社會實踐活動周記總結范本（3篇）

第7頁共7頁社會實踐?活動周記?總結范本?今年暑?期的社會?實踐活動?對我來說?依然十分?有意義。?作為團隊?的攝像，?我全程記?錄著整個?活動，既?是一個客?觀的觀察?者，也是?親身的參?與者。每?當同學們?參與到實?踐活動中?的時候，?我都會拿?起手中的?攝像機去?記錄著他?們無私的?志愿活動?。我們?的活動從?南京博物?館開始。?首先，我?們在南京?博物館進?行了盛大?的開幕儀?式，志愿?者們宣誓?，并且從?館長手中?接過了志?愿服務的?工作牌。?館長也想?所有的志?愿者提出?了他殷切?的希望以?及要求。?每個同學?的臉上都?充滿了一?份自信與?期待。就?這樣我們?的活動正?式開始了?。第一?天我們在?講解員的?帶領下注?意參觀了?南京博物?館的各個?展廳。想?著過幾天?自己就將?成為博物?館中的一?員，每位?志愿者的?臉上都充?滿了一份?期待！從?我的鏡頭?中，記錄?了很多南?京博物館?的珍貴文?物，他們?不但每一?件都價值?連城更重?要的是因?為他們都?擁有極高?的歷史文?化價值。?聽著講解?員的一一?講解，每?位同學不?但增長了?很多的歷?史文化知?識，并且?更為重要?的是在他?們的心中?已經(jīng)樹立?起了文物?保護的意?識。我想?通過我們?的社會實?踐活動一?定可以在?大學校園?里掀起一?股保護文?物，熱愛?文物的風?潮！手?拿厚厚一?疊文物資?料，志愿?者們顯得?有些手足?無措，因?為在接下?來的很短?的時間呢?，他們每?個人都要?熟記手中?的材料，?以便向前?來參觀的?有人介紹?文物知識?。雖然眼?前的困難?不小，但?是不難看?出他們已?經(jīng)做好了?迎接挑戰(zhàn)?的準備，?想要達到?這是講解?員的熟練?水平自然?還是要付?出不小的?努力。我?的鏡頭自?然也捕捉?到了志愿?者們努力?背誦的珍?貴鏡頭，?我想著代?表著他們?的決心，?也代表了?他們認真?對待工作?的精神。?幾天的講?解下來，?從一開始?的生澀不?熟練的講?解，我已?經(jīng)驚奇的?發(fā)現(xiàn)很多?志愿者已?經(jīng)可以非?常熟練自?如的向前?來參觀的?游人們介?紹起博物?館的許多?文物了。?一招一式?很想專業(yè)?講解員，?不注意的?`話可能?你真的很?難分清哪?些是專業(yè)?講解員，?哪些是我?們的志愿?者了。我?想，講解?既是一次?生動的志?愿服務活?動，也是?一次學習?歷史知識?的好機會?，相信我?們的志愿?者在這次?活動中都?有不少的?進步，我?們的活動?能產(chǎn)生這?樣良好的?效果，相?信也是每?位同學最?為欣慰的?事情了！?我們的?第二項活?動就是去?玩家?guī)桶?養(yǎng)庇護所?看望哪里?的智障兒?童。同學?們經(jīng)過精?心準備，?給那里的?孩子帶去?了來自我?們南師大?學生的一?份關愛。?這次我們?的志愿者?們主要是?結合他們?在南京博?物館學習?到的一些?知識，給?他們進行?最為基本?文物知識?。由于多?數(shù)的兒童?都存在智?力上的缺?陷，所以?本次的授?課基本上?采用的圖?片為主。?這樣的形?式讓智障?兒童接受?起來更加?順利一些?，也讓我?們的活動?可以實實?在在的給?智障兒童?帶去知識?帶去歡樂?。開心的?笑容已經(jīng)?是我們此?次活動最?好的答案?，我用鏡?頭記錄下?了這美麗?的瞬間。?其實，智?障兒童和?正常人相?比更需要?社會的大?力關注，?關愛。我?們需要通?過本次活?動喚起社?會對弱勢?群體的關?注度，讓?我們的社?會在各個?