![研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦(21篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/b1e189bec37f6a1c46f827dc65112e9f/b1e189bec37f6a1c46f827dc65112e9f1.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
第研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦(21篇)我覺(jué)得有以下三點(diǎn)需要著重考慮:
1)首先要有一點(diǎn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,哪怕只是幾年長(zhǎng)度也好。要考慮好自己畢業(yè)后想做什么,是想在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)讀博士搞科研?還是想去公司搞技術(shù)開(kāi)發(fā)或管理?或者想去大的國(guó)企還是去外企?或者出國(guó)?等等。這些我覺(jué)得還是有必要想想的,因?yàn)檫@些需要和你目前的選擇聯(lián)系在一起,別忘了:“機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的”。再者,我們需要近期的目標(biāo)也需要長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算(當(dāng)然長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃要符合自身的情況)。
2)如果第一點(diǎn)的問(wèn)題想明白了,那么可以接著考慮這個(gè)問(wèn)題了。讀碩士,要慎重選老板,這一步的重要性我就不多說(shuō)了。但要注意幾點(diǎn),首先你要考慮你的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的計(jì)劃,如果你想讀博搞科研,就要找學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的,最好是偏重理論研究的,他的項(xiàng)目適合你繼續(xù)深造,讀博和科研需要你的理論深度。如果你想去公司從事研發(fā)工作,最好找偏重工程性項(xiàng)目的老師,這樣你可以在學(xué)期間積累項(xiàng)目工程經(jīng)驗(yàn),這可是你找工作的籌碼。這點(diǎn)對(duì)學(xué)計(jì)算機(jī)、信息、自動(dòng)化方面的研究生尤為重要。記住,沒(méi)有項(xiàng)目的老師是很耽誤人的,跟他有可能你什么都學(xué)不到。
3)對(duì)于讀研期間學(xué)習(xí)重點(diǎn)的確立也要這樣。比如說(shuō),你想去大公司或國(guó)企、事業(yè)單位從事管理類(lèi)的工作,你需要綜合素質(zhì),最好在學(xué)期間多參加學(xué)生活動(dòng)組織,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還要苦學(xué)英語(yǔ)等。如果你想去公司搞研發(fā),最好學(xué)好專(zhuān)業(yè),多做工程項(xiàng)目積累經(jīng)驗(yàn),比如學(xué)計(jì)算機(jī)的最好熟練掌握一兩門(mén)開(kāi)發(fā)語(yǔ)言與工具(要了解外面公司都好用那些工具?。?,現(xiàn)在的公司是非常歡迎有項(xiàng)目研發(fā)經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生,而偏重理論方面的學(xué)生往往會(huì)遭到冷落,因?yàn)楣鞠M阋粊?lái)就能干活。翻過(guò)來(lái)說(shuō),如果你碩士階段光搞工程項(xiàng)目了,而忽略了理論學(xué)習(xí),要讀博的化,博導(dǎo)對(duì)你的評(píng)價(jià)一般不會(huì)很高(工程項(xiàng)目不好發(fā)論文)。如果想去外企,很多時(shí)候外語(yǔ)比技術(shù)本身要重要的多,哪怕是在技術(shù)研發(fā)性的外企也是這樣的。我班有一同學(xué)就是這樣,技術(shù)相當(dāng)一般但英語(yǔ)超好,去了外企主要跟老外打交道,掙的比同班誰(shuí)都高。讀研的時(shí)間很短暫。假如你畢業(yè)時(shí)除了文憑,其它方面與本科生無(wú)異,那么你比差的本科生更容易遭受鄙視!假如在這兩三年里,你在其中一方面有所發(fā)展,也會(huì)為你以后贏得機(jī)會(huì)!
研究生的學(xué)習(xí)方法
我認(rèn)為,因?yàn)榈谝粚W(xué)期的公共課較多,所以主要的任務(wù)一是完成公共課,尤其是英語(yǔ),二是考慮自己對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的哪些方面比較感興趣,這個(gè)問(wèn)題可以多與導(dǎo)師交流,來(lái)為自己確定一個(gè)研究的方向。到第二、三學(xué)期,就要開(kāi)始籌劃自己的畢業(yè)論文了,這個(gè)階段主要是收集資料,明確畢業(yè)論文的選題等,第四、五學(xué)期要抓緊時(shí)間做畢業(yè)論文。其實(shí),找工作需要在畢業(yè)前1年的10月底就要開(kāi)始動(dòng)手,這個(gè)時(shí)間如果畢業(yè)論文還沒(méi)搞定,那么肯定影響找工作。所以,三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,其實(shí)真正能夠安心學(xué)習(xí)只有2年半,2年制的研究生就更緊張了讀書(shū)。然后試著把自己的見(jiàn)解寫(xiě)出,整理成論文形式,發(fā)現(xiàn)自己的不足和上升空間,繼續(xù)讀書(shū)。理論方面的知識(shí)碩士研究生一般都要經(jīng)歷上課、論文材料的收集、論文的開(kāi)題、發(fā)表小論文、畢業(yè)論文的答辯、找工作或考博士等幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在學(xué)校的五個(gè)學(xué)期內(nèi),我們不但要完成以上的全部工作,并且還需要不斷地學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀和人生觀,學(xué)會(huì)科學(xué)的思考。這一點(diǎn)我認(rèn)為是我們?cè)诖T士生階段最應(yīng)該學(xué)習(xí)的內(nèi)容。就時(shí)間的科學(xué)安排,有以下的經(jīng)驗(yàn)可供參考。我們可以根據(jù)自己的需要把整個(gè)讀碩士的兩年半時(shí)間分為幾個(gè)階段,可以按年分,也可以按學(xué)期分。每一階段我們可以設(shè)定一定的目標(biāo)和任務(wù),集中全部的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),并且這些目標(biāo)也是環(huán)環(huán)相扣的,最終是為了擇業(yè)或考博這個(gè)整體目標(biāo)而服務(wù)的。這樣我們才能把有限的時(shí)間和精力都投入到最重要和最緊迫的事情當(dāng)中去。比如說(shuō)可以進(jìn)行以下安排,按學(xué)期可分為五個(gè)階段:
1)第一學(xué)期——學(xué)習(xí)學(xué)期主要目標(biāo)是學(xué)習(xí)好各門(mén)基礎(chǔ)課程。因?yàn)椴还芤院笫菗駱I(yè)或者考博,都需要學(xué)習(xí)成績(jī)和理論知識(shí)的支持。并且這一學(xué)期也是五個(gè)學(xué)期中同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭最濃的學(xué)期。
2)第二學(xué)期——知識(shí)補(bǔ)充學(xué)期經(jīng)過(guò)第一學(xué)期基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)和對(duì)周邊環(huán)境的了解,同學(xué)們應(yīng)該知道自己所缺乏的知識(shí),在這個(gè)學(xué)期就應(yīng)該好好惡補(bǔ)一下。比如說(shuō)外語(yǔ),這是很令工科同學(xué)頭痛的科目。但如果外語(yǔ)口語(yǔ)流利,會(huì)使你在擇業(yè)時(shí)增加一倍工資或獲得更多機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期學(xué)校也會(huì)組織一些活動(dòng),比如“五四杯”、機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽、商業(yè)計(jì)劃大賽等,多參加這些活動(dòng)不但可以充分了解自己,獲取知識(shí),也可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神。
3)第三學(xué)期——論文材料收集與開(kāi)題寫(xiě)作學(xué)期在這個(gè)時(shí)期,同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入論文的寫(xiě)作階段。這就需要收集資料和進(jìn)行一定的試驗(yàn)。在這期間一定要抓緊時(shí)間多學(xué)習(xí)和收集資料,了解該領(lǐng)域的知識(shí),定出好的論文框架。根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),這階段就應(yīng)該開(kāi)始書(shū)寫(xiě)發(fā)表的小論文,并投寄出去,這樣才能保證你在畢業(yè)時(shí)能看到正式發(fā)表的論文。在書(shū)寫(xiě)論文時(shí)有一個(gè)小經(jīng)驗(yàn):一開(kāi)始不用急著寫(xiě)整個(gè)論文,可以先就論文中的創(chuàng)新點(diǎn)書(shū)寫(xiě)發(fā)表的小論文,最后把這些小論文邏輯地串起來(lái),這樣你的畢業(yè)論文就完成了一大部分。
4)第四學(xué)期——論文完稿和擇業(yè)思考學(xué)期。這一學(xué)期,同學(xué)們的精力主要放在論文寫(xiě)作上面,書(shū)寫(xiě)好的論文可以鍛煉你的組織和時(shí)間安排能力。另外一點(diǎn)就是要開(kāi)始進(jìn)行擇業(yè)的思考。在以上幾個(gè)階段中,我們一直在為擇業(yè)做準(zhǔn)備,這時(shí)應(yīng)該對(duì)自己的性格和擁有知識(shí)的內(nèi)容有了充分的了解。并且通過(guò)對(duì)各種工作錄用標(biāo)準(zhǔn)的了解,我們可以為自己以后想進(jìn)入什么城市和行業(yè)進(jìn)行初步的估計(jì)。如果想要考博,這時(shí)候也需要開(kāi)始了解各種信息,為下個(gè)學(xué)期的考試做好準(zhǔn)備。
5)第五學(xué)期——論文答辯和擇業(yè)沖刺學(xué)期。這一學(xué)期是忙碌的學(xué)期。首先關(guān)鍵的問(wèn)題是要對(duì)論文進(jìn)行掃尾工作,順利的答辯是非常必要的。其次最重要的問(wèn)題是擇業(yè)或考博士,我相信經(jīng)過(guò)對(duì)以上幾個(gè)階段目標(biāo)的逐個(gè)實(shí)現(xiàn),這時(shí)的你一定是胸有成竹。以上的時(shí)間規(guī)劃和目標(biāo)不過(guò)是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),每位同學(xué)可以根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)。但有兩點(diǎn)問(wèn)題一定要注意:第一,針對(duì)每階段目標(biāo)一定要專(zhuān)注,不要受外界環(huán)境影響太大。不要一會(huì)抓蝴蝶,一會(huì)抓小鳥(niǎo),不按照所設(shè)計(jì)的規(guī)劃行事,最后將一事無(wú)成。各學(xué)期的目標(biāo)是相輔相成的,如果其中一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,將導(dǎo)致整個(gè)規(guī)劃的停滯。第二,經(jīng)常進(jìn)行反思。常有同學(xué)說(shuō)自己在某一階段過(guò)程中失去目標(biāo),每天生活極沒(méi)有規(guī)律。我想這就需要他反問(wèn)自己以下三個(gè)問(wèn)題,即自己是否清楚認(rèn)識(shí)到自己所處的位置、在這個(gè)位置針對(duì)相應(yīng)目標(biāo)應(yīng)該采取什么樣的行動(dòng)、這些行動(dòng)對(duì)于自己的長(zhǎng)期規(guī)劃有什么影響。我想通過(guò)對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題的深刻認(rèn)識(shí)將不斷鞭策和激勵(lì)同學(xué)們不斷的進(jìn)步許多人不明白大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的不是一門(mén)專(zhuān)業(yè),一份職業(yè)或一個(gè)工作;大學(xué)教育為你準(zhǔn)備的是一種富足的生活。許多情況下這一點(diǎn)很難為人理解,因?yàn)閷W(xué)生接受高等教育的初衷是為了一個(gè)好工作,掙大錢(qián)。而且,大學(xué)老師的初衷也是幫助學(xué)生發(fā)展明確的目標(biāo),請(qǐng)注意學(xué)生與老師的意圖在有些方面是一致的。如果你明白明確的目標(biāo)與富足生活間的聯(lián)系,將有助于你正確理解大學(xué)教育的意義。
