創(chuàng)意美術(shù)課程8-9歲-裝飾吧器具課件

兒童藝術(shù)表現(xiàn)階段

傳統(tǒng)藝術(shù)鑒賞單元觀察寫(xiě)生班（三年級(jí)8-9歲）觀察表現(xiàn)班（8周歲）課標(biāo)解析1.“感性觀察”訓(xùn)練為主：2.觀察方法的運(yùn)用：3.寫(xiě)生與綜合材料結(jié)合的運(yùn)用：4.寫(xiě)生與大型主體性創(chuàng)作：5.藝術(shù)鑒賞能力是一種強(qiáng)調(diào)感性直覺(jué)的觀察能力訓(xùn)練。強(qiáng)調(diào)以線(xiàn)造型。幫助學(xué)員從兒童創(chuàng)意繪畫(huà)向素描階段過(guò)渡的有效措施。借鑒當(dāng)代西方流行的盲畫(huà)、快速寫(xiě)生、量感覆蓋等方法，提高學(xué)員對(duì)輪廓的感知，快速抓住動(dòng)態(tài)的能力。通過(guò)多種工具和材料的寫(xiě)生表現(xiàn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如：鉛筆、線(xiàn)描、鋼筆、水粉、水彩、木炭、炭筆、色粉、炫彩棒寫(xiě)生及各種各種不同的畫(huà)紙等。室內(nèi)外寫(xiě)生與創(chuàng)意設(shè)計(jì)的綜合性練習(xí)?？杉尤雱?chuàng)意性、裝飾性的繪畫(huà)元素，以創(chuàng)造具有欣賞價(jià)值的作品。傳統(tǒng)文化藝術(shù)鑒賞、國(guó)內(nèi)外大師作品鑒賞傳統(tǒng)藝術(shù)鑒賞單元第一課《裝飾吧，器具》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：通過(guò)不同國(guó)家的器物、面具、樂(lè)器與服飾四種題材的課程結(jié)合讓孩子認(rèn)知不同國(guó)家的傳統(tǒng)手工藝材料與藝術(shù)形式，培養(yǎng)孩子的審美敏感度和藝術(shù)修養(yǎng)。第1節(jié)課

主題：《裝飾吧，器具》一、教學(xué)目標(biāo)

：1、通過(guò)影片的形式讓孩子了解不同國(guó)家器具的造型與工藝特點(diǎn)。體驗(yàn)不同的藝術(shù)文化。2、提高對(duì)不同輪廓的感知，學(xué)習(xí)用蠟筆與油畫(huà)棒來(lái)表現(xiàn)物體的輪廓及其明暗關(guān)系。3、讓孩子感受不同文化的熏陶，吸取不同的智慧經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)不同文化的探索欲望，促進(jìn)孩子的認(rèn)知范圍。二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：用蠟筆，油畫(huà)棒表現(xiàn)物體輪廓與明暗部分難點(diǎn)：如何用蠟筆，油畫(huà)棒突出物體的輪廓與體積關(guān)系三、教具準(zhǔn)備：蠟筆，油畫(huà)棒，淺色牛皮紙，水彩筆，剪刀，固體膠棒。四、教學(xué)建議：可以多收集一些不同的造型的器具讓孩子們觀察表達(dá)，孩子們可以自己想象設(shè)計(jì)成一個(gè)收藏集范畫(huà)五、教學(xué)基本步驟：1.趣味視頻導(dǎo)入：調(diào)動(dòng)孩子的五大感官第一步：通過(guò)視頻讓孩子們觀察到動(dòng)態(tài)的博物館收藏。老師有效提問(wèn)：你們都看了什么？(5分鐘)2.以小組為單位選擇自己喜歡的器物圖片，請(qǐng)小朋友分組回答問(wèn)題（2分鐘）3.讓小朋友們分組討論，你們觀察到這些東西是什么形狀的？有什么裝飾紋樣呢？（3分鐘）4.老師介紹蠟筆與油畫(huà)棒的用法，請(qǐng)小朋友自己試一試（4分鐘）5.老師簡(jiǎn)單介紹如何為你的作品添加介紹，整理成作品集的方式（1分鐘）6.根據(jù)自己選擇的圖片開(kāi)始繪畫(huà)，注意物品的形狀，輪廓（30分鐘）7.請(qǐng)你把畫(huà)好的物品剪下來(lái)，并做上相應(yīng)的介紹，做成作品集。（10分鐘）8.收拾規(guī)整，貼名字貼，與孩子一起回顧今天所上的知識(shí)點(diǎn)。（5分鐘）六、課后延伸：請(qǐng)你去博物館逛一逛，畫(huà)一畫(huà)里面的物品，可以做成自己的收藏集

