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(圖片大小可任意調(diào)節(jié))2023年08月三亞學(xué)院人才招聘筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.高頻考點(diǎn)試題摘選(共435題)1.公文寫(xiě)作的一般步驟是:A.起草正文并加以檢查修改B.擬出寫(xiě)作提綱C.收集有關(guān)材料D.明確發(fā)文主旨2.古琴:樂(lè)曲:彈奏A.文物:修復(fù):展示B.細(xì)胞:補(bǔ)給:造血C.相機(jī):拍攝:美景D.輪船:貨物:運(yùn)輸3.定義:①雙趨沖突:當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)吸引著人們,但只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí),通常會(huì)出現(xiàn)雙趨沖突。②雙避沖突:當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物,而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生雙避沖突。③趨避沖突:在同一事物對(duì)個(gè)體既有吸引力,又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。典型例證:(1)魚(yú)和熊掌不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌。(2)一般來(lái)說(shuō),小孩子生病以后想盡快好起來(lái),但又非常害怕打針吃藥。(3)一個(gè)貪官被盜,但又不敢報(bào)案,因?yàn)檫@可能使他的罪行大白于天下。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)4.2,5,14,41,122,(
)A.386B.365C.286D.2655.某文學(xué)期刊網(wǎng)站的欄目設(shè)置通常根據(jù)讀者反饋與瀏覽量的情況隨時(shí)調(diào)整。去年九月,一批新欄目出現(xiàn)在改版后的網(wǎng)站上。其中,5個(gè)欄目是喜劇幽默類(lèi)的連載,3個(gè)欄目是長(zhǎng)篇類(lèi)科幻小說(shuō)連載,2個(gè)欄目是文學(xué)批評(píng)類(lèi)的內(nèi)容。到今年一月,這些新上線(xiàn)的欄目只有7個(gè)還在繼續(xù)更新,其中5個(gè)是喜劇幽默類(lèi)的連載。如果上述陳述為真,下列哪項(xiàng)可以從題干中推出?A.只有1個(gè)文學(xué)批評(píng)類(lèi)的欄目還持續(xù)更新B.只有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類(lèi)小說(shuō)的欄目還持續(xù)更新C.至少有1個(gè)長(zhǎng)篇科幻類(lèi)小說(shuō)的欄目已經(jīng)下線(xiàn)D.相比于文學(xué)批評(píng)類(lèi)的內(nèi)容,讀者們更喜歡喜劇幽默類(lèi)的連載6.現(xiàn)如今,5G手機(jī)不斷普及,性能更加優(yōu)化、質(zhì)感更加多元、使用更加便捷,為用戶(hù)提供更舒適更優(yōu)越的使用體驗(yàn)。某國(guó)產(chǎn)5G手機(jī)售價(jià)以萬(wàn)元起步,這表明(
)。①價(jià)格由價(jià)值決定,并且價(jià)格高于價(jià)值②商品的價(jià)值越大,價(jià)格越高③商品價(jià)格受供求關(guān)系影響,但不會(huì)偏離其價(jià)值④新技術(shù)的創(chuàng)新勞動(dòng)可以提高商品的價(jià)值量A.②④B.②③C.③④D.①④7.當(dāng)看到熱鍋從爐灶上滑落時(shí),我們會(huì)不自覺(jué)地伸手試圖將鍋接住,但是在手即將碰到熱鍋的剎那,或許又會(huì)瞬間把手收回以避免燙傷,因?yàn)榇竽X的執(zhí)行控制中心會(huì)“插手”打斷這一系列無(wú)意識(shí)的指令。最新發(fā)現(xiàn)的一些證據(jù)表明,這樣的“插手”行為也會(huì)在我們不自覺(jué)回憶過(guò)去時(shí)出現(xiàn)——
。填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.微小的電流對(duì)大腦的刺激能夠換回短時(shí)記憶B.嘗試忘掉一段記憶確實(shí)會(huì)降低大腦的某段記憶C.大腦會(huì)阻止我們回憶那些可能帶來(lái)痛苦的記憶D.一個(gè)記憶可以讓另一個(gè)記憶不自覺(jué)地“涌上心頭”8.“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。學(xué)富五車(chē)不是為了談話(huà)時(shí)引經(jīng)據(jù)典賣(mài)弄才學(xué),也不是為了換得一紙文憑做利祿捷徑,而是看重其對(duì)個(gè)人心靈的陶冶,正如朱熹所說(shuō),“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.讀書(shū)觀(guān)念的演變B.古人讀書(shū)的態(tài)度C.對(duì)讀書(shū)價(jià)值的正確認(rèn)識(shí)D.讀書(shū)的內(nèi)在和外在動(dòng)機(jī)9.期望包括結(jié)果期望和效能期望。結(jié)果期望指的是人對(duì)自己某種行為會(huì)導(dǎo)致某一結(jié)果的推測(cè)。如果人預(yù)測(cè)到某一特定行為將會(huì)導(dǎo)致特定的結(jié)果,那么這一行為就可能被激活和被選擇。效能期望指的是人對(duì)自己能否進(jìn)行某種行為的實(shí)施能力的推測(cè)或判斷。它意味著人是否確信自己能夠成功地進(jìn)行帶來(lái)某一結(jié)果的行為。當(dāng)人確信自己有能力進(jìn)行某一活動(dòng),他就會(huì)自信地去進(jìn)行那一活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列情形符合效能期望的是:A.甲覺(jué)得上課注意聽(tīng)講就會(huì)獲得好成績(jī),所以他認(rèn)真聽(tīng)課B.乙覺(jué)得自己能夠聽(tīng)懂老師所講的難點(diǎn),所以他認(rèn)真聽(tīng)課C.丙確信憑自己的智力能考上名牌大學(xué),所以不努力學(xué)習(xí)D.丁雖認(rèn)為自己的努力不會(huì)有期望的回報(bào),但仍然繼續(xù)努力10.老黃牛∶孺子牛A.變色龍∶墻頭草B.千里馬∶領(lǐng)頭羊C.替罪羊∶出頭鳥(niǎo)D.紙老虎∶井底蛙11.有研究表明,植物葉片邊緣部位導(dǎo)水功能和氣體交換功能不及葉片中間部位。以某種露天生長(zhǎng)的熱帶植物海芋為例,其葉片直徑可達(dá)1米,晴天下午其葉片邊緣附近比葉片中部溫度高8.8攝氏度,導(dǎo)致一些葉片邊緣出現(xiàn)高溫灼傷而“干枯”。因此,科學(xué)家認(rèn)為,這種現(xiàn)象限制了葉片面積的繼續(xù)擴(kuò)大,自然界中巨葉植物當(dāng)然就比較少。由此可以推出:A.寒帶植物葉片不如熱帶植物葉片大B.在溫室長(zhǎng)大的海芋葉片比熱帶露天生長(zhǎng)的大C.植物葉片導(dǎo)水和氣體交換功能減低會(huì)抑制散熱D.熱帶地區(qū)冬季常常下雨時(shí)植物的葉片會(huì)比不下雨時(shí)小一些12.去年上海國(guó)際圖書(shū)展公布了這樣一個(gè)調(diào)查結(jié)果,在11-13歲兒童的業(yè)余愛(ài)好中,閱讀排在第六位,居電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、體育和手機(jī)之后。這是一個(gè)讓人震驚的調(diào)查,其背后呈現(xiàn)出來(lái)的不單是孩子注意力被電子產(chǎn)品所分散的尷尬處境,更有課外閱讀不被重視的現(xiàn)實(shí)命題。作者對(duì)兒童閱讀現(xiàn)狀的態(tài)度是:A.悲觀(guān)B.擔(dān)憂(yōu)C.震驚D.無(wú)所謂13.安徽省省樹(shù)、省花分別是(
)。A.黃山松馬蘭花B.迎客松杜鵑花C.迎客松郁金香D.黃山松杜鵑花14.2019年7月國(guó)家交通運(yùn)輸部定制印發(fā)了《數(shù)字交通發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確到2025年,我國(guó)將基本形成(
),實(shí)現(xiàn)出行信息服務(wù)全程覆蓋,物流服務(wù)平臺(tái)化和一體化進(jìn)入新階段。A.數(shù)字化采集體系和網(wǎng)絡(luò)化傳輸體系B.靜態(tài)化描述體系和自動(dòng)化處理體系C.集成化認(rèn)證體系和機(jī)械化結(jié)構(gòu)體系D.智能化認(rèn)證體系和人工處理體系15.產(chǎn)權(quán)就是受制度保護(hù)的利益,它包括不可分割的兩方面:權(quán)利和利益。(
)0.正確1.錯(cuò)誤16.一個(gè)好的脫口秀節(jié)目主持人是節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)的引導(dǎo)者,更是現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的調(diào)控者。主持人的綜合能力是否全面,對(duì)節(jié)目的操控把握能力的強(qiáng)弱,直接影響著節(jié)目品質(zhì)和收視率高低??梢哉f(shuō),__________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.現(xiàn)場(chǎng)節(jié)奏的調(diào)控決定著節(jié)目能否成功B.綜合能力是節(jié)目主持人的最重要素質(zhì)C.收視率是衡量脫口秀節(jié)目成敗的標(biāo)準(zhǔn)D.好的主持人是脫口秀節(jié)目成功的關(guān)鍵17.我國(guó)古代詩(shī)歌中有許多寫(xiě)景的詩(shī)句,下列詩(shī)句所描寫(xiě)的景色按春夏秋冬順序排列正確的是:①醉貌如霜葉,雖紅不是春②千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅③柳色早黃淺,水文新綠微④荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響A.②①④③B.①③④②C.③④①②D.④②①③18.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀(guān)或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是:A.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張,可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差,每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗,但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功19.