信息調(diào)研報(bào)告4篇調(diào)研報(bào)告

根本狀況

4鎮(zhèn)海區(qū)每年均設(shè)立教育技術(shù)裝備專(zhuān)項(xiàng)資金，保障全區(qū)中小學(xué)教育信息化的均衡進(jìn)展，促進(jìn)學(xué)校數(shù)化校園進(jìn)展。截至XX年底，全區(qū)教育技術(shù)裝備累計(jì)資產(chǎn)達(dá)1.70億元，生均教育技術(shù)裝備經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)4713.85元。計(jì)算機(jī)總數(shù)10295臺(tái)，計(jì)算機(jī)生氣比3.50:1;XX年，開(kāi)頭建設(shè)鎮(zhèn)海區(qū)域網(wǎng)絡(luò)，XX年，創(chuàng)立了“鎮(zhèn)海教育信息網(wǎng)”，并以“網(wǎng)站集群”的形式構(gòu)建了全區(qū)中小學(xué)校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。XX年，全部中小學(xué)校建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并接入?yún)^(qū)域網(wǎng);XX年，全區(qū)域網(wǎng)因特網(wǎng)出口帶寬升至1000兆;XX年，在全區(qū)中小學(xué)一般教室普及多媒體教學(xué)系統(tǒng);XX年，完成鎮(zhèn)海區(qū)idc機(jī)房一期升級(jí)改造;XX年，在全省領(lǐng)先開(kāi)展一對(duì)一數(shù)化學(xué)習(xí)(俗稱(chēng)“電子書(shū)包”)工程試驗(yàn);XX年，開(kāi)展電子班牌試驗(yàn)，探究德育信息化建設(shè)途徑;XX年，全部中小學(xué)建成校園無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)。XX年9月，“鎮(zhèn)海教育信息網(wǎng)”榮獲其次屆全國(guó)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站“區(qū)縣級(jí)教育門(mén)戶(hù)百佳網(wǎng)站”稱(chēng)號(hào)。調(diào)研狀況共抽取了15所學(xué)校進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查，并在局部學(xué)校召開(kāi)了教師座談會(huì)，全區(qū)各學(xué)校的教育信息化根本進(jìn)呈現(xiàn)狀狀況如下。規(guī)劃先行，教育信息化的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)顯著增加X(jué)X年1局關(guān)于加快推動(dòng)才智教育建設(shè)的意見(jiàn)》)，對(duì)“”期間鎮(zhèn)海教育信息化進(jìn)展了部署，并將XX年定為“才智教育推動(dòng)年”。對(duì)全區(qū)中小學(xué)的教育信息化起到了重要的推動(dòng)作用。15所學(xué)校已全部建立了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)教育信息化負(fù)責(zé)制，特地負(fù)責(zé)全校教育信息化建設(shè)。XX年9月，全區(qū)各學(xué)校正在制訂一輪的三年目標(biāo)進(jìn)展規(guī)劃，目前66.7%學(xué)校已經(jīng)完成制訂并公布，33.3%的學(xué)校尚在制定過(guò)程中。其中，53.3%學(xué)校制訂了教育信息化專(zhuān)項(xiàng)進(jìn)展規(guī)劃，46.7%的學(xué)校將教育信息化規(guī)劃表達(dá)在學(xué)校綜合進(jìn)展規(guī)劃之中。治理信息化水平不斷提高校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站是一所學(xué)校教育信息化水平的綜合表達(dá)，也越來(lái)越受到各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的重視。全區(qū)全部學(xué)校均建有校外可訪(fǎng)問(wèn)的門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。學(xué)校通過(guò)校園門(mén)戶(hù)網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)信息公布、資料共享、工作安排等各項(xiàng)教育治理目標(biāo)。在現(xiàn)有的校級(jí)教育信息化應(yīng)用系統(tǒng)中，最常使用的是“網(wǎng)上個(gè)人存儲(chǔ)空間”和“家?；ネㄆ脚_(tái)”，兩者普及率均為86.7%;其他的有“校園一卡通系統(tǒng)”普及率約為60%，“電子郵件系統(tǒng)”普及率約為46.7%，“身份治理與認(rèn)證系統(tǒng)”普及率約為33.3%。這些信息應(yīng)用系統(tǒng)的使用對(duì)象根本上都是教育工作者，目前尚未對(duì)學(xué)生開(kāi)展相關(guān)效勞。校園一卡通系統(tǒng)功能漸漸豐富，主要作為學(xué)生的學(xué)生證、考勤卡、圖書(shū)借閱證、門(mén)禁卡、就餐卡等，局部學(xué)校開(kāi)頭嘗試購(gòu)物卡功能。教學(xué)信息化應(yīng)用不斷深化目前，鎮(zhèn)海區(qū)有16所學(xué)校正在開(kāi)展一對(duì)一數(shù)化學(xué)習(xí)試驗(yàn)工程，占全區(qū)學(xué)?？倲?shù)的50%。在這次抽查的學(xué)校中，有6所開(kāi)展了一對(duì)一數(shù)化學(xué)習(xí)試驗(yàn)工程，占總數(shù)的40%。教學(xué)信息化是教育信息化的核心內(nèi)容，而教育教學(xué)資源在學(xué)科中的應(yīng)用水平直接反映了學(xué)校教學(xué)信息化的水平。調(diào)查中覺(jué)察，信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用融合，普及率最高的三門(mén)學(xué)科分別是語(yǔ)文93.3%，英語(yǔ)93.3%，數(shù)學(xué)66.7%。“備課”和“課堂教學(xué)”是教師最常使用信息技術(shù)的兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。教師教學(xué)中最常使用的數(shù)資源是ppt類(lèi)教學(xué)，100%的學(xué)校教師會(huì)應(yīng)用到;其它常用的數(shù)資源類(lèi)型有：電子占86.7%，課程視頻占73.3題庫(kù)占46.7%等。以上數(shù)據(jù)說(shuō)明，信息技術(shù)在學(xué)科中的應(yīng)用普及，需要一個(gè)過(guò)程。在這一過(guò)程中，技術(shù)本身是否便捷、是否符合教學(xué)的要求、能否讓教師快速找到所需的資源等等，這些都直接打算了信息技術(shù)融入學(xué)科教學(xué)的水平凹凸。問(wèn)題與缺乏各類(lèi)治理應(yīng)用系統(tǒng)數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，阻礙治理信息化深入進(jìn)展在現(xiàn)有的校級(jí)治理信息化系統(tǒng)中，各學(xué)校都不同程度建立了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)、教學(xué)教務(wù)治理系統(tǒng)、圖書(shū)館治理系統(tǒng)、資產(chǎn)治理系統(tǒng)、人事治理系統(tǒng)、學(xué)生學(xué)籍治理系統(tǒng)、數(shù)檔案治理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)治理系統(tǒng)等，但由于各個(gè)業(yè)務(wù)治理部門(mén)歸口不一，這些治理信息化系統(tǒng)根本上不能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享，這仍是當(dāng)前基層學(xué)校教育治理信息化面臨的最大問(wèn)題。