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解讀音樂課程三維目標及在實際教學中的運用玉林師范學院陸小玲解讀音樂課程三維目標1音樂課程標準(201版)總目功能總目標傳三維遞的訊息情感態(tài)度·價值觀過程與方法知識與技能音樂教學目標的確定與表述音樂課程標準(201版)2音樂課程目標的功能g明確音樂教育發(fā)展方向明確教學方向、主導教學過程、提出教學方法、決定教學結果提示音樂教育計劃要點明示教學計劃、界定教學范圍、規(guī)范教學進度、提出教學要點提供音樂學習經(jīng)驗方法調(diào)節(jié)教學過程、制約教學方式、變化教學方法、調(diào)控教學操作φ確定音樂教育評價基礎音檢測與評價音樂教學過程效果為有你Backim音樂課程目標的功能3總目標◆學生通過音樂課程學習和參與豐富多樣的藝術實踐活動,探究、發(fā)現(xiàn)、領略音樂的藝術魅力,培養(yǎng)學生對音樂的持久興趣,涵養(yǎng)美感,和諧身心陶冶情操,健全人格◆學習并掌握必要的音樂基礎知識和基本技能,拓展文化視野,發(fā)展音樂聽覺與欣賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,形成基本的音樂素養(yǎng)◆豐富情感體驗,培養(yǎng)良好的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,促進身心的健康發(fā)展。/總目標4總目標傳遞出哪些訊息?培養(yǎng)學生對音樂的持久興趣涵養(yǎng)美感和諧身心g形成基本音樂素養(yǎng)(雙基+四種能力)努力追求終極目標mH音為有你Back2總目標傳遞出哪些訊息?5培養(yǎng)學生音樂興趣課件6培養(yǎng)學生音樂興趣課件7培養(yǎng)學生音樂興趣課件8培養(yǎng)學生音樂興趣課件9培養(yǎng)學生音樂興趣課件10培養(yǎng)學生音樂興趣課件11培養(yǎng)學生音樂興趣課件12培養(yǎng)學生音樂興趣課件13培養(yǎng)學生音樂興趣課件14培養(yǎng)學生音樂興趣課件15培養(yǎng)學生音樂興趣課件16培養(yǎng)學生音樂興趣課件17培養(yǎng)學生音樂興趣課件18培養(yǎng)學生音樂興趣課件19培養(yǎng)學生音樂興趣課件20培養(yǎng)學生音樂興趣課件21培養(yǎng)學生音樂興趣課件22培養(yǎng)學生音樂興趣課件23培養(yǎng)學生音樂興趣課件24培養(yǎng)學生音樂興趣課件25培養(yǎng)學生音樂興趣課件26培養(yǎng)學生音樂興趣課件27培養(yǎng)學生音樂興趣課件28培養(yǎng)學生音樂興趣課件29培養(yǎng)學生音樂興趣課件30培養(yǎng)學生音樂興趣課件31培養(yǎng)學生音樂興趣課件32培養(yǎng)學生音樂興趣課件33培養(yǎng)學生音樂興趣課件34培養(yǎng)學生音樂興趣課件35培養(yǎng)學生音樂興趣課件36培養(yǎng)學

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