甲、乙兩家大型醫(yī)療公司的負(fù)責(zé)人各帶一名助手參加展會(huì)訂購(gòu)醫(yī)療器械。最終訂單顯示:每人各自訂購(gòu)了不同種類(lèi)醫(yī)療器械,且其訂購(gòu)的每種醫(yī)療器械臺(tái)數(shù)恰巧等于他所訂醫(yī)療器械的種類(lèi)數(shù)。每人訂購(gòu)的醫(yī)療器械種類(lèi)數(shù)都未超過(guò)15類(lèi),并且兩位負(fù)責(zé)人所訂購(gòu)的醫(yī)療器械臺(tái)數(shù)不同,但都比自己的助手多購(gòu)45臺(tái)。問(wèn)甲、乙兩公司一共訂購(gòu)了多少臺(tái)醫(yī)療器械?A.150B.170C.210D.24020.下列數(shù)詞是實(shí)數(shù)的一項(xiàng)是:A.三人行,必有我?guī)熝葿.軍書(shū)十二卷C.三十功名塵與土,八千里路云和月D.三十而立21.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力,兩個(gè)基因控制老鼠骨骼?。ㄉ眢w中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉)中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量,如果這一過(guò)程受到干擾,肌肉中制造能量的線(xiàn)粒體水平較低,肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀(guān)點(diǎn)的是:A.有研究表明,經(jīng)過(guò)基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了
B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手
C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒(méi)有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因22.推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧,首要問(wèn)題是(
)。A.因貧困類(lèi)型施策B.摸清搞準(zhǔn)貧困對(duì)象C.因貧困原因施策D.因人因地施策23.按照二十四節(jié)氣中春天六個(gè)節(jié)氣的先后順序,給下列詩(shī)句排序,正確的是:①仲春初四日,春色正中分②天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)③微雨眾卉新,一雷驚蟄始④清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂A.②③①④B.②③④①C.③②①④D.③②④①24.諺語(yǔ)“瑞雪兆豐年”是指冬天的大雪預(yù)示了來(lái)年莊稼的豐收,其原因包括(
)。A.為土壤增添肥料B.凍死害蟲(chóng)C.積水利田D.保暖土壤25.行政協(xié)調(diào)是指調(diào)整行政系統(tǒng)內(nèi)各機(jī)構(gòu)之間、人員之間、行政運(yùn)行各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,以及行政系統(tǒng)與行政環(huán)境之間的關(guān)系,以提高行政效能,實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)的行為,其原則包括(
)。A.依法協(xié)調(diào)的原則B.統(tǒng)籌兼顧,顧全大局的原則C.求同存異,動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)的原則D.公正合理,實(shí)事求是的原則26.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示27.下列各句中,表達(dá)得體的一句是:A.您送給我的書(shū)內(nèi)容豐富,充滿(mǎn)真知灼見(jiàn),我會(huì)好好惠存,常常研讀。B.楊絳先生獨(dú)自居住在西城區(qū)一個(gè)普通的小區(qū),幸好有眾多學(xué)子的垂愛(ài),老人的晚年才不會(huì)太寂寞。C.滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),您當(dāng)年對(duì)我的幫助我絕不會(huì)忘記的,這次的事情我一定會(huì)鼎力相助,您就放心吧。D.小明對(duì)王老師說(shuō):“您是學(xué)界泰斗,我們這些剛?cè)胄械暮筝呥€有好多問(wèn)題要向您請(qǐng)教,還望您能不吝賜教?!?8.一部電影的著作權(quán)屬于:A.導(dǎo)演B.制片人C.編劇D.演員29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示30.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行憲法規(guī)定,憲法的修改應(yīng)由到會(huì)人大代表的四分之三以上多數(shù)通過(guò)。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
31.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法,正確的是:A.發(fā)現(xiàn)煤氣中毒病人后,施救者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸B.商場(chǎng)中綠色的消防安全標(biāo)志用于指示安全和疏散通道C.暴雨黃色預(yù)警信號(hào)生效時(shí),所在區(qū)域的中小學(xué)校應(yīng)當(dāng)自動(dòng)停課D.隔夜茶指放置時(shí)間超過(guò)6小時(shí)的茶,其致癌物的含量會(huì)顯著增加32.甲某因偷稅被稅務(wù)機(jī)關(guān)罰款,便對(duì)稅務(wù)工作人員乙某懷恨在心。一日在乙某下班回家的路上,甲將乙打成輕傷,其行為構(gòu)成抗稅罪。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.石蒜系自花授粉植物,蒴果背裂,種子多數(shù),一般以鱗莖3-4年繁殖一次。由于花和葉子不能見(jiàn)面的特性被稱(chēng)為彼岸花。紅花石蒜能消腫,殺蟲(chóng),治淋巴結(jié)結(jié)核、疔瘡癤腫、風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛、蛇咬傷、水腫、滅蛆、滅鼠、防瘟疫等,所以又被稱(chēng)健康的“守護(hù)神”。這段文字主要介紹:A.紅花石蒜的繁殖特點(diǎn)和醫(yī)用功能B.紅花石蒜的繁殖和健康的功能C.紅花石蒜的繁殖特點(diǎn)和藥物作用D.紅花石蒜的繁殖和療效34.管理控制工作的一般程序是:A.建立控制標(biāo)準(zhǔn)→分析差異生產(chǎn)原因→采取矯正措施B.采取矯正措施→分析差異生產(chǎn)原因→建立控制標(biāo)準(zhǔn)C.建立控制標(biāo)準(zhǔn)→采取矯正措施→分析差異生產(chǎn)原因D.分析差異生產(chǎn)原因→采取矯正措施→建立控制標(biāo)準(zhǔn)35.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征和規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②⑥,③④⑤B.①③⑤,②④⑥C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤36.教室里有若干學(xué)生,走了10名女生后,男生是女生人數(shù)的2倍,又走了9名男生后,女生是男生人數(shù)的5倍。問(wèn):最初有多少名女生?A.15B.12C.10D.937.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D39.所有事業(yè)單位與職工都要按照國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī),在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,通過(guò)簽訂聘用合同,確定單位和個(gè)人的人事關(guān)系,明確單位和個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利。A.正確B.錯(cuò)誤40.當(dāng)一種商品價(jià)格升高而導(dǎo)致另一種商品需求的增加,那么這兩種商品之間存在替代關(guān)系,互為替代品。下列各項(xiàng)中的兩種商品互為替代品的是(
)。A.羊肉、牛肉B.大米、糖果C.手表、時(shí)鐘D.電腦、手機(jī)41.物權(quán)是相對(duì)權(quán),具有排他性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤42.甲和乙兩名水平相當(dāng)?shù)倪x手打羽毛球,每一局每人的勝率都是50%,如果兩人連打五場(chǎng),甲至少連勝三場(chǎng)的概率為:A.1/4B.1/8C.1/16D.3/1643.張某的新車(chē)出了車(chē)禍,他認(rèn)為是選了個(gè)尾號(hào)為4的車(chē)牌號(hào)不吉利造成的,這種做法:
A.違背了聯(lián)系的客觀(guān)性
B.違背了聯(lián)系的普遍性
C.違背了事物的普遍性
D.違背了事物的同一性
44.盡管冬天來(lái)臨了,工業(yè)消費(fèi)者使用的石油價(jià)格今年特別低,并且可能會(huì)保持下去,所以,除非冬天特別嚴(yán)寒,工業(yè)消費(fèi)者使用的天然氣價(jià)格也可能會(huì)保持在低水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述結(jié)論:A.長(zhǎng)期天氣預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)會(huì)有一個(gè)溫和的冬季B.消費(fèi)大量天然氣的工業(yè)用戶(hù)可以很快且便宜地轉(zhuǎn)換到使用石油這種替代品C.石油和天然氣二者的最大供給來(lái)源地在亞熱帶地區(qū),不大可能受氣候影響D.石油銷(xiāo)售比天然氣銷(xiāo)售更易受到惡劣天氣的影響45.在漢字的形體演變過(guò)程中,位于小篆和楷書(shū)之間的字體是:A.金文B.大篆C.隸書(shū)D.草書(shū)46.雖然美洲人很早就把玉米作為主食,但歐洲人對(duì)此
。直到15世紀(jì)末哥倫布到了北美,才發(fā)現(xiàn)這種美妙的糧食。不過(guò),糧食與物種的傳播過(guò)程,歷來(lái)
,也有人認(rèn)為在哥倫布之前玉米就傳到了歐洲。
依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.不屑一顧莫衷一是
B.不以為然不言自明
C.嗤之以鼻見(jiàn)仁見(jiàn)智
