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部編版五年級(jí)上冊(cè)第四單元12古詩(shī)三首同步練習(xí)(含答案)部編版語(yǔ)文五上第4單元12古詩(shī)三首
寫(xiě)字
讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
nǎizhìjǐhài
hángzhōubùjūyīgé
給加點(diǎn)字選擇正確讀音
給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,正確的畫(huà)“√"
(1)萬(wàn)馬齊喑(yīnyìn)究可哀(āishuāi)
(2)我勸天公重(zhòngchóng)抖擻(shǒusǒu)
(3)不拘一格降(jiàngxiáng)人才
填空
辨一辨,再組詞。
熏祭
墨蔡
恃哀
持衰
給加點(diǎn)詞選擇正確解釋?zhuān)瑢⑿蛱?hào)填在括號(hào)里。
(1)死去元知萬(wàn)事空
A.第一B.基本C.本來(lái)
(2)九州生氣恃風(fēng)雷
A.發(fā)怒B.朝氣蓬勃C.生靈
(3)西湖歌舞幾時(shí)休
A.休息B.不要C.停止
(4)直把杭州作汴州
A.直接B.簡(jiǎn)直C.值得
閱讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題
閱讀課文,回答問(wèn)題。
(1)填空。
王師北定中原日,。__,直把杭州作汴州。
(2)《示兒》的作者是朝詩(shī)人。在詩(shī)中,作者感到悲哀的事是。作者感到可以告慰的事是。后兩句的意思是:,表達(dá)了詩(shī)人的情懷。
(3)《題臨安邸》的作者是朝詩(shī)人。后兩句的意思是:,表達(dá)了作者對(duì)南宋統(tǒng)治者的生活的。
(4)對(duì)比閱讀《示兒》和《題臨安邸》這兩首古詩(shī),你發(fā)現(xiàn)了什么相同和不同之處?
閱讀文言文,回答問(wèn)題
閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。
己亥雜詩(shī)①
龔自珍
浩蕩離愁②白日斜,吟鞭③東指即天涯。
落紅④不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花⑤。
[注釋]①詩(shī)人辭官告別寓居多年的京城,回歸故里時(shí)寫(xiě)下這首詩(shī)。②浩蕩離愁:離別京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。③吟鞭:詩(shī)人的馬鞭。④落紅:落花。⑤花:比喻國(guó)家。
(1)寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
(2)畫(huà)線(xiàn)詩(shī)句借物喻人,表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?
(3)對(duì)比閱讀龔自珍的兩首《己亥雜詩(shī)》,二者表達(dá)的情感有何相似或不同之處?
(4)你在課外還讀過(guò)以“愛(ài)國(guó)”為主題的古詩(shī)詞嗎?選擇你最喜歡的一首寫(xiě)下來(lái)吧。
答案
1.【答案】乃至;己亥;杭州;不拘一格
2.【答案】
(1)yīn;āi。
(2)chóng;sǒu。
(3)jiàng
3.【答案】略
4.【答案】
(1)C
(2)B
(3)C
(4)B
5.【答案】
(1)家祭無(wú)忘告乃翁;暖風(fēng)熏得游人醉
(2)宋;陸游;沒(méi)有親眼看到祖國(guó)的統(tǒng)一;堅(jiān)信總有一天宋朝的軍隊(duì)能平定中原,光復(fù)失地;當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)中原失地的那一天,你們舉行家祭,千萬(wàn)別忘了把這好消息告訴我;熱切盼望祖國(guó)統(tǒng)一
(3)宋;林升;暖洋洋的春風(fēng)把游人吹得醉醺醺的,他們忘乎所以,只圖偷安宴樂(lè)于西湖,竟把杭州當(dāng)成了汴州;紙醉金迷;無(wú)情批判
(4)相同之處:兩首古詩(shī)都是南宋詩(shī)人所作,在時(shí)代背景上有相似之處,兩首古詩(shī)都同屬愛(ài)國(guó)詩(shī)。
不同之處:《示兒》表達(dá)的是作者悲憤和至死不變的愛(ài)國(guó)熱情;《題臨安邸》反映了一種憂(yōu)憤深沉的愛(ài)國(guó)之情。
6.【答案】
(1)我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來(lái)的落花,但它卻不是無(wú)情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。
(2)這兩句詩(shī)托物言志,詩(shī)人以落花自喻,表明自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家命運(yùn)的心志。在形象的比喻中自然而然地融入議論,表現(xiàn)了詩(shī)人高度的愛(ài)國(guó)熱忱和崇高的獻(xiàn)身精神。
(3)相同點(diǎn):作為國(guó)家的人才,都希望為國(guó)效力。
不同點(diǎn):《己亥雜詩(shī)》(九州生氣恃風(fēng)雷)
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