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文檔簡介
三年級數(shù)學下冊知識樹全冊
第一單元位置與方向認識地圖上的方向認識東北、東南、西北、西南四個方向簡單路線圖主例1及相應的“做一做”。題圖
描述行走路線認識方向主題圖
例2
例3及相應的“做一做”
例4及相應的“做一做”。
例5及相應的“做一做”。
第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法口算用一位數(shù)除
口算除法估算
有關0的除法筆算除法除法的驗算
商是整十整百整千商是幾百幾十一位數(shù)除三位數(shù)基本的筆算除法
一位數(shù)除兩位數(shù)0除以一個數(shù)(不為0)被除數(shù)中間有0商中間或末尾有0橫向條形統(tǒng)計圖
平均數(shù)起始格與其他格表示不同單位量的條形統(tǒng)計圖平均數(shù)的含義和求法算術平均數(shù)例1例2例1例2第三單元統(tǒng)計簡單的數(shù)據(jù)分析
認識年月日知道平年閏年初步認識年月日例124時計時法例2主題圖例3第四單元年月日經(jīng)過時間筆算乘法兩位數(shù)乘兩位數(shù)進位口算乘法兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進位估算整十、整百數(shù)乘整十數(shù)第五單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)估算平方分米長、正方形面積計算平方厘米土地面積的常用單位公頃例1平方千米第六單元面積常用的面積單位平方米讀小數(shù)寫小數(shù)小數(shù)的意義小數(shù)的認識計算方法小數(shù)加減法信息窗2信息窗1分數(shù)是10、100、1000…的分數(shù)可以寫成小數(shù)的形式先比較整數(shù)部分,再比較小數(shù)部分。小數(shù)大小比較和整數(shù)加減法意義相同意義小數(shù)點對齊,按照整數(shù)加減法計算,得數(shù)的小數(shù)點要與豎式中的小數(shù)點對齊。小數(shù)的初步認識運用乘、除法兩步計算解決問題例2例1估算練習二十三11題第八單元解決問題練習二十三9題運用乘、加法兩步計算解決問題人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說“書中自有黃金屋。”通過閱讀科技書籍,我們能豐富知識,培養(yǎng)邏輯思維能力;通過閱讀文學作品,我們能提高文學鑒賞水平,培養(yǎng)文學情趣;通過閱讀報刊,我們能增長見識,擴大自己的知識面。有
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