D.渾然不知眾說(shuō)紛紜47.陸游《臨安春雨初霽》中的詩(shī)句“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”描寫(xiě)的場(chǎng)景是農(nóng)歷的:A.二月B.五月C.四月D.三月48.兩個(gè)半徑不同的圓柱形玻璃杯內(nèi)均盛有一定量的水,甲杯的水位比乙杯高5厘米。甲杯底部沉著一個(gè)石塊,當(dāng)石塊被取出并放進(jìn)乙杯后,乙杯的水位上升了5厘米,并且比這時(shí)甲杯的水位還高10厘米。則可得知甲杯與乙杯底面積之比為:A.3∶2B.1∶2C.2∶3D.3∶549.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D50.3,5,17,39,71,(
)A.107B.113C.121D.13551.百折不撓∶堅(jiān)忍不拔A.一鼓作氣∶一蹴而就B.熟視無(wú)睹∶有目共睹C.死灰復(fù)燃∶灰飛煙滅D.跋山涉水∶翻山越嶺52.1915年,愛(ài)因斯坦提出了廣義相對(duì)論,他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì),廣義相對(duì)論的那些看似
的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最
的預(yù)言是,當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí),時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類(lèi)事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中,
到很遠(yuǎn)的地方。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開(kāi)引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫53.雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成,但卻可通過(guò)門(mén)廳和其他通道里的易燃材料使火勢(shì)蔓延以至于完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話(huà)主要支持了這樣一種論點(diǎn),即某些防火建筑:A.擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門(mén)廳B.對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑C.可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞D.受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損壞54.下圖左邊給定的是紙盒的外表面,所給的四個(gè)選項(xiàng)中,哪一項(xiàng)能由它折疊而成?A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示55.有一個(gè)三位數(shù),其百位數(shù)是十位數(shù)的2倍,個(gè)位數(shù)等于百位數(shù)和十位數(shù)之和的平方,那么這個(gè)三位數(shù)是:A.129B.216C.219D.42156.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處。使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D57.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,所給四個(gè)選項(xiàng)中分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③;④⑤⑥B.①②④;③⑤⑥C.①②⑤;③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥;②③④58.﹣2,1,6,13,(
)A.22B.21C.20D.1959.創(chuàng)新以“創(chuàng)”為目標(biāo),以“新”為靈魂。(
)0.正確1.錯(cuò)誤60.“不為明天做準(zhǔn)備的人永遠(yuǎn)不會(huì)有未來(lái)”以下哪項(xiàng)不是上面這句話(huà)的邏輯推理?A.只有為明天做準(zhǔn)備,才會(huì)有未來(lái)B.若為明天做準(zhǔn)備,則有未來(lái)C.除非為明天做準(zhǔn)備,否則不會(huì)有未來(lái)D.凡有未來(lái)的都是為明天做準(zhǔn)備的61.有一只野兔先跑出90米后,獵狗去追。野兔跑8步的路程,獵狗只需要跑3步,獵狗跑3步的時(shí)間,野兔能跑4步,獵狗至少跑出(
)才能追上野兔。A.135米B.180米C.240米D.270米62.春花∶秋月∶江南A.報(bào)名∶考試∶人生B.領(lǐng)導(dǎo)∶群眾∶工作C.青山∶綠水∶古城D.白云∶藍(lán)天∶快樂(lè)63.下面這一段話(huà)句序排列正確的一項(xiàng)是:①他的教導(dǎo)在我聽(tīng)來(lái)如同空谷足音②張惠老師給了我很大的幫助③給我啟示④帶我走出困惑⑤在那十三年前的工作學(xué)習(xí)中A.①③②⑤④B.⑤①②③④C.⑤②①③④D.①③④②⑤64.一艘輪船發(fā)生漏水事故,當(dāng)漏進(jìn)水600桶時(shí),兩臺(tái)抽水機(jī)開(kāi)始抽水,甲機(jī)每分鐘能排水20桶,乙機(jī)每分鐘能排水16桶,經(jīng)50分鐘剛好把水全部排完。那么每分鐘漏的水有多少桶?A.12B.18C.24D.3065.有M、N、O、P四個(gè)朋友,他們分別是音樂(lè)家、科學(xué)家、天文學(xué)家和邏輯學(xué)家。在少年時(shí)代,他們?cè)?jīng)在一起對(duì)未來(lái)做過(guò)預(yù)測(cè),當(dāng)時(shí),M預(yù)測(cè)說(shuō):我無(wú)論如何也成不了科學(xué)家。N預(yù)測(cè)說(shuō):O將來(lái)要做邏輯學(xué)家。O預(yù)測(cè)說(shuō):P不會(huì)成為音樂(lè)家。P預(yù)測(cè)說(shuō):N成不了天文學(xué)家。事實(shí)上,只有邏輯學(xué)家一個(gè)人預(yù)測(cè)對(duì)了。那么,這4位朋友都是什么“家”呢?A.M是邏輯學(xué)家;N是天文學(xué)家;O是科學(xué)家;P是音樂(lè)家B.N是邏輯學(xué)家;P是天文學(xué)家;M是科學(xué)家;O是音樂(lè)家C.O是邏輯學(xué)家;M是天文學(xué)家;P是科學(xué)家;N是音樂(lè)家D.P是邏輯學(xué)家;O是天文學(xué)家;N是科學(xué)家;M是音樂(lè)家66.和諧:無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看,還是從其哲學(xué)本體論上看,都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)上述定義,下列不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是:A.差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提B.由和諧創(chuàng)生新的事物C.六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”,才能形成悅耳的音樂(lè)D.五味不加以“和調(diào)”,也能形成爽口的美味67.共同犯罪是指三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織,即犯罪集團(tuán)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤68.共享經(jīng)濟(jì)________,需要足夠的耐心與智慧去培育、去引導(dǎo)。在資本投機(jī)________下,共享經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步被異化為“共搶”經(jīng)濟(jì)的,蜂擁而至的資本不求長(zhǎng)期發(fā)展、但求短期暴利,越來(lái)越多的共享產(chǎn)品有“共享”之名,卻無(wú)“共享”之實(shí),甚至與共享初衷________。共享經(jīng)濟(jì)并不是眼球經(jīng)濟(jì),不能一味追求搶眼和________。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.篳路藍(lán)縷
推波助瀾
南轅北轍
標(biāo)新立異B.如日中天
火上澆油
大相庭徑
特立獨(dú)行C.方興未艾
推波助瀾
背道而馳
標(biāo)新立異D.方興未艾
煽風(fēng)點(diǎn)火
南轅北轍
獨(dú)樹(shù)一幟69.沒(méi)收犯罪分子全部財(cái)產(chǎn)的應(yīng)當(dāng)對(duì)犯罪分子個(gè)人及其撫養(yǎng)的家屬保留必須的生活費(fèi)用。(
)0.正確1.錯(cuò)誤70.若唐某向法院起訴,可以要求電信局(
)。A.承擔(dān)違約責(zé)任B.承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任C.承擔(dān)違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任D.承擔(dān)違約責(zé)任或侵權(quán)責(zé)任71.潮汐是指海水在①地球重力作用下所產(chǎn)生的周期性運(yùn)動(dòng),古代稱(chēng)晚上的海水漲落為②“潮”,白天的稱(chēng)為③“汐”,潮汐能是指海水潮漲和潮落形成的水的④內(nèi)能。上段文字中劃線(xiàn)部分有幾處錯(cuò)誤:A.一處B.二處C.三處D.四處72.有綠、白兩種顏色且尺寸相同的正方形瓷磚共400塊,將這些瓷磚鋪在一塊正方形的地面上:最外面的一周用綠色瓷磚鋪,從外往里數(shù)的第二周用白色瓷磚鋪,第三周用綠色瓷磚,第四周用白色瓷磚……這樣依次交替鋪下去,恰好將所有瓷磚用完。這塊正方形地面上的綠色瓷磚共有多少塊:A.180B.196C.210D.22073.我們腦子里可能產(chǎn)生的想法之間往往存在著某種奇妙的聯(lián)系:宏闊的思考常常需要壯闊的景觀(guān),而新的觀(guān)點(diǎn)往往也產(chǎn)生于陌生的所在。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.旅行能使人眼界開(kāi)闊B.旅途中的景觀(guān)常能引起思考C.旅行者的角色能使人增加人生體驗(yàn)D.人的思維角度容易受所處環(huán)境的影響74.五人——J、K、L、M和O聚在一起玩一種叫“三人玩”的游戲。游戲的每一圈只能三個(gè)人玩。下列是所有的規(guī)則,它將影響到每圈游戲參加者的順序和玩的圈數(shù):①?zèng)]有人可以連續(xù)玩三圈;②沒(méi)有人可以連續(xù)兩圈不玩;③每個(gè)人都必須玩三圈。
如果J、L和M玩第一圈,而K、M和O玩第二圈,下列哪一位一定玩第四圈?
