西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （5以內(nèi)數(shù)的加法）10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法教育教學(xué)課件(第2課時(shí))_第1頁(yè)
西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （5以內(nèi)數(shù)的加法）10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法教育教學(xué)課件(第2課時(shí))_第2頁(yè)
西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) （5以內(nèi)數(shù)的加法）10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法教育教學(xué)課件(第2課時(shí))_第3頁(yè)
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西師大版一年級(jí)上冊(cè)5以內(nèi)數(shù)的加法第2課時(shí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法（一）一

課堂導(dǎo)入

先畫(huà)一畫(huà)，再填得數(shù)。2＋3＝1＋1＝522＋2＝41＋4＝541＋＝514＋＝5觀察這兩個(gè)算式，你有什么發(fā)現(xiàn)？4＋1＝51＋4＝54＋1＝1＋4課堂練習(xí)＋＝314＋＝1341.用小棒擺一擺，填一填。(教材P18T3)還可以擺成下面這樣哦。＋＝422相加的兩個(gè)數(shù)相同時(shí)，只能列出一道加法算式。(教材P21T1)2.看圖填空。2＝＋353＝＋25或3.填一填，說(shuō)一說(shuō)。＋＝3＋＝2＋＝2＋3223355(教材P21T3)課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲?謝謝！5以內(nèi)的減法第1課時(shí)

猜小棒一共5根小棒，左手拿出2根小棒，猜一猜右手又幾根？完整的話表述過(guò)程：一共有XXX根，拿走XXX根，還剩XXX。這和以前學(xué)過(guò)的“合起來(lái)”一樣嗎？該用什么方法計(jì)算呢？看圖說(shuō)話有3個(gè)小朋友在蕩秋千，走了1個(gè)，還剩2個(gè)有3個(gè)小朋友在蕩秋千，走了1個(gè)，還剩2個(gè)算式表示:3-1=2從原來(lái)的總數(shù)中去掉一部分，求還剩幾個(gè)的情形，用減法計(jì)算。把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)，用加法計(jì)算3-1=2

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