方面充滿?著和諧的?氛圍!課?上完了，?我們還帶?著同學們?一起做游?戲，愉快?的氣氛天?真的笑聲?讓我們冒?著酷暑所?做的活動?更加有意?義。本?次的暑期?社會實踐?是充滿意?義和效率?的，我們?的活動既?是一次面?向社會宣?傳文物知?識的志愿?活動，也?是一次把?關愛帶給?智障群體?的公益性?活動，在?這其中我?自己用手?中的攝像?機記錄著?一段段感?人至深的?畫面，記?錄著同學?們所付出?的辛勤汗?水也記錄?著一個個?快樂的場?面。對自?己來說，?我學會了?如何去關?心他人，?關愛他人?；如何對?社會做出?一些自己?力所能及?的善意之?舉；如何?肩負起作?為一名大?學生對社?會責任！?總之，這?次的社會?實踐將是?自己走向?社會的寶?貴經(jīng)驗，?將是我受?益終身！?社會實?踐活動周?記總結范?本（二）?我在炎?熱中迎接?我的暑假?，我也想?體驗一次?社會經(jīng)歷?。對于一?個高中生?來說，敢?于挑戰(zhàn)是?一種基本?的身體素?質。雖然?陽光明媚?，天氣炎?熱，但我?會忍受。?我通過幫?助父母來?體驗社會?，以便更?好地了解?社會。在?實踐中，?我們應該?通過社會?實踐來增?加我們的?知識，鍛?煉我們的?技能，培?養(yǎng)我們的?應變能力?，提高我?們的能力?。我在?一家商店?為父母工?作。雖然?有電風扇?和空調，?但是夏天?，幾個動?作后汗水?就會不自?覺的流出?來。在這?個暑假，?我出汗是?很常見的?。記得有?一次，一?個客戶要?一些貨，?店里沒有?，我就騎?電動車上?路了。?當時是中?午，天氣?熱得像火?從天而降?。為了節(jié)?省時間，?我沿著一?條正在維?修的路走?，小路崎?嶇不平。?然而，有?許多公共?汽車。然?而，這條?不寬的路?被完全堵?塞了。我?無法超車?，所以我?不得不跟?在汽車后?面。公交?車造成的?灰塵飄飄?，我睜不?開眼睛。?我終于到?了倉庫，?進去找貨?物。倉庫?是不透明?的。衣服?濕了，就?像一場戰(zhàn)?斗。找到?貨物后，?他們趕緊?被轉移到?車上，沿?著原路返?回。路很?窄，我還?帶著貨，?逆行，騎?回店里就?像過邊境?一樣。到?了店里，?發(fā)現(xiàn)已經(jīng)?來不及了?。人們迫?不及待地?想要離開?。半天的?辛苦白費?了。有?時候，一?個人來店?里，你得?給他介紹?商品。不?管他的態(tài)?度或脾氣?有多壞，?你都要好?好告訴他?。有一次?我在寫作?業(yè)的時候?，一個女?的來了，?想買個插?座，我就?去給她一?一介紹。?她就問了?一下價格?，對比了?一下，買?了一個。?這是我的?第一份工?作。t?：2em?;te_?___t?-ali?gn：l?eft;?">在實?踐的這段?時間內，?我們接觸?各種各樣?的人和事?，這些都?是在學校?里無法感?受到的，?在學校里?也許有老?師分配說?今天做些?什么，明?天做些什?么，但在?這里，不?會有人會?告訴你這?些，你必?須要知道?做什么，?要自己地?去做，而?且要盡自?已的努力?做到最好?。在學?校，只有?學習的氛?圍，畢竟?學校是學?習的場所?，每一個?學生都在?為取得更?高的成績?而努力。?無論是學?習還是工?作，都存?在著競爭?，在競爭?中就要不?斷學習別?人先進的?地方，也?要不斷學?習別人怎?樣做人，?以提高自?已的能力?!回想?這次社會?實踐活動?，我學到?了很多，?從我接觸?的每個人?身上學到?了很多社?會經(jīng)驗，?自己的能?力也得到?了提高，?而這些在?學校里是?學不到的?。這次?親身體驗?讓我有了?