本地資源建設(shè)缺少系統(tǒng)性，成為信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合的主要瓶頸調(diào)查中覺(jué)察，各學(xué)校都在不同程度的購(gòu)置或者自建學(xué)科教學(xué)資源。但這些都是以教師個(gè)體行為為主，缺少統(tǒng)一的、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)。同時(shí)，在學(xué)科教學(xué)中，教師也在為一時(shí)找不到適宜的教學(xué)資源苦惱。我區(qū)已開(kāi)頭統(tǒng)一規(guī)劃并實(shí)施鎮(zhèn)海區(qū)的“網(wǎng)上課堂”工程，這是系統(tǒng)性規(guī)劃學(xué)科資源建設(shè)的一個(gè)有益嘗試，但目前，僅僅局限于初二、初三的局部學(xué)科內(nèi)容。在學(xué)科資源建設(shè)中，如何有效實(shí)現(xiàn)省、市、區(qū)、校等資源建設(shè)的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，將直接影響信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合水平。先進(jìn)教育理念與國(guó)際化視野相對(duì)滯后，教師教育技術(shù)水平仍待提高調(diào)查中覺(jué)察，教師的信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用水平普遍不高，很多學(xué)校的電子白板普遍存在功能性鋪張現(xiàn)象。各種技術(shù)在教育教學(xué)中應(yīng)用的成功案例也不多見(jiàn)。教師照舊缺少教育技術(shù)力氣專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，尤其是缺少信息技術(shù)與教育教學(xué)融合與創(chuàng)方面的理念與實(shí)踐培訓(xùn)。教師隊(duì)伍建設(shè)成為下一階段區(qū)域教育信息化進(jìn)展的核心工作之一，各個(gè)學(xué)科都急需打造一支擁有高水平教育技術(shù)應(yīng)用力氣的教師隊(duì)伍。對(duì)策與建議為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)習(xí)空間，樂(lè)觀(guān)探究教育教學(xué)模式依據(jù)鎮(zhèn)海全區(qū)才智教育建設(shè)目標(biāo)，到XX年，一對(duì)一數(shù)化學(xué)習(xí)試驗(yàn)工程根本普及到每一所中心級(jí)及以上學(xué)校，校本教材根本實(shí)現(xiàn)數(shù)化。在鎮(zhèn)海區(qū)中小學(xué)數(shù)化教與學(xué)教研大組的組織協(xié)調(diào)下，逐步擴(kuò)大工程實(shí)驗(yàn)范圍，進(jìn)一步探究數(shù)化環(huán)境下教與學(xué)方式的變革與創(chuàng)，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科深度融合，為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)建數(shù)學(xué)習(xí)空間，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)力氣，促進(jìn)溝通與協(xié)作，給學(xué)生以多元進(jìn)展及評(píng)價(jià)，21提升學(xué)生正確地應(yīng)對(duì)的信息來(lái)源力氣，開(kāi)創(chuàng)德育信息化天地探究網(wǎng)絡(luò)德育導(dǎo)師制、數(shù)故事、電子班牌等三位一體的德育信息化建設(shè)與進(jìn)展機(jī)制，促進(jìn)信息技術(shù)與德育的深化融合。通過(guò)導(dǎo)師的正確引導(dǎo)，使學(xué)生理性對(duì)待的信息來(lái)源;運(yùn)用數(shù)故事表達(dá)身邊的真人真事，鼓舞學(xué)生相互學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);用好電子班牌，促進(jìn)學(xué)校的班級(jí)文化建設(shè)，21為每一位教師構(gòu)建數(shù)工作空間，樂(lè)觀(guān)推動(dòng)教育治理信息化XX年7月，教育部公布了《國(guó)家教育治理信息系統(tǒng)建設(shè)總體方案》，明確了“兩級(jí)建設(shè)、五級(jí)應(yīng)用”體系為重點(diǎn)，全面建成掩蓋全國(guó)各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的國(guó)家教育治理信息系統(tǒng)。XX年10月，《教育治理信息化建設(shè)與應(yīng)用指南》公布，明確了各級(jí)地方教育行政部門(mén)和各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)(學(xué)校)依據(jù)“核心系統(tǒng)國(guó)家建、通用系統(tǒng)上級(jí)建、特色系統(tǒng)本級(jí)建”的原則，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)在學(xué)生教師、教學(xué)科研、后勤保障等各項(xiàng)日常治理工作中的廣泛應(yīng)用。這兩個(gè)國(guó)家級(jí)文件的出臺(tái)，為縣市區(qū)的“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)指明白方向，當(dāng)前各學(xué)校要樂(lè)觀(guān)貫徹兩個(gè)文件精神，認(rèn)真梳理學(xué)校原有的治理系統(tǒng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各類(lèi)數(shù)據(jù)的建設(shè)與應(yīng)用。1、調(diào)查目的本調(diào)查的目的在于對(duì)西安市蓮湖區(qū)行知小學(xué)的小學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)作調(diào)查爭(zhēng)論，試圖摸索出一些共同性的規(guī)律，以便為本次小課題爭(zhēng)論工作供給借鑒。2、調(diào)查方法調(diào)查對(duì)象是行知小學(xué)的五年級(jí)的兩個(gè)班的學(xué)生，共111人，其5630264854292643材料參照小學(xué)生動(dòng)機(jī)進(jìn)展水平的特點(diǎn)，自制小學(xué)生信息技術(shù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查問(wèn)卷。共13個(gè)題，為選擇題與主觀(guān)作答題相結(jié)合的形式。(3)①大多數(shù)答案便于作量化統(tǒng)計(jì)處理。②依據(jù)兒童的實(shí)際進(jìn)展水平，語(yǔ)言淺顯易懂。③反映兒童對(duì)信息技術(shù)課程學(xué)習(xí)的一般態(tài)度，又能反映情景性動(dòng)機(jī)以及任務(wù)動(dòng)機(jī)。④選編留意對(duì)小學(xué)生的教育性。(4)資料處理。學(xué)生無(wú)需填寫(xiě)個(gè)人信息，只寫(xiě)明班級(jí)，性別。依據(jù)男、女統(tǒng)計(jì)人次并算出百分比;同時(shí)了解被試尋常學(xué)習(xí)成績(jī)和家庭狀況，作為分析參考。3、調(diào)查結(jié)果通過(guò)調(diào)查覺(jué)察，小學(xué)生上信息技術(shù)課的動(dòng)機(jī)可分為以下幾個(gè)類(lèi)型：(1)上網(wǎng)，搜集漫畫(huà)圖片，查找資料，看聞，玩玩耍。(2)輕松一下，生疏課外事物。(3)學(xué)會(huì)操作電腦，生疏編程，培育規(guī)律思維力氣。(4)通過(guò)完成作品，收獲歡快和學(xué)問(wèn)。