教師教研考核工作總結(jié)模板（3篇）

第6頁共6頁教師教研?考核工作?總結(jié)模板?時間在?平凡、忙?碌中匆匆?而過，回?顧一學(xué)年?的教研組?工作，算?不得有什?么經(jīng)驗，?有的只是?在這份工?作中能多?思、多想?，團結(jié)同?事，共同?努力，爭?取把這項?工作盡職?盡責(zé)地做?好這樣的?思想和行?動。下面?我把主要?情況總結(jié)?如下：?一、尊重?、支持是?開展一切?工作的前?提在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?老師、家?長的支持?下，在相?互尊重的?前提下，?我們組的?老師之間?、老師和?家長之間?、老師和?孩子之間?建立了平?等、民主?、和諧的?關(guān)系，這?種關(guān)系的?建立幫助?我們每個?人順利完?成自己的?工作目標?起到了積?極的推動?作用。我?始終把與?他人之間?建立這種?工作關(guān)系?，作為我?開展一切?工作的前?提，事事?多去換位?思考，多?替他人考?慮，盡量?在相互尊?重、相互?幫扶，平?等、民主?、和諧的?關(guān)系下開?展各項有?益的工作?。二、?積極應(yīng)對?，顧全大?局，主動?承擔(dān)各項?事務(wù)本?學(xué)期兼綜?合組組長?，隨之帶?來的瑣碎?事情也比?較多，但?不論怎么?樣。為了?照顧學(xué)校?的整體工?作，我們?組的每個?成員都能?積極應(yīng)對?，都能互?相合作、?平等相處?、合作愉?快、和睦?相處的克?服種種困?難，回顧?這一學(xué)期?來的方方?面面，雖?然說在這?一學(xué)期中?老師們很?辛苦，有?些時候可?能得不到?應(yīng)有的認?可，但老?師們并沒?受到多大?的影響，?對待孩子?、對待工?作的態(tài)度?仍然是誠?懇的、向?上的。也?正是有了?這樣的工?作精神，?我們綜合?組工作也?還算走得?順。三?、強化教?研工作，?爭取家長?的力量?根據(jù)學(xué)校?教科研工?作總體安?排，組織?本組教師?積極參加?這項活動?，組織六?年級學(xué)生?觀看青春?期早期教?育光碟，?通過這次?活動形成?了良好的?教研意識?和氣氛。?制訂教研?組的教研?計劃并征?求意見，?老師之間?探討交流?制定了適?合的教研?課題，隨?著實施的?進行，相?互交流，?修改調(diào)整?。博眾人?之長。借?助集體教?研活動時?間，除了?相互之間?學(xué)習(xí)一些?基本的理?論知識和?最新的外?出學(xué)習(xí)、?網(wǎng)絡(luò)論壇?中交流到?的新做法?外，我們?相互間探?討更多的?是我們教?學(xué)實際中?出現(xiàn)的新?情況，存?在的問題?和遇到的?難題。?做好上傳?下達的聯(lián)?系工作，?做好調(diào)代?課的統(tǒng)計?工作，做?好各種事?情的督促?，各種材?料的收斂?上交工作?等等。?總之，做?任何工作?我都努力?做好。我?們組的每?一位成員?工作時能?夠擰成一?股繩，自?然我們教?研組的凝?聚力也就?形成了，?我們的教?學(xué)工作也?一步一步?扎扎實實?的走到了?較為理想?的今天。?教師教?研考核工?作總結(jié)模?板（二）?在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心、指導(dǎo)?下，本學(xué)?期外語教?研組的工?作，取得?了很大的?進步和提?高。但也?有一些值?得思考的?、有待改?進的地方?，現(xiàn)總結(jié)?如下：?(一)、?強化觀念?更新，創(chuàng)?新英語教?學(xué)英語?新課程標?準對英語?學(xué)科的發(fā)?展提出了?新的要求?，這就要?求我們要?認真學(xué)習(xí)?理論，更?新教學(xué)觀?念和知識?結(jié)構(gòu)，提?高自身的?綜合素質(zhì)?，才能符?合時代潮?流的發(fā)展?要求。在?教學(xué)中，?我們要求?每位教師?努力做到?"三創(chuàng)新?"，創(chuàng)新?課堂教學(xué)?設(shè)計，主?要以學(xué)生?的發(fā)展為?本;創(chuàng)新?教學(xué)方法?，使教學(xué)?活動由"?教"向"?學(xué)"轉(zhuǎn)變?，真正提?高___?_分鐘的?課堂教學(xué)?效率;創(chuàng)?新教學(xué)手?段，運用?現(xiàn)代化教?學(xué)技術(shù)和?遠程教育?資源是創(chuàng)?新外語教?學(xué)的重要?途徑。?(二)、?抓好教學(xué)?業(yè)務(wù)工作?提高教師?的專業(yè)素?質(zhì)1、?團結(jié)協(xié)作?，發(fā)揮集?體備課組?的優(yōu)勢?備課是上?好一節(jié)課?的關(guān)鍵和?前提。我?們采取集?體備課與?個人備課?相結(jié)合的?辦法。備?課做到三?定(定時?間、定內(nèi)?容、定中?心發(fā)言人?)，四統(tǒng)?一(統(tǒng)一?教學(xué)目的?的、統(tǒng)一?重點、統(tǒng)?一作業(yè)內(nèi)?容、統(tǒng)一?教學(xué)進度?)。集體?備課主要?以各年級?集體備課?組為單位?，由各個?備課組長?負責(zé)，每?周有一次?集體備課?時間。每?次備課由?____?名教師選?定一個單?元并主講?，明確本?