研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦篇17
你也許正在為選擇方向、如何進(jìn)入課題、如何開(kāi)展研究工作而迷茫。但有一點(diǎn)得提醒你:三年的研究生學(xué)習(xí)階段并不像多數(shù)人想象的那么長(zhǎng),而該階段又是多數(shù)同學(xué)人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要奠定基礎(chǔ)或完成。研究生的學(xué)習(xí)與你以前的學(xué)習(xí)在內(nèi)容和形式上都有大有區(qū)別,你也必須要充分意識(shí)。
碩士1年級(jí)
第一學(xué)期:學(xué)好課程,拿到學(xué)分。
第2學(xué)期:剩余課程學(xué)習(xí),自學(xué)為主。
第1學(xué)年,除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;同時(shí),一些基本的硬件開(kāi)發(fā)環(huán)境、軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)、仿真工具、設(shè)計(jì)平臺(tái)等工具也必須逐步學(xué)習(xí)、練習(xí)、熟悉,以便日后研究工作的需要時(shí)不至于還需要大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)工具。
碩士2年級(jí)
學(xué)術(shù)研討不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。要有意識(shí)地盡快適應(yīng)
志向是畢業(yè)后走向社會(huì),至少現(xiàn)在就要開(kāi)始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
你的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,
這一年你必須要開(kāi)題。同時(shí),應(yīng)該將研究成果(進(jìn)展)寫(xiě)成paper,試著投稿。你必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果,你必須要有好的ideaorinnovation。
開(kāi)題前,確認(rèn)你已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,完成《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》。填寫(xiě)《研究生中期檢查表》。
碩士3年級(jí)
第1學(xué)期,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,論文題目方向上
第2學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。
請(qǐng)準(zhǔn)備一份詳實(shí)的個(gè)人情況介紹材料供參考。
Learningtodo,Learningtogether,Learningtobe--也就是學(xué)習(xí)如何去做、如何與人相處、如何認(rèn)識(shí)自我,不要指望一離開(kāi)學(xué)校就有年薪百萬(wàn),不可希望用最少的勞動(dòng)會(huì)獲得最大的成功,一切成功都源于堅(jiān)持不懈的努力?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái),寶劍鋒從磨礪出”。
人的一生能有幾個(gè)三年?拿出你們的干勁、拼勁來(lái),作點(diǎn)有意義的事,看點(diǎn)有意義的書(shū),努力學(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己。
研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦篇18
進(jìn)入研究生階段,感覺(jué)和本科學(xué)習(xí)有相當(dāng)大的差別。走進(jìn)研究生學(xué)習(xí)新階段,我必須以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,正確的學(xué)習(xí)方法迎接新的生活。我將嘗試著跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)、研究,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,希望研究生三年生涯中所得所獲將成為我人生中又一寶貴財(cái)富。
我認(rèn)為做好計(jì)劃是極其重要的。我計(jì)劃通過(guò)研究生三年的學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,努力掌握專(zhuān)業(yè)學(xué)科之外的廣闊領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)體系,全面提高自己的綜合能力水平。同時(shí),與專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域帶頭人及各導(dǎo)師保持良好的關(guān)系,為以后職業(yè)生涯事業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,健康的身體狀況是學(xué)習(xí)者取得成果的前提條件。因此,堅(jiān)持鍛煉身體,提高身體素質(zhì),為以后的學(xué)習(xí)生活提供強(qiáng)有力的保障。特將三年學(xué)習(xí)時(shí)間做如下規(guī)劃:
研一:
本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),對(duì)部分跨專(zhuān)業(yè)的學(xué)生還應(yīng)該補(bǔ)休現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的部分專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。本學(xué)期的主要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)好上述課程,拿到碩士研究生所必須的部分學(xué)分。盡量多修,能把研二的課也修了最好,然后是學(xué)好英語(yǔ),除此之外的時(shí)間就是多讀書(shū)。完成剩余課程學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主。我將逐步體會(huì)到,研究生的學(xué)習(xí)有越來(lái)越多的自由度。這既為我施展自己的才能提供了空間,同時(shí)也是對(duì)我學(xué)習(xí)能力的考驗(yàn)。
