生成活動夸夸我的家鄉(xiāng)

大班生成性主題活動教案：夸夸我的家鄉(xiāng)生成背景：新《綱要》中提到要“充分利用社會資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感?！弊詮奈覉@水墨畫教學(xué)開展以來，幼兒對于我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——涇縣宣紙有了更深的了解；當(dāng)我們帶領(lǐng)孩子去幕溪河公園參觀時(shí)，一路上孩子們對路邊的商店、大橋、小吃、高樓等表現(xiàn)出了贊美之情……基于孩子有這樣的感性經(jīng)驗(yàn)，我們決定通過一系列活動讓孩子們更加了解涇縣，認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)，激發(fā)幼兒身為涇縣人的自豪感，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。主題目標(biāo)：1、通過看看、玩玩、唱唱、夸夸等活動，讓幼兒親身體驗(yàn)涇縣的美麗景色，感受涇縣的豐富物產(chǎn)能大膽地表述自己的所見所聞。2、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種材料，采用多種形式進(jìn)行大膽表現(xiàn)家鄉(xiāng)美。3、通過活動進(jìn)一步萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?；顒訙?zhǔn)備：1、家長配合：帶領(lǐng)孩子參觀或向孩子介紹涇縣景點(diǎn)，幫助孩子一起收集具有涇縣特色的照片、特產(chǎn)等。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：布置《夸家鄉(xiāng)》主題環(huán)境，把家鄉(xiāng)有名的建筑或標(biāo)志陳列出來，供幼兒欣賞、交流；美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、語言區(qū)提供多種材料，供幼兒進(jìn)行操作。主要活動安排：活動一：參觀活動：參觀幕溪河公園活動二：社會：說說涇縣好地方活動三：美術(shù)：美麗的家園活動四：社會：家鄉(xiāng)的特產(chǎn)活動五：美術(shù)：有趣的鵝卵石活動過程：活動一：參觀活動：參觀幕溪河公園活動目標(biāo)：1、感受春天來臨時(shí)幕溪河公園的美麗景色，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。2、幼兒遠(yuǎn)足參觀，鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。活動準(zhǔn)備：1、召開家長會，交代清楚幼兒參觀路線和注意事項(xiàng)；制作班牌。2、對幼兒進(jìn)行安全教育。活動過程：1、幼兒在紅星宣紙城集中點(diǎn)名，整隊(duì)出發(fā)。2、沿途引導(dǎo)幼兒觀察這幾年涇縣新建的高樓，新增的綠化，感活動過程：1、師幼談話，導(dǎo)入新課。2、請幼兒展示自己帶來的特產(chǎn)，幼兒間相互參觀。3、請個(gè)別幼兒介紹自己帶來的特產(chǎn)。4、品嘗活動：品嘗赤灘糕點(diǎn)。5、活動小結(jié)?；顒游澹好佬g(shù)：有趣的鵝卵石活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)運(yùn)用顏料或各種輔助材料來裝飾石頭，體驗(yàn)在石頭上做畫的樂趣。2、嘗試用裝飾好的石頭造型來創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語言表達(dá)能力?；顒訙?zhǔn)備：1、各種形狀的小石頭（已洗凈涼干并分類）2、油畫棒、棉簽、橡皮泥、各色紙、毛線、假花、雙面膠、吸管、稻草、瓶蓋、牙簽、皺紋紙等。3、各組一塊抹布?；顒舆^程1、教師出示范例，引導(dǎo)幼兒觀察討論。問題：說說這些畫是在哪上面畫的呀？2、教師引導(dǎo)幼兒看看、說說、想想石頭象什么？要求：（1）每個(gè)小朋友去挑選一塊自己最喜歡的石頭，玩玩、說說、想想它的形狀象什么，你想在它的身上畫上什么？（2）和同伴說說你的石頭可以變成什么？為什么？（3）如果將石頭組合起來，你覺得它又象什么？3、教師介紹