A.J
B.K
C.L
D.M
75.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D76.約翰喜歡攀巖和射擊,他的大學(xué)同學(xué)中沒(méi)有一個(gè)既喜歡攀巖又喜歡射擊,但是他所有的中學(xué)同學(xué)和大學(xué)同學(xué)都喜歡游泳。若上述定義為真,下列選項(xiàng)中不可能為真的是(
)。A.除攀巖和射擊外,約翰也喜歡游泳B.約翰所有的同學(xué)都喜歡游泳C.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng),他有一位中學(xué)同學(xué)也喜歡D.約翰喜歡的所有運(yùn)動(dòng),他有一位大學(xué)同學(xué)也喜歡77.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!边@句話(huà)中涉及到的兩個(gè)歷史人物是(
)。A.劉伯溫B.項(xiàng)羽C.勾踐D.韓信78.大熊貓是我國(guó)特有的
動(dòng)物,深受我國(guó)人民的喜愛(ài)。填入橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.珍貴B.珍奇C.珍稀D.珍藏79.某晚榮某從段某的洗澡間窗戶(hù)跳入段某屋內(nèi),持刀威脅段某欲強(qiáng)行與其發(fā)生性關(guān)系,因段某反抗未得逞,榮某的行為屬于(
)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂80.魯迅先生曾說(shuō):“無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者?!边@句話(huà)體現(xiàn)了唯物辯證法中的否定之否定規(guī)律。(
)A.正確B.錯(cuò)誤81.物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)的發(fā)展必然引起自然生態(tài)環(huán)境的重要改變:一種是“順向改變”,促進(jìn)自然生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán),保持生態(tài)平衡;另一種是“逆向改變”,造成自然生態(tài)系統(tǒng)的惡性循環(huán),破壞生態(tài)平衡。精神生產(chǎn),特別是科學(xué)技術(shù)知識(shí)的發(fā)展和應(yīng)用,則會(huì)擴(kuò)大和加深上述兩種改變。對(duì)這段話(huà)理解正確的一項(xiàng)是:(
)。A.人口生產(chǎn)總是破壞生態(tài)平衡的,因而一般屬于“逆向改變”B.精神生產(chǎn)有比物質(zhì)生產(chǎn)和人口生產(chǎn)更為積極的作用C.精神生產(chǎn)也存在“順向改變”和“逆向改變”兩種可能性D.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展總是維護(hù)生態(tài)平衡的,應(yīng)說(shuō)是“順向改變”82.事業(yè)單位人事制度改革的基礎(chǔ)是(
)。A.分崗管理B.競(jìng)爭(zhēng)上崗C.擇優(yōu)聘用D.科學(xué)設(shè)崗83.有三條同心圓跑道,里圈跑道長(zhǎng)公里,中圈跑道長(zhǎng)公里,外圈跑道長(zhǎng)公里。甲、乙、丙三人分別在里、中、外圈同一起跑線(xiàn)同時(shí)同向跑步。甲每小時(shí)跑3.5公里,乙每小時(shí)跑4公里,丙每小時(shí)跑5公里,問(wèn)何時(shí)后三人同時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)?A.8小時(shí)B.7小時(shí)C.6小時(shí)D.5小時(shí)84.核電站利用核能進(jìn)行發(fā)電,其所使用的核燃料是:
A.鐳
B.氫
C.氦
D.鈾
85.到了清代,兔兒爺?shù)墓δ芤延杉涝罗D(zhuǎn)變?yōu)閮和闹星锕?jié)玩具,制作也日趨精致,有扮成頭戴盔甲、身披戰(zhàn)袍的,也有背插紙旗、紙傘或坐或立的,還有扮成兔首人身之商販的,________。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千奇百怪B.千變?nèi)f化C.不一而足D.不甚了了86.某初中班級(jí)有男生反映班主任比較偏向女生,以下是班主任可能的回復(fù),你認(rèn)為哪些較為合理且能有效撫慰男生心理?①“女生本身就是弱勢(shì)群體,比較柔弱,應(yīng)該多照顧?!雹凇翱赡芾蠋熡行┑胤绞韬隽四猩母惺埽院笪易⒁庖恍?。”③“沒(méi)有??!我很公正,希望你們能體會(huì)到我的良苦用心。”④“我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,男生的擔(dān)當(dāng)里要有保護(hù)女生這一份責(zé)任?!雹荨袄蠋熛M龅焦焦?,但在特殊情況下很難做到,希望我們互相理解?!雹蕖拔視?huì)保護(hù)女生,你們也需要,老師會(huì)保護(hù)你們所有人!”A.①③④⑤B.①②⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥87.根據(jù)我國(guó)《國(guó)家賠償法》的規(guī)定,關(guān)于行政賠償,下列表述正確的有:A.最初造成侵權(quán)行為的行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)復(fù)議決定加重部分的賠償義務(wù)B.賠償請(qǐng)求人要求賠償,應(yīng)當(dāng)先向賠償義務(wù)機(jī)關(guān)提出,也可以在申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟時(shí)一并提出C.賠償請(qǐng)求人根據(jù)受到的不同損害、可以同時(shí)提出數(shù)項(xiàng)賠償要求D.賠償義務(wù)機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起兩個(gè)月內(nèi),作出是否賠償?shù)臎Q定88.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式:是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息,這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀(guān)看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi),教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo),或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助,使得學(xué)生能更專(zhuān)注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是:A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料,在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容,記錄下遇到的疑難問(wèn)題,教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟,學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀,教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。89.雞尾酒會(huì)效應(yīng)是指在雞尾酒會(huì)上,很多人在同時(shí)進(jìn)行著各種交談,但一個(gè)人同一時(shí)刻只能注意和參與其中的一個(gè)交談,這是注意分配的問(wèn)題,由于心理資源有限,同一時(shí)刻只能將信息加以過(guò)濾和篩選,以此時(shí)最重要或最有興趣的信息為注意對(duì)象,作為一個(gè)選擇過(guò)濾器,注意就像收音機(jī)上的旋鈕,一方面擋住大多數(shù)不需要的信息,一方面延留所需要的信息,使之進(jìn)入意識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于雞尾酒會(huì)效應(yīng)的是:A.婚禮上來(lái)賓們把目光都投向了新娘B.在小張的生日聚會(huì)中小玲從一個(gè)話(huà)題轉(zhuǎn)移到另一個(gè)話(huà)題,侃侃而談C.在報(bào)告廳,聽(tīng)眾們都認(rèn)真聽(tīng)講,全然不顧外面電閃雷鳴D.在電視連續(xù)劇《紅高粱》中,人們很少關(guān)注演員楊梅90.某商店貼出下列四個(gè)標(biāo)語(yǔ),不合法的是:①特價(jià)商品,概不退還
②商品打折,不開(kāi)發(fā)票③小本買(mǎi)賣(mài),概不賒欠
④損一賠十,偷一罰十A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④91.“江山社稷”中的“稷”在古代是指(
)。A.土地之神B.黎民百姓C.五谷之神D.祈求豐收92.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D93.74歲的宋某和50歲的球友周某在公園打羽毛球,周某一不小心打中宋某的右眼,致宋某的人工晶體脫位。事后宋某將周某訴至法院,索要醫(yī)療費(fèi)等賠償。本案中,法院的判決應(yīng)為(
)。A.駁回宋某的全部訴訟請(qǐng)求B.支持宋某的全部訴訟請(qǐng)求C.周某涉嫌故意傷害罪,需承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D.由周某承擔(dān)宋某的大部分損失94.網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)∶男女∶(
)
相當(dāng)于
交通標(biāo)志∶(
)∶信號(hào)燈A.教練員;紅綠B.混合雙打;明暗C.單打比賽;黑白D.裁判員;左右95.依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)氖牵捍禾斓纳鷻C(jī)最旺盛,春天享有的美譽(yù)最多,春天潛伏的危機(jī)也最大。生機(jī)一經(jīng)放縱而恣肆,就會(huì)贅生出________;絢麗一經(jīng)浮華而奢侈,就會(huì)轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______;歡樂(lè)一經(jīng)失控而無(wú)度,就會(huì)帶來(lái)________;暖風(fēng)一經(jīng)失去清新和潔凈,就會(huì)助長(zhǎng)________和________。A.妖冶