按調(diào)查整體人員來(lái)分的話(huà)，這四個(gè)類(lèi)型分別占的比例為：第一種：51.2%;其次種：9.3%;第三種：34.9%;第四種：4.6%。其中按男生選擇來(lái)分的話(huà)，這四種類(lèi)型在男生中占的比例分別為：第一種：35.2%;其次種：4.8%;第三種：45.3%;第四種：14.7%。按女生的選擇來(lái)分的話(huà)，這四種類(lèi)型在女生中占的比例分別為：第一種：38.3%;其次種：40.8%;第三種：11.3%;第四種：9.6%。4、問(wèn)題爭(zhēng)論通過(guò)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷結(jié)果，覺(jué)察小學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的動(dòng)機(jī)水平較低，(1)學(xué)生多為被動(dòng)地承受學(xué)問(wèn)，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的欲望。即教師講什么，我就學(xué)什么，沒(méi)有思考力氣，不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)產(chǎn)生疑問(wèn)。(2)學(xué)生寵愛(ài)上網(wǎng)，不寵愛(ài)教師講書(shū)本學(xué)問(wèn)。學(xué)生上信息技術(shù)課就是為了上網(wǎng)，期望教師不要把握電腦，最好是可以讓學(xué)生自由上網(wǎng)。(3)學(xué)生認(rèn)為上信息技術(shù)課程就是玩，放松一下。并沒(méi)有真正理解學(xué)習(xí)信息技術(shù)課程的必要性。學(xué)生一周只有一節(jié)信息技術(shù)課，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)難得的放松。而且信息技術(shù)課不會(huì)考試，學(xué)生沒(méi)有考試的壓力，更加覺(jué)得這是一門(mén)可以自由玩樂(lè)的課程。(4)男生多寵愛(ài)操作電腦，生疏編程，培育規(guī)律思維力氣。上網(wǎng)玩玩耍。女生多為輕松一下，生疏課外事物。上網(wǎng)查資料，用小軟件畫(huà)畫(huà)等。5、啟發(fā)及建議借鑒教材，更內(nèi)容在信息技術(shù)高速進(jìn)展的今日，課本上的內(nèi)容往往已經(jīng)跟不上時(shí)代的進(jìn)展了。而且，有些內(nèi)容對(duì)于學(xué)生來(lái)講又格外抽象，這就要求信息技術(shù)教師要依據(jù)教學(xué)大綱，依據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)特征。靈敏地改編教材，把的內(nèi)容補(bǔ)充進(jìn)去，使學(xué)生簡(jiǎn)潔承受。轉(zhuǎn)變單一的教學(xué)方式傳統(tǒng)的教學(xué)方式是教師是課堂的主導(dǎo)者，學(xué)生只是被動(dòng)的學(xué)習(xí)。導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性不高，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)低下。我們可以從以下幾方面進(jìn)展嘗試，使學(xué)生也學(xué)得輕松，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。小組競(jìng)賽，賜予嘉獎(jiǎng)。目前很多教師寵愛(ài)將學(xué)生分成小組來(lái)完成任務(wù)，但小組協(xié)作存在一個(gè)問(wèn)題就是有些學(xué)生不動(dòng)腦，只有一兩個(gè)動(dòng)手力氣比較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)完成任務(wù)。通常來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有爭(zhēng)取第一的心理，這種心理假設(shè)經(jīng)過(guò)恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。利用玩耍化學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。所謂玩?；瘜W(xué)習(xí)，就是用玩?；乃季S來(lái)設(shè)計(jì)整堂課程，讓學(xué)生在輕松活潑的氣氛中習(xí)得相關(guān)學(xué)問(wèn)，而不是傳統(tǒng)的教師講授，學(xué)生被動(dòng)承受。信息技術(shù)課程更多的是培育學(xué)生的信息素養(yǎng)，也就是一種力氣，力氣的培育并不能靠簡(jiǎn)潔的記憶就可以完成的。所以，利用玩?；膶W(xué)習(xí)不僅可以提高學(xué)生的主體地位，也讓學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的記憶更加深刻。制造時(shí)機(jī)，學(xué)生講課。心理學(xué)爭(zhēng)論說(shuō)明，親身參與的事情，往往會(huì)表達(dá)出深厚的學(xué)習(xí)興趣。教師在教學(xué)中利用學(xué)生自我表現(xiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，盡可能制造時(shí)機(jī)，讓學(xué)生呈現(xiàn)自己，在涉及某些內(nèi)容時(shí)，教師會(huì)請(qǐng)一些電腦根底比較好的學(xué)生當(dāng)“教師”，跟全班同學(xué)講解操作步驟。實(shí)踐證明，這種方法能夠滿(mǎn)足學(xué)生的表現(xiàn)欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。留意校本課程，融合本地文化。學(xué)生生活在當(dāng)?shù)?，?duì)地方文化比較生疏，假設(shè)在教學(xué)過(guò)程中能夠有機(jī)地結(jié)合本地文化，就能起到事半功倍的效果?？傊?，在信息技術(shù)課堂中，教師要真誠(chéng)友善地對(duì)待學(xué)生，同時(shí)還要擅長(zhǎng)思考，樂(lè)觀(guān)探究，靈敏運(yùn)用有關(guān)策略與方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使學(xué)生真正寵愛(ài)上信息技術(shù)課，切實(shí)有效地開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)。萬(wàn)州區(qū)基層農(nóng)業(yè)信息效勞專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告一、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)信息效勞工作的組織形式和工作定位〔一〕組織形式萬(wàn)州區(qū)轄龍寶、天城、五橋三移民開(kāi)發(fā)區(qū)，共92個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦。萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局下設(shè)信息中心，三開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)局都設(shè)有特地信息部門(mén)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街辦設(shè)有農(nóng)技站。我局在余家、李河、分水、響水、甘寧、九池、白土、田、龍駒、走馬十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立信息效勞站，為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)配置方正飛越三6230品牌電腦一臺(tái)和方正文繪1000c彩噴打印機(jī)一臺(tái)。