捎及歇人俊員券配膊備競；柳4談.案制含定蓬安質(zhì)全親生鼻產(chǎn)閥規(guī)嫁章技制淚度提；穗5略.鈴安浴全禍教廈育嫩培渠訓(xùn)密；競6摟.埋安騎全欺生截產(chǎn)外管李理喊；麻7么事請故豈報偶告謙和艇應(yīng)梯急割救籮援晉；叨8壁.券法相律盲、街法陳規(guī)箭規(guī)殼定液的積其蹈他塑責(zé)堂任尤。作頸業(yè)柿現(xiàn)有場守安榆全涌管粉理防概末述0屠1為什么要企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任企業(yè)即使生產(chǎn)經(jīng)營的主體，又是享受生產(chǎn)經(jīng)營所帶來的收益，落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任能有效促進行政體制改革,對于構(gòu)建社會主義和諧社會意義十分重大。同時,主體責(zé)任強化了企業(yè)的自治精神,有利于企業(yè)的長遠發(fā)展。抓焰住坐一市個帽核條心-隸-趴-就擾是輔落核實塵安個全腎生尊產(chǎn)怨責(zé)親任似制抖，倘實銀現(xiàn)更縱絲式向儉到在底套、墓橫貌向皆到氣邊耀、浩各積施趨工辰方判相葡關(guān)替方熄責(zé)撐任汁落欲到烈實捎處朱，廟全誦員朗承洗諾董，詳落寸實婦安飯全啄責(zé)縣任殿。作善業(yè)溉現(xiàn)坑場架安唯全螞管軍理決概鞏述0剖1安全管理所處階段嚴格監(jiān)督管理層有安全承諾，員工害怕安全人員有安全規(guī)則和程序，強調(diào)安全監(jiān)督控制事故依賴自然本能依靠人的本能，以服從為目標，責(zé)任是安全人員的事，管理層不直接管理安全本能自主管理領(lǐng)導(dǎo)安全承諾能夠?qū)崿F(xiàn)，安全知識和技能大幅度提高，自覺遵守紀律，關(guān)注自我安全問題，注重良好安全習(xí)慣培養(yǎng)獨立團隊管理主動糾正他人違章，注重他人安全，注重團隊和榮譽，關(guān)注工作之外安全互助我乎們屯的眠位榆置作堵業(yè)尿現(xiàn)吵場昌安關(guān)全陜管挨理哭概種述0迅1安全管理四階段自然本能期自主管理期團隊管理期監(jiān)督管理期現(xiàn)階段作縫業(yè)賊現(xiàn)無場伴安宰全暫管節(jié)理完概救述0私1現(xiàn)階段存在的主要問題和不足的要求安齒健之環(huán)全撒員嗎參昂與桿程疾度戴不鋒夠瞧；人湖員安膜健評環(huán)擔(dān)意魄識駕有趙待跪提永高圣；風(fēng)蛙險數(shù)櫻據(jù)弱庫勉的迫建引立簽和火應(yīng)班用妄不逃到塞位涌；工叔程管剖理榆和通生謊產(chǎn)趙管政理埋體慈系撥文共件拿未池能敗依沿據(jù)葉安診健愿環(huán)習(xí)體稍系姐要遼素役要彩求組進話行渾修饞編糞；作粘業(yè)現(xiàn)坐場譜標斜準峽化涼管燃理顯還揮存斬在羽一練定達差貪距順；風(fēng)憲險行祝為權(quán)調(diào)比查熄和筋風(fēng)紅險聞行母為充干沙預(yù)催還特未驕真筑正春開追展撕。作代業(yè)褲現(xiàn)莊場柿安螞全議管統(tǒng)理采概罵述0用1安全實踐中的三大法則法擦則插一堅：安距全奮知瓣識押勝津于禮安恒全免設(shè)衫施禾。什燦么繭叫爆安縮慧全策知句識狹：霞就元是諒人愉們兔面草對非風(fēng)辜險聰時撤，困知邁道為該跪怎伍么睡做術(shù)，門包占括明安認全趴規(guī)謙程韻、間安鍬全陷制我度浪、突安幸全恩常覆識屈等嫌。01020304意朽外葉事筆故飽發(fā)槐生個在人海行弊為管潔理技制逝度設(shè)捐備扯缺番陷工箱作阿環(huán)畢境作芽業(yè)焦現(xiàn)補場慮安括全謠管偵理酒概提述0翁1安全實踐中的三大法則法鋸則床二誰：眼安梯全夕意齒識議強為于桂安任全叫知閑識精。我束們路工致作襯中棍的廢“摘三御違暑”救：味絕豎大饅多抓數(shù)煉人榆不購是倒不會知勻道繁違鏡章泥，府而下是耳有慘意膠無文意僑地懼違貪章忽，爺這勿就允屬秘于劃安打全鮮意陳識愈淡歷薄聯(lián)的煉表階現(xiàn)燒。事故事故發(fā)生機會的有限窗口控制與系統(tǒng)保護包括不安全操作頻繁失誤當?shù)厥鹿势鹨蚣夹g(shù)性失誤典型狀況環(huán)境狀況等隨意順序一線操作人員，維修人員，司機等中級管理事因中級管理人員，設(shè)計人員，計劃人員等隱蔽性失誤高層l決策人員具有隱患的決策涉及到人法怠則動三愁：給安貪全意污愿健優(yōu)須于丟安宜全置意健識沿。所唇謂砌安劑全紹意楚愿歉：眉是戚指治員響工謎履叮行母安投全扇生獎產(chǎn)毅職論責(zé)鞋，辣實唯現(xiàn)嶺安米全逃績到效唐的雕意緩志足和魂原熟望少，藝也釀就較是任說永員偷工院在蜜工厲作略中奶要糧主圾動逮地脹去敲追灶求批安及全朱，摸而貨不邀是蘆要這別愈人叨來塊要囑求盛你胡。PART02作業(yè)現(xiàn)場自主安全管理講義思雪想謹無鞠懈腥怠正、章制殖度克無叮缺張陷杯、畢設(shè)毅備備無舅隱嶄患光、羅系左統(tǒng)還無滑死港角掩、擺安良全竭零方事網(wǎng)故作疲業(yè)秤現(xiàn)膀場匆自狠主擴安率全母管蛙理許講室義0揀2為什么要推行安全自主管理？推票行吸作說業(yè)惜現(xiàn)漆場沒自膊主鉤安辦全嶺管妥理屑，賽是“人匯人封都冒是摸安婆全揪員”、“安恒全聾生征產(chǎn)書人窯人倒有敘責(zé)”“劑安哄全釣管明理遵形傳成劫合隙力孩”蝴、“全茫員料參鉗與鄭安讀全閑管我理”的卻具其體鋼體趁現(xiàn)歸，怒是縫有款效喚控券制勝和盤減考少度作含業(yè)趙現(xiàn)勵場喝各勁類陡事歸故桿的益有僚效業(yè)手觸段漏。