戕害
狂躁
萎靡
怠惰B.狂躁
妖冶
戕害
怠惰
萎靡C.戕害
萎靡
怠惰
妖冶
狂躁D.萎靡
怠惰
妖冶
狂躁
戕害96.公文發(fā)文字號(hào)的構(gòu)成要素有(
)。A.發(fā)文機(jī)關(guān)代字B.發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(chēng)C.發(fā)文順序號(hào)D.年份97.三人出門(mén),一人帶傘,一人帶拐杖,一人空手,回來(lái)時(shí)拿傘的濕透了,拿拐杖的跌傷了,第三個(gè)好好的。原來(lái):有傘的大膽地走,卻被淋濕了。走泥路時(shí),拄拐杖的莽撞地走,時(shí)常跌倒。什么都沒(méi)有的,大雨來(lái)時(shí)躲著走,路不好時(shí)小心走,反倒無(wú)事??蓮倪@個(gè)故事中悟出的道理是:A.居安當(dāng)思危B.無(wú)知者無(wú)畏C.危機(jī)等于危險(xiǎn)加機(jī)遇D.優(yōu)勢(shì)需要正確利用98.巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明罪是指國(guó)家工作人員的財(cái)產(chǎn)或者支出明顯超過(guò)合法收入,差額巨大,而本人又不能說(shuō)明其來(lái)源是合法的行為。對(duì)于巨額財(cái)產(chǎn)來(lái)源不明,數(shù)額在(
)的,應(yīng)予立案。A.5萬(wàn)元以上B.10萬(wàn)元以上C.20萬(wàn)元以上D.30萬(wàn)元以上99.如果程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題,那么或者是硬件故障或者是輸入有誤;但是,實(shí)際上輸入正確。根據(jù)以上陳述,可以得出(
)。A.程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題B.如果硬件沒(méi)有故障,那么程序設(shè)計(jì)有問(wèn)題C.程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題D.如果硬件有故障,那么程序設(shè)計(jì)沒(méi)有問(wèn)題100.-2、-5、8、9、-14、-13、20、17、-26、()A.-21B.21C.-29D.29101.在公共汽車(chē)上,一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠,他周?chē)鷷?huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠。有些人不打哈欠是因?yàn)樗麄兪馨凳拘圆粡?qiáng)。哪些人受暗示性強(qiáng)呢?可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的測(cè)試檢查出來(lái)。讓一個(gè)人水平伸出雙手,掌心朝上,閉上雙眼。告訴他現(xiàn)在他的左手上系了一個(gè)氫氣球,并且不斷向上飄;他的右手上綁了一塊大石頭,向下墜。三分鐘以后,看他雙手之間的差距,距離越大,則受暗示性越強(qiáng)。這段文字說(shuō)明的主要是:A.人常常迷失在自我當(dāng)中,形成一定程度的從眾心理B.人很容易受到來(lái)自外界信息的暗示,從而出現(xiàn)自我知覺(jué)的偏差C.人很容易相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合他D.在日常生活中,人不可能總把自己放在局外人的地位來(lái)觀(guān)察自己102.“自從盤(pán)古破鴻蒙,開(kāi)辟?gòu)钠澢鍧岜妗背鲎浴段饔斡洝?。?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤103.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:
A.孟春——桃月
B.仲夏——荷月
C.仲秋——桂月
D.季冬——菊月104.①與外商談判②參加交易會(huì)③乘坐飛機(jī)④簽訂購(gòu)貨協(xié)議⑤到達(dá)廣州A.③⑤②①④B.②③⑤①④C.①③⑤②④D.⑤④②③①105.下列左邊給定的是正方體的外表面展開(kāi)圖,右邊哪項(xiàng)可由它折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示106.在哲學(xué)中,聯(lián)系具有:A.普遍性B.矛盾性C.客觀(guān)性D.多樣性107.在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕,可怕的是因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的_________。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.質(zhì)疑B.狐疑C.疑心D.懷疑108.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑥,②③⑤C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥,②④⑤109.隨著科技的發(fā)展,人們對(duì)電力的需求量越來(lái)越大,迄今為止我國(guó)的發(fā)電形式主要集中在(
)。A.火力發(fā)電B.風(fēng)力發(fā)電C.地?zé)岚l(fā)電D.核能發(fā)電110.十幾個(gè)小朋友圍成一圈,按順時(shí)針?lè)较蛞蝗σ蝗Φ匮h(huán)報(bào)數(shù)。如果報(bào)1和報(bào)100的是同一人,那么共有多少個(gè)小朋友:A.10B.11C.13D.15111.2020年6月23日,(
)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射后成功布陣太空,我國(guó)提前半年全面完成北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署。A.北斗一號(hào)B.北斗二號(hào)C.北斗三號(hào)D.北斗四號(hào)112.—位教師在教學(xué)《兩條小溪的對(duì)話(huà)》時(shí),讓學(xué)生分角色表演。有一位學(xué)生問(wèn):“老師,我能不用書(shū)中的原話(huà)嗎?”老師和藹地問(wèn):“為什么呢?”“因?yàn)闀?shū)中的原話(huà)太長(zhǎng),我背不下來(lái)。拿著書(shū)表演,又不太好?!焙⒆诱f(shuō)出了原因?!澳愕囊庖?jiàn)很好,就用自己的話(huà)來(lái)表演吧?!崩蠋煾吲d地?fù)崦艘幌潞⒆拥念^。果然,這個(gè)孩子表演得非常出色。以下哪項(xiàng)不是作者想要表達(dá)的意思?A.教師要充分尊重學(xué)生的意見(jiàn)B.課堂上,教師與學(xué)生是完全平等的關(guān)系C.發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,可以達(dá)到事半功倍的效果D.民主平等的課堂氛圍,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性113.(
)對(duì)于轎車(chē)相當(dāng)于牡丹對(duì)于(
)A.吉普雪花B.卡車(chē)菊花C.動(dòng)車(chē)梅花D.輪船浪花114.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的研究已經(jīng)確定了人類(lèi)壽命的生物學(xué)上的最大值,不過(guò)目前尚不能證明人類(lèi)的最高壽命有多高B.為了避免再發(fā)生類(lèi)似的錯(cuò)誤,我們一定要從這次事件中吸取教訓(xùn),并切實(shí)加以改正C.只有堅(jiān)持改革開(kāi)放的方針,我們國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)起來(lái)D.能否提高學(xué)習(xí)成績(jī),很大程度上取決于自己刻苦努力和積極進(jìn)取115.陸游《臨安春雨初霽》中的詩(shī)句“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”描寫(xiě)的場(chǎng)景是農(nóng)歷的:
A.二月
B.五月
C.四月
D.三月116.研究人員通過(guò)對(duì)某國(guó)500名兒童進(jìn)行跟蹤研究發(fā)現(xiàn),人類(lèi)大腦成長(zhǎng)最快的時(shí)期是在出生后三個(gè)月內(nèi),大腦的尺寸可以達(dá)到成人的一半以上。下列(
)項(xiàng)的答案最能評(píng)價(jià)上述結(jié)論的正確性。A.500名兒童中有沒(méi)有人的大腦是在出生三個(gè)月后才快速生長(zhǎng)的B.有沒(méi)有對(duì)其他國(guó)家的兒童進(jìn)行跟蹤研究C.兒童的大腦功能和成人是不是一樣D.男童和女童的大腦成長(zhǎng)速度是否一樣117.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示118.2020年3月10日,北京航天飛行控制中心圓滿(mǎn)完成我國(guó)首次火星探測(cè)任務(wù)無(wú)線(xiàn)聯(lián)試,充分驗(yàn)證了探測(cè)器與地面系統(tǒng)的接口匹配性和一致性。(
)0.正確1.錯(cuò)誤119.學(xué)?!媒處烝.作者∶讀者B.公司∶雇員C.監(jiān)獄∶犯人D.醫(yī)院∶病人120.工作計(jì)劃寫(xiě)作的三要素包括:A.依據(jù)
目標(biāo)
措施B.依據(jù)
步驟
措施C.目標(biāo)
措施
步驟D.依據(jù)
目標(biāo)
