初中物理滬教版九年級上冊《第六章 壓力與壓強》章節(jié)練習(xí)2（含解析）

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一、單選題（本大題共12小題，共36分）

1.（3分）某同學(xué)在實驗室中用量筒測一金屬塊的體積，草稿紙上記錄的數(shù)據(jù)分別是和，你認(rèn)為這個金屬塊的體積應(yīng)該是

A.米B.米

C.分米D.無法確定

2.（3分）同種材料制成的、兩個正方體，放在水平桌面上，、對桌面的壓強分別為和；現(xiàn)把放在的上面，如圖所示，則對桌面的壓強為

A.B.

C.D.

3.（3分）如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體．將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中，甲杯溢出的液體，乙杯溢出的液體．則()

A.小球在甲杯中受浮力，在乙杯中不受浮力

B.小球重，在乙杯中受到的浮力是

C.甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強

D.液體時甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強

4.（3分）如圖是李力同學(xué)利用微小壓強計在同一杯水中演示液體內(nèi)部壓強情況的三幅圖．以下是液體壓強的四個特點：

（1）液體內(nèi)部向各個都有壓強

（2）深度越深，壓強越大

（3）同一深度，液體向各個方向的壓強相等

（4）液體壓強還與液體密度有關(guān)

由這三幅圖的實驗可以驗證的是（）

A.（1）（2）B.（1）（3）

C.（1）（2）（3）D.（1）（2）（3）（4）

5.（3分）下列實例中，能用流體壓強與流速關(guān)系解釋的是

A.熱氣球靜止在空中B.用活塞式抽水機抽水

C.火車進站時剎車后還要繼續(xù)前進一段路程D.兩船并列航行時要保持安全距離

6.（3分）如圖所示的一水箱，水面上漂浮著一個木塊．A為水箱的進水管，B為出水管，B的出水流量比A的進水流量大．先關(guān)閉B管閥門，再打開A管閥門，當(dāng)水箱中水面達到MN處時，再打開B管閥門，下列關(guān)于打開B管閥門后的說法中正確的是（）

A.水對容器底壓強逐漸減小到零

B.木塊受到的浮力逐漸減小到零

C.木塊受到的浮力和箱底受到水的壓強都保持不變

D.箱底受到水的壓強逐漸減小到某一個固定值后保持不變

7.（3分）下列各實驗中，能測出大氣壓強值的是

A.B.C.D.

8.（3分）分別由不同物質(zhì)、、組成的三個實心體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示

A.物質(zhì)的密度最大B.物質(zhì)的密度最大

C.物質(zhì)的密度是D.三個實心體的質(zhì)量相等時，的體積最大

9.（3分）用容器盛某種液體，測得液體體積V與液體和容器總質(zhì)量m的關(guān)系如圖線段AB所示，請你觀察圖像，根據(jù)圖像可知()

A.容器的質(zhì)量是20gB.液體的密度是3×103kg/

C.5L這種液體的質(zhì)量為5kgD.這種液體可能是酒精

10.（3分）下列說法中不正確的是

A.在同一深度，液體密度越大，壓強越大

B.在同種液體內(nèi)部，深度越大時，壓強越大

C.由于液體有重力才產(chǎn)生了壓強，所有向下的壓強在同一深度大于向上的壓強

D.在同種液體內(nèi)部，同一深度，液體向各個方向的壓強相等

11.（3分）一個圓柱形的帶蓋玻璃瓶掉進水里，從瓶子剛接觸水面到完全浸沒并繼續(xù)下沉的過程中，下列能表示瓶子所受浮力F浮隨深度h變化關(guān)系的圖象是（）

A.B.

C.D.

12.（3分）下列事例中用來說明大氣壓強存在的是（）

A.

液體從側(cè)壁空噴出B.

連通器

C.

覆“杯”實驗D.