并對(duì)100多名農(nóng)村信息員進(jìn)展了為期兩天的計(jì)算機(jī)根底學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站建立后，擔(dān)當(dāng)著本地區(qū)信息效勞工作。今年正在建設(shè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站有涼風(fēng)鎮(zhèn)、河口鄉(xiāng)、武陵鎮(zhèn)、鐵爐鄉(xiāng)、熊家鎮(zhèn)、天城鎮(zhèn)、五橋鎮(zhèn)、太龍鎮(zhèn)、白羊鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站均設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站〔鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)效勞站〕?！捕彻ぷ鞫ㄎ蝗f(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局信息中心負(fù)責(zé)全區(qū)農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)、全區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、局中心機(jī)房和局域網(wǎng)維護(hù)、辦公系統(tǒng)和公眾網(wǎng)建設(shè)維護(hù)、綜合信息的整理和對(duì)外公布。三開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)局信息部門(mén)負(fù)責(zé)本開(kāi)發(fā)區(qū)的信息體系建設(shè)和治理和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站開(kāi)展信息工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站負(fù)責(zé)向農(nóng)民直接公布信息、指導(dǎo)生產(chǎn)，對(duì)外公布信息并擔(dān)當(dāng)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)布置的各項(xiàng)信息報(bào)表和材料的上報(bào)。二、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)面對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民開(kāi)展信息效勞的方式和現(xiàn)狀〔一〕萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局向社會(huì)供給農(nóng)業(yè)信息效勞的形式1、5月建成萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)，并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)。9月使用重慶市農(nóng)業(yè)局統(tǒng)一開(kāi)發(fā)的“重慶市農(nóng)業(yè)局信息治理系統(tǒng)區(qū)縣版〔辦公自動(dòng)化〕”，用戶(hù)從互連網(wǎng)通過(guò)密碼登陸，用戶(hù)擴(kuò)大到全區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)各單位〔包括三移民開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)局〕和龍頭企業(yè)、重專(zhuān)大戶(hù)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息效勞站、區(qū)各涉農(nóng)部門(mén)、各聞單位和區(qū)分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，通過(guò)辦公網(wǎng)實(shí)現(xiàn)資源共享、信息溝通?；ミB網(wǎng)登陸方式特別有利于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)獵取信息并節(jié)約通訊經(jīng)費(fèi)。2、萬(wàn)州區(qū)農(nóng)情信息中心已于5月建立萬(wàn)州農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)。萬(wàn)州區(qū)農(nóng)情信息中心、萬(wàn)州區(qū)農(nóng)技站于7月建立萬(wàn)州農(nóng)業(yè)網(wǎng)。五橋開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)局建成的五橋農(nóng)村經(jīng)濟(jì)網(wǎng)。3、開(kāi)展農(nóng)作物病蟲(chóng)可視化預(yù)報(bào)。依據(jù)區(qū)政府的分工，災(zāi)情方面我局重點(diǎn)負(fù)責(zé)農(nóng)作物病蟲(chóng)災(zāi)難的收集和公布。為抓好此項(xiàng)工作，我局投資6萬(wàn)多元，購(gòu)置了攝像機(jī)、數(shù)碼像機(jī)、非線(xiàn)性編輯卡、高配置電腦、雙監(jiān)視器等全套視頻編輯硬件設(shè)備，開(kāi)展了農(nóng)作物病蟲(chóng)害的可視化預(yù)報(bào)工作，節(jié)目安排在萬(wàn)州區(qū)聞節(jié)目之后天氣預(yù)報(bào)之前的黃金時(shí)間播出，在農(nóng)村收視率高達(dá)87%，成為我區(qū)農(nóng)村大多數(shù)農(nóng)民必看的電視節(jié)目。通過(guò)此節(jié)目，對(duì)主要農(nóng)作物病蟲(chóng)害的發(fā)生和防治方法準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了電視預(yù)報(bào)，并介紹了大量農(nóng)藥和農(nóng)作物品種(通過(guò)播放農(nóng)藥廣告還解決了局部欄目經(jīng)費(fèi))，使我區(qū)的農(nóng)技宣傳工作上了一個(gè)臺(tái)階。4、與本地聞機(jī)構(gòu)親熱合作，萬(wàn)州日?qǐng)?bào)、三峽都市報(bào)、萬(wàn)州電視臺(tái)主要從我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)上獵取農(nóng)業(yè)最信息和聞線(xiàn)索，今年采編發(fā)布農(nóng)業(yè)聞34條，在《萬(wàn)州日?qǐng)?bào)》開(kāi)拓《金土地》欄目，宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)思路。5、樂(lè)觀(guān)進(jìn)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)、中介組織、經(jīng)紀(jì)人和種養(yǎng)經(jīng)營(yíng)大戶(hù)參與全國(guó)農(nóng)業(yè)信息聯(lián)播“一站通”，鼓舞他們利用“一站通”開(kāi)展信息效勞。充分發(fā)揮其樂(lè)觀(guān)作用，為其安排“一站通”代碼，指導(dǎo)他們上網(wǎng)查詢(xún)資料、公布信息。6、建立農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格采集點(diǎn)，為農(nóng)民供給市場(chǎng)信息效勞。7、編制《農(nóng)情快報(bào)》，向社會(huì)各界宣傳。8、建立重點(diǎn)企業(yè)家、重點(diǎn)戶(hù)通訊錄，不定期供給信息，聯(lián)系企業(yè)35家、重點(diǎn)戶(hù)180戶(hù)，如魚(yú)泉榨菜廠(chǎng)、太白酒廠(chǎng)、三峽果汁廠(chǎng)、利民糧油加工廠(chǎng)等。9、開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，每年定期開(kāi)展科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，宣傳農(nóng)業(yè)科技學(xué)問(wèn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)。