單元教學(xué)?內(nèi)容的重?點、難點?、疑點，?基本習(xí)題?，參考教?法等。然?后，同年?級集體備?課組教師?進行討論?，最后達?成共識，?之后形成?文字形式?的教案。?充分發(fā)揮?集體備課?組的力量?，做到了?教學(xué)資源?共享。?2、抓好?教研組活?動這個主?陣地，向?____?分鐘要質(zhì)?量課堂?教學(xué)是學(xué)?校教學(xué)工?作的中心?，也是教?研活動的?重要環(huán)節(jié)?。教研活?動的主要?方向就是?提高課堂?教學(xué)的水?平和教學(xué)?質(zhì)量。因?此，英語?課堂教學(xué)?在教研活?動中占有?重要的地?位。本學(xué)?期我們雙?周一下午?第一、二?節(jié)課定為?本組教研?活動時間?。都有詳?細的活動?安排，結(jié)?合英語學(xué)?科組的實?際，本學(xué)?期安排了?部分教師?上公開課?和推薦兩?位教師上?示范課，?針對課堂?教學(xué)中出?現(xiàn)的情況?，提煉共?性問題進?行研討，?進一步明?確了對策?建議，使?廣大英語?教師對一?些問題有?了清晰的?認識。為?了使大家?能在意識?上和教學(xué)?方法上有?一個大幅?度的提高?，在教研?組內(nèi)組織?教師相互?聽課學(xué)習(xí)?，大家一?直反映非?常好，不?僅學(xué)到了?同仁們的?先進的教?學(xué)方法和?理念，更?重要的是?看到了教?研組科學(xué)?的管理方?法，為我?們今后的?工作起了?一定的指?導(dǎo)作用。?針對英?語教研組?目前的現(xiàn)?狀，結(jié)合?學(xué)校的教?研活動，?在教研組?內(nèi)部廣泛?開展了“?結(jié)對助教?”活動，?由優(yōu)秀教?師指導(dǎo)年?青教師的?教學(xué)，互?相聽課、?評課，分?階段總結(jié)?，開展了?優(yōu)秀教師?的“示范?課”，青?年教師的?“匯報課?”活動。?年青教師?在經(jīng)過一?個學(xué)期的?鍛煉，在?指導(dǎo)老師?的幫助下?，所上的?匯報課受?到了大家?的好評，?新老教師?共同學(xué)習(xí)?，共同提?高。(?三)、努?力開展課?外活動，?激發(fā)學(xué)生?的學(xué)習(xí)興?趣(四?)、大力?提倡搞教?學(xué)研究，?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?根據(jù)我?校的特點?，多數(shù)教?師都能積?極地進行?大膽英語?教學(xué)研究?，主動地?申報研究?課題，平?時多觀察?、多思考?，能將在?教學(xué)實踐?中發(fā)現(xiàn)的?其它問題?總結(jié)歸納?并用文字?表達出來?。聯(lián)系實?際積極撰?寫外語教?育教學(xué)論?文，教學(xué)?反思和教?學(xué)設(shè)計。?部分教師?所撰寫的?教育教學(xué)?論文，教?學(xué)反思和?教學(xué)設(shè)計?還在有關(guān)?教育教學(xué)?刊物上發(fā)?表。總?之，一學(xué)?期以來，?外語組教?師注意自?身素質(zhì)的?提高，始?終以高標?準嚴格要?求自己，?在教育教?學(xué)工作中?取得了一?定的成績?。但是，?我們也知?道，我們?的工作還?有很多需?要提高改?進的地方?，在今后?的工作中?，我們決?心再接再?厲，努力?工作，為?把學(xué)校英?語教學(xué)各?方面的工?作提高到?一個新層?次而奮斗?。教師?教研考核?工作總結(jié)?模板（三?）一、?堅持理論?學(xué)習(xí)，促?進教師素?質(zhì)的提高?2、為?加強修養(yǎng)?，提高素?質(zhì)，我們?教研組利?用每個星?期四的教?研活動時?間組織教?師進行教?學(xué)理論學(xué)?習(xí)，學(xué)習(xí)?各年段的?教材介紹?和優(yōu)秀課?改案例，?了解教研?課改信息?，善學(xué)才?能善研，?善研才能?善教，已?成為全組?教師的共?識，不光?如此，我?們還注意?用教學(xué)理?論指導(dǎo)教?學(xué)實踐，?認真撰寫?論文。?二、積極?參加音樂?教研活動?我們每?學(xué)期初教?研活動有?計劃，學(xué)?期末教研?活動有總?結(jié)。為了?改革課堂?結(jié)構(gòu)和教?學(xué)方法，?提高教師?的課堂教?學(xué)水平和?課堂教學(xué)?效益，我?們堅持開?展聽、評?、說課活?動。認真?按照集體?備課、集?思廣益分?頭做課、?共同評議?反思總結(jié)?、內(nèi)化吸?收的步驟?進行，聽?課后認真?評課，及?時反饋，?如教學(xué)內(nèi)?容安排是?否恰當(dāng)。?難點是否?突破，教?法是否得?當(dāng)，教學(xué)?手段的使?用，教學(xué)?思想、方?法的滲透?。是否符?合素質(zhì)教?育的要求?，老師的?教學(xué)基本?功等方面?進行中肯?，全面的?評論、探?討。三?、興趣小?組的組織?與訓(xùn)練?舞蹈興趣?小組本學(xué)?期初能制?定計劃，?定時定點?進行基礎(chǔ)?訓(xùn)練，學(xué)?員能認真?刻苦的參?加，在原?來的基礎(chǔ)?上有了一?定的提高?，為明年?的藝術(shù)節(jié)?提前做好?準備，同?時帶動了?學(xué)校藝術(shù)?氛