步驟121.公共性、意外性、高度不確定性是公共危機(jī)的特點(diǎn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤122.有些男士吸煙,所有男士都喜歡運(yùn)動(dòng)。據(jù)此,可推出:A.有些吸煙的男士喜歡運(yùn)動(dòng)B.有些喜歡運(yùn)動(dòng)的男士不吸煙C.有些男士不吸煙,但喜歡運(yùn)動(dòng)D.有些男士吸煙,但不喜歡運(yùn)動(dòng)123.運(yùn)動(dòng)時(shí)腳扭傷腫了,應(yīng)該立即進(jìn)行熱敷處理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤124.麥芽:啤酒A.白菜:酸菜B.毛線(xiàn):羊毛C.煤炭:植物D.酶:催化劑125.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀(guān)和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià):A.應(yīng)該是主觀(guān)評(píng)價(jià)和客觀(guān)評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系C.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正126.多多益善:韓信:劉邦A(yù).臥薪嘗膽:勾踐:西施B.樂(lè)不思蜀:劉禪:司馬昭C.四面楚歌:張良:項(xiàng)羽D.莫須有:韓世忠:秦檜127.逗號(hào):停頓:短暫A.飛機(jī):運(yùn)輸:快捷B.光盤(pán):存儲(chǔ):科技C.果汁:營(yíng)養(yǎng):甘甜D.書(shū)籍:閱讀:進(jìn)步128.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①④⑥,②③⑤D.①④⑤,②③⑥129.功能性文盲:指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策B.律師老馮不會(huì)使用自己的音響C.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話(huà),但是不會(huì)發(fā)短信D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作130.下列說(shuō)法,最能概括這段文字的是(
)。A.科學(xué)家揭開(kāi)了植物睡眠之謎B.配糖體在植物睡眠中的重要作用C.“安眠物質(zhì)”與“興奮物質(zhì)”的發(fā)現(xiàn)之旅D.利用植物睡眠特性開(kāi)發(fā)“綠色”農(nóng)藥131.現(xiàn)在,死海的湖水正以每年超過(guò)1立方米的速度消失,而極為少見(jiàn)的巨大沙坑正以每年________的速度形成,而且這個(gè)速度還可能繼續(xù)加快。盡管官方?jīng)]有公布沙坑的破壞程度,但許多電源線(xiàn)、公路以及活動(dòng)住宅正被________,甚至曾有游客掉入沙坑受傷。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不計(jì)其數(shù)淹沒(méi)B.數(shù)不勝數(shù)湮滅C.數(shù)以百計(jì)吞噬D.不可勝數(shù)毀滅132.定義:①語(yǔ)言簡(jiǎn)明指以盡可能少的語(yǔ)言符號(hào)表達(dá)必要的信息,表達(dá)簡(jiǎn)潔、明白,消除歧義,并取得最佳效果。②語(yǔ)言連貫指語(yǔ)言表達(dá)注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng),做到話(huà)題統(tǒng)一,句序合理,呼應(yīng)自然。③語(yǔ)言得體指掌握語(yǔ)言使用的分寸,語(yǔ)言運(yùn)用能切合各種語(yǔ)境,符合說(shuō)話(huà)的目的、場(chǎng)合,表達(dá)方式自然得當(dāng)。典型例證:(1)小倩告訴我說(shuō),等她把那張參加比賽的水粉畫(huà)“磨蹭”完了,我們就可以一起去青島旅游了。(2)“世界屋脊”上晶瑩的湖泊,冰峰,大漠,雪嶺,數(shù)不清的珍奇異獸,以其特殊的魅力,吸引著越來(lái)越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路,正成為令人神往的旅游熱線(xiàn)。(3)深夜,聽(tīng)到您抑制自己的咳嗽聲,我能感到,您是多么地愛(ài)我們。您戒掉煙,有一個(gè)健康的晚年,就是對(duì)我們最大的愛(ài)。爸爸,我也愛(ài)您,我不希望過(guò)早地失去您。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是:A.例證(1)與定義①不相符B.例證(2)與定義②不相符C.例證(3)與定義③相符D.例證(2)(3)分別與定義①②不相符133.從前有個(gè)醫(yī)生,自稱(chēng)擅長(zhǎng)外科。一次,有位將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上中了流箭,箭頭深深扎進(jìn)筋骨內(nèi),痛苦不堪,他立即請(qǐng)那位醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)。醫(yī)生來(lái)到床邊,稍一查看,便掏出一把大剪刀,剪去露在外面的箭桿,就要辭去。將軍拉住他問(wèn):“箭頭還扎在肉里面,怎么不取出來(lái)?”醫(yī)生回答:“這是內(nèi)科的事情,與外科概無(wú)關(guān)系?!边@個(gè)小故事要告訴我們的道理是:A.如果被箭射中了,要把箭頭拔出來(lái)B.處理問(wèn)題不能故意推諉扯皮,不負(fù)責(zé)任C.在處理事情時(shí),要明確自己的職責(zé)范圍D.在任用人才時(shí),不能只聽(tīng)信他本人的說(shuō)法134.左圖為所給正方體紙盒的外表面展開(kāi)圖,問(wèn)哪一項(xiàng)可以由其折疊而成?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.那個(gè)很有主見(jiàn)的少年天子,就這樣一步步淪為被海瑞唾罵的“竭民脂膏,濫興土木,二十余年不視朝,法紀(jì)弛矣”的腐朽皇帝。楊金英或許不會(huì)想到,她們的弒君行為,不僅成為嘉靖皇帝個(gè)人生涯的拐點(diǎn),也讓大明王朝的劇情
,從此走向
。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一波三折萬(wàn)丈深淵B.急轉(zhuǎn)直下萬(wàn)劫不復(fù)C.跌宕起伏窮途末路D.峰回路轉(zhuǎn)日暮途窮136.商店進(jìn)了100件同樣的衣服,售價(jià)定為進(jìn)價(jià)的150%,賣(mài)了一段時(shí)間后價(jià)格下降20%繼續(xù)銷(xiāo)售,換季時(shí)剩下的衣服按照售價(jià)的一半處理,最后這批衣服盈利超過(guò)25%。如果處理的衣服不少于20件,問(wèn)至少有多少件衣服是按照原售價(jià)賣(mài)出的:A.7B.14C.34D.47137.下列受文對(duì)象適合致以慰問(wèn)信的有:A.五四青年節(jié)向青年朋友B.向暴雨中受財(cái)產(chǎn)損失的群眾C.向獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌谋締挝荒惩綝.參與公益事業(yè)某企業(yè)138.根據(jù)《民法典》的規(guī)定,夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財(cái)產(chǎn)中,屬于夫妻共同財(cái)產(chǎn)的有:A.因轉(zhuǎn)讓專(zhuān)利獲得的轉(zhuǎn)讓費(fèi)B.一方因身體受傷害所得的保險(xiǎn)賠償C.因發(fā)表作品取得的稿費(fèi)D.購(gòu)買(mǎi)福利彩票獲得的獎(jiǎng)金139.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D140.研究人員發(fā)現(xiàn)有5個(gè)基因可以決定人們的相貌,或者說(shuō)這5個(gè)基因?qū)θ说哪樞陀酗@著影響,其中3個(gè)基因與顱面部的發(fā)育和疾病有關(guān),這意味著人們或許在未來(lái)的某個(gè)時(shí)刻有可能僅僅通過(guò)一個(gè)人遺留下來(lái)的DNA就能推斷其臉型,而且根據(jù)DNA就能繪制出他(她)的肖像。符合這句話(huà)意思的是:A.研究人員解釋了5個(gè)基因是如何決定人的相貌的B.人與人之間的相貌差異是由基因決定的C.研究人員已經(jīng)能夠根據(jù)一個(gè)人的DNA繪制出其肖像D.5個(gè)基因與顱面部的發(fā)育和疾病有關(guān)141.研究人員表示,在過(guò)去,人們常常認(rèn)為焦慮是一種不良的情緒,因?yàn)榻箲]會(huì)影響人的判斷力。但現(xiàn)在看,焦慮是人腦的一種常態(tài)反應(yīng)功能。有些因大腦受損而喪失情緒反應(yīng)能力的病人正好需要這種焦慮反應(yīng)。對(duì)自己的身體狀況意識(shí)強(qiáng)的人具有“健康意識(shí)高智商”的優(yōu)點(diǎn),但是,如果這種“健康智商”超出正常范圍時(shí),就有可能出現(xiàn)影響日常生活和工作的躁動(dòng)和負(fù)面情緒。根據(jù)以上內(nèi)容,可以推出的是(
)。A.大腦受損的病人會(huì)產(chǎn)生焦慮的情緒B.健康智商高的人總喜歡懷疑自己有病C.健康智商越高,說(shuō)明人對(duì)自己身體的健康意識(shí)越高,對(duì)人的身體健康就越有利D.人參加重要活動(dòng),一點(diǎn)兒也不緊張、一點(diǎn)也不焦慮不一定是件好事142.經(jīng)學(xué)是闡釋儒家經(jīng)典的學(xué)問(wèn),自漢代以來(lái)就有古文之爭(zhēng),清代今文經(jīng)學(xué)的代表人物有龔自珍、魏源、康有為等。(
)0.正確1.錯(cuò)誤143.技術(shù)創(chuàng)新是產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量的決定性因素,環(huán)境創(chuàng)新是管理活動(dòng)的精髓。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤144.如果沒(méi)有閃電,人類(lèi)將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí),大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧,稀薄的臭氧不但不臭,而且能吸收大部分宇宙射線(xiàn),使地球表面的生物免遭紫外線(xiàn)過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫,又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物,從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹:A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線(xiàn)對(duì)人類(lèi)的危害C.臭氧對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用145.張大夫在門(mén)診出診,一直坐在座位上緊張工作。三小時(shí)后,他已經(jīng)看了30多個(gè)病人。下一位患者進(jìn)來(lái)時(shí),他站起身對(duì)患者說(shuō):“稍等一下,