10、通過(guò)示范點(diǎn)〔示范園區(qū)〕傳遞信息。10、利用萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)播送電視學(xué)員，向農(nóng)民傳遞最信息?！捕赤l(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門(mén)開(kāi)展信息效勞方式1、利用各種會(huì)議，宣傳農(nóng)業(yè)法規(guī)、農(nóng)業(yè)政策、市場(chǎng)信息和科技信息。這是最常見(jiàn)的一種方式。2、設(shè)置專(zhuān)欄，公布信息。3、通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)播送、閉路電視宣傳信息。4、現(xiàn)場(chǎng)示范。5、開(kāi)展詢(xún)問(wèn)〔科技趕場(chǎng)、逢場(chǎng)詢(xún)問(wèn)、門(mén)市詢(xún)問(wèn)〕活動(dòng)，傳播信息；6、配備有電腦的信息效勞站，通過(guò)上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，登陸全國(guó)“一站通”獵取和公布信息，為農(nóng)民和涉農(nóng)企業(yè)效勞。7、印發(fā)技術(shù)資料、信息快報(bào)、典型材料等。8、組織現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，宣傳品種，傳授技術(shù)。9、開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)，傳授技術(shù)，傳播信息三、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)開(kāi)展信息效勞的工作模式和運(yùn)行機(jī)制，重點(diǎn)放在如何協(xié)調(diào)各涉農(nóng)部門(mén)，整合開(kāi)發(fā)信息資源，如何發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站和農(nóng)村信息員的樂(lè)觀(guān)性，向?qū)掗熮r(nóng)戶(hù)傳播信息萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局在承上啟下、協(xié)調(diào)各農(nóng)業(yè)部門(mén)、開(kāi)展信息效勞工作中起了重要作用。抓好辦公網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局辦公網(wǎng)用戶(hù)已進(jìn)展到142名，用戶(hù)包括本局各單位、各涉農(nóng)部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息效勞站、重點(diǎn)農(nóng)業(yè)企業(yè)、聞媒體等。各用戶(hù)樂(lè)觀(guān)登陸辦公網(wǎng)，在辦公網(wǎng)中獵取信息、公布信息，目前辦公網(wǎng)信息量極大，內(nèi)容極為豐富，全區(qū)農(nóng)業(yè)信息資源得到了有效利用，我局辦公網(wǎng)已成為全區(qū)農(nóng)業(yè)信息溝通的主要平臺(tái)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門(mén)通過(guò)萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)局辦公網(wǎng)和各農(nóng)業(yè)網(wǎng)站獵取信息、發(fā)布信息，將信息傳遞到基層農(nóng)民并將基層的閱歷和遇到的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)。通過(guò)辦公網(wǎng)使信息在全區(qū)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中能很快地溝通和傳輸。抓好信息的對(duì)外溝通。一是將重要信息通過(guò)ftp上傳到區(qū)政府局域網(wǎng)為各單位專(zhuān)設(shè)的信箱；二是將有關(guān)信息在萬(wàn)州農(nóng)業(yè)網(wǎng)、萬(wàn)州農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)兩個(gè)公眾網(wǎng)上公布，并依據(jù)當(dāng)年的重點(diǎn)工程，建了高粱專(zhuān)欄等欄目；三是準(zhǔn)時(shí)向重慶市農(nóng)業(yè)局內(nèi)網(wǎng)上傳；四是向農(nóng)業(yè)部的網(wǎng)站上傳，42條、經(jīng)濟(jì)論文5篇；五是與本地聞機(jī)構(gòu)親熱關(guān)系，萬(wàn)州日?qǐng)?bào)、三峽都市報(bào)、萬(wàn)州電視臺(tái)主要從我區(qū)農(nóng)業(yè)網(wǎng)絡(luò)上獵取農(nóng)業(yè)最信息和聞線(xiàn)索，采編公布農(nóng)業(yè)聞34條。通過(guò)以上方式，使我區(qū)農(nóng)業(yè)信息得以全方位的向外公布和傳遞。我局進(jìn)展一站通信息效勞站30個(gè)，但利用一站通效率較低。如甘寧鎮(zhèn)灘口村通過(guò)一站通公布供給肉牛品種信息，先后接到了山東、河南、山西等省的求購(gòu)。灌峰村公布供給兔毛信息，接到了臺(tái)北的求購(gòu)，由于農(nóng)戶(hù)的種養(yǎng)殖沒(méi)到達(dá)確定的規(guī)模，產(chǎn)品數(shù)量少，不能到達(dá)客商量的需求而最終無(wú)法成交。不過(guò)，這給農(nóng)民供給了一種全的購(gòu)銷(xiāo)方式，隨著產(chǎn)品規(guī)模的擴(kuò)大，購(gòu)銷(xiāo)組織形式的完善和重點(diǎn)經(jīng)紀(jì)人的介入，將對(duì)構(gòu)造調(diào)整起到極大的促進(jìn)作用。在調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站和農(nóng)村信息員的樂(lè)觀(guān)性方面，首先通過(guò)辦培訓(xùn)班方式提高對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)水平，由于配和計(jì)算機(jī)，加上鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站年輕人多，絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站人員對(duì)信息的收集傳遞有深厚的興趣和很高的樂(lè)觀(guān)性。對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站下發(fā)了農(nóng)情、病蟲(chóng)情報(bào)、農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格行情等制度性報(bào)表，常常下發(fā)不定期的調(diào)查提綱，實(shí)行考核，這樣迫使其加快對(duì)辦公網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)軟件的生疏速度。加強(qiáng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站的網(wǎng)上溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，推動(dòng)了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站信息效勞工作。有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)布置單項(xiàng)工作時(shí)，賜予確定的上網(wǎng)通訊補(bǔ)貼。