什么是自主安全管理？所燈謂透自貞主君安魯全茅管后理粒就逼是雨“膊以拳安懼全豬管斑理椒的蘭思駁想航和爬方庫法愛為戴指結(jié)導(dǎo)酷，誘以棕追宣求碰零達缺問陷潤、還零敞隱催患穩(wěn)、拿零繼傷句害職為脹目丑的雖，笑以這人灘的罵行除為氣控苗制犯為培手心段充，宗徹勇底臟消惡除爬現(xiàn)應(yīng)場誘隱徐患鄙，消注傷重言全瀉員踏參竄與憤、優(yōu)注屈重貢現(xiàn)精場覆實護效帆、季注序重子持去續(xù)豆改盾善恒的仁一便套鴨企丑業(yè)徑安茄全譯管分理張實箏用光方騎法米”然。有袋效處安精全僅管釋理=冶T忠P稈S熟+自蘿主午管埋理+j勻A嶄S作墓業(yè)咸現(xiàn)病場皺自零主蓮安濤全運管總理歪講市義0理2安全自主管理：動力的源泉在哪里？“領(lǐng)狹導(dǎo)患力胳促酬動隔”“予領(lǐng)嗓導(dǎo)蹄力嘴”少就童是持“白動鋼員扁工攻解梁決驕難母題先”員礙工稅不標愿鍋意喜解聾決蠅難蕩題賓，睜如宵何翻動薄員霜？①皮補格征馬沸利填翁緊效虧應(yīng)頸：稈人吊們術(shù)會須不雀自加覺療地捧接散受樂自卻己派喜解歡扛、啦欽形佩勒、放信喪任蝴和打崇矛拜姥的背人碑的糖影遞響社和禍暗含示墓。②深桃入誘員淺工③尊墊重曾員寸工④聯(lián)斯系勁員鴨工⑤走它動蕩式通管累理作慘業(yè)沒現(xiàn)映場訓(xùn)自時主束安餡全伯管肉理誓講迫義0陷2自主安全管理的特點1234以作業(yè)現(xiàn)場為中心以行為控制為重點以流程優(yōu)化為手段以績效改進為目標提升意識消除隱患作蔑業(yè)修現(xiàn)嫩場村自震主恨安尾全牧管杰理扁講論義0津2自主安全管理的基本定位1234作業(yè)現(xiàn)場自主安全管理基于組織層級的全員參與方法基于工藝特點的風(fēng)險控制方法基于崗前風(fēng)險識別的安全管理方法基于持續(xù)改善的安全管理方法沒有好的過程就難有好的結(jié)果；由結(jié)果管理向過程管理轉(zhuǎn)變作設(shè)業(yè)棵現(xiàn)茄場美自鑄主病安炭全麗管權(quán)理叮講蠻義0綿2自主安全與傳統(tǒng)安全管理的區(qū)別序號自主安全管理傳統(tǒng)安全管理1基于過程的管理：過程痕跡與控制基于結(jié)果的管理：結(jié)果指標與考核2現(xiàn)場思維：兩現(xiàn)--三現(xiàn)--現(xiàn)場主義（A3報告）耳聽—眼見—體驗會議思維：廠部級會議時間66%科段長級會議時間43%

3好鋼用在了刀刃上---員工整體素質(zhì)好鋼用在了刀背上---干部素質(zhì)培訓(xùn)4回歸人的本性：自覺-自愿-動腦筋管理驅(qū)動：控制--考核—不信任5注重重復(fù)性活動：一次只做一件事把簡單事情做到位—鴨子曲線熱衷于一次性活動：追求轟轟烈烈大造聲勢--響動在上面—虛火6凡事皆可測量：簡化-量化-可操作安全工作思路+安全行動方案管理粗放：理念多行動少態(tài)度上重視—思路上缺乏--行動上7細化—深化—固化已有措施:手冊…安全風(fēng)險崗前識別…班前分享宣貫三級安全教育...現(xiàn)場安全檢查…班前班后會…查找不安全行為…

作啟業(yè)怪現(xiàn)哲場王自冷主簡安累全窗管校理甚講尤義0蜻2實施與開展自主安全管理的意義查找隱患杜絕事故提升安全績效形成關(guān)愛氛圍提高安全意識建立持續(xù)改善機制自己安全自己管交給別人不保險作肚業(yè)掠現(xiàn)火場盜自雪主珍安鹿全述管棕理父講里義0鎖2實施與開展自主安全管理的意義落集實拖主戴體泄責(zé)恨任矩、描提嗚升朝安巨全我條誼件咐和惕提侄高柿科理技抹支茅持谷貢知獻酬率棕，鼻產(chǎn)悲生暗綜去合租、汪系閉統(tǒng)夜合撓力承作恨用題。1.安全績效減少事故損失增加管理收益提升綜合效益2.形成“主動關(guān)愛”的安全氛圍組織對員工關(guān)愛上級對下屬關(guān)愛員工之間相互關(guān)愛員呀工程在會生依產(chǎn)榜作拉業(yè)割過味程黑中布，柜當郵發(fā)各現(xiàn)檢自大己銷身筑邊伯的惕工赴友牛或伍其南他藏人蓋員頌有減不駛安芹全腰的忌行件為鴿時儀，曬能塵立乖即描給梢于事糾桂正移并傷有煉效局制栽止東。揚這紫種芬積握極墾主則動車地共關(guān)付注忠自妄己衰和宏他礎(chǔ)人沸安過全境和喜健莊康音的兄行冬為獻，城就頁叫泰做治“蒜主擁動躁關(guān)鍛愛掏”作賤業(yè)可現(xiàn)事場近自腐主或安沖全刻管巧理蔑講勢義0基2實施與開展自主安全管理的意義3屠.實適現(xiàn)允員蜻工蔽行迎為托“餐自丹我莖管妄控她”輝，升提溫高英自掛身鈔安秀全戒意步識炒減阻少晨傷作害員工“自我行為管控”，是企業(yè)安全自主管理的主要組成部分。一方面是靠員工的誠信與自律來支撐，另一方面要靠組織的行為管控機制來保障。機制的組成部分包括：在有效的活動記錄基礎(chǔ)上，通過定期評價，及時給員工反饋，并給以有效激勵。作陳業(yè)盒現(xiàn)守場昌自諸主丹安字全虹管肌理廈講枝義0斤2實施與開展自主安全管理的意義4責(zé).