我去一下衛(wèi)生間?!被颊卟粷M(mǎn)地說(shuō):“我都等了一上午了,怎么輪到我,你就要去衛(wèi)生間?”此時(shí)張大夫如何處理更為妥當(dāng)?(
)A.不直接回應(yīng)患者,抓緊時(shí)間去衛(wèi)生間,快去快回B.坐下來(lái)繼續(xù)診治工作,等下一位患者進(jìn)來(lái)前再去C.“我已經(jīng)坐了三個(gè)小時(shí),你們病人也要體諒一下醫(yī)生吧?!盌.“您稍等,我盡快回來(lái),這樣才能更集中精力給你看病啊。”146.作者以文學(xué)實(shí)錄的形式寫(xiě)下的山民故事和個(gè)人感悟,
,情深意切。有的考證源流,有的用詩(shī)詞歌賦表達(dá)山川秀美、古跡悠悠,有的記錄
花海的一頭幸福豬、古鎮(zhèn)休憩中的一條藏獒,幽默之處常常引得讀者
,有的講述古城的故人故事,有的懷念家人朋友,感人至深。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.娓娓道來(lái)徜徉會(huì)心一笑B.滔滔不絕徘徊拍手叫好C.從容不迫寄身?yè)嵴拼笮.侃侃而談闖入忍俊不禁147.右邊哪一項(xiàng)不可能是左邊正方體紙盒的展開(kāi)圖?A.AB.BC.CD.D148.美術(shù)比賽共有3幅作品參賽,有效投票的總數(shù)不到500張,統(tǒng)計(jì)完其中的一部分有效投票時(shí),發(fā)現(xiàn)第一幅作品得到了已統(tǒng)計(jì)票數(shù)中的18%,而第二幅作品所獲票數(shù)是第三幅作品的4倍,如最終第一幅作品的得票數(shù)最多,問(wèn)有效投票總數(shù)至少為多少?gòu)??A.166B.248C.370D.374149.功能性文盲,指那些受過(guò)一定教育,會(huì)基本的讀、寫(xiě)、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無(wú)法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話(huà),但不會(huì)發(fā)短信B.律師老馮不會(huì)使用自家的音響C.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車(chē)陷入泥坑束手無(wú)策D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作150.《登高》是著名唐代詩(shī)人(
)的作品。A.李白B.杜甫C.王維D.辛棄疾151.消費(fèi)者小馬在選擇商品時(shí),往往考慮很多因素這體現(xiàn)了小馬的攀比心理。(
)0.正確1.錯(cuò)誤152.動(dòng)漫創(chuàng)作需要有更________的眼界,不僅要盯著孩子眼中的世界,更要看看成年人在想什么、做什么。好萊塢的動(dòng)畫(huà)片往往________了游戲、電影和音樂(lè)等許多相關(guān)文化領(lǐng)域的熱點(diǎn)。填入橫線(xiàn)處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.廣闊
薈萃B.開(kāi)闊
融合C.深刻
貫穿D.深廣
匯集153.在我國(guó),國(guó)家與公民個(gè)人的利益根本一致,國(guó)家尊重和保障公民個(gè)人的各種利益。0.正確1.錯(cuò)誤154.法獨(dú)立于政治。(
)0.正確1.錯(cuò)誤155.消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。(
)0.正確1.錯(cuò)誤156.下列詩(shī)句不能預(yù)測(cè)天氣的是:A.“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”B.“朝霞不出門(mén),晚霞行千里”C.“東虹轟隆西虹雨”D.“東邊日出西邊雨”157.聯(lián)合國(guó)在環(huán)保領(lǐng)域每年頒發(fā)一次的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是“(
)”。A.全球貢獻(xiàn)獎(jiǎng)B.公共服務(wù)獎(jiǎng)C.地球衛(wèi)士獎(jiǎng)D.人居環(huán)境獎(jiǎng)158.哄堂大笑
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
緊張
A.高興;熱火朝天
B.相聲;語(yǔ)無(wú)倫次
C.聲音;廢寢忘食
D.房間;高朋滿(mǎn)座
159.延伸產(chǎn)品是指顧客購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí),附帶獲得的各種利益的總和,包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)、質(zhì)量保證、安裝、維修、退貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義,下列涉及延伸產(chǎn)品的是:A.某電器經(jīng)銷(xiāo)商承諾,顧客購(gòu)買(mǎi)本店任何電器,都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)本店服飾滿(mǎn)300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后,又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿(mǎn)足用戶(hù)需求D.某汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商為吸引顧客,承諾本店售出的汽車(chē)可享受三年質(zhì)保160.(
)對(duì)于編輯相當(dāng)于工廠(chǎng)對(duì)于(
)A.主編產(chǎn)品B.報(bào)紙廠(chǎng)房C.報(bào)社工人D.出版社車(chē)床161.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車(chē)排放乃至烹飪油煙等等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是:A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境162.1,,,,(
)A.B.C.D.1163.能夠從上述資料中推出的是:A.2005—2013年,技術(shù)合同成交金額同比增量最大的是2013年B.2004—2013年,技術(shù)合同成交金額占GDP比重最高和最低的年份相差4年C.有5個(gè)技術(shù)領(lǐng)域2013年的技術(shù)合同成交金額不足當(dāng)年電子信息技術(shù)合同成交金額的兩成D.2013年現(xiàn)代交通技術(shù)合同成交金額占當(dāng)年技術(shù)合同成交總金額的比重不到15%164.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位。管理崗位分為(
)等級(jí)。A.五個(gè)B.七個(gè)C.十個(gè)D.十三個(gè)165.某公司的銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3∶5,后來(lái)又有30名銷(xiāo)售達(dá)標(biāo),這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的
,該公司共有銷(xiāo)售人員多少人?A.640B.720C.800D.840166.①船只傾斜擱淺②貨輪體量空前③航道雙向堵塞④緊急脫淺救援⑤國(guó)際貿(mào)易受阻A.②①③⑤④B.③②①⑤④C.①④②③⑤D.③①②④⑤167.馬∶馬車(chē)∶交通A.?!美纭酶谺.鴿子∶書(shū)信∶通訊C.蠶∶蠶絲∶衣服D.茶葉∶茶水∶飲料168.下面關(guān)于管理跨度的說(shuō)法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.工作復(fù)雜變化程度大,則管理跨度的設(shè)計(jì)相應(yīng)較大B.組織環(huán)境簡(jiǎn)單而穩(wěn)定,管理跨度的設(shè)計(jì)可以較大C.工作的計(jì)劃程度及按計(jì)劃實(shí)施的程度高,管理跨度可以較大D.下屬和上級(jí)的能力都較強(qiáng),管理跨度可以較大169.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效,能給客戶(hù)帶來(lái)舒適感,使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反,它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶(hù)的使用習(xí)慣和需要,因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況,這類(lèi)產(chǎn)品被人們稱(chēng)為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義,下列屬于諾曼產(chǎn)品的是:A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差,用戶(hù)很難將門(mén)拉開(kāi)B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān),很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車(chē)收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣,用戶(hù)很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū),一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多,很難讀懂170.抗疫:疫苗A.修路:路基B.投訴:訴狀C.反駁:數(shù)據(jù)D.醫(yī)療:患者171.“要從戰(zhàn)略上調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局,對(duì)關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,可以通過(guò)資產(chǎn)重組的結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高國(guó)有資產(chǎn)的整體質(zhì)量”。這段話(huà)突出體現(xiàn)了(