蚊子口器插入皮膚

二、填空題（本大題共5小題，共8分）

13.（2分）首先測出大氣壓的科學(xué)家是____，l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為____Pa．

14.（1分）容器的質(zhì)量是35.6g，將24mL的某種液體倒入容器后，稱得總質(zhì)量是63.2g，則該液體的密度是____kg/m3．

15.（2分）如圖所示，

將實驗“小桌”放入砂盤中，觀察陷入砂中的深度．比較圖甲與圖乙的情況，可知壓力作用效果與壓力的______有關(guān)；比較圖乙與圖丙的情況，可知壓力作用的效果與受壓的______有關(guān)．

16.（2分）壓力的作用效果跟______和______有關(guān)．

17.（1分）流速和壓強的關(guān)系：在液體中流速越大的地方，壓強______．

三、實驗題（本大題共1小題，共10分）

18.（10分）小明在超市買了一瓶蘇打水飲料，喝完還剩余一部分，他想利用所學(xué)的物理知識測量蘇打水的密度。他設(shè)計實驗計劃如下：

將托盤天平放在水平桌面，然后調(diào)節(jié)天平平衡；

稱量出燒杯和蘇打水的總質(zhì)量為；

向量筒中倒入適量的蘇打水如圖乙所示，讀出它的體積為______；稱量出剩余的燒杯和蘇打水質(zhì)量，如圖甲所示質(zhì)量為______；利用密度公式，計算出蘇打水的密度為______；測量完數(shù)據(jù)之后，他發(fā)現(xiàn)砝碼有些生銹，那么得到的蘇打水密度______填“偏大”“偏小”“不變”。

四、計算題（本大題共2小題，共20分）

19.（10分）質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心球，它們的密度之比為5：3．若將甲乙都放入水中，靜止時它們受到的浮力之比為3：4，g=10N/kg，則：

（1）甲、乙兩個球體的體積之比是多少

（2）具體分析兩球在水中的浮沉情況；

（3）甲、乙兩個球體的密度分別是多少

20.（10分）質(zhì)量為60kg的李同學(xué)，若他每只鞋底的面積是200c．求：

⑴他的重力是多少牛？

⑵他走路時對地面的壓強是多少帕？（g=10N/kg）

答案和解析

1.【答案】C;

【解析】解：量筒的單位為，即體積為；

故選：。

體積為量筒兩次體積讀數(shù)之差。

該題考查根據(jù)排水法用量筒測出體積，注意量筒的使用和讀數(shù)，關(guān)鍵是知道單位間的換算。

2.【答案】D;

【解析】解：設(shè)兩正方體的密度為，邊長分別為和，

對桌面的壓強為：，

則，

對桌面的壓強為：，

同理，，

當(dāng)把放在的上面，對桌面的壓強為：

。

故選：。

正方體放在水平桌面上，對水平桌面的壓力等于重力；設(shè)兩正方體的密度為，邊長分別為和，利用壓強公式變形分別求出和，然后利用即可求出把放在的上面時，對桌面的壓強。

此題涉及到重力的計算和壓強的大小及其計算，涉及的知識點不是很多，但是有一定的拔高難度，特別要注意的是壓力和受力面積的對應(yīng)性。

3.【答案】B;

【解析】由阿基米德原理可知，物體所受浮力的大小與排開液體的重力相等，故可知小球在甲杯中受到的浮力F甲=G排甲=0.9N，小球在乙杯中受到的浮力F乙=G排乙=0.8N，故A錯誤；由題意可知，小球在甲杯漂浮，所以小球的重力G=F甲=0.9N，故B正確；小球在甲杯漂浮，ρ甲＞ρ球，小球在乙杯下沉，沉入水底，ρ乙＜ρ球，兩種液體的密度：ρ甲＞ρ乙，甲乙兩杯中的液體體積相同，由公式G=mg=ρVg，可得G甲＞G乙；由于杯子對桌面的壓力F=G液+G球，則甲杯對桌面的壓力大于乙杯對桌面的壓力，根據(jù)P=F/S，當(dāng)S相同時，甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強，故C錯誤；根據(jù)公式p=ρgh可知，兩容器中液體的h相同，則液體對甲杯底的壓強大于液體對乙杯底的壓強，故D錯誤；

故選B

4.【答案】B;

【解析】解：讀圖可知，三次實驗中，燒杯內(nèi)都是水，說明密度相同，壓強計的深度是相同的，U形管中液面的高度差也相同，不同的是金屬盒的橡皮膜的朝向不同，根據(jù)控制變量法的要求，通過以上三次實驗，可以驗證：（1）液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，（3）同一深度，液體向各個方向的壓強相等．

故選B．

5.【答案】D;