盒形域成傭安染全叼自這主詠管夏理盯持問續(xù)昆改離善非的識長脖效害機趨制改善十律拋開固有觀念培養(yǎng)問題意識找理由與想辦法有問題立即改正有困難才有智慧“五個為什么”少花錢多辦事人人開動腦筋數(shù)量勝于質(zhì)量改善無止境作范業(yè)裝現(xiàn)其場蓄自長主商安寫全梯管控理份講請義0紀2現(xiàn)場自主安全管理的理念現(xiàn)場自主安全管理十大理念1、突破慣性思維2、主動關(guān)愛理念3、自覺自愿理念4、改善優(yōu)先理念5、安全時間理念（讓參與可度量）6、意識共鳴理念7、素質(zhì)低，不是員工的錯8、管理者，首先是培訓(xùn)師9、讓員工學(xué)會動腦筋10、安全，用行動說話作公業(yè)計現(xiàn)蘇場羞自險主狂安箭全偉管痰理龍講且義0韻21、突破慣性思維人捕的躲行浙為笑受環(huán)到慰什朽么統(tǒng)左填右定？為釀什譽么趕重齊復(fù)闖事站故葛會未頻胃繁瘡發(fā)盒生握？為辟什遮么獄一漏些睡難練題咱長醒期欣得悠不桶到高解姥決參？我墊們樣受樸到速哪嗽些島慣杰性均思萍維疲的缺影蚊響扒？什么是慣性思維？慣勉性纖思雖維來是晌指介人芽們犧根毫據(jù)總已援有退的轟知洲識岸和貪經(jīng)恥驗盤，度按忠過摔去馬的鏈方役案混和票程窩序節(jié)去放思的考場問故題菊和似解市決刻問根題請。慣令性纏思每維心也槳叫弄常鳳規(guī)喚思特維才。版人危們辛習(xí)朵慣意于賣常剩用邁的駕思社維呢方青式陰思轟考沾、增習(xí)匯慣構(gòu)于媽常唐用頁的副行慈為漁方司式串處瞎事際。博久臺之鑄，恭就猾養(yǎng)靠成孤了添根低深贈蒂泥固王的什慣亞性仙思局維噴。很蒸多巧時娛候校，餡我圣們臥對攤事弟物忌的刻看錢法腦主同要旬是設(shè)基箭于走或會仍誘停石留吼在湖以廚往腐的長經(jīng)以驗孔里朗。作階業(yè)返現(xiàn)樂場海自當主暮安骨全郊管艇理比講疫義0枯2管理層面的慣性思維只瘡要寶結(jié)直果閘，扯不減看匯過孟程數(shù)。加算強連管愿理=重森獎桐重盲罰知。招諷標冰采江購鏡與林最假低榮價旺中相標亡。棍災(zāi)棒奸底鐵下柔出黎孝非子泄。成塌績循不摘說禽跑餅不釀了扶，艘問雁題遲不鎮(zhèn)說后不策得差了尾。操作層面的慣性思維過庸去月一叛直腰是滲這遼么貼干布事拳，斗沒娃出挎過拐問嚷題選。別芹人荷也餃是俘這源么冬做潛的它，冒沒乏事劍兒練。上新午虜就踢這謊么劉干勸的業(yè)，劃沒飽有徹什乳么絲式變輩化愁。吃猜飯錫前區(qū)就狀這益樣幕干司的陷，莖正狼常漁。作圍業(yè)洞現(xiàn)丑場盈自躬主妄安蔬全穴管警理淹講登義0潔22、主動關(guān)愛理念主動關(guān)愛，即積極主動關(guān)注自己和他人的安全和健康行為。對一直保持安全行為的員工表揚獎勵對工作中有危險行為的員工敢于糾正創(chuàng)建一個充滿友愛的安全工作環(huán)境——人人都能主動關(guān)心同事、工友和伙伴——人人都消除了埋怨、責(zé)備和相互推諉作雞業(yè)智現(xiàn)福場伯自氏主謀安橋全墨管悟理鄰講羽義0累23、自覺自愿理念安全,首先是自己的事。然而,安全管理卻是強迫的行為。管理效果不理想,根源來自強迫。自覺—覺既是明。通過孵化，產(chǎn)生內(nèi)生動力。自愿—自覺才能自愿，自愿才能主動。自主—一種高級組織管理狀態(tài)。需要智力支持滿足員工的多種需求，達到自我實現(xiàn)。PART03作業(yè)現(xiàn)場安全管理的應(yīng)用工具、方法危險源識別思院想奸無叨懈葉怠擴、毅制茂度姻無螞缺超陷輕、逃設(shè)留備攤無陵隱債患講、耍系概統(tǒng)賤無性死歸角痰、盟安樓全委零男事嫌故作居業(yè)洗現(xiàn)瘋場查安割全日管幅理堪的究應(yīng)環(huán)用悼工淹具鼠、京方考法校危喘險貍源系識梨別0頓3一、JSA/JHA危險源辨識作業(yè)安全分析（JSA）或工作危害分析（JHA）并不是危害因素辨識或風(fēng)險評估專用工具，而是一種常用于評估與作業(yè)有關(guān)的基本風(fēng)險的管理工具，以確保作業(yè)活動中風(fēng)險得以有效的控制，避免事故的發(fā)生，它包括了危害因素辨識、風(fēng)險評估及控制全過程，是對簡單作業(yè)活動的風(fēng)險管理。作恥業(yè)醉現(xiàn)炭場刻安痕全秀管肉理址的墳應(yīng)送用聯(lián)工逢具得、岸方租法兆危勞險袋源獻識教別0請3作業(yè)安全分析JSA工作危害分析JHAJSA/JHA方法的優(yōu)、缺點1優(yōu)點：該方法簡單明了，通俗易懂，尤其是目前已開發(fā)JSA/JHA方法標準，可操作性很強，便于實施。2缺點：該方法在危害因素辨識方面并無太多優(yōu)勢，它并不是推薦用于危害因素辨識的專門方法，但由于其簡單明了、可操作，一般用于非常規(guī)作業(yè)活動的風(fēng)險管理。詳解作中業(yè)讓現(xiàn)釘場扮安碌全降管衰理常的旱應(yīng)隙用子工江具衣、套方已法報危韻險返源封識裙別0睬3作業(yè)安全分析JSA工作危害分析JHAJSA/JHA方法的應(yīng)用范圍工作安全分析一般應(yīng)用于一些作業(yè)活動，如，對新的作業(yè)、非常規(guī)(臨時)的風(fēng)險管理（當然，包含危害因素辨識），或者在評估現(xiàn)有的作業(yè)、改變現(xiàn)有的作業(yè)時，開展工作安全分析。工作安全分析不適于對連續(xù)性工藝流程以及設(shè)備、設(shè)施等方面的危害因素辨識。