世界節(jié)水日學(xué)校節(jié)水倡議書范文

世界節(jié)水日學(xué)校節(jié)水提議書范文月22號(hào)是世界節(jié)水日哦。世界水日主旨是喚起民眾的節(jié)水意識(shí)，增強(qiáng)水資源保護(hù)。為知足人們平常生活、商業(yè)和農(nóng)業(yè)對(duì)水資源的需求，結(jié)合國長久以來致力于解決因水資源需求上漲而惹起的全世界性水危機(jī)。下邊是為大家整理有關(guān)的提議書給大家借鑒。學(xué)校節(jié)水提議書敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：水是生命之源，是人類賴以生計(jì)和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。全世界的水93%是咸水，不可以喝，淡水只據(jù)有7%，而能喝的水只有0.8%，我國水資源的人均擁有量僅為世界人均值的1/4~1/5，是世界上水資源緊缺國家。當(dāng)前我國668個(gè)城市有400多個(gè)城市缺水，日缺水量達(dá)1600萬噸。水資源的極度缺少，已經(jīng)嚴(yán)重影響到地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和居民生活用水，節(jié)水局勢(shì)火燒眉毛。當(dāng)我們收獲成功和愉悅之時(shí)，不要忘了“節(jié)儉用水，提升生活用水利用率”。為創(chuàng)立節(jié)儉型校園，展開“節(jié)儉節(jié)儉，珍惜資源，從我做起”的活動(dòng)，現(xiàn)面向全體師生職工發(fā)出節(jié)水提議：提升節(jié)儉用水的意識(shí)，建立正確的用水觀點(diǎn)、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式;建立節(jié)儉榮耀、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，養(yǎng)成優(yōu)秀的用水習(xí)慣，宣傳節(jié)水的必需性，遇到浪費(fèi)水的行為，實(shí)時(shí)加以遏止和勸止;節(jié)儉用水，提升生活用水利用率，水龍頭盡量開小，用水事后順手將水龍頭封閉，防止“長流水”，防備跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，倡議一水多用;遇到水管跑水或漏水狀況，應(yīng)隨時(shí)封閉或?qū)崟r(shí)報(bào)告;保護(hù)供水設(shè)備，遇到損壞供水設(shè)備的行為要加以遏止和勸止，并實(shí)時(shí)報(bào)告。不論是走讀仍是住宿的同學(xué)，都要節(jié)儉用水從我做起，從小事做起，倡議刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，淋浴少用一盆水，平常少用一滴水;踴躍參加到節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)中來，為共建一個(gè)和睦的、充滿人文氣味的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。我們每一個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)，從小處做起，共同行動(dòng)，堅(jiān)韌不拔，節(jié)約每一滴水，希望全體師生職工踴躍響應(yīng)呼吁，加入到節(jié)水活動(dòng)中來，從此刻做起，從自己做起，從身旁事做起，節(jié)儉用水，在全校形成以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥的優(yōu)秀風(fēng)俗!學(xué)校節(jié)水提議書各位師生職工：水是生命之源，是人類賴以生計(jì)和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”，3月22-28日是第二十八屆“中國水周”。結(jié)合國確立2015年“世界水日”的宣傳主題是“水與可連續(xù)發(fā)展”(WaterandSustainableDevelopment)。我國紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)儉水資源，保障水安全”。為創(chuàng)立優(yōu)秀的水生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造低碳環(huán)保校園，特向全校師生職工發(fā)出以下提議：一、提升節(jié)水意識(shí)。我國人均水資源擁有量僅為世界人均水平的1/4，全國年均勻缺水量高達(dá)500多億立方米。全國657個(gè)城市中，有300多個(gè)屬于結(jié)合國人居署評(píng)論標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤其嚴(yán)重，淮河流域及其以北地域的領(lǐng)土面積占全國的63.5%，但水資源僅占全國的19%，此中還有好多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為限制我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水，不只是是一句口號(hào)，而應(yīng)當(dāng)是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水，增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育，培育文明用水習(xí)慣。二、增強(qiáng)節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水舉措和落實(shí)管理責(zé)任，做節(jié)水護(hù)水的示范者、推進(jìn)者。二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生集體要呼吁學(xué)生踴躍加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來，大家行動(dòng)起來，堅(jiān)持一水多用，節(jié)儉廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水，真實(shí)做到節(jié)水在身旁。三、展開節(jié)水行動(dòng)。我校昨年在食堂倡始了“光盤行動(dòng)”，并在學(xué)校的公共地區(qū)粘貼了節(jié)水表記，在校園產(chǎn)生了優(yōu)秀影響。其實(shí)，餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也特別嚴(yán)重。希望大家能在此后的生活中，不只是要“光盤”，還要“干杯”，將水資源的節(jié)儉落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。四、愛惜水資源。大家要愛惜我們身旁湖水、河流和用水設(shè)備等，不投放垃圾廢物，為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn)。各位師生職工，節(jié)儉水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)此刻嚴(yán)重缺水狀況，希望大家從一點(diǎn)一滴做起，踐行“節(jié)儉水資源，保護(hù)水環(huán)境，保障水安全”，共建人水和睦生態(tài)。學(xué)校節(jié)水提議書親愛的老師、同學(xué)們：你們好!水是生命之源，是人們賴以生計(jì)的資源之一。長久以來，人們廣泛以為水是“取之不盡，用之不斷”的資源，沒有形成很好的節(jié)儉用水意識(shí)和節(jié)儉用水習(xí)慣，平常生活節(jié)儉用水知識(shí)困窮，致使水資源浪費(fèi)已成為習(xí)以為常的現(xiàn)象。事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全世界13個(gè)人均水資源最困窮的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，此中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。為了保護(hù)水資源，提升水的利用率，讓我們用自己的實(shí)質(zhì)行動(dòng)，在平常生活中從點(diǎn)滴做起，建立優(yōu)秀的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)秀的用水習(xí)慣。在此，學(xué)校特向全校師生發(fā)出以下提議：一、廣大師生要把節(jié)儉用水放在平常生活中間，充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的必需性和重要意義，建立優(yōu)秀的節(jié)儉用水意識(shí)，養(yǎng)成優(yōu)秀的節(jié)儉用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)儉用水榮耀，浪花費(fèi)水可恥”的優(yōu)秀氣氛。二、盡量縮短用水時(shí)間，順手封閉水龍頭，做到人走水停，根絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要實(shí)時(shí)報(bào)修。三、關(guān)于用水量較大的綠化及生活用水倡議一水多用，分質(zhì)使用，提升水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡議在洗手間盡量使用二次水，帶起程邊的人共同參加節(jié)儉用水行動(dòng)。四、少用清洗劑，減少水污染。五、對(duì)發(fā)生在身旁的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，相互監(jiān)察，共同保護(hù)利用好