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個(gè)人自我鑒定范文自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),它可以關(guān)心我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下就是我給大家整理的個(gè)人自我鑒定范文,盼望對(duì)大家有所關(guān)心!
個(gè)人自我鑒定范文1
大二的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,回首過(guò)去,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。大二是我在已打下的基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力的一個(gè)學(xué)年。過(guò)去的這一年自己走過(guò)的路,有勝利亦有失敗。在這一年高校生活,我總結(jié)過(guò)去,方案將來(lái);我重新塑造自我、完善自我,漸漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代高校生,并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)無(wú)止境,我對(duì)學(xué)問(wèn)、對(duì)專業(yè)一絲不茍,我一改平常學(xué)習(xí)無(wú)目的的毛病,明確目標(biāo),端正思想,不斷探究適合自己的學(xué)習(xí)方法,規(guī)列日、周、月學(xué)習(xí)方案,仔細(xì)專研,使學(xué)習(xí)成果照比大一班級(jí)有了極大提升,因而在成果上名列前茅,曾獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注意教育課程的討論,課余時(shí)間在外面做起了兼職,常常關(guān)心同學(xué)和伴侶解決學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專業(yè)學(xué)問(wèn)得到大大的提高,這也是對(duì)我這一年勝利改善學(xué)習(xí)策略的一種確定。
在日常活動(dòng)中,我工作熱忱負(fù)責(zé)、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,在同學(xué)會(huì)、協(xié)會(huì)和其內(nèi)部成員團(tuán)結(jié)全都。一年間,我?guī)ь^組織策劃了系的“學(xué)習(xí)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)大會(huì),同時(shí)也樂(lè)觀協(xié)作其他同學(xué)完成院里、系里以及班級(jí)的任務(wù)。
平常我樂(lè)觀參與學(xué)校的各種活動(dòng),參與了學(xué)院組織的買賣一條街活動(dòng),親身體驗(yàn)進(jìn)入社會(huì)的角色,體會(huì)到賺錢的艱辛,也參與了科技文化節(jié)“我秀我班級(jí)”活動(dòng)。與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)精彩的一面。功夫不負(fù)有心人,在此活動(dòng)我們獲得了三等獎(jiǎng)。
我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注意于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在假期里,擔(dān)當(dāng)了學(xué)校數(shù)學(xué)、學(xué)?;瘜W(xué)的家教。培育了我的語(yǔ)言組織力量和規(guī)律思維力量。
作為一名大二同學(xué),我所擁有的是年輕和學(xué)問(wèn)。年輕或許意味著欠缺閱歷,但是年輕也意味著熱忱和活力,我自信能憑自己的力量和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
個(gè)人自我鑒定范文2
作為一名員工,我感覺(jué)這試用期的工作無(wú)比的充實(shí),現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候還是很有意義的,在這樣的環(huán)境下面,我也應(yīng)當(dāng)要去堅(jiān)持做好,來(lái)到這里給我的感覺(jué)大家上班都是特別樂(lè)觀的,也有一個(gè)很好的工作氣氛,對(duì)于這樣的氛圍我還是比較喜愛(ài)的,我渴望能夠在這樣的環(huán)境下面做的更好一點(diǎn),也需要對(duì)自己與客觀的評(píng)價(jià)。
在近期的工作當(dāng)中我還是獲得了許多的提高,對(duì)此我也是感覺(jué)特別有意義的,試用期的工作當(dāng)中我也在不斷的提高自己,我深知在這一點(diǎn)上面應(yīng)當(dāng)要好好的維持下去,作為一名新員工我還是覺(jué)的很有意義的,現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候,還是特別充實(shí)的,轉(zhuǎn)正之后我也肯定會(huì)更加的努力,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我信任自己可以做出更好的成果來(lái),并且在這樣的環(huán)境下面,也需要合理的去規(guī)劃好,轉(zhuǎn)正之際我還是有很大的提高的,我平常也仔細(xì)的做好了自己的工作,這是我需要仔細(xì)去規(guī)劃好的。