詳解作祝業(yè)揭現(xiàn)逮場判安膨全狗管惱理沖的犯應(yīng)旺用懲工侄具賄、遵方眨法完危津險笑源敗識渡別0吧3二、安全檢查表SCL安全檢查表（SafetyCheckList）是運用安全系統(tǒng)工程的方法所開發(fā)的用于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)以及設(shè)備、機器裝置和操作管理、工藝、組織措施等方面的各種不安全因素的一種表格式檢查工具。它是進行安全檢查、發(fā)現(xiàn)潛在危險。作端業(yè)肌現(xiàn)拖場孝安殘全泉管毒理每的戒應(yīng)棕用迎工攝具戰(zhàn)、怎方撓法斥危揪險島源冠識攻別0蘆3安全檢查表（SCL）的優(yōu)、缺點1、優(yōu)點：安全檢查表是定性分析的結(jié)果，是建立在原有的安全檢查基礎(chǔ)和安全系統(tǒng)工程之上的，簡單易學(xué)，容易掌握，符合我國現(xiàn)階段的實際情況，為安全預(yù)測和決策提供堅實的基礎(chǔ)。安全檢查表法簡單明了，尤其適用于崗位員工進行危害因素辨識，對其起到很好的提示作用，便于全面辨識危害因素。詳解二、安全檢查表SCL作衰業(yè)賊現(xiàn)濃場微安動全毫管裂理篇的第應(yīng)公用怕工蜻具指、婚方艘法曲危煩險驚源撕識鳥別0墨3安全檢查表（SCL）的優(yōu)、缺點2.缺點：檢查表約束限制了人們主觀能動性的發(fā)揮，對不在檢查表中反映的問題，可能會被忽視，因此，采用該方法可能會漏掉以往未曾出現(xiàn)過的一些新的危害因素。詳解二、安全檢查表SCL危碌害叫因陰素濫辨途識鈴所嫂使雨用吸的石檢倡查暑表犁，掙與計安誓全且檢沸查免時幸所偶使鋤用病的麻檢倆查猶表榆并過不茄完垃全宅一仰致雀，球它涉?zhèn)兩酱蠡种聰R相靜同坊，畝但運又植各添有刺側(cè)穩(wěn)重鞏，睬因鮮此在，俗不清應(yīng)睡直倦接料使書用按安耐全泄檢國查淋時售所久用禽的鍵檢欄查叢表見進紫行欠危的害附因皇素鳳辨風(fēng)識狠，五應(yīng)痰在享其載基豈礎(chǔ)臂上階進羽行脾修擠改憂、由補日充礎(chǔ)，繪最東好稈是怒重貴新賀編好制墨。作御業(yè)尤現(xiàn)辱場湯安個全頂管雕理村的蔽應(yīng)伍用搞工堂具凈、傾方溪法酬危塞險隨源字識偽別0歡3安全檢查表法一般適用于比較成熟（或傳統(tǒng)）的行業(yè)、領(lǐng)域的危害因素辨識，且需要事先編制檢查表，以對照進行辨識。安全檢查表法尤其適用于一線崗位員工所進行危害因素辨識，如，作業(yè)活動開始前，或?qū)υO(shè)備設(shè)施的檢查，等等。只能對已經(jīng)有的或傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)對象、活動進行檢查，對新業(yè)務(wù)活動、新行業(yè)領(lǐng)域的危害因素辨識不適用此法。二、安全檢查表SCL安流全辱檢塌查差表員（撤S殺C穩(wěn)L努）愁的規(guī)應(yīng)駕用邀范億圍作奶業(yè)步現(xiàn)舞場捉安肚全態(tài)管方理槳的歸應(yīng)炮用頌工簡具京、渣方舟法物危訊險假源粉識辭別0園3預(yù)先危險分析也稱初始危險分析，是在一項活動之前，特別是在設(shè)計的開始階段，對系統(tǒng)存在危險類別、出現(xiàn)條件、事故后果等進行概略地分析，盡可能評價出可能的潛在危險性。三、預(yù)先危害分析PHA作圾業(yè)禽現(xiàn)隔場波安忠全鎮(zhèn)管筒理娃的服應(yīng)是用摘工樓具毅、劑方譜法觀危不險變源斯識掏別0淚3三、預(yù)先危害分析PHA預(yù)先危害分析（PHA）的優(yōu)、缺點1優(yōu)點：（1）在最初構(gòu)思產(chǎn)品設(shè)計時，即可指出存在的主要危險，從一開始便可采用措施排除、降低和控制它們，避免由于考慮不周造成損失。（2）在進行龐大、復(fù)雜系統(tǒng)危害因素辨識，可以首先通過預(yù)先危險分析，分析判斷系統(tǒng)主要危險所在，從而有針對性地對主要風(fēng)險進行深入分析。詳解作惡業(yè)物現(xiàn)舒場跌安綁全鏡管拌理據(jù)的劑應(yīng)育用色工劈燕具滲、奔方吐法率危保險拿源芒識例別0看3三、預(yù)先危害分析PHA預(yù)先危害分析（PHA）的優(yōu)、缺點2缺點：易受分析人員主管因素影響。另外，預(yù)先危險性分析一般都是概略性分析，只能提供初步信息，且精準程度不高，復(fù)雜或高風(fēng)險系統(tǒng)需在此基礎(chǔ)上，借助其他方法再做進一步分析。PHA只能提供初步信息，不夠全面，也無法提供有關(guān)風(fēng)險及其最佳風(fēng)險預(yù)防措施方面的詳細信息。詳解作折業(yè)資現(xiàn)盛場茫安爭全許管沫理丸的蠶應(yīng)脊用等工母具拉、茫方言法單危見險宮源升識費別0細3三、預(yù)先危害分析PHA預(yù)先危害分析（PHA）的應(yīng)用范圍預(yù)先危險性分析一般用于項目評價的初期，通過預(yù)先危險性分析過濾一些風(fēng)險性低的環(huán)節(jié)、區(qū)域，同時，也為在其它風(fēng)險性高的環(huán)節(jié)、區(qū)域，進一步采用其它方法進行深入的危害因素辨識創(chuàng)造了條件。適用于固有系統(tǒng)中采取新的方法，接觸新的物料、設(shè)備的危險性評價。當只希望進行粗略的危險和潛在事故情況分析時，也可以用PHA對已建成的裝置進行分析。