【解析】解：、熱氣球靜止在空中，保持靜止?fàn)顟B(tài)，即保持平衡狀態(tài)，是因為此時的重力和空氣向上的浮力是一對平衡力，即這兩個力的大小相等，不能用流體壓強與流速關(guān)系解釋。故A不符合題意；

B、抽水機抽水，通過活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，利用了大氣壓，不能用流體壓強與流速關(guān)系解釋。故B不符合題意；

C、火車進站時剎車后還要繼續(xù)前進一段路程，是因為火車具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，不能用流體壓強與流速關(guān)系解釋。故C不符合題意；

D、兩艘并列同向行駛的船只，兩船之間的水流通道變窄，流速變大，壓強變小，小于兩船外側(cè)的壓強，會形成向內(nèi)的壓強差，使船相撞，所以，兩船并列航行時要保持安全距離。能用流體壓強與流速關(guān)系解釋。故D符合題意。

故選：。

流體的壓強與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大，據(jù)此分析四種情形。

此題是一道綜合題，涉及了流體壓強與流速、大氣壓的綜合應(yīng)用和慣性等知識點，要求靈活運用所學(xué)力學(xué)知識加以分析。

6.【答案】D;

【解析】解：根據(jù)圖示可知，當(dāng)水位降到一定高度后不變，因此水對容器底的強逐漸減小到某一個固定值后保持不變；因為木塊始終漂浮，所以木塊受到的浮力始終不變．

故選D．

7.【答案】D;

【解析】解：、此圖是把玻璃平放在水面上，拉起時，由于分子間存在引力，故需要一個比較大的力，用彈簧測力計可測得此分子間引力的大小。故此項不符合題意。

B、此實驗是壓縮體積使氣體內(nèi)能增加，最終使含有乙醚的棉花燃燒起來。故此項不符合題意。

C、此實驗是用壓強計測量液體內(nèi)部的壓強，是要研究液體內(nèi)部壓強的特點。故此項不符合題意。

D、此實驗是托里拆利實驗，是測量大氣壓強的值。此項符合題意。

故選：。

本題四個選項除了選項外，都是課本中的實驗，故只要弄清這些實驗的實驗?zāi)康?，自然就知道哪個是在測量大氣壓的值了。

課本中的小實驗不要忽略，要記住這些小實驗的實驗?zāi)康摹?/p>

8.【答案】A;

【解析】解：

、由圖象可知，當(dāng)時，，，，

則的密度分別為：

；

；

，

所以，即物質(zhì)的密度最大，故A正確，、C錯誤；

D、由圖象可知，當(dāng)三個實心體的質(zhì)量都是時，體積分別為，，，所以的體積最小。故D錯誤。

故選A。

密度是質(zhì)量與體積的比值，從圖象中找出一組對應(yīng)的數(shù)據(jù)然后根據(jù)密度公式求出、、物質(zhì)的密度；

密度是物質(zhì)本身的一種特性，同種物質(zhì)密度相同，密度大小與物質(zhì)種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積無關(guān)。

該題考查了學(xué)生密度計算和密度及其特性的理解，考查了學(xué)生根據(jù)物理知識分析圖象的能力，這類題在試題中經(jīng)常出現(xiàn)，一定要掌握解答此類題的方法，注意圖象中的單位。

9.【答案】C;

【解析】A.由圖像可知，當(dāng)液體體積為0時，液體與容器的總質(zhì)量m為40g，則容器質(zhì)量為40g；

B.由圖像知，m=100g時，V=60c，由于100g是容器和液體的總質(zhì)量，所以液體的質(zhì)量為：m液=m-m容器=100g-40g=60g，液體的密度為：ρ=m/V=60g/60c=1g/c=1×103kg/；

C.液體的質(zhì)量為m=ρV=1×103kg/×5×10-3m3=5kg；

D.這種液體的密度不等于酒精的密度，所以不可能是酒精.

