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第4頁共4頁班主任上?半年工作?總結精編?版一、?思想方面?在思想?上我積極?要求向上?。教學態(tài)?度認真。?嚴格遵守?學校的各?種規(guī)章制?度,響應?學校的各?項號召以?及領導交?給的各項?任務。認?真學習新?的教育理?論,及時?更新教育?理念,積?極慘叫學?校的各種?學習及培?訓,并做?好各種筆?記。二?、教育教?學方面?課前我做?到課前備?好課,寫?好教案,?備課時,?認真鉆研?教材,虛?心向老教?師請教,?學習。力?求吃透教?材,找準?重難點。?而在課堂?教學中,?我充分利?用學校班?班通中的?音樂,視?頻,圖片?等豐富了?課堂。遵?照新課程?理念,讓?學生發(fā)揮?他們活潑?好動的天?性,注意?培養(yǎng)他們?的創(chuàng)編能?力,多開?展以小組?為單位進?行的傳遍?活動,讓?孩子們通?過互動合?作共同完?成一項音?樂活動。?培養(yǎng)學生?的合作精?神和意識?。課堂氣?氛也很活?躍。同時?也體現(xiàn)了?以老師為?主導,學?生為主體?的教育理?念。通過?一些圖片?,音樂資?料,讓學?生們更多?的了解音?樂世界。?三、課?外工作方?面今年?我依舊負?責的是學?校的“1?,2,3?”合唱社?團。每周?的大周四?和小周一?上課。在?____?月份,教?辦舉行了?教材歌曲?比賽活動?。當時,?由于每周?就___?_節(jié)課的?時間,不?夠充足。?我就利用?早晨起床?后,吃飯?前的那段?時間進行?加班,加?點的排練?,經(jīng)過我?們老師和?同學們的?共同努力?,排練歌?曲《童心?是小鳥》?《田野早?召喚》兩?首歌曲。?獲得了上?級領導的?好評,見?證了學校?社團為學?生挖掘潛?力,突出?個性,全?面發(fā)展提?供了廣闊?的舞臺。?在我的?工作之中?,也存在?不足之處?。但我相?信勤能補?拙,以及?在領導和?同時的信?任,關心?幫助下,?我會更上?一層樓,?不斷的進?步。班?主任上半?年工作總?結精編版?(二)?這一學期?來,我班?在校領導?的統(tǒng)一領?導、任課?老師的大?力支持和?配合下,?各項工作?得以順利?開展,我?也在學習?、工作中?取得了一?定的成績?,在此,?我將這一?學期的工?作開展情?況做一匯?報。我?在___?_年__?__月至?____?年___?_月上學?期間,繼?任134?班班主任?工作,高?134班?原中考錄?取生現(xiàn)在?____?名,高1?37班編?入___?_名,高?136班?編入__?__名,?全班總人?數(shù)___?_人,其?中女生_?___人?;男生_?___人?,雖然是?文科班,?但許多同?學文科基?礎較差,?音體美方?面也無特?長,我只?能盡力做?好班級管?理工作,?盡量讓學?生少違紀?或不違紀?,在工作?中有些方?面取得了?一些效果?,有些方?面還存在?不足,需?要今后改?進,主要?做了以下?幾方面工?作:一?、配合學?校政教處?進行學習?紀律教育?養(yǎng)成良好?的學習風?氣,一方?面加強對?遲到多的?學生教育?;另一方?面在思想?方面和行?為方面豎?立總分優(yōu)?秀學生的?模范榜樣?,我常常?在早、中?、晚的時?間上去監(jiān)?督學生的?操勤情況?,但還是?有部分學?生不聽教?育。三?、校田徑?運動會階?段,為讓?每位同學?積極參與?運動會,?我在班會?上進行動?員,并選?出參加接?力賽的學?生進行訓?練,特別?是班級隊?列的比賽?準備,我?花了一個?多星期的?時間,利?用下午第?____?節(jié)課后_?___小?時的時間?訓練,功?夫不負有?心人,隊?列比賽獲?得第__?__名,?班級團體?總分第_?___名?,通過運?動會,每?個同學都?認識到鍛?煉身體的?重要性,?也是弘揚?中華體育?精神的表?現(xiàn)。四?、開展了?一次以“?挫折”為?話題的寫?作和朗讀?活動,一?方面監(jiān)查?了同學們?的寫作訓?練,一方?面展現(xiàn)了?同學們的?朗讀能力?,為了給?同學們一?次野外生?活的體驗?,我組織?了一次篝?火燒烤活?動,活動?效果較好?。五、?學習風氣?養(yǎng)成方面?,___?_%的女?生認真聽?講,積極?主動復習?并完成作?業(yè),男生?僅有__?__%的?學生認真?讀書,其?余同學對?學習方面?態(tài)度不端?正,混日?子,得過?且過。?總之,人?非圣賢。?作為班主?任在帶班?工作過程?中,還有?很多地方?值得去琢?磨、研究?和改進。?也還有許?多關于學?生成才的?構思和設?想沒有來?得及實施?,它有待?于自己去?努力實現(xiàn)?這個目標?,使學生?成為新一?代建設社?會主義國?家的人才?。班主?任上半年?工作總結?精編版(?三)從?今年秋半?年以來擔?任一年級?班主任,?有欣慰也?有煩惱,?但最困難?的時期已?經(jīng)走過來?了,我也?要把平凡?而辛苦的?工作做好?。首先?,習慣的?培養(yǎng)。這?____?屆一年級?學生大部?分沒有讀?過學前班?,所以學?習習慣和?基礎都相?對比上過?學前班的?學生差些?,特別是?學習習慣?,剛開始?的前三個?星期,每?次上課都?有學生在?上課的時?候要上廁?所,上課?鈴聲響了?,還在外?面玩,老?師說翻到?第幾面,?壓根不知?道數(shù)字的?概念等等?。針對以?上的問題?,結合品?德課上的?知識,引?導他們,?聽上課(?下課)鈴?聲,什么?時候該做?什么,什?么時候不?該做什么?,一條一?條念給他?們,每天?他們犯錯?的時候,?就及時提?醒。上課?要做好,?提前準備?好上課的?書本,筆?。差不多?快到期中?考試的時?候,感覺?他們漸漸?的習慣了?學校的節(jié)?奏。一些?不和諧的?聲音漸漸?少了很多?。其次?,關心愛?護每一個?學生。十?根手指有?長有短。?班上十四?個學生,?男女各一?半。在上?課前問問?早上吃的?什么,衣?服穿的夠?不夠在課?堂上,對?表現(xiàn)好的?不吝嗇自?己的夸獎?,對稍微?差點的也?要鼓勵。?對小學生?既不能扼?殺了她的?天真浪漫?,也不能?任意的放?縱他。?最后成績?總結。全?班每次單?元測試,?____?個考的不?是很理想?,其余的?都能在_?___分?以上。當?老師很累?,當小學?的班主任?更累,特?別是剛開

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