除了以課程學(xué)習(xí)為主外,還應(yīng)該積極閱讀文獻(xiàn),并開(kāi)始嘗試寫(xiě)出1-2篇文獻(xiàn)綜述報(bào)告;第2學(xué)期,對(duì)于部分基礎(chǔ)較好和能力突出的同學(xué),可以考慮開(kāi)始選擇研究方向,并在該方向上開(kāi)始部分跟蹤型研究工作或?yàn)橐院蟮难芯空n題奠定基礎(chǔ)。條件具備的情況下,可以考慮跟著課題組參與導(dǎo)師的課題,逐步了解課題研究?jī)?nèi)容、研究方法,以便逐步適應(yīng)研究工作。
研二:
采取定期學(xué)術(shù)研討會(huì)的形式,學(xué)術(shù)研討是訓(xùn)練科研和教學(xué)能力、訓(xùn)練表達(dá)能力的重要途徑,對(duì)此要有正確和充分的認(rèn)識(shí),不應(yīng)無(wú)故缺席或遲到。在研討會(huì)上我會(huì)越來(lái)越明顯地感受到研究生學(xué)習(xí)與本科生學(xué)習(xí)的本質(zhì)區(qū)別,要有意識(shí)地盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)形式。別人報(bào)告時(shí)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講并積極提問(wèn),更要特別珍惜自己每次報(bào)告的機(jī)會(huì)。抓緊時(shí)間認(rèn)真讀幾本經(jīng)典專(zhuān)著?!坝杀〉胶?,由厚到薄”的讀
書(shū)經(jīng)驗(yàn)對(duì)現(xiàn)階段是非常適合的,要逐漸開(kāi)始積累和儲(chǔ)備有關(guān)的知識(shí)和技能、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和自己的工作思路。
這一年,可能有了更多自由支配的時(shí)間,可能會(huì)讓我感到輕松和愉快,但這段時(shí)光因此稍縱即逝。我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是在導(dǎo)師指導(dǎo)下查閱本方向的新近文獻(xiàn),研讀有關(guān)的論文。在此基礎(chǔ)上,撰寫(xiě)1至2篇《文獻(xiàn)閱讀報(bào)告》,請(qǐng)導(dǎo)師審閱后在研討會(huì)上報(bào)告。對(duì)于論文的選擇,宜由易到難,切忌好高騖遠(yuǎn)。盡管如此,我仍可能覺(jué)得多數(shù)論文像“天書(shū)”般難讀。此時(shí)也不要急躁,多半原因可能是我的知識(shí)儲(chǔ)備還不足,請(qǐng)補(bǔ)學(xué)相關(guān)的知識(shí)后再來(lái)讀這些論文。遇到讀不懂的論文可在同學(xué)之間討論討論,不應(yīng)過(guò)多地依賴(lài)與請(qǐng)教老師,因?yàn)槲易x的論文老師未必很認(rèn)真地讀過(guò)。要做出有創(chuàng)新的研究工作,我首先要在某個(gè)專(zhuān)題上超越自己的導(dǎo)師。
按照通常的要求,這一年我必須要開(kāi)題,且由于第三學(xué)年要忙于工作等可能讓我不能完全靜下心來(lái)的事情,加之還要撰寫(xiě)論文,所以在本年度是您完成論文重要研究?jī)?nèi)容的一個(gè)關(guān)鍵階段,切勿放松。同時(shí),應(yīng)該將研究成果寫(xiě)成論文,試著投稿。爭(zhēng)取能夠參加一些國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,認(rèn)識(shí)和我從事相同或相關(guān)方向研究工作的研究生、學(xué)者、知名專(zhuān)家并與他們交流,這對(duì)開(kāi)闊我的視野,改進(jìn)我的研究思路非常有意義。當(dāng)然,不是每個(gè)研究生都有機(jī)會(huì),因此,我必須要做出讓導(dǎo)師肯定的研究進(jìn)展或成果。開(kāi)題前,確認(rèn)我已修夠了《研究生培養(yǎng)方案》中要求的學(xué)分,完成《學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告》。大多導(dǎo)師提倡同學(xué)們發(fā)掘潛能自行選題,碩士階段的研究可從模仿別人的工作開(kāi)始,并逐步深入下去。也可以選擇導(dǎo)師或本方向博士生研究中的某個(gè)子課題。
看書(shū)將是研究生三年始終不棄的學(xué)習(xí)任務(wù)。只有不斷地讀和想,才能讓思想深入,讓見(jiàn)識(shí)廣博,才能讓研究有所針對(duì)性,有說(shuō)服力,有最起碼的根基??磿?shū)是一種知識(shí)的積累,交流是一種思維的提升,但個(gè)人的學(xué)習(xí)成果卻是以寫(xiě)作來(lái)表達(dá)的。只有我們?cè)诳磿?shū)交流中帶有寫(xiě)作的意識(shí)才能真正提升自己的寫(xiě)作能力。文章是個(gè)人思維規(guī)范性的表達(dá),是個(gè)人學(xué)習(xí)成果的表達(dá)方式之一,更是社會(huì)評(píng)價(jià)一個(gè)研究生的最快捷方式。眾所周知,我們學(xué)校的研究生必須要發(fā)表一定數(shù)量的文章,才能有資格畢業(yè)。因此,寫(xiě)作是研究生二年級(jí)重中之重的任務(wù),在這一時(shí)期,必須保證論文的發(fā)表。
研三:
第一學(xué)期,工作重點(diǎn)應(yīng)放在研究工作上,在選定得學(xué)位論文題目方向上,并取得相當(dāng)?shù)难芯窟M(jìn)展或成果,并發(fā)表論文。第二學(xué)期初完成論文初稿。修改、潤(rùn)飾論文,并于6月中旬以前完成學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文的主要結(jié)果應(yīng)盡可能達(dá)到公開(kāi)發(fā)表的水平。
研三就是寫(xiě)畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),工作了,有了前面的理論沉淀和實(shí)踐演練,這些都是水到渠成的事情。這個(gè)時(shí)候就不適合再參與項(xiàng)目,和畢業(yè)論文及找工作無(wú)關(guān)的事情盡量少做或者不做,老老實(shí)實(shí)寫(xiě)論文、去實(shí)習(xí)。