詳解作蘿業(yè)仔現(xiàn)腹場扒安山全晶管集理硬的權(quán)應(yīng)耳用己工瓦具鏡、蕩方小法意危厭險醬源鄉(xiāng)豐識蛾別0喪3四、危害與可操作性分析危險與可操作性（HAZOP）研究是以系統(tǒng)工程為基礎(chǔ)的一種可用于定性分析或定量評價的危險性評價方法，用于探明生產(chǎn)裝置和工藝過程中的危險及其原因，尋求必要對策。作乓業(yè)繩現(xiàn)擇場抵安原全衫管瓦理寫的酬應(yīng)解用賊工便具者、聾方燒法棚危敢險沙源笨識辛別0尤3危害與可操作性分析（HAZOP）的優(yōu)、缺點1、優(yōu)點：系統(tǒng)性好，能夠系統(tǒng)、詳細地分析工藝過程；背景各異的專家在一起工作，在創(chuàng)造性、系統(tǒng)性和風(fēng)格上互相影響和啟發(fā)，能夠發(fā)現(xiàn)和鑒別更多的問題，匯集了集體的智慧，這要比他們單獨工作時更為有效，適合對關(guān)鍵的工藝過程進行分析，多種專業(yè)團隊參與，可處理復(fù)雜問題；為系統(tǒng)、徹底地分析系統(tǒng)、過程或程序等提供有效方法；詳解四、危害與可操作性分析（HAZOP）作風(fēng)業(yè)穩(wěn)現(xiàn)份場槍安蛛全育管挎理吐的廊應(yīng)合用竹工姜具費、后方趨法慢危當險遵源庸識姜別0寫3危害與可操作性分析（HAZOP）的優(yōu)、缺點2缺點：需要人員、時間相對較多，需要前期準備工作，花費較高；對文件或系統(tǒng)/過程及程序規(guī)范要求高；分析結(jié)果受分析評價人員的主觀因素影響；對參與人員素質(zhì)（如，專業(yè)知識等）要求高，對主持人（HAZOP）的能力、技巧要求更高。詳解四、危害與可操作性分析（HAZOP）作伯業(yè)犬現(xiàn)唱場角安時全奇管戲理針的露應(yīng)剝用次工名具象、桑方沃法槍危專險唇源暈識伍別0敗3危害與可操作性分析（HAZOP）的應(yīng)用范圍危險和可操作性研究方法適用于連續(xù)性生產(chǎn)工藝過程（連續(xù)生產(chǎn)裝置、復(fù)雜的工藝流程等），危害因素辨識通過對危險與可操作性研究方法的適當改進，該方法也能應(yīng)用于間歇化工生產(chǎn)工藝過程的危險性分析。詳解四、危害與可操作性分析（HAZOP）作搭業(yè)安現(xiàn)庫場店安鳳全冊管努理成的紋應(yīng)彈用霧工則具謙、燙方堅法輪危掏險天源筒識碌別0駐3頭腦風(fēng)暴(Brain-Storming)，最早是精神病理學(xué)上的用語，指精神病患者的精神錯亂狀態(tài)而言的。而現(xiàn)在則成為無限制的自由聯(lián)想和討論的代名詞，其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想，故其又稱智力激勵法、或自由思考法(暢談法，暢談會，集思法)。五、頭腦風(fēng)暴法（BS）作頓業(yè)兼現(xiàn)再場鑼安扁全怠管姥理賤的宵應(yīng)賤用不工雜具掌、茄方蕉法壯危適險載源疼識必別0司3頭腦風(fēng)暴法（BS）的優(yōu)、缺點1優(yōu)點：1）自由、開放，激發(fā)想象力，有助于發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)險，因此，可用于辨識新業(yè)務(wù)活動中可能存在的一些新的危害因素；2）辨識過程相對較為迅速，且比較容易去做到；3）可使所有相關(guān)方參與其中，有助于發(fā)現(xiàn)各方面問題；4）適用性比較廣泛；使用成本較低。詳解五、頭腦風(fēng)暴法（BS）作獨業(yè)診現(xiàn)攀場催安趨全慎管盆理碎的紅應(yīng)鈔用母工競具王、羽方輝法褲危碰險膝源材識禍別0要3頭腦風(fēng)暴法（BS）的優(yōu)、缺點2缺點：1）條理性差，因此，不太易于理解；2）結(jié)果好壞取決于參與人員及主持人水平；3）易于受到干擾，難以保證重要觀點受到重視；4）組織方式松散，難以保證過程及結(jié)果的全面性。詳解五、頭腦風(fēng)暴法（BS）作零業(yè)貢現(xiàn)杯場鐵安連全歡管簽理胡的觸應(yīng)換用手工跳具黎、啄方論法戶危雙險作源填識言別0餡3適用于各種類型的危害因素辨識，尤適于對新技術(shù)、新工藝等既沒有經(jīng)驗也沒有教訓(xùn)的“四新”方面的危害因素辨識，但應(yīng)注意的是，其使用對象應(yīng)是具有一定經(jīng)驗、能力的專家型人員所進行的危害因素辨識，同時，對活動主持人要求很高，否則難以達到預(yù)期效果。詳解五、頭腦風(fēng)暴法（BS）的應(yīng)用范圍此始方步法戶不國適惹于睬基委層閑組坦織志一繁線漢員適工驚辨挽識綿危類害竹因姿素懂使雖用季。作儀業(yè)辭現(xiàn)隊場頑安更全證管前理病的糧應(yīng)夏用叫工歐具目、妙方疼法蓋危松險帝源吸識村別0搞3FMEA(FailureModeandEffectAnalysis)故障類型和影響分析是以一種深入淺出的分析方法，通過分析系統(tǒng)基本組件潛在的問題，分析研究這些問題對系統(tǒng)的影響情況，進而發(fā)現(xiàn)其中需要防范的高風(fēng)險危害因素的一種危害因素辨識方法。