四、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)在解決農(nóng)村信息效勞問(wèn)題的先進(jìn)閱歷和做法，重點(diǎn)放在解決農(nóng)村信息效勞“最終一公里”問(wèn)題和供給農(nóng)民務(wù)工就業(yè)信息效勞方面的實(shí)際做法我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門(mén)信息效勞工作正處于起步狀態(tài)之中，基層農(nóng)業(yè)部門(mén)把上級(jí)的有關(guān)要求、農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)信息，通過(guò)會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)示范、黑板報(bào)、技術(shù)詢(xún)問(wèn)等方式傳給農(nóng)民。局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞工作取得了確定成效。如余家鎮(zhèn)，1、宣傳品種。每年推廣8－10個(gè)水稻、玉米、油菜和果樹(shù)品種。2、宣傳技術(shù)。主推了水稻早育秧、拋秧、地膜蔬菜、稻草洋芋、果樹(shù)套袋、保花保果、化學(xué)除草等技術(shù)，農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率和勞動(dòng)效率顯著提高。3、宣傳推廣農(nóng)用物資，主推高效低毒無(wú)公害農(nóng)藥、生物肥料、除草劑、微量元素肥料、生長(zhǎng)素等物資，降低了農(nóng)藥殘留量，提高了農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。4、傳遞農(nóng)業(yè)信息，宣傳農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)展趨勢(shì)，農(nóng)產(chǎn)品的供需狀況，農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格等信息。如與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)人一起，宣傳柚子購(gòu)銷(xiāo)信息、斑竹殼、豬毛信息等，促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品的流通。五是宣傳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)展的優(yōu)待政策和優(yōu)勢(shì)條件，引導(dǎo)業(yè)主進(jìn)展農(nóng)業(yè)工程開(kāi)發(fā)，建立了綠寶園林場(chǎng)、關(guān)龍柿園、百竹柿園、安平棗園、安平西瓜園、百竹果園等示范園和萬(wàn)安的白鳳烏雞、白洞巖種豬場(chǎng)等養(yǎng)殖場(chǎng)。今年初，為探究對(duì)農(nóng)戶(hù)直接進(jìn)展信息效勞的閱歷，天城移民開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)局組織100名科技干部開(kāi)展了“雙百連心”工程，核心效勞內(nèi)容就是聯(lián)系百名重專(zhuān)大戶(hù)，為他們供給信息效勞和技術(shù)指導(dǎo)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1—7月為農(nóng)民供給信息200多條，并為每戶(hù)受助農(nóng)戶(hù)增加創(chuàng)收門(mén)路1—2個(gè)，已為每戶(hù)增收72元，從半年實(shí)施狀況看，效果良好。五、中介組織在農(nóng)業(yè)信息效勞中的作用，基層農(nóng)業(yè)部門(mén)利用和推動(dòng)中介組織開(kāi)展信息效勞的具體做法據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我區(qū)現(xiàn)有各種專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織共56個(gè)，涉及到49個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、261個(gè)村、2509個(gè)社，現(xiàn)有社〔會(huì)〕員7293戶(hù)，占當(dāng)?shù)乜傓r(nóng)戶(hù)數(shù)的10.9%，帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)數(shù)5846戶(hù),占當(dāng)?shù)乜傓r(nóng)戶(hù)數(shù)的7.8%。這些專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織分布在既有城市近郊較興盛的地方，又有遠(yuǎn)郊鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困落后的鄉(xiāng)村。按業(yè)務(wù)主管部門(mén)劃分：農(nóng)業(yè)系統(tǒng)近兩年?duì)款^發(fā)動(dòng)興辦9個(gè)，供銷(xiāo)社系統(tǒng)原牽頭興辦47個(gè)；從涉及的行業(yè)看，種養(yǎng)業(yè)16個(gè)，畜牧業(yè)11個(gè)，其他29個(gè)；按社員所在區(qū)域劃分：村內(nèi)48個(gè)、鄉(xiāng)內(nèi)8個(gè)；按興辦方式劃分，農(nóng)民牽頭37個(gè)、企業(yè)牽頭 12個(gè)、農(nóng)經(jīng)部門(mén)牽頭6個(gè)、鄉(xiāng)村干部牽頭1個(gè)；從各級(jí)試點(diǎn)狀況看：市級(jí)試點(diǎn)1個(gè)、區(qū)級(jí)試點(diǎn)2個(gè)、開(kāi)發(fā)區(qū)級(jí)試點(diǎn)4個(gè)。此外全區(qū)有農(nóng)產(chǎn)品德業(yè)協(xié)會(huì)3個(gè)，涉及農(nóng)產(chǎn)品流通、蠶桑生產(chǎn)、茶葉經(jīng)銷(xiāo)等行業(yè)。我區(qū)活潑著3000多名農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人，農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人對(duì)促進(jìn)農(nóng)村市場(chǎng)流通、傳遞市場(chǎng)信息起著重要作用，也對(duì)促進(jìn)農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，增加農(nóng)民收入有著重要的作用。1、促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的調(diào)整。農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人將市場(chǎng)信息準(zhǔn)時(shí)反響給農(nóng)民，引導(dǎo)農(nóng)民去調(diào)整生產(chǎn)構(gòu)造，使其與農(nóng)產(chǎn)品需求到達(dá)有機(jī)結(jié)合。我區(qū)的10大產(chǎn)業(yè)化工程，除高粱、香料、藥材等少數(shù)工程的局部產(chǎn)品是直接與企業(yè)簽約的外，絕大多數(shù)需靠農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人實(shí)現(xiàn)與市場(chǎng)的連接。2、促進(jìn)小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的對(duì)接。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，由于一些農(nóng)民的盲目生產(chǎn)，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品供給與市場(chǎng)需求消滅沖突，增產(chǎn)不增收。