在平常的工作當(dāng)中,我保持良好的作風(fēng),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我也感受良多,試用期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的確是有著很大的提高,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣特別的重要,在這轉(zhuǎn)正之際,我也肯定要做的更加仔細(xì)一點(diǎn),并且對(duì)此我也是很有信念,作為一名新員工我現(xiàn)在回想起來(lái)自己試用期的工作,還是很充實(shí)的,這是我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)去做好的,這是我應(yīng)當(dāng)要仔細(xì)維持下去的,在這試用期的工作當(dāng)中,我也意識(shí)到了自己力量的提高,將來(lái)我也肯定會(huì)合理的去規(guī)劃好,并且在接下來(lái)的工作當(dāng)中我也會(huì)連續(xù)去反思清晰。
在這轉(zhuǎn)正之際,我也肯定認(rèn)清晰自己的方向,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我也感受良多,在這轉(zhuǎn)之際我也深知接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要怎么去做好自己的本分,只有對(duì)自身嚴(yán)格工作才能夠做的更好,當(dāng)然我也意識(shí)到了在業(yè)務(wù)水平上面不夠?qū)I(yè),工作主動(dòng)性也還是比較欠缺,這樣下去確定也會(huì)是有問(wèn)題的,有的時(shí)候也會(huì)消失馬虎大意的狀況,這樣的確是很不好的,我也應(yīng)當(dāng)要好好的去調(diào)整一下,避開(kāi)接下來(lái)的工作消失不好的狀況,所以我肯定會(huì)訂正自己的錯(cuò)誤,改正不足的地方,提高自己,這才是特別重要的,并且我也肯定會(huì)努力的維持一個(gè)好的態(tài)度,在這樣的環(huán)境下面讓自己做出更好的成果來(lái),轉(zhuǎn)正之后我信任自己可以做的更好的。
個(gè)人自我鑒定范文3
進(jìn)入公司參與工作已經(jīng)有段時(shí)間了,短短的兩個(gè)月試用期經(jīng)已接近尾聲。首先感謝公司能給我展現(xiàn)才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。這是我畢業(yè)后所從事的第一份工作,這段時(shí)間是我人生中彌足寶貴的經(jīng)受,也給我留下了精彩而美妙的回憶。自始自終我對(duì)工作都是秉著虛心謹(jǐn)慎、仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心培育和教育,及同事之間的相互關(guān)心下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。
作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的同學(xué),雖然有過(guò)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多問(wèn)題不了解。我在復(fù)合導(dǎo)線廠從事的是710框絞這個(gè)工作,剛上班的時(shí)候是處于一片茫然的狀態(tài),對(duì)框絞機(jī)的許多工作流程還不熟識(shí),不知道該如何做好這項(xiàng)工作。遇到這種狀況,我依靠班長(zhǎng)和機(jī)長(zhǎng)的指導(dǎo),以及自己仔細(xì)的向身邊的同事學(xué)習(xí),到處留意,多看、多思索、多學(xué)習(xí),不會(huì)的東西不去操作,以免引發(fā)事故傷人人傷己。慢慢地熟識(shí)了工作狀況,并融入了這個(gè)團(tuán)體之中。
思想上,自覺(jué)遵守公司的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,樂(lè)觀參與公司的培訓(xùn)。自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素養(yǎng)。要求樂(lè)觀上進(jìn),愛(ài)惜公司的財(cái)務(wù),始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和樂(lè)觀的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有勝利的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值厥煜さ匠蔀橐幻轮求w全面進(jìn)展的優(yōu)秀工的重要性。
生活上,雖然是生疏的環(huán)境和生活狀態(tài),但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)進(jìn)展機(jī)遇以及在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和關(guān)心下,讓我很快完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的工作與學(xué)習(xí),雖然收獲頗豐但還是有許多不足的地方。首先就是對(duì)公司的流程熟識(shí)不夠,理論與實(shí)踐的結(jié)合做得較差。對(duì)公司的工作任務(wù)能仔細(xì)完成,但樂(lè)觀性不夠。自身的整體素養(yǎng)和工作閱歷還需要進(jìn)一步豐富。
初入職場(chǎng)的我難免有些閱歷不足,但這些經(jīng)受也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面。我信任在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì)改善自己的不足,越做越好。
個(gè)人自我鑒定范文4
今年是我高校生活的最終一年,畢業(yè)后我們立刻就會(huì)面臨擇業(yè)的問(wèn)題,我們學(xué)的是思想政治教育,也就是說(shuō)畢業(yè)后我們中的相當(dāng)一部分人會(huì)到學(xué)校從事老師工作,所以這學(xué)期我們都各自到初高中進(jìn)行實(shí)習(xí),為的就是畢業(yè)后能夠立刻進(jìn)入工作狀態(tài),能夠很好的勝任老師的工作,能夠很好的扮演老師的角色,進(jìn)而為同學(xué)更好的服務(wù)!