讀博從研究生一年級(jí)開(kāi)始就為自己的學(xué)習(xí)根基打好基礎(chǔ),之后在三年級(jí)全力以赴地準(zhǔn)備考博。另外,考博時(shí)的面試是影響我是否考得上的關(guān)鍵所在,不過(guò),面試短短的時(shí)間也是我長(zhǎng)久知識(shí)積淀的結(jié)果??疾┎皇悄芘R時(shí)報(bào)佛腳,最好從研究生一年級(jí)開(kāi)始定下目標(biāo),并且長(zhǎng)久努力。此外,在研三中畢業(yè)論文成為另一件重要事務(wù),畢業(yè)論文的選題和方向一般會(huì)影響到我的考博和就業(yè)的方向。如果對(duì)自身未來(lái)發(fā)展有一定目標(biāo)的同學(xué),一定要在這個(gè)方面下大力氣,讓自己的學(xué)位論文為自己的未來(lái)增加砝碼。
研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),培養(yǎng)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的品質(zhì)十分關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方式也將由被動(dòng)式接收轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)式學(xué)習(xí)。自己的實(shí)踐能力、科研水平、人際關(guān)系都將發(fā)生很大轉(zhuǎn)變。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。加油!
研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦篇19
我是本碩雙電氣專(zhuān)業(yè)學(xué)生,對(duì)電氣專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣和一定的積累。三年的研究生學(xué)習(xí)階段并沒(méi)有想象的那么漫長(zhǎng),而該階段又是我人生和事業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,有許多重要的任務(wù)和目標(biāo)需要完成。為此,需要制定好自己在本階段的人生和學(xué)業(yè)的整體計(jì)劃,并在實(shí)踐中不斷摸索和改進(jìn),盡可能好的完成計(jì)劃中的任務(wù)。特此,我就研究生階段作出如下計(jì)劃,還望老師能夠批評(píng)指正:
(一)總體愿景:建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
盡量廣的涉獵電氣專(zhuān)業(yè)尤其是電力電子器件方面基本知識(shí),深刻的了解所研究的方方面面,過(guò)去和現(xiàn)在。但是生也有涯,知也有涯,為此我應(yīng)該在博覽的基礎(chǔ)上盡可能集中時(shí)間和經(jīng)歷自己所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),選取學(xué)科中一些經(jīng)典著作仔細(xì)研讀,逐漸形成你知識(shí)樹(shù)的主干,此后的東西都以此為依托,都可以參照著一個(gè)架構(gòu),然后把不相干的東西暫放一邊,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累建立自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,以便為未來(lái)自己的職業(yè)生涯或者學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)掌握各種學(xué)習(xí)工具
一是加強(qiáng)英語(yǔ)的的學(xué)習(xí)。當(dāng)今我們處于全球化時(shí)代,學(xué)生一些前沿知識(shí)都是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),學(xué)好英語(yǔ)是必不可少的。所以我計(jì)劃在研一期間將英語(yǔ)學(xué)習(xí)集中在兩個(gè)方面,一是課程英語(yǔ)的學(xué)習(xí)包括專(zhuān)業(yè)課英語(yǔ),打好英語(yǔ)基礎(chǔ);二是報(bào)名參加劍橋的BEC也就是商務(wù)英語(yǔ)考試,這是英語(yǔ)應(yīng)用的一個(gè)很重要的方面。
二是熟悉并運(yùn)用專(zhuān)業(yè)軟件。掌握比如Matlab、Multisim等仿真分析軟件以及visio等作圖軟件。
三是熟練掌握論文及專(zhuān)利的寫(xiě)作及發(fā)表,了解國(guó)際會(huì)議以及各大出版社對(duì)論文要求及格式。
(三)階段性總體安排
第一學(xué)年主要是公共課以及專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)。本學(xué)年需完成學(xué)位課,部分必修課和選修課的學(xué)習(xí),由于一年的工作對(duì)專(zhuān)業(yè)的一些知識(shí)有所遺忘,所以第一年還應(yīng)該自學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程。在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,計(jì)劃大量閱讀文獻(xiàn)資料,并且弄清楚文章的精華所在、文章的組織結(jié)構(gòu)以及文章的經(jīng)典的表達(dá)方法,把認(rèn)為自己認(rèn)為比較好的表達(dá)方法摘抄下來(lái),為自己小論文的寫(xiě)作和畢業(yè)論文的寫(xiě)作奠定基礎(chǔ)。在閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上盡快找到自己喜歡的研究領(lǐng)域,以便對(duì)這一領(lǐng)域多更進(jìn)一步的深入研究。有了大量文獻(xiàn)的閱讀和摘抄,多模仿和練習(xí),爭(zhēng)取在研究生階段發(fā)2-3篇文章。第二學(xué)年主要是參加碩士的校外工作實(shí)踐以及撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)小論文。在此階段應(yīng)該深入企業(yè)和工作崗位,積極將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合,遇到問(wèn)題及時(shí)查閱相關(guān)資料,并積極向工作崗位上的各位前輩請(qǐng)教。在此階段不能放松文獻(xiàn)的閱讀以及積累,以便為自己的畢業(yè)論文的撰寫(xiě)積累素材和靈感。第三年就應(yīng)集中精力放在大論文的撰寫(xiě)和找工作考公務(wù)員等方面??傊?,研究生生涯是人生的又一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我提升自己的最佳時(shí)光,有計(jì)劃地把握好這段光陰,將有利于我今后人生的發(fā)展。我將好好利用研究生這個(gè)發(fā)展舞臺(tái),以飽滿(mǎn)的激情投入到新的學(xué)習(xí)與生活中,從各方面提高自己,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