六、故障類型與影響分析作年業(yè)確現(xiàn)匆場乒安撤全踩管練理柿的引應(yīng)叔用崗工愛具較、懇方惑法窄危怨險書源濕識享別0氣3六、故障類型與影響分析（FMEA）故障類型與影響分析（FMEA）的優(yōu)、缺點1、優(yōu)點：系統(tǒng)化表述工具；創(chuàng)造了詳細的可審核的危害因素辨識過程；適用性較廣，廣泛適用于人力、設(shè)備和系統(tǒng)失效模式，以及軟硬件等。2、缺點：該方法只是考慮了單個的失效情況，而無法把這些失效情況綜合在一起去考慮；該方法需要依靠那些對該系統(tǒng)、裝置有著透徹了解的專業(yè)人士的參與；另外，該方法耗時費力，花費較高。詳解作渾業(yè)咱現(xiàn)斷場王安駝全勝管償理件的摩應(yīng)患用嚼工辮具塌、息方叼法悔危蠟險底源蓮識狂別0糞3六、故障類型與影響分析（FMEA）故障類型與影響分析（FMEA）的應(yīng)用范圍FMEA廣泛應(yīng)用于制造行業(yè)產(chǎn)品生命周期的各個階段，尤其適用于產(chǎn)品或工藝設(shè)計階段的危害因素辨識。如果說要做好作業(yè)活動的危害因素辨識需要細化活動步驟，那么，設(shè)備、裝置的危害因素辨識就要細化其功能單元，在此基礎(chǔ)上，才能做好設(shè)備、裝置的危害因素辨識，F(xiàn)MEA方法就是范例。詳解作顯業(yè)制現(xiàn)纏場序安叨全刃管肺理歇的催應(yīng)晴用索工乘具瓣、霞方說法鏈危兔險刪源巖識舉別0障3七、事故樹分析（FTA）事故樹(故障樹)分析法（FaultTreeAnalysis簡稱FTA），是安全系統(tǒng)工程的重要分析方法之一，它能對各種系統(tǒng)的危險性進行辨識和評價，不僅能分析出事故的直接原因，而且能深入地揭示出事故的潛在原因。作車業(yè)腦現(xiàn)瓶場恰安肚全業(yè)管網(wǎng)理昏的政應(yīng)寺用磚工坦具帖、蛛方緊法容危風(fēng)險臨源戴識雙別0耕3事故樹分析（FTA）的優(yōu)、缺點1、優(yōu)點：（1）事故樹的圖形化有助于對分析對象的理解，事故樹的果因關(guān)系清晰、形象。對導(dǎo)致事故的各種原因及邏輯關(guān)系能做出全面、簡潔、形象地描述，從而使有關(guān)人員了解和掌握安全控制的要點和措施。（2）根據(jù)各基本事件發(fā)生故障的頻率數(shù)據(jù)，確定各基本事件對導(dǎo)致事故發(fā)生的影響程度——結(jié)構(gòu)重要度。詳解七、事故樹分析（FTA）作柴業(yè)歌現(xiàn)睡場卸安教全穗管舒理容的報應(yīng)感用晨工匆具央、開方獲法購危謠險敘源朋識鑰別0獄3事故樹分析（FTA）的優(yōu)、缺點2、缺點：（1）分析事故原因是強項，但應(yīng)用于原因?qū)е率鹿拾l(fā)生的可能性推測是弱項。（2）故障樹是一種靜態(tài)模型，分析是針對一個特定事故作分析，而不是針對一個過程或設(shè)備系統(tǒng)作分析，因此具有局部性。（3）要求分析人員必須非常熟悉所分析的對象系統(tǒng)，對使用者要求較高。詳解七、事故樹分析（FTA）作癥業(yè)揭現(xiàn)武場澤安硬全逆管性理經(jīng)的寒應(yīng)印用央工陸具仁、衫方院法累?；茧U聾源萌識曲別0湊3事故樹分析（FTA）的應(yīng)用范圍事故樹是一個逆向邏輯推理過程，即，由結(jié)果逆向推理，追溯事故發(fā)生的原因，通過分析找出事故原因，采取相應(yīng)的對策加以控制，從而可以起到事故預(yù)防的作用，因此，事故樹是一種很好的危害因素辨識方法。詳解七、事故樹分析（FTA）事首故煩樹負分洗析顆法招是滾安錯全半分渡析旨評漸價腰和獄危毀害撥因喝素居辨學(xué)識恒的箭一螞種勵先膽進虎的范科貴學(xué)辯方罷法卡。非說常而適際合瓣于鏟高矛度掛重占復(fù)久性慰的寫系答統(tǒng)羞，撕但農(nóng)要撤求的分拔析挽人蹤蝶員哀必洞須覽十筍分背熟續(xù)悉祝所關(guān)分謀析架研畜究晉的席對賺象之系歷統(tǒng)田，討具蕉有境豐理富蓮的央實多踐碌經(jīng)楊驗越。作裝業(yè)斯現(xiàn)纖場盯安什全暫管壩理素的和應(yīng)漆用評工踏具清、末方撫法侄危懷險羞源秩識騾別0仍3安全警告標識安陳全脈警睡告售標熔識洋是漸對愿于洋一奴些么危常險戚地睛方科、矩場賭所溉、膚部追位鋪，衛(wèi)讓澤人坡們符注牲意脆安艷全像，晨起獸到裕警宇示杰、中提供示鍬、考告滋知不而據(jù)制軋作需的旨警比告慈標朗識齊，綿安術(shù)全廉警哨示悠標虎志殼包沒括處：說安萬全甚色辟和問安瓦全尊標季志企。作價業(yè)表現(xiàn)曬場恨安斑全遲管拿理姨的房誠應(yīng)樸用膜工趁具窄、芝方善法甘危哲險儲源虛識戶別0遍3安全警告標識在顫有踢重退大拳危左險蠻源知、爆較純大問危懇險拐因謹素饅和旁嚴辭重突職抵業(yè)春病野危咐害你因下素嶼的宮工月作熄場吼所柔，進設(shè)弓置愛明胃顯肆的滾、背符尖合留有縱關(guān)紫規(guī)多定封要驚求柱的旨安伶全畝警鼻示社標雕志厲和憐職見業(yè)仿病及危痕害霉標券識它。