我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)選在了一所中學(xué),這也是我曾經(jīng)就讀過(guò)的學(xué)校,雖說(shuō)曾經(jīng)教過(guò)我的老師都已經(jīng)不在這里了,但是這里的老師們還是給了我力大的支持和關(guān)心,讓我受益匪淺。
說(shuō)實(shí)話,剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得很驚奇,雖說(shuō)這里有很大的變化,房間變亮了,設(shè)備齊全了,留意凳子不那么糟糕了,而且還新增了許多像工具箱之類的人性化極強(qiáng)的東西,但究竟我曾經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間,那時(shí)的我是同學(xué),而現(xiàn)在的我卻以老師的身份來(lái)到這里,真的覺(jué)得有種怪怪的感覺(jué),身份的轉(zhuǎn)換還真是讓我有點(diǎn)一下直接受不了呢。不過(guò),很快我就被支配了指導(dǎo)老師,并很快投入了工作,心里這小小的波瀾也就很快消逝了!呵呵,很不一樣的感覺(jué)!
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我始終以老師身份嚴(yán)格要求自己,到處留意言行和儀表,熱心愛(ài)惜實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)同學(xué),本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,始終緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,敬重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的看法,學(xué)習(xí)他們的閱歷,主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的全都好評(píng),對(duì)此,本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、課堂教學(xué)工作方面
怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)頭的兩個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽(tīng)了3個(gè)課任老師共10節(jié)課。在聽(tīng)課前,仔細(xì)閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),假如是習(xí)題課,則事前仔細(xì)做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)潔登記,并內(nèi)心盤算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),仔細(xì)記好筆記,重點(diǎn)留意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)留意同學(xué)的反應(yīng),汲取老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)潔登記自己的懷疑,想老師為什么這樣講。
在正式上講臺(tái)前我還進(jìn)行了多次試講。在預(yù)備教案前,仔細(xì)閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,按自己的思路寫(xiě)出教案。但課任老師的要求與自己預(yù)備的內(nèi)容常常有出入,所以對(duì)教案作了肯定的修改,做到自己的思路不亂,又能達(dá)到課任老師的要求。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊急,不斷的進(jìn)行試講。同時(shí)在本子上把自己上課講的話都寫(xiě)一遍,作足充分的預(yù)備。
經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任老師的角色了。雖然我還有許多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到老師工作的辛苦,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的老師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素養(yǎng)和教學(xué)水平。
二、班主任見(jiàn)習(xí)工作
班主任的工作是很有意思的,剛開(kāi)頭的時(shí)候,用我的指導(dǎo)老師也就是我所帶班的班主任的說(shuō)法,我就似乎著這個(gè)班的大班長(zhǎng)一樣,根本看不但班主任的影子。我想這應(yīng)當(dāng)是受到了上學(xué)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)的影響吧,我把那是當(dāng)班長(zhǎng)的閱歷統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)用了,呵呵,不過(guò)效果真的很不好,由于現(xiàn)在的孩子和我們那時(shí)的孩子可太不一樣了,那時(shí)的孩子是怕老師的,現(xiàn)在的孩子對(duì)老師沒(méi)有怕,只有喜愛(ài)和不喜愛(ài)之分。所以在指導(dǎo)老師和我準(zhǔn)時(shí)的溝通之后我轉(zhuǎn)變了戰(zhàn)略,和同學(xué)們多溝通,多溝通,多商議?,做伴侶,這樣我的班主任工作才能順當(dāng)?shù)耐瓿?,而且還和孩子們結(jié)下了深厚的友情!