(四)詳細(xì)計(jì)劃
計(jì)劃將從20__年七月份開(kāi)始到20__年六月共兩年時(shí)間的詳盡學(xué)習(xí)規(guī)劃。該計(jì)劃共分為四個(gè)階段。
第一階段,從20__年7月到20__年2月共32周,為知識(shí)儲(chǔ)備階段。
1)、7~8月,利用暑假時(shí)間,抓緊多看論文、看專(zhuān)利、查資料,為研二上學(xué)期小論文的撰寫(xiě)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
前兩周總結(jié)研一一年所學(xué),提煉精華專(zhuān)業(yè)知識(shí),并進(jìn)行梳理分類(lèi),對(duì)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容框架有個(gè)清晰的了解。
3、4兩周老師確定具體研究方向,爭(zhēng)取與項(xiàng)目或研究?jī)?nèi)容掛鉤,多向師兄師姐請(qǐng)教,消化研究導(dǎo)師所定的研究方向。
后四周,針對(duì)研究方向,大量閱讀論文、專(zhuān)利,并保證平均每天至少一篇高質(zhì)量論文的閱讀,每周翻譯一篇EI收錄的外文文獻(xiàn)。并將自己小論文的輪廓定下。
2)、9~12月,開(kāi)學(xué)以后,由于沒(méi)有了基礎(chǔ)課程,可以專(zhuān)心進(jìn)行小論文及相關(guān)專(zhuān)利的撰寫(xiě)。
第一個(gè)月,前兩周,確定論文題目及目錄,明確論文大體框架。后兩周,完成論文的摘要,征詢(xún)導(dǎo)師意見(jiàn)后,完善摘要,并完成引言及原理介紹部分。
第二個(gè)月,搭建論文所需要的軟硬件平臺(tái)。第一周搭建硬件平臺(tái),第二周調(diào)試,第三周搭建軟件平臺(tái)并調(diào)試,第四周綜合調(diào)試。期間完成論文硬件介紹及軟件調(diào)試兩個(gè)章節(jié)。
第三個(gè)月,在所搭建的平臺(tái)上論證論文中的理論觀點(diǎn),并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周,對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周,完善實(shí)驗(yàn)分析,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。
第四個(gè)月,反復(fù)修改論文,進(jìn)行投稿。第一周,完成論文總結(jié)部分,對(duì)論文進(jìn)行整體修改。第二周,查重,改論文。第三周,查出版社,修改論文格式,翻譯摘要。第四周,投稿,聯(lián)系編輯,等待結(jié)果。
期間完成專(zhuān)利的撰寫(xiě),專(zhuān)利與論文撰寫(xiě)步驟相似不再贅述。
3)、1~2月,年前落實(shí)下學(xué)期實(shí)習(xí)單位,著重對(duì)動(dòng)手能力進(jìn)行進(jìn)一步提高。
第一月,對(duì)前一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),查找一下自己在動(dòng)手能力方面的不足,制定相應(yīng)計(jì)劃。第一周,梳理理論知識(shí),確定下一階段動(dòng)手實(shí)踐的方向。第二周,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)器件,準(zhǔn)備相關(guān)材料。第三、四周,按計(jì)劃動(dòng)手制作,調(diào)試。期間聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,并根據(jù)實(shí)習(xí)單位性質(zhì)及要求,適當(dāng)修改動(dòng)手實(shí)踐能力培養(yǎng)計(jì)劃。
第二月,針對(duì)實(shí)習(xí)單位的要求,有針對(duì)的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)前期知識(shí)儲(chǔ)備階段進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下學(xué)期的大論文開(kāi)題做相應(yīng)的準(zhǔn)備。第一周,確定實(shí)習(xí)單位,并制定相應(yīng)的準(zhǔn)備計(jì)劃,年后實(shí)習(xí)。第二周,總結(jié)知識(shí)儲(chǔ)備階段完成狀況,梳理理論體系,尋找大論文方向及靈感。三四周過(guò)年。
第二階段,從20__年3月到20__年10月共32周,為實(shí)習(xí)階段。進(jìn)行校外實(shí)習(xí)并完成大論文準(zhǔn)備工作。此階段的主要任務(wù)是結(jié)合工作上遇到的實(shí)際問(wèn)題,試著用所學(xué)的理論去解決,將理論用于實(shí)踐。虛心向前輩、師傅們請(qǐng)教,積累工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法學(xué)習(xí)到的。由于之前工作過(guò)一年,深刻的體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。過(guò)于注重理論只能閉門(mén)造車(chē),設(shè)計(jì)由于不考慮實(shí)際狀況很難去實(shí)現(xiàn)。而過(guò)于注重實(shí)際,又會(huì)缺乏理論高度,沒(méi)有必要的理論指導(dǎo),在工作效率和工作質(zhì)量上都會(huì)大打折扣。因此要善于發(fā)現(xiàn)總結(jié)
工作上出現(xiàn)的問(wèn)題,試著從理論角度去解釋去解決,多思考多動(dòng)手,才能從根本上取得一定的進(jìn)步。
結(jié)合工作實(shí)習(xí)時(shí)的感悟和對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解,對(duì)前期定下的大論文的方向進(jìn)行一定的修正。保障大論文的理論高度的同時(shí),確保其方案的可實(shí)施性和應(yīng)用價(jià)值。此階段也不能放松文獻(xiàn)的閱讀和積累,確保每周一到兩篇高質(zhì)量論文的閱讀和翻譯,包括中翻英和英翻漢,熟悉行業(yè)相關(guān)的各種理論及其英文表達(dá),為大論文的撰寫(xiě)積累相關(guān)素材。期間,爭(zhēng)取再發(fā)表一些論文和專(zhuān)利,充實(shí)自己的實(shí)習(xí)生活。
第三階段,從20__年11月到20__年2月共16周,為大論文撰寫(xiě)階段。找工作,完成大論文的撰寫(xiě)。