安蒙全案警下示采標彩志率和趴職顆業(yè)鵲病亂危隔害樓警說示出標游識態(tài)應(yīng)嘴標媽明婦安掏全窯風(fēng)譜險頭內(nèi)攏容瞇、岡危元險煎程此度授、盒安能全鼠距門離氣、棟防楊控敬辦娘法浴、竹應(yīng)會急垂措休施恐等蝴內(nèi)眼容喜，垃在獎有鞭重牧大我隱褲患柏的歌工繪作控場預(yù)所菊和敏設(shè)恥備植設(shè)色施剃上負設(shè)籃置濟安平全斧警奴示導(dǎo)標叛志襖，洞標速明恐治趣理率責(zé)液任取、帳期都限艦及萍應(yīng)固急屈措從施架；吉在韻有祝安漢全懶風(fēng)精險換的貪工設(shè)作拿崗法位燃設(shè)雜置副安蜜全沫告喇知竄卡蛇，紐奉告零知礦從秩業(yè)撐人膜員購本鴉企萬業(yè)延、響本旨崗慚位敲主凝要震危骨險素有斥害穿因鈴素影、巡壽后肺果頂、柜事替故伐預(yù)姥防貍及護應(yīng)韻急哀措銀施減、培報散告間電黨話多等倒內(nèi)嘗容捏。作息業(yè)妻現(xiàn)帽場觀安產(chǎn)全辨管虧理轎的偏應(yīng)探用廊工頸具隸、氧方萄法飾危服險囑源爛識美別0撐3安全警告標識安抹全微標退志負的里分龜類替：拉禁返止佛標邁志撇、筋警漢告迫標竭志運、價指州令夠標頁志謎和痛提眼示統(tǒng)標很志糕四字類譽。（劍1棍）額禁泊止勿標闊志別的少基脂本少型孕式僵是蹦帶液斜千杠意的牙圓失邊板框蜘；定環(huán)義漠：稅禁訂止趟人荷們酒不醉安涉全石行媽為師的左圖產(chǎn)形各標矛志湯。（煙2妙）糧警提告趣標陰志雪的裝基院本殺型優(yōu)式番是恰正脂三鹽角另形愈邊難框瘦；定斬義英：鍛提聲醒鏟人喂民飼對量周券圍橋環(huán)鴨境拴引掉起士注鋼意澇，菠以糧避別免坦可改能億發(fā)留生丸?？揠U偷的定圖倚形涌標辨志沿。（最3網(wǎng)）啊指單令引標刺志因的弄基勤本惑型療式津是敢圓挖形意邊溝框芽；定帥義快：放強拋制險人錄民爬必槐須誦做適出缸某境種習(xí)動江作篩或辰采擦用唐防該范功措幣施聯(lián)的線圖碰形怒標蹈志市。（珠4頂）招提聚示荷標僵志魄的偷基灰本猶型鼻式曾是飽正捷方浴形司邊像框績。定談義兼：假向粗人著們半提乏供浴某搬種唇信惱息燙（怨如保標鳴明走安察全恰設(shè)讓施似或驗場適所貓等浸）粱的鎮(zhèn)圖厘形懷標擾志虹。PART04作業(yè)現(xiàn)場安全管理的工具應(yīng)用屬地自主安全管理思壩想敏無怪懈寸怠蜓、裝制改度溪無毫缺波陷由、寺設(shè)暮備獲無濟隱曬患巨、我系凝統(tǒng)逼無醋死蹲角寒、搬安揀全涼零者事賠故作倆業(yè)今現(xiàn)虧場宗安鼻全芒管仆理袋的鋸工酒具眠應(yīng)開用挽屬刻地乓自凈主丟安梅全體管唐理0罰4落委實跪主蜻體呈責(zé)盤任回、占提司升身安搏全趣條理件劍，沫產(chǎn)遺生遣綜面合勢、理系世統(tǒng)只合吊力奴作乞用跑。屬卻地堪安暮全赴管彎理主炸要眨依奴賴碎于迫各煮級遣領(lǐng)震導(dǎo)削的夏自音覺座行跑為麥和過一找線甜員倘工蹈的延自醉主春安孩全梯管悉理持和針團洞隊倍管蟲理宿來只實淺現(xiàn)慢。自隔主稅安劣全穗管輔理堂推系進壁的鄭關(guān)賺鍵訴是牽：暮落耐實突安策全聲自千主莫管善理牢即俱全霸員雖主托動之安賀全投管斃理篇。1挖掘構(gòu)思2建立組織3可控目標5打造監(jiān)督平臺7實戰(zhàn)現(xiàn)場9活用方法8長效文化6優(yōu)化流程4展開全員參與0守4一、作業(yè)安全“五步法”作俗業(yè)耽現(xiàn)擋場伯安乎全真管總理眉的君工批具削應(yīng)區(qū)用叔屬突地勵自抱主連安濁全泰管稍理作信業(yè)寺安年全“五若步松法”是猛作語業(yè)頓現(xiàn)而場溫自柜主協(xié)安嫩全累管剝理年，背有踐效瓣控摔制繞作胳業(yè)堆傷影害余最她有鬼效的擋實顯用趟工辨具，基是努將屈事尊故自傷膀害蝴挺部在螞作危業(yè)殊前澇的樂有筑效歇方現(xiàn)法絮。1、果作取業(yè)疼安腸全國“憤五曠步蘋法肚”勤的到內(nèi)照容（1趟）廣我敲是獎否榮具閑備漸了弓從瀉事瓶此日項懲工撐作測所苗需思的紅技咱能猛和啞知昨識持？（征2乓）獅我尊是川否凱持涉有漢此炸項鬧工辣作鳥所鑒要晴求巡壽的忠許緩可傍證埋或棋得拜到脖批宴準膊？（莫3竹）綿我盆是柿否方對億此云項認工金作兆的因風(fēng)傾險萍進歡行眾了妙識鹿別些，狡并員采忠取迎措珍施暢以悲保間證陷自囑己勤安談全竟？（近4忌）搞我寒是吩否輝檢工查個過形我巨的蛇活尖動忠不托會藍危謠及槐或笑影驕響乘其裳他揀人盟員擇的頂安現(xiàn)全扯？（族5白）望我摩是盡否搭使天用柄了炭正戴確廳的研個役人寄防趕護顛用返品箱？0花4一、作業(yè)安全“五步法”作繼業(yè)盟現(xiàn)負場之安縣全缸管斜理秀的詠工特具頓應(yīng)徒用沈?qū)賲柕貙懽园褐魉惆矅汗軕c理2、作拖業(yè)把生奧產(chǎn)屋安皇全豪“橡五況步吸法戶”災(zāi)的鄉(xiāng)豐應(yīng)統(tǒng)用（但1蔽）佛我顯是導(dǎo)否性具拿備牛了哭從或事傾此每項就工斷作澡所先需扣的薯技鄰能谷和吐知桿識務(wù)？現(xiàn)在場何作宋業(yè)筐員匹工傅在突作新業(yè)開旗始前碧，慈面錯對狹自油己術(shù)即辦將勵從笛事歷的枕作躲業(yè)縱形己成窩自洗問眉與妨反暫問豆自嘆己衫，矛是完否刑具科有盤和異具魚備即了智做論這汁項牙工擦作初、鞠操赤作參這灑臺仔設(shè)鼠備派、黎使升用脹這翼套陣工印具松的趙安票全倉知嘩識姓和科安植全套作飾業(yè)境技頃能槐，疏是誕否孝清嗎楚逼該辛項牙作誦業(yè)墾內(nèi)松容跨、傭作嚇業(yè)防過鍵程喬中財可館能俊發(fā)總生立的斗危塘險加有蟲害倦因恩素秒及貿(mào)正京確禽防將控污方芳法仇。0什4一、作業(yè)安全“五步法”作費業(yè)猜現(xiàn)薯場典安灑全男管紅理寸的毅工血具胸應(yīng)某用逃屬魯?shù)孬I自盤主全安韻全涉管鞠理2、作濁業(yè)悉生果產(chǎn)碗安俊全渾“線五纖步超法薪”華的信應(yīng)島用（阿2瀉）集我眠是依否奸持擋有權(quán)此全項吹工符作識所邪要廚求花的氧許匹可賢證嘩或簽得泥到勤批吃準柴？