創(chuàng)意美術(shù)課程5歲-6歲立體陶藝泥塑《變形汽車》課件_第1頁(yè)
創(chuàng)意美術(shù)課程5歲-6歲立體陶藝泥塑《變形汽車》課件_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

變形汽車課程名稱:制作汽車教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)徒手捏制的基本技法;2.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)汽車相關(guān)知識(shí);3.發(fā)散學(xué)生的創(chuàng)意思維教學(xué)重點(diǎn):陶藝基礎(chǔ)成型技法;教學(xué)難點(diǎn):汽車造型的把握;教學(xué)工具:陶藝用泥(瓷泥、彩泥)、毛巾、水、不銹鋼切片工具、工具刀等。導(dǎo)入同學(xué)們我們的交通工具有那些呢?

同學(xué)們知道以前的汽車是什么樣子的呢?汽車發(fā)展史汽車發(fā)展史1900年1909年汽車發(fā)展史1913年1922年汽車發(fā)展史1925年1940年汽車發(fā)展史1994年1958年看了汽車的慢慢的變化,同學(xué)們想一想未來的汽車是什么樣子的呢?同學(xué)們自己希望屬于自己的汽車是什么樣子的呢?想一想常見汽車大客車(常見的公交車之類)創(chuàng)意汽車創(chuàng)意汽車創(chuàng)意汽車卡通創(chuàng)意汽車卡通創(chuàng)意汽車示范步驟圖一準(zhǔn)備好一塊泥,

捏制自己所需要的外形示范步驟圖二搓出泥條裝飾車的底盤圍汽車底部一圈制作耳朵與其他部位示范步驟圖三裝飾兔子車車逐漸點(diǎn)綴就完成制作了示范步驟圖四別忘了加上兔兔尾巴作品完成圖z作品成瓷完成圖作業(yè)要求運(yùn)用徒手捏制成型技法制作一款汽車為主題的陶藝作品。注意表達(dá)對(duì)象的外形特點(diǎn),要求大膽創(chuàng)新。

幼兒感覺造型學(xué)段

藝術(shù)涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚善诘臉啡?;?yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡,促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂6.親子合作-戶外親子課程音樂與美術(shù)主題結(jié)合,強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達(dá)美。增進(jìn)親子情感,機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn):通過制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色,練習(xí)單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課

主題:白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)

:1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn):

重點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn):花的動(dòng)態(tài),豐富的造型三、教具準(zhǔn)備:黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議:1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。

五、教學(xué)基本步驟:

1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問題引入:你做在什么地方?感覺怎么樣?引導(dǎo)孩子說出小草的感覺,軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報(bào)紙球?qū)殞?,穿上綠色的衣服,就會(huì)變出綠色的草地再去提問,玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問:你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長(zhǎng)條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)

六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說一說他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià):1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè):感受彩色和黑白的對(duì)比;通過拼貼的方式來表現(xiàn)畫面。

2、在這個(gè)過程里,孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng),10人以內(nèi)分兩周,一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力,促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說一說,花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導(dǎo)入你見過白色的花嗎?在哪里見過呢?你能說出它的名字嗎?咦,這朵花看起來很像一顆小星星這些花朵看起來像蓬蓬的小舞裙原來,白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步:將白紙剪出不規(guī)則形狀,用來做花的桿子和花瓣第二步:在黑卡上任意涂抹兩種同類色顏料第三步

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