前四周,總結(jié)實(shí)習(xí)期間積累的論文靈感及素材,結(jié)合前期確定的大論文的題目和方向,制定大論文框架,包括理論支撐、硬件平臺(tái)、軟件構(gòu)架、預(yù)期實(shí)現(xiàn)效果、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒄撐囊饬x等。
第二月,搭建軟硬件平臺(tái)。硬件選擇,如果有條件最好能進(jìn)行實(shí)物搭建平臺(tái),如果條件有限亦可在仿真軟件上對(duì)所選擇的硬件進(jìn)行搭建和調(diào)試,這也也可縮短調(diào)試時(shí)間,便于理論仿真。軟件是在硬件的基礎(chǔ)上,根據(jù)理論結(jié)構(gòu)選擇適應(yīng)的軟件平臺(tái),選擇編程語(yǔ)言,根據(jù)平臺(tái)要求,編程實(shí)現(xiàn)各個(gè)功能,同時(shí)盡量使得軟件編程采用模塊化思想,一個(gè)模塊實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能,最后對(duì)模塊進(jìn)行整體封裝。同樣調(diào)試的時(shí)候也是,針對(duì)不同的功能對(duì)相對(duì)應(yīng)的模塊進(jìn)行調(diào)試修改,思路清晰并減少冗余的工作。同時(shí)軟件的編程也要加入面向?qū)ο蟮乃枷耄?xì)分任務(wù),具化對(duì)象,要對(duì)對(duì)象的特點(diǎn)和功能進(jìn)行仔細(xì)的研究,只有對(duì)對(duì)象的精確的分類(lèi)、描述,才能更好的實(shí)現(xiàn)軟件的智能化。
第三月,在搭建的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上,實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證之前提出的理論觀點(diǎn)。并做好詳盡的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄。第一周,對(duì)論文中的理論觀點(diǎn)進(jìn)行提煉,制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。二三兩周逐個(gè)對(duì)提出的理論進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析。第四周,完善實(shí)驗(yàn)分析,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)。期間完成論文的仿真及實(shí)驗(yàn)分析章節(jié)。
第四月,查重,修改論文。
在此期間,也是找工作的黃金期,努力展示自己好的一面去爭(zhēng)取好的工作是重中之重。
第四階段,從20__年3月到20__年6月共12周,為后知識(shí)儲(chǔ)備階段。此階段,主要要完成大論文的答辯工作和工作前的知識(shí)儲(chǔ)備工作。
3~4月,對(duì)論文仔細(xì)雕琢,無(wú)論是整體還是細(xì)節(jié)對(duì)論文進(jìn)行反復(fù)仔細(xì)的修改,確保論文的質(zhì)量。一篇好的畢業(yè)論文,能夠在畢業(yè)后的數(shù)年源源不斷的為你提供思路和素材,通俗點(diǎn)說(shuō)就是,一篇好的畢業(yè)論文夠吃好多年。因此,答辯前論文的修改工作顯得尤為重要。值得用兩個(gè)月的時(shí)間去完成。
5~6月,在論文答辯以后進(jìn)行工作所需的知識(shí)的儲(chǔ)備工作。根據(jù)找的工作,和所處的行業(yè),對(duì)工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),包括相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)包括模電數(shù)電電路等課程都要仔細(xì)學(xué)習(xí)一遍,行業(yè)相關(guān)的知識(shí)更是博覽通讀,為走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。于此同時(shí),也要提高自我的個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。包括辦公軟件的應(yīng)用,英語(yǔ)口語(yǔ)的提高,口頭表達(dá)能力,理解能力等的鍛煉,也要在此期間抓緊進(jìn)行,為即將到來(lái)的工作做好全面的準(zhǔn)備。
研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃集錦篇20
“不學(xué)無(wú)以知”,隨著各種新知識(shí)、新觀念、新事物層出不窮,不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)顯得尤為重要。參加一學(xué)期,但為了拓寬知識(shí)層面、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備,以適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)發(fā)展需求,今年申請(qǐng)了北京師范大學(xué)在職研究生。作為一名“準(zhǔn)”在職研究生,深感學(xué)習(xí)的重要性,深知學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴,所以在即將到來(lái)的三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取利用一切可以利用的時(shí)間,主動(dòng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,為拓展自己的知識(shí)面而不懈努力?!胺彩?,預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為此,在入學(xué)之前,從長(zhǎng)計(jì)議、規(guī)劃。現(xiàn)對(duì)自己未來(lái)三年在職研究生學(xué)習(xí)做以下規(guī)劃:
一、統(tǒng)籌時(shí)間,按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)的重要性,始終把學(xué)習(xí)作為提高個(gè)人素質(zhì)和適應(yīng)新形勢(shì)的重要手段,把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)能力、推動(dòng)工作發(fā)展的不竭動(dòng)力,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好暑期集中學(xué)習(xí)和工作階段自學(xué)的時(shí)間,做到既不耽誤工作,又能保證每次集中學(xué)習(xí)都按時(shí)參加。
