《護(hù)理研究》課程考核實(shí)施方案

PAGEPAGE5《護(hù)理研究》課程考核方案一、課程性質(zhì)和簡介隨著護(hù)理學(xué)科的發(fā)展，護(hù)理科研能力的培養(yǎng)與發(fā)展已成為衡量護(hù)理教育及護(hù)理實(shí)踐質(zhì)量與水平的重要標(biāo)志；掌握一定的科學(xué)研究的方法，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展研究與創(chuàng)新是較高層次護(hù)理人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。護(hù)理研究課程是護(hù)理專業(yè)本科學(xué)生的一門必修課程。護(hù)理研究是用科學(xué)的方法探索、回答和解決護(hù)理領(lǐng)域的問題，發(fā)展護(hù)理知識(shí)體系，直接或間接地指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的過程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)護(hù)理科研的重要意義，掌握護(hù)理科研的基本原理和方法，培養(yǎng)學(xué)生開展護(hù)理科研和應(yīng)用科研的能力。本門課為考試課，總學(xué)時(shí)22學(xué)時(shí)，理論18學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)。二、考核對象護(hù)理學(xué)專業(yè)本科層次學(xué)生三、考核形式、內(nèi)容及要求本門課程考核總計(jì)100分，考核形式分為形成性考核與終結(jié)性考核。形成性考核包括學(xué)生著裝儀表、隨堂提問、課堂表現(xiàn)等，考核結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生，起到督促學(xué)習(xí)的目的，不計(jì)入成績。終結(jié)性考核又分為平時(shí)考核和期末考核，均計(jì)入總成績。本門課程屬于考試課，平時(shí)考核成績占課程總成績的40％，期末理論考試占課程總成績的60％。（一）平時(shí)考核目的：督促與考核學(xué)生對護(hù)理研究的學(xué)習(xí)過程，對學(xué)生課程學(xué)習(xí)成果進(jìn)行階段性考核，對學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行階段性測試?？己诵问剑浩綍r(shí)考核包括課堂出勤及學(xué)習(xí)態(tài)度占5%、期中階段性測試占20%、實(shí)驗(yàn)報(bào)告書寫占10%，學(xué)習(xí)心得占5%。課堂出勤及學(xué)習(xí)態(tài)度理論課考勤由學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部統(tǒng)一組織進(jìn)行記錄，由教師確認(rèn)。實(shí)踐課的考勤由任課教師進(jìn)行記錄。學(xué)生每缺勤一次扣0.5%。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、私下講話、課堂睡覺、使用手機(jī)等不認(rèn)真聽講的學(xué)生，每次扣0.5%。兩項(xiàng)累計(jì)上限扣5%。無故缺課3次以上（含3次）扣5%。期中階段測試按照教學(xué)大綱，根據(jù)已學(xué)內(nèi)容命題，著重考核學(xué)生對基本理論和基本知識(shí)的掌握程度。題型包括客觀題和主觀題。占總成績的20%。實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生實(shí)驗(yàn)課后書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)的要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容等，根據(jù)書寫情況進(jìn)行考核。占總成績的10%，學(xué)習(xí)心得護(hù)理研究課程結(jié)束后，學(xué)生書寫一份學(xué)習(xí)心得，占總成績的5%。（二）期末考核期末考核是在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)效果進(jìn)行的一次全面檢測。期末考核采取閉卷理論考試方式。命題依據(jù)《錦州醫(yī)科大學(xué)本科考試管理規(guī)定（暫行）》中命題規(guī)定和《護(hù)理研究》課程教學(xué)大綱的要求范圍進(jìn)行命題考核。著重考核學(xué)生運(yùn)用基本理論、基本知識(shí)來分析問題、解決問題達(dá)到綜合運(yùn)用的能力。題型、題量和分值：共5個(gè)題型，分別為選擇題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題或應(yīng)用題，共100分。①選擇題:共25題，其中20道單選題每題1分，5道多選題每題1分，共25分；②填空題：共10個(gè)空，每空0.5分，共5分;③名詞解釋：共5題，每題2分，共10分；④簡答題：共6題，每題5分，共30分;⑤論述題或應(yīng)用題：共3題，每題10分，共30分。形式：閉卷時(shí)間：120分鐘四、考核時(shí)間與進(jìn)度（一）平時(shí)考核時(shí)間與進(jìn)度1、課堂出勤及學(xué)習(xí)態(tài)度：每堂課前10分鐘完成。2、期中階段測試：考試時(shí)間為每年10月末的前后兩周。3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告：課程結(jié)束后2周進(jìn)行。4、學(xué)習(xí)心得：課程結(jié)束后1~2周上交。（二）期末考核時(shí)間與進(jìn)度一般為每學(xué)期末，由學(xué)校教材考試中心統(tǒng)一組織安排。五、考核成績評定標(biāo)準(zhǔn)及比例本課程考核成績滿分為100分，各項(xiàng)任務(wù)的考核比例為：（一）課堂出勤及學(xué)習(xí)態(tài)度占總成績的5%。（二）期中階段測試占總成績的20%。（三）實(shí)驗(yàn)報(bào)告占總成績的10%。（四）學(xué)習(xí)心得占總成績的5%。（五）期末理論考試占總成績的60%。六、主講教師職責(zé)及要求（一）按本課程實(shí)施細(xì)則的要求布置考核任務(wù)，并收回學(xué)生完成考核任務(wù)的相關(guān)材料。（二）按時(shí)評閱學(xué)生完成考核任務(wù)的相關(guān)材料，要有批語、批注和成績評定，并及時(shí)反饋學(xué)生。（三）針對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題，進(jìn)行指導(dǎo)、答疑、討論。（四）如發(fā)現(xiàn)抄襲、代作、復(fù)制等非學(xué)生本人獨(dú)立完成的現(xiàn)象，學(xué)生的課程平時(shí)考核成績按0分、違紀(jì)處理。（五）學(xué)期末對考核情況進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題提出改進(jìn)意見，及時(shí)反饋給教務(wù)或?qū)W生管理部門。七、成績記載與管理本課程的綜合成績按以下方法記載：（一）平時(shí)考核成績由主講教師評定。要客觀、公正、準(zhǔn)確。成績一經(jīng)評定，不得隨意改動(dòng)。（二）各種平時(shí)考核的成績均按百分制記錄。（三）學(xué)生的課程平時(shí)考核成績的計(jì)算方法為：X=∑（xi×λi）X——學(xué)生課程平時(shí)考核的成績xi——第i項(xiàng)平時(shí)考核任務(wù)的成績?chǔ)薸——第i項(xiàng)任務(wù)的考核成績占課程總成績的百分比。（四）學(xué)生必須完成課程規(guī)定的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，方可參加期末考試。（五）課程總成績和平時(shí)考核成績均60分及以上