教科版八年級下冊第七章 力-第一節(jié) 力 課件（共22張）

1.力第七章力思考

物理學中的許多概念來自于生產(chǎn)、生活。人們對力的認識也是從日常生活中開始的。那么，什么是力？它又是如何作用的呢？一、認識力觀察：生產(chǎn)、生活中的力請談?wù)勀銓αΦ恼J識人壓路機拖拉機手磁鐵N極帶靜電的氣球推壓拉提排斥吸引車路面拖車箱子磁鐵N極紙屑物體物體作用▲力(F)是物體對物體的作用2.力的概念：一個物體對另一物體的一種作用。1.力的作用：推拉、提壓、摩擦、碰撞、吸引、排斥想一想物體之間不接觸能否產(chǎn)生力的作用？產(chǎn)生力不一定要相互接觸.帶電橡膠棒吸引紙屑同名磁極互相排斥磁鐵吸引鐵釘蘋果會落到地面上不直接接觸的物體間也會產(chǎn)生力的作用．

穿著旱冰鞋的小孩用手推墻,會感到墻也在推他,他自己也后退.

穿著旱冰鞋站在墻邊用力推墻，會發(fā)生什么現(xiàn)象？思考:二、力的作用是相互的當你鼓掌時，雙手有什么感覺？再用力一些，體驗一下感覺。當你用手拉和壓彈簧時，雙手分別有什么感覺？活動：力的相互作用甲推乙，乙也推甲手按球，球推手手拉弓，弓也拉手

請通過下面的活動，體會施力和受力的感覺。和同學討論，力的作用有什么特點。同時，指出每一幅圖中的受力物體和施力物體。認識力后，有幾個同學產(chǎn)生了這樣些想法，你認為他們的想法對嗎？為什么？2、單獨一個物體，也能產(chǎn)生力的作用。1、沒有物體，也能產(chǎn)生力的作用。3、不接觸的物體之間一定沒有力的作用。

力是物體對物體的作用。力不能離開物體而單獨存在。結(jié)論：一個物體對另一個物體施加力時，也同時受到后者對它的作用力。物體間力的作用是相互的。力的作用是相互的2.力總是存在于兩個物體之間，一個是施力物體，另外一個是受力物體。1.力不能脫離物體而獨立存在。歸納:三、力的作用效果思考：力作用到物體上會產(chǎn)生什么效果呢？觀察：力的作用效果用力拉彈簧用力彎鋼片活動1.用力拉彈簧，用力彎薄鋼片，觀察彈簧和鋼片的變化。活動2.觀察下圖，分析足球受到哪些力的作用，產(chǎn)生了什么樣的作用效果。踢、頂、接的動作改變了球的運動狀態(tài)如何判斷物體有沒有受力呢？力的作用效果弓的形狀發(fā)生改變竿子發(fā)生了形變沙發(fā)發(fā)生了形變竹子發(fā)生了形變力可以使物體發(fā)生形變(a)投球手把靜止的棒球投擲出去；（b)棒球被接球手接住；（c)接球手將棒球擊出。棒球的運動方向發(fā)生了改變靜止運動力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變運動靜止力的作用效果1.力改變物體的形狀力可以使物體伸長、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)。2.力改變物體的運動狀態(tài)力也可以使物體由動到靜，由靜到動；由快到慢，由慢到快；運動方向改變。

力可以改變物體的運動狀態(tài)，力還可以改變物體的形狀。力力是物體對物體的作用力的作用是相互的力的作用效果：力可以改變物體的形狀力可以改變物體的運動狀態(tài)你學到了什么分析歸納小結(jié)：1.力是物體對物體的作用。

2.力的作用是相互的。

3.力的兩個作用效果。大量生活、生產(chǎn)中的例子；大量實驗現(xiàn)象；親身體驗

透過現(xiàn)象看本質(zhì)1.踢球時，球受到的力是由

施加的，這時

也受到球的作用力。2、下圖中，可以說明力能改變物體運動狀態(tài)的是

，說明力能使物體發(fā)生形變的是

.(A)(B)(C)(D)(E)腳腳BCEAD

課堂練習3、如圖示，足球運動員A開任意球，把球踢到球門前方，隊友B用頭將球頂向球門，守門員C魚躍接住。由圖可見，運動員A的腳對球的作用力使球由

到運動；運動員B的頭對球的作用力使球的運動

發(fā)生