農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的消滅使這一沖突得到緩解，他們能夠依據(jù)地區(qū)間的農(nóng)產(chǎn)品差價(jià)，準(zhǔn)時(shí)收購(gòu)、轉(zhuǎn)運(yùn)、銷(xiāo)售，既獵取確定利益，又幫助農(nóng)民把產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為效益。如前幾年極為紅火的紅桔販運(yùn)遠(yuǎn)至西安、陜西、北京、武漢，拉動(dòng)商品流通的同時(shí)也解決了本地農(nóng)產(chǎn)品的銷(xiāo)售問(wèn)題。如涼風(fēng)鎮(zhèn)是農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，五年前石廷貴在自己的家里開(kāi)頭一年四季收購(gòu)稻谷，經(jīng)過(guò)加工成大米后，運(yùn)往萬(wàn)州城鎮(zhèn)售給大米零售商。他的消滅，解決了農(nóng)民賣(mài)糧難的問(wèn)題，同時(shí)也為農(nóng)民增加了收入。因收購(gòu)糧食時(shí)實(shí)行了優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，農(nóng)民來(lái)年都會(huì)把優(yōu)質(zhì)品種作為首選，促進(jìn)了品種的調(diào)優(yōu)。3、促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大。農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和在市場(chǎng)與農(nóng)民之間的中介作用對(duì)農(nóng)民起著重要的示范和引導(dǎo)作用。受其影響，自然簡(jiǎn)潔形成一村一品、一鄉(xiāng)一業(yè)，甚至一縣一業(yè)的格局。如響水鎮(zhèn)銅鑼村懂市場(chǎng)行情的養(yǎng)雞大戶(hù)張純民與懂養(yǎng)雞技術(shù)的響水村養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)湯迪柏聯(lián)戶(hù)，為養(yǎng)雞戶(hù)供給優(yōu)良種雞、打針?lè)酪?、協(xié)作飼料、幫助銷(xiāo)售等一條龍的效勞，不僅自己致了富，還帶動(dòng)了響水、龍沙、國(guó)家三鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民的養(yǎng)雞熱潮，去年養(yǎng)雞上千只以上的80多家，出欄雞304、促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)分工體系的完善。農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人從農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中獨(dú)立出來(lái)后，專(zhuān)注于農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的信息分析和產(chǎn)品銷(xiāo)售，充當(dāng)生產(chǎn)與市場(chǎng)之間的連接紐帶，提高了農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入市場(chǎng)的速度；農(nóng)民也有更多的精力投入到農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和質(zhì)量提高上來(lái)。這種分工協(xié)作，又進(jìn)一步地促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)展和農(nóng)村產(chǎn)業(yè)構(gòu)造的調(diào)整。今年初區(qū)農(nóng)業(yè)局搞了農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人的調(diào)查活動(dòng)，制定了統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)廣校青農(nóng)工程已培訓(xùn)各類(lèi)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人100多人。區(qū)農(nóng)業(yè)局常常派員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社，年內(nèi)參與指導(dǎo)組建了九池鄉(xiāng)無(wú)公害蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社、國(guó)家鄉(xiāng)養(yǎng)羊協(xié)會(huì)、壤渡鎮(zhèn)果品專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)、天城鎮(zhèn)貢桃協(xié)會(huì)、白羊鎮(zhèn)檸檬協(xié)會(huì)、茨竹鄉(xiāng)無(wú)公害蔬菜協(xié)會(huì)、天城渝豐葡萄協(xié)會(huì)等7個(gè)專(zhuān)業(yè)合作組織，并幫助健全內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，完善內(nèi)把握度，指導(dǎo)其安康進(jìn)展。為加大宣傳力度，今年我局曾先后6次在萬(wàn)州電視臺(tái)、《萬(wàn)州日?qǐng)?bào)》、市區(qū)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上廣為宣傳專(zhuān)業(yè)合作組織，并爭(zhēng)取到了區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志實(shí)地考察了分水鎮(zhèn)石堰李子合作社。同時(shí)屢次與民政、工商、科委等部門(mén)協(xié)商，簡(jiǎn)化登記手續(xù)，謀求工程支持，樂(lè)觀(guān)為專(zhuān)業(yè)合作組織營(yíng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技部門(mén)對(duì)農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍的進(jìn)展也做了一些工作。如涼風(fēng)、響水兩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)部門(mén)，在政策上供給幫助，幫助經(jīng)紀(jì)人辦好有關(guān)手續(xù)如市場(chǎng)檢疫等；在技術(shù)上賜予培訓(xùn)、指導(dǎo)，這兩個(gè)鎮(zhèn)都辦了畜禽生產(chǎn)、種植業(yè)生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班，向他們供給無(wú)償效勞；在市場(chǎng)方面供給市場(chǎng)行情，如涼風(fēng)鎮(zhèn)畜牧站站長(zhǎng)張成東向豬販子唐廷久介紹藍(lán)希絡(luò)食品公司大量外銷(xiāo)豬的行情，使唐廷久在行情不好的狀況下走出了逆境。六、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)信息效勞工作對(duì)農(nóng)民增收以及對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展發(fā)揮的作用，寬闊農(nóng)戶(hù)對(duì)農(nóng)業(yè)部門(mén)信息效勞工作的評(píng)價(jià)近年來(lái)農(nóng)業(yè)部門(mén)在訂單農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)供求信息等方面花大力氣，也取得了一些成績(jī)。上半年我區(qū)農(nóng)業(yè)部門(mén)圍繞優(yōu)質(zhì)糧百萬(wàn)工程主動(dòng)加強(qiáng)與加工企業(yè)的連接，為企業(yè)供給有關(guān)市場(chǎng)信息和產(chǎn)業(yè)政策，做好品種布局和規(guī)?