故選C

10.【答案】C;

【解析】解：、據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點可知，在同一深度，液體密度越大，壓強越大，故正確但不符合題意；

、據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點可知，在同種液體內(nèi)部，深度越大時，壓強越大，故正確但不符合題意；

、液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生原因是：液體有重力且具有流動性；同時據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點可知，同一種液體，在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等，故該說法是錯誤的，但符合題意。

、據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點可知，在同種液體內(nèi)部，同一深度，液體向各個方向的壓強相等，故正確但不符合題意；

故選：。

液體內(nèi)部壓強的特點知道：液體對容器底和側(cè)壁都有壓強，在同一深度向各個方向都有壓強，并且相等，液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)，可用計算液體內(nèi)某點的壓強。

理解液體內(nèi)部壓強的特點，會應(yīng)用分析，靈活運用液體壓強公式。

11.【答案】A;

【解析】解：

瓶子掉進水里的過程中，排開水的體積V排先增大后不變，由F浮=ρ水gV排，瓶子受到的浮力先增大，后不變．

圖象A表示浮力隨浸入深度的變化情況是先變大后不變，符合題意；

圖象B表示浮力隨浸入深度的變化情況是不變，不符合題意；

圖象C表示浮力隨浸入深度的變化情況是減小，不符合題意；

圖象D表示浮力隨浸入深度的變化情況是變大，不符合題意；

故選A．

12.【答案】C;

【解析】解：

A、液體從瓶子的側(cè)壁小孔處噴出，說明液體對容器壁存在壓強．不符合題意；

B、連通器中盛有同一種液體，并且液體不流動時，各液面相平．不符合題意；

C、玻璃管內(nèi)裝滿水，用紙片蓋在管口，將管口朝下，紙片不會下落，是受到大氣壓的作用．符合題意；

D、蚊子口器插入皮膚，是在壓力一定時減小受力面積增大壓強的結(jié)果．不符合題意．

故選C．

13.【答案】托里拆利;1.013×105;

【解析】解：意大利科學(xué)家托里拆利首先測出了大氣壓的值，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持0.76m水銀柱，

故P大氣=P水銀=ρ水銀gh=13.6×103kg/×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa．

故本題答案為：托里拆利；1.013×105．

14.【答案】1.15×103;

【解析】解：=-=63.2g-35.6g=27.6g，V液=24ml=24c，

該液體的密度ρ=

m液

V液

=

27.6g

24cm3

=1.15g/c=1.15×103kg/．

故答案為：1.15×103kg/．

15.【答案】大小;面積大小;

【解析】解：題目中的壓力作用效果是通過觀察陷入沙中的深度，

比較圖甲與圖乙的情況，甲、乙的受力面積相同，乙的壓力大，陷入沙中的深度較深，所以可知壓力作用的效果與壓力的大小有關(guān)；

比較圖乙與圖丙的情況，乙、丙的壓力相同，乙的受力面積小，陷入沙中的深度較深，可知壓力作用的效果與受力面積的大小有關(guān)；

故答案為：大小，面積大?。?/p>

壓力的作用效果表現(xiàn)在物體的形變上；

探究影響壓力的作用效果因素時，采用控制變量法，先找到相同因素，再找出不同因素，從而得出結(jié)論．

解決此類問題關(guān)鍵是知道根據(jù)控制變量法進行分析．

16.【答案】壓力的大小;受力面積的大小;

【解析】解：影響壓力作用效果的因素有兩個：壓力大小、受力面積．

當(dāng)壓力相同時，受力面積越小，作用效果越明顯．

當(dāng)受力面積相同時，壓力越大，作用效果越明顯．

故答案為：壓力大??；受力面積的大小

這是一道關(guān)于壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)基礎(chǔ)知識的題目．加強對課本知識的記憶，是此題的考查目的．

掌握了課本上的基礎(chǔ)知識，即可解決此題，難度很?。?/p>

17.【答案】小;

【解析】氣體的壓強與流速的關(guān)系：在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越?。?/p>

18.【答案】20211.1×103不變;

【解析】解：圖乙中量筒的分度值為，量筒蘇打水的體積：；

圖甲中天平的分度值為，則剩余蘇打水和燒杯的質(zhì)量：，

量筒中蘇打水的質(zhì)量：，

蘇打水的密度：

；

砝碼生銹，砝碼的真實質(zhì)量偏大，兩次測出的質(zhì)量都偏小，但質(zhì)量差不變，根據(jù)測量的蘇打水的密度不變。

故答案為：；；；不變。

弄清楚量筒的分度值，讀出蘇打水的體積；天平讀數(shù)等于砝碼的質(zhì)量與游碼對應(yīng)的刻度值之和；

求出量筒中蘇打水的質(zhì)量，根據(jù)求出蘇打水的密度；

生銹會使砝碼的質(zhì)量增大，再根據(jù)砝碼質(zhì)量的變化推