七、作品評(píng)價(jià)：一.我們這節(jié)課的主題是《裝飾吧，器物》教學(xué)目標(biāo)是有三個(gè)1、通過(guò)影片的形式讓孩子了解不同國(guó)家器具的造型與工藝特點(diǎn)。體驗(yàn)不同的藝術(shù)文化。2、提高對(duì)不同輪廓的感知，學(xué)習(xí)用蠟筆與油畫(huà)棒來(lái)表現(xiàn)物體的輪廓及其明暗關(guān)系。3、讓孩子感受不同文化的熏陶，吸取不同的智慧經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子對(duì)不同文化的探索欲望，促進(jìn)孩子的認(rèn)知范圍二.逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品，（5人以?xún)?nèi)全部點(diǎn)評(píng)，10人以?xún)?nèi)分兩周一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成孩子們的對(duì)于器物造型的表現(xiàn)形式孩子們對(duì)于不同國(guó)家器物的了解孩子們觀察的細(xì)致播放《國(guó)家寶藏》片段視頻提問(wèn)你們都看到了什么？一、上課導(dǎo)入這些是非洲的傳統(tǒng)器物，通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？這些是東南亞的傳統(tǒng)器物，通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？他們有什么不一樣？通過(guò)觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？他們有什么不一樣？非洲的文化認(rèn)為，婦女將臉上涂抹出彩色圖案是美麗的象征，因此在出席許多重要場(chǎng)合時(shí)，婦女除了佩戴各種裝飾品外，還把自己的臉上畫(huà)出色彩鮮艷的彩繪圖案。東南亞風(fēng)格廣泛地運(yùn)用木材和其他的天然原材料，如藤條、竹子、石材、青銅和黃銅。澳洲傳統(tǒng)他們以狩獵為生，“飛去來(lái)器”（回旋鏢）（boomerang）是他們獨(dú)特的狩獵武器。中國(guó)青銅器不但數(shù)量多，而且造型豐富、品種繁多。有酒器、食器、水器、樂(lè)器、兵器、車(chē)馬器、璽印，等等。二、繪畫(huà)材料教具準(zhǔn)備：蠟筆，油畫(huà)棒，淺色牛皮紙，水彩筆，剪刀，固體膠棒，寫(xiě)生圖片三、繪畫(huà)步驟第一步：在紙上畫(huà)出選擇器具的基本形狀第二步：用蠟筆深入刻畫(huà)一些明暗面與小細(xì)節(jié)第三步：為這些器物涂上相應(yīng)的底色，把這些形狀剪下來(lái)，按照你喜歡的順序貼好第四步：為你的作品添加上一些說(shuō)明，如國(guó)家，特征等作品欣賞：范畫(huà)展示學(xué)員作品展示

課后作業(yè)延伸：請(qǐng)你去博物館逛一逛，畫(huà)一畫(huà)里面的物品，可以做成自己的收藏集

謝謝欣賞！THANKS幼兒感覺(jué)造型學(xué)段

藝術(shù)涂抹班色彩單元（2-3歲）藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線(xiàn)與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉，感受把玩色彩的樂(lè)趣，享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚善诘臉?lè)趣；應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫(huà)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提供安全的，不受拘束的工具和材料（如：紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見(jiàn)材料），幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線(xiàn)條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡，畫(huà)出封閉的圓，代表任何形象。通過(guò)涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡，促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂(lè)6.親子合作-戶(hù)外親子課程音樂(lè)與美術(shù)主題結(jié)合，強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫(huà)元素，發(fā)現(xiàn)美，感受美，表達(dá)美。增進(jìn)親子情感，機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn)：通過(guò)制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色，練習(xí)單色涂鴉、三原色混色，感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課

主題：白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)

：1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面二、教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn)：花的動(dòng)態(tài)，豐富的造型三、教具準(zhǔn)備：黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫(huà)四、教學(xué)建議：1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型，使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型；2、黃橙色是秋天的花，春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào)，根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。

五、教學(xué)基本步驟：

1、帶小朋友們到大自然里去，做在草地上，問(wèn)題引入：你做在什么地方？感覺(jué)怎么樣？引導(dǎo)孩子說(shuō)出小草的感覺(jué)，軟軟的，顏色是綠綠的等（2分）2、變出報(bào)紙球?qū)殞?，穿上綠色的衣服，就會(huì)變出綠色的草地再去提問(wèn)，玩草地上面有什么？讓孩子發(fā)現(xiàn)花，以及花的形狀與顏色，再延展到白色的花，提問(wèn)：你見(jiàn)過(guò)白色的花嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)呢？你能說(shuō)出它的名字嗎？（2分）4、教師示范：將白紙隨意剪出各種形狀，長(zhǎng)條形、三角形、不規(guī)則形狀，并將他們拼貼成花的形狀，打散重拼的過(guò)程5、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn)，用撕貼的方式去表達(dá)

六、課后延伸：去尋找更多的白色花，并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn)，用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià)：1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè)：感受彩色和黑白的對(duì)比；通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫(huà)面。

2、在這個(gè)過(guò)程里，孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣，又各有特色。我們一起來(lái)看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品，（5人以?xún)?nèi)全部點(diǎn)評(píng)，10人以?xún)?nèi)分兩周，一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員）本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力，促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說(shuō)一說(shuō)，花都有什么顏色？你最喜歡什么顏色的花呢？一、上課導(dǎo)入你見(jiàn)過(guò)白色的花嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)呢？你能說(shuō)出它的名字嗎？咦，這朵花看起來(lái)很像一顆小星星這些花朵看起來(lái)像蓬蓬的小舞裙原來(lái)，白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