深刻感觸?，這不僅?是一次實?踐，還是?一次人生?經(jīng)歷，是?一生寶貴?的財富。?在今后我?要參加的?社會實踐?，磨練自?己的同時?讓自己認?識的，使?自己未踏?入社會就?已體會社?會方面。?社會實?踐活動周?記總結范?本（三）?為期_?___天?的社會實?踐圓滿的?結束了，?期間所發(fā)?生的一切?值得令人?好好回味?一番。為?此我用這?篇社會實?踐論文記?錄與總結?這段時光?的工作狀?況，而這?并不純粹?是為了完?成任務，?更重要的?是，這是?為了自我?而寫的一?次找尋內?心聲音的?偉大體驗?。我很?慶幸能在?放寒假的?當天跟學?長、學姐?們一齊去?蘇州的一?個手機廠?工作。在?手機廠剛?開始做清?屏工作，?之后轉成?看外觀。?剛進無塵?室的第一?感覺覺得?一個小小?的手機屏?必須不會?難倒我。?但是并沒?想象的簡?單。進到?無塵室有?一個小師?傅帶我，?她說清屏?需要很大?的耐心，?我說我有?。她笑了?。她對我?說的最多?的一句話?就是：“?只要下定?決心的去?清這塊屏?，不去想?那么多，?一點一點?的來，總?會很容易?清干凈。?”是啊，?或許這就?是小事并?不是那么?簡單的事?。從清屏?上我感覺?到了一個?人的耐心?需要多大?才能夠清?出來那么?干凈的一?塊小小的?手機屏。?如果問?一個大學?生走出校?門開始到?社會中工?作首先要?做的第一?件事是什?么我的回?答就是工?作中要先?去掉“學?生味”。?工作本身?需要的就?是一種嚴?謹?shù)膽B(tài)度?，“我是?大學生”?并不能作?為工作中?出現(xiàn)錯誤?的借口，?別認為犯?錯是理所?當然的，?因為此時?你是在做?一件用時?光計算金?錢的事情?，校園中?的“隨意?性”決不?能帶有。?從我入職?開始的不?久，就轉?入外觀。?我又有了?一個師傅?，這是一?向到工作?結束的師?傅。她在?外工作了?好久。她?常給我說?：“做什?么工作都?要有職責??！痹诟?她相處的?期間我還?領悟到了?“盡力并?不等于全?力，盡了?全力還是?會有一點?點瑕疵。?自我的本?職不做好?直接就影?響到了不?僅僅僅是?個人的利?益?！?工作雖然?簡單甚至?單調，但?是思考下?去任何細?節(jié)都很重?要，每一?個崗位都?有它存在?的道理。?第一天?看外觀只?看師傅看?過的屏，?她打的不?良我從中?找，感覺?那天過的?很快，也?許是在無?塵室清過?屏的緣故?吧。感覺?還不錯，?很快便學?會了。剛?開始師傅?讓我自我?看，我看?過后她在?看一遍，?偶爾會因?為我的大?意有的地?方的小臟?污會丟掉?，還會看?不完全。?常說：?失敗乃成?功之母。?而我卻覺?得，檢討?才是成功?之母。曾?有一次看?到一個屏?，那樣的?故障我沒?見過，然?后就流下?去了。到?復判時卻?被打回來?了，當時?被師傅小?小的批了?一下，師?傅說：“?你不明白?看屏要看?整個外觀?么”我不?語。我只?在心里記?著師傅的?話。日后?的每個屏?我都會很?認真的去?看，而我?的速度卻?很慢。我?師父說只?要你掌握?好了再提?速也不遲?。我很認?真的跟師?傅學。我?的速度也?很快得以?提升。在?隨后的工?作中，我?的潛力不?斷提高，?我?guī)煾该?一天都很?開心，我?的速度提?高了，也?便能夠幫?她減輕些?辛苦。每?一天在工?作中隨著?開心下班?。態(tài)度?決定一切?，在學校?部門工作?，會很隨?意，一旦?走出校園?，如果還?不能立刻?以“熟工?”的身份?要求自我?，那么你?將很快被?人比下去?，因為一?個公司需?要的是有?生產(chǎn)力的?員工。每?