二、努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。無(wú)論是專(zhuān)業(yè)必修課,還是專(zhuān)業(yè)選修課,都是必須要認(rèn)真學(xué)好的,都是要多下功夫?qū)W習(xí)的。上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,課外注重調(diào)查研究。同時(shí)要盡量廣的涉獵化學(xué)學(xué)科教學(xué)相關(guān)的基本知識(shí),深刻的了解所研究領(lǐng)域的方方面面、過(guò)去和現(xiàn)在。同時(shí)在博覽的基礎(chǔ)上,集中時(shí)間和力量就所關(guān)心的領(lǐng)域的知識(shí),選取一些經(jīng)典著作進(jìn)行研讀,逐漸建立起自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,為推動(dòng)自己的工作和學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來(lái),把思想認(rèn)識(shí)同轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來(lái),把新知識(shí)同貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力結(jié)合起來(lái),以學(xué)促學(xué),以學(xué)促干,真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
四、多看中外文獻(xiàn),增加自己的學(xué)術(shù)思想和水平。要關(guān)心學(xué)科的前沿技術(shù)和經(jīng)典的知識(shí),認(rèn)真閱讀老師推薦的優(yōu)秀著作,了解中外相關(guān)文化與社會(huì)的發(fā)展歷程;善于利用各種學(xué)習(xí)資源,汲取精華,為選題工作打好基礎(chǔ),為研究文化與社會(huì)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備;學(xué)習(xí)論文的寫(xiě)作技巧和書(shū)寫(xiě)要求,為畢業(yè)論文做準(zhǔn)備,
努力使自己能夠順利畢業(yè)。
五、加強(qiáng)與導(dǎo)師的溝通,指導(dǎo)個(gè)人學(xué)習(xí)。積極主動(dòng)與導(dǎo)師聯(lián)系,自覺(jué)向?qū)焻R報(bào)各階段的學(xué)習(xí)成果,交流自己的想法,認(rèn)真聽(tīng)取導(dǎo)師建議和要求,不斷反思研究方法和細(xì)化問(wèn)題,從而有力推動(dòng)學(xué)習(xí)研究的針對(duì)性。
六、服從安排,遵守紀(jì)律。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,注重自己的一言一行,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,有大局觀念、集體觀念、協(xié)作觀念。積極參與班級(jí)管理,積極參加學(xué)習(xí)交流,服從學(xué)校和班級(jí)的學(xué)習(xí)安排和其他活動(dòng)安排,注重加強(qiáng)與老師、同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作與配合,不斷提高自己的的協(xié)調(diào)溝通能力、組織能力、動(dòng)手解決實(shí)際問(wèn)題的能力、知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的能力。
近期學(xué)習(xí)安排:
按時(shí)參加學(xué)校組織的面授,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,確保不缺課。上課期間每天晚上至少用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行自學(xué),因特殊情況沒(méi)有學(xué)習(xí)的,抽時(shí)間補(bǔ)學(xué)。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。充分認(rèn)識(shí)到自學(xué)是提高自身綜合素質(zhì)的一個(gè)重要手段,進(jìn)一步提高自己的理論水平,用正確的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,從而提高學(xué)習(xí)的積極性與自覺(jué)性。在學(xué)習(xí)方式上要多樣化,除了學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)外,要充分利用報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),多方面汲取對(duì)自己有用的知識(shí),不放過(guò)任何一個(gè)可能使自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)與運(yùn)用,理論與實(shí)踐、目標(biāo)與行動(dòng)的統(tǒng)一,克服形式主義和教條主義,努力形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(一)第一學(xué)年計(jì)劃
在這一階段的學(xué)習(xí)中,我將按照專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案要求和學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成公共課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)。掌握基本的研究分析問(wèn)題的方法,逐步形成觀察、思考、分析和解決有關(guān)理論和實(shí)踐問(wèn)題的能力;其次,在授課期間要端正態(tài)度,真正做到靜下心來(lái),進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),主動(dòng)學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué),跟緊課程設(shè)置安排,認(rèn)真聽(tīng)課、做好學(xué)習(xí)筆記,把全部精神投入到學(xué)習(xí),確保取得實(shí)效;第三,在課程學(xué)習(xí)時(shí)間之外,要
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