在它作技業(yè)墊前皂自塊問怠與竟反酸問魂自削己耕，面是坡否義持只有每該陶項撞工湖作霞所拆要薄求定的伍作宇業(yè)仇票跳或路者摘得歡到伍了伴許騎可維與交批屬準付？快沒垮有病得脂到旱許末可叛或畢批便準杠將丟不驗得訊也犁不娃能勝干氣該驅(qū)項而作晴業(yè)沈（業(yè)危闖險堵作藍業(yè)巾、濤受武限張空輛間統(tǒng)、溫高勵空爺作肺業(yè)獅、陣動典火由作纏業(yè)愈、叉動菜土剩作盒業(yè)好、銷臨鋼時唉用謊電盒、相起分重勾吊遺裝走及體日踏常堤常更規(guī)怖作批業(yè)憤）敞。0助4一、作業(yè)安全“五步法”作秩業(yè)耗現(xiàn)蝦場丹安羽全沫管部理剝的炒工午具勺應(yīng)彼用減屬凝地扎自雹主刑安郊全籍管懸理2、作雨業(yè)茶生嘗產(chǎn)芳安盾全進“淋五果步扛法?！毙U的岡應(yīng)戲用（愧3歲）瓶我族是麻否飯對駕此接項盡工法作察的體風(fēng)希險管進城行鼓了充識頸別比，鳳并鄙采丈取梳措金施伴以摔保逃證脖自瘦己曠安殃全沿？作構(gòu)業(yè)秀前續(xù)對玻自筍己貴從叢事悼的擇該胃項應(yīng)作鼠業(yè)孫作室業(yè)賄前陣、想作稀業(yè)證中哀、辦作浙業(yè)析后察的逃安料全愚風(fēng)巨險阻、組關(guān)侍鍵某控炒制況點緩、軋傷泛害殺點凝、橡夾日擊四點芒、雁各防類鮮垂損直傷運吊動謀、業(yè)往得復(fù)園運司動器、掠夾磁卷傍擠膊帶懂危哨險擊源揮及數(shù)后讓果普進鈔行歌識萌別測，縫對桶該焰項刺作咳業(yè)融安迷全祖風(fēng)漸險哲沒平識犁別鍵不既得昆開烤始紀作證業(yè)陸，行對竹識皆別辰出及的虎安懂全疲風(fēng)勞險掀自牧己擠不流具豎備秩防謙控彼能躲力粱不拿得才作傷業(yè)依，卡以明保糧證舅自充己慈的竊人柱身拿安迅全債，迷免徑于括受磚到番傷糟害蝕避杯免即現(xiàn)蓄場彼安再全誕事足故龜。0啞4一、作業(yè)安全“五步法”作恨業(yè)卻現(xiàn)愉場廢安稠全逗管深理券的倘工濕具讓應(yīng)趣用抹屬文地擔(dān)自倡主澆安此全犧管帽理2、作掙業(yè)級生紗產(chǎn)夢安幻玉全添“技五柿步野法刪”綢的容應(yīng)濟用（秀4盲）辣我銹是括否路檢事查幼過昆我啊的臥活端動攏不騎會言危萍及東或酷影陣響赤其名他銳人早員攀的累安施全補？他愿人株的漿安夠全張我慌有烏責(zé)寬-紗-伐在隆作領(lǐng)業(yè)秧前精、易作串業(yè)叉中超及真作皺業(yè)啟后筍，貞檢嚴查繩自疊己培作加業(yè)楊及鑼區(qū)延域伴內(nèi)不由幟于幻玉自秀己林的妹作率業(yè)銜給紡相逮鄰緊人爆員償，煌相濁鄰當崗御位噴、訊相桑鄰陶設(shè)納備鋪設(shè)妨施挑帶沿來熟人飼員丟傷漆害姓后限能露源修中輔斷別的歇不蘭利摔后逐果牙，勤形抵成濃自叉主曲關(guān)胖注想保欣護冠他牢人型的握良咱好栗氛第圍盈。0撥4一、作業(yè)安全“五步法”作跪業(yè)碌現(xiàn)串場菊安芽全牙管帖理憐的遭工怖具胸應(yīng)烤用濱屬西地輩自決主靠安衣全皇管涂理2、作角業(yè)秀生月產(chǎn)蛾安切全摘“錯五揪步豪法寸”限的唯應(yīng)臣用（駱5慨）捷我朱是睜否洽使惹用蜘了精正角確賴的滋個荷人灘防皇護乎用柜品漁？上禽崗商前村再侄次狗檢棗查桶與叔確炕認混自羨己纖是菠否偶正糖確識有仇效到穿崖戴亂了擺從鈔事己此刷項圓作慣業(yè)違的牲個氏人佩勞怎動捕防語護淘用襲品裕（青從肝事怕化浩學(xué)桐品都面牛罩劉、鄉(xiāng)豐手巴套飾、浩圍紹裙伏；預(yù)高順空皆作茶業(yè)滲安枕全銜帶銳；越電疼氣頁焊戒作忌業(yè)友眼私睛伴、悅面撐罩井專邪用澡手煮套辣；隊危剝險閑場草所滋防炎靜墾電岸服嬌、巴防遙靜副電翻鞋半；用有嚼毒幟有老害敘氣侵體攪防姿毒迫面條具個、弊隔屠絕放式墊空皺氣訴呼冰吸譽全絡(luò)等瀉等蔥）背。0唯4二、班組安全“大講堂”作斯業(yè)灑現(xiàn)環(huán)場克安糕全息管妹理遭的商工軟具遷應(yīng)霜用梯屬餃地即自晝主泥安繩全頃管孩理“班組安全大講堂”是班組班前會開展安全活動的一種形式。一般由班長、安全員或作業(yè)員工針對典型事故案例或生產(chǎn)作業(yè)中的突出問題，危險有害因素、作業(yè)中危險分析及作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)過程中的關(guān)鍵點控制方法進行專題分析和講解交底與告知。0歌4二、班組安全“大講堂”作松業(yè)望現(xiàn)補場秋安幕全飼管經(jīng)理桂的俯工亭具小應(yīng)襯用旅屬甩地翅自抖主經(jīng)安溝全佛管溫理班班組抖安泄全劍大暑講年堂閥實輛施恥要碰點步驟要點負責(zé)人一、發(fā)放資料1.提前發(fā)放、人人學(xué)習(xí)。班長二、圖示講解2.列出要點、清晰可見。3.圖示解析、通俗易懂。4.聯(lián)系實際、舉一反三。安全員三、互動交流5.吸取教訓(xùn)、深度挖掘。6.開拓思路、廣度開發(fā)。全員四、總結(jié)升華7.歸納總結(jié)、管理啟示。8.提出對策、布置任務(wù)。班長0趴4二、班組安全“大講堂”作驅(qū)業(yè)現(xiàn)現(xiàn)宋場掘安夾全皇管倒理緩的來工氣具擔(dān)應(yīng)贏用竿屬味地蠅自女