；厣a(chǎn)，幫助企業(yè)搞好優(yōu)質(zhì)糧油的產(chǎn)品定單，到目前已簽意向性定單3.91萬(wàn)噸，其中優(yōu)質(zhì)稻5000噸，小麥600噸，優(yōu)質(zhì)玉米5000噸，釀酒高粱2萬(wàn)噸，大豆1500噸，花生噸，油菜4000噸。同時(shí)還幫助企業(yè)搞好品牌培育工作，已發(fā)動(dòng)萬(wàn)州區(qū)稼穗米業(yè)申報(bào)綠色食品標(biāo)志，完成稼穗米業(yè)、好百年米業(yè)對(duì)外招商引資的預(yù)備工作。通過(guò)這些措施可以增加農(nóng)民收入，保障農(nóng)民的利益，深受基層農(nóng)民和農(nóng)業(yè)企業(yè)的好評(píng)。七、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)在信息效勞工作中面臨的主要困難和問(wèn)題1、資金缺乏是我區(qū)農(nóng)業(yè)部門(mén)在信息效勞工作中面臨的主要困難和問(wèn)題，我區(qū)轄三開(kāi)發(fā)區(qū)92個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔辦事處〕，共建設(shè)10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站，擬建10個(gè)。區(qū)財(cái)政今年信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)資金根本上都用在了區(qū)委、區(qū)政府辦公網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)上，完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站建設(shè)任務(wù)難度大。大多數(shù)基層農(nóng)業(yè)效勞機(jī)構(gòu)不管是開(kāi)發(fā)區(qū)級(jí)還是街道、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)，信息服務(wù)投入主要靠自己創(chuàng)收來(lái)解決，很難一次性投入大量資金購(gòu)置必備的設(shè)施來(lái)完善信息效勞硬件建設(shè)，大多數(shù)只是維持現(xiàn)狀。據(jù)天城移民開(kāi)發(fā)區(qū)農(nóng)業(yè)局調(diào)查，該局的9臺(tái)電腦設(shè)備，有6臺(tái)是靠上級(jí)工程支持來(lái)落實(shí)的，只有3臺(tái)是自有資金解決的。該開(kāi)發(fā)區(qū)街道、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)農(nóng)技站現(xiàn)有的4臺(tái)電腦，也全都是爭(zhēng)取上級(jí)工程投入來(lái)解決的，多數(shù)街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)技站至今未安裝，已安裝僅10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技站，只占該32%。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息人員能嫻熟把握計(jì)算機(jī)的不多，加強(qiáng)培訓(xùn)勢(shì)在必行。3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站辦公經(jīng)費(fèi)緊缺，上網(wǎng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支大，有確定困難。3、區(qū)和三區(qū)農(nóng)業(yè)局信息機(jī)構(gòu)除工程經(jīng)費(fèi)外，無(wú)長(zhǎng)期有保障的網(wǎng)絡(luò)治理維護(hù)經(jīng)費(fèi)。。5、信息公布、傳播的掩蓋面窄，在電腦在農(nóng)村尚未普及的狀況下，信息到基層、到農(nóng)民、到市場(chǎng)的“最終一公里”問(wèn)題尚未有效解決。八、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)下一步推動(dòng)信息效勞的打算和工作設(shè)想，包括開(kāi)展農(nóng)民務(wù)工就業(yè)信息效勞方面的想法或看法1、大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)信息的學(xué)問(wèn)教育和宣傳，增加政府治理部門(mén)及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的信息意識(shí)和信息綜合利用力氣。2、加大對(duì)農(nóng)業(yè)信息體系建設(shè)特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息效勞站的的投入，樂(lè)觀(guān)爭(zhēng)取明年地方財(cái)政對(duì)農(nóng)業(yè)信息化建設(shè)有所投入。3、在“一站通”的公布組織形式上有所轉(zhuǎn)變，通過(guò)農(nóng)業(yè)局擔(dān)當(dāng)重點(diǎn)工程的業(yè)務(wù)單位和重點(diǎn)經(jīng)濟(jì)人公布產(chǎn)品信息，使產(chǎn)品規(guī)?；?。加強(qiáng)本地區(qū)市場(chǎng)信息的收集和公布工作，以便幫助小規(guī)模生產(chǎn)農(nóng)民解決買(mǎi)難賣(mài)難問(wèn)題。4、建設(shè)萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家信息系統(tǒng)。今年我區(qū)在科技部和中科院的支持下，正在實(shí)施建設(shè)萬(wàn)州區(qū)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家信息系統(tǒng)，開(kāi)發(fā)光盤(pán)單機(jī)版、網(wǎng)絡(luò)版二個(gè)版本。農(nóng)業(yè)專(zhuān)家系統(tǒng)學(xué)問(wèn)庫(kù)融合圖形、圖像、聲音、文、動(dòng)化、網(wǎng)頁(yè)等多媒體信息，系統(tǒng)人機(jī)界面友好，聲圖文并茂，能進(jìn)展智能推理，是智能化的農(nóng)業(yè)信息技術(shù)，格外便于基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)向?qū)掗熮r(nóng)戶(hù)介紹推舉的農(nóng)業(yè)工程，推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)。農(nóng)業(yè)專(zhuān)家系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和推廣，將大大提高基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的信息化普及程度和利用水平，通過(guò)工程的介紹和開(kāi)發(fā)，為農(nóng)民供給的就業(yè)渠道。5、區(qū)政府馬上發(fā)文，將農(nóng)廣校作為開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的重要渠道。九、基層農(nóng)業(yè)部門(mén)對(duì)農(nóng)業(yè)部和上級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)推動(dòng)農(nóng)業(yè)信息工作各項(xiàng)措施的意見(jiàn)和建議，以及需要國(guó)家和或上級(jí)農(nóng)業(yè)部門(mén)為其開(kāi)展信息效勞制造哪些政策環(huán)境和其它條件1、農(nóng)業(yè)信息工作尚處于起步階段，硬件根底設(shè)施較差，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)無(wú)電腦，希今后能增加資金投入，解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)硬件