在班主任日常管理工作中,樂(lè)觀負(fù)責(zé),仔細(xì)到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)究竟,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的共性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培育他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),樂(lè)觀向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
班主任是班級(jí)的組織者、管理者和策劃者,也是同學(xué)活動(dòng)的參加者,更是學(xué)校管理的中堅(jiān)力氣和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)當(dāng)說(shuō)在這次實(shí)習(xí)班主任過(guò)程中收獲許多,在工作過(guò)程中增加了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信念,懂得如何以一個(gè)老師的身份與同學(xué)相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等,自身得到了很好的熬煉,水平有肯定的提高,但也存在著肯定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色,工作閱歷不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任工作,我的最大感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了老師的宏大,老師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,老師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué),關(guān)心他們成長(zhǎng)。在教授他們學(xué)問(wèn)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是老師工作最宏大的意義所在!
個(gè)人自我鑒定范文5
作為一名老師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)前我做了比較充分的預(yù)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,就需要漸漸的摸索與積累。首先,實(shí)習(xí)的第一周,我聽(tīng)了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對(duì)于每次的聽(tīng)課,我都仔細(xì)做好聽(tīng)課筆記,聽(tīng)課的重點(diǎn)是留意各老師講解思路與組織同學(xué)的方法跟自己的想法的差別,以汲取老師的優(yōu)點(diǎn)。但是圓滿的是,這里的體育老師上課都是讓同學(xué)活動(dòng)的時(shí)間比較多,而老師的講解與示范的就很小。
過(guò)了兩天,我的指導(dǎo)老師就開(kāi)頭讓我上課了,那時(shí)候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我可怕自己做得不好。接下來(lái)的時(shí)間,我為了寫(xiě)教案與備課而忙了起來(lái)。對(duì)于第一次寫(xiě)教案的我,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過(guò)了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫(xiě)出來(lái)了。指導(dǎo)老師很仔細(xì)的為我指出教案的問(wèn)題,還有一些要留意的問(wèn)題,這樣我的第一份正式的教案最終過(guò)關(guān)了。
在教育實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到作為一名老師的辛苦,更感覺(jué)到作為一名老師的力量我還差許多。就寫(xiě)完教案的其次天,我正式開(kāi)頭上我的第一節(jié)體育課,面對(duì)同學(xué)的我是顯得那么大方,那么的膽小。我對(duì)我的一節(jié)課上得還是比較滿足的。正值我還以為上得可以的時(shí)候,老師的看法卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。老師很急躁地從我上課開(kāi)頭到結(jié)束下課中所存在的問(wèn)題都一一指出來(lái)。例如1)聲音較小,沒(méi)有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語(yǔ)的運(yùn)用不當(dāng)6)動(dòng)作概念的不清晰。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我留意了前面的缺點(diǎn),一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的確定。而在以后的課時(shí)中,我都根據(jù)自己之前所制定好的教學(xué)方案來(lái)上課,由于一個(gè)星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或小給我指導(dǎo),所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且同學(xué)都漸漸喜愛(ài)我上的課。
在實(shí)習(xí)的中后期,公開(kāi)課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較可怕上公開(kāi)課的,但公開(kāi)課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開(kāi)課,每天都會(huì)忙個(gè)不停,還常常向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的預(yù)備工作真是許多許多。公開(kāi)課的時(shí)候,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過(guò)來(lái)聽(tīng)課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評(píng)價(jià)。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多的教學(xué)閱歷,也學(xué)到了很多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的閱歷,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
一.重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平。
“學(xué)高為師,身正為范”,老師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必需永久保持“學(xué)高”這一范疇。“逆水行舟不進(jìn)則退”?!霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題??梢哉f(shuō),思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必需端正思想,明確人生目標(biāo),不斷地從各方面提高自身素養(yǎng),完善自我,不斷創(chuàng)新,努力培育適應(yīng)時(shí)代需要,為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,有了這樣的明確目標(biāo)后,我們就不會(huì)再為環(huán)境,為條件而懊惱不已了。雖工作幾經(jīng)周折,我依舊毫無(wú)怨言。有人說(shuō),一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)具備半個(gè)演講家的口才,半個(gè)作家的文才,半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了熬煉口才經(jīng)常廢寢忘食的學(xué)習(xí)。為了提高寫(xiě)作力量,我還自修
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