)。A.兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論相統(tǒng)一的方法論B.矛盾是事物變化發(fā)展原因的道理C.感性認(rèn)識(shí)必須上升到理性認(rèn)識(shí)D.事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.葉公好龍∶名副其實(shí)A.鄭人買(mǎi)履∶達(dá)權(quán)通變B.邯鄲學(xué)步∶東施效顰C.杞人憂(yōu)天∶庸人自擾D.愚公移山∶持之以恒174.下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是:A.“這究竟是怎么一回事呢?同志們?!标?duì)長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)。B.基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)?這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響。C.我正準(zhǔn)備給爺爺理理發(fā),爺爺卻笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D.明天去呢?還是后天去呢?她實(shí)在拿不定主意了。175.類(lèi):種類(lèi):分類(lèi)A.供:供認(rèn):口供B.代:代理:代課C.表:表面:表態(tài)D.量:產(chǎn)量:膽量176.“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”:遇到危險(xiǎn)時(shí),鴕鳥(niǎo)會(huì)把頭埋入草堆里,以為自己眼睛看不見(jiàn)就是安全。后來(lái),心理學(xué)家將這種心態(tài)稱(chēng)之為“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”。根據(jù)上述定義,以下最符合“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”的是:A.爭(zhēng)功諉過(guò)B.木秀于林,風(fēng)必摧之C.眼不見(jiàn)為凈D.有心為善,雖善不賞。無(wú)心為惡,雖惡不罰177.管理者往往對(duì)直觀(guān)信息熟視無(wú)睹,對(duì)數(shù)字情有獨(dú)鐘。結(jié)果,他們就可能
一些關(guān)鍵線(xiàn)索,不能真正了解到對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。由此導(dǎo)致的結(jié)果,要么是“
”,要么是“交友不慎”。A.遺漏鋌而走險(xiǎn)B.輕視畏首畏尾C.丟失誤入歧途D.忽略坐失良機(jī)178.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)
的地球上,海洋占據(jù)了世界的絕大部分,而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年
的火山活動(dòng)。在某些
之下,海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子,從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無(wú)生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)179.小孔成像的原理是光的折射。(
)0.正確1.錯(cuò)誤180.①?gòu)埾壬拥酵码娫?huà)后調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭返回②張先生接到客戶(hù)報(bào)修電話(huà)③張先生同事幫張先生的客戶(hù)修好了凈水器④客戶(hù)看到張先生同事在鄰居家修理相同品牌凈水器⑤張先生開(kāi)車(chē)出門(mén)前往客戶(hù)家將以上五個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是(
)。A.③④②①⑤B.⑤②①③④C.④③②①⑤D.②⑤④③①181.
生末日丹旦
丹玍日曰末
生日末且玍
A.0B.1C.2D.3182.年輕人需要讀名著,因?yàn)樗俏覀冏嫦鹊奈幕洃?。從某種意義上說(shuō),“這是一代人對(duì)一代人的精神遺言,是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的________,是準(zhǔn)備去休息的士兵向前來(lái)?yè)Q哨的士兵的命令”。閱讀名著就是閱讀時(shí)代,閱讀生活,借由它,我們________歷史,繼承文化的血脈。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.囑托
走進(jìn)B.寄托
回望C.忠告
穿透D.教導(dǎo)
記住183.小李駕車(chē)從甲地去乙地,如果比原車(chē)速提高25%,則比原定時(shí)間提前30分鐘到達(dá);如按原車(chē)速行駛120千米后,再將車(chē)速提高25%,可提前15分鐘到達(dá),則原車(chē)速是:A.84千米/小時(shí)B.108千米/小時(shí)C.96千米/小時(shí)D.110千米/小時(shí)184.“法律有一部分是為有美德的人制定的,如果他們?cè)敢夂推缴屏嫉厣?,那么法律可以教?huì)他們?cè)谂c他人交往中所要遵循的準(zhǔn)則;法律也有一部分是為那些不接受教誨的人制定的,這些人頑固不化,沒(méi)有任何辦法能使他們擺脫罪惡?!鄙鲜霰硎稣f(shuō)明法律具有:A.保障作用B.預(yù)測(cè)作用C.教育作用D.強(qiáng)制作用185.某體育用品制造廠(chǎng)推出羽毛球套裝產(chǎn)品,每份產(chǎn)品由一副羽毛球球拍和一組羽毛球組成。甲、乙兩個(gè)車(chē)間承接了這項(xiàng)任務(wù)。已知,甲車(chē)間每天可以生產(chǎn)200副球拍或100組球,乙車(chē)間每天可以生產(chǎn)80副球拍或32組球。最終甲乙車(chē)間決定合作生產(chǎn),并進(jìn)行合理分工。則工作10天后,他們最多能生產(chǎn)該產(chǎn)品的套數(shù)為:A.800B.900C.933D.1000186.①傾聽(tīng)并認(rèn)可孩子的情緒
②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)
③引導(dǎo)孩子找到解決方案
④幫助孩子表達(dá)分辨情緒
⑤多留意觀(guān)察孩子的情緒
A.⑤②①④③
B.⑤①③②④
C.①③④②⑤
D.①②④③⑤
187.專(zhuān)家認(rèn)為,如汽車(chē)技術(shù)行業(yè)經(jīng)長(zhǎng)年研發(fā)能降低3%的油耗就可算非常顯著的研究成果了。但即使是能降低3%油耗,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)也不太明顯。而且汽車(chē)生產(chǎn)廠(chǎng)家在不影響加速動(dòng)力性情況下,已經(jīng)在盡量省油,目前生產(chǎn)的汽車(chē)在節(jié)油和動(dòng)力方面效果已達(dá)最佳配置比。根據(jù)上文,以下說(shuō)法正確的是:A.汽車(chē)消費(fèi)者對(duì)是否節(jié)約3%汽油不在乎B.目前生產(chǎn)的汽車(chē)已達(dá)最佳制動(dòng)效果C.無(wú)論汽車(chē)技術(shù)怎么發(fā)展,節(jié)油效果都不會(huì)很顯著D.在節(jié)油和動(dòng)力的最佳配置比方面再求突破難度很大188.環(huán)境監(jiān)測(cè),是指通過(guò)對(duì)影響環(huán)境質(zhì)量因素的代表值的測(cè)定,確定環(huán)境質(zhì)量(或污染程度)及其變化趨勢(shì),環(huán)境監(jiān)測(cè)的過(guò)程一般為接受任務(wù),現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和收集資料,監(jiān)測(cè)計(jì)劃設(shè)計(jì),優(yōu)化布點(diǎn),樣品采集,樣品運(yùn)輸和保存,樣品的預(yù)處理,分析測(cè)試,數(shù)據(jù)處理,綜合評(píng)價(jià)等。根據(jù)以上定義,下列情況不屬于環(huán)境監(jiān)測(cè)的是:A.某建筑工地開(kāi)工期緊噪聲擾民遭到投訴,相關(guān)部門(mén)到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行噪聲測(cè)評(píng),并查證B.某水利研究院對(duì)長(zhǎng)江水域進(jìn)行抽樣,檢測(cè)水質(zhì)情況C.氣象局對(duì)今年四川的降雨量做了統(tǒng)計(jì)分析,并認(rèn)為今年降雨量明顯大于往年D.小王將自家花園的土壤拿到專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了校驗(yàn),發(fā)現(xiàn)該土壤中的重金屬含量超標(biāo)189.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D190.行政許可的委托機(jī)關(guān)可以再次轉(zhuǎn)委托。(
)0.正確1.錯(cuò)誤191.公民的民事行為能力是一出生就具有的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤192.下列關(guān)于我國(guó)自然人民事行為能力的敘述,正確的是:A.間歇性精神病人未犯病期間屬于無(wú)民事行為能力人B.滿(mǎn)了十六周歲的自然人是完全民事行為能力人C.限制民事行為能力人接受獎(jiǎng)勵(lì)、贈(zèng)與及報(bào)酬的行為有效D.十四周歲以上不滿(mǎn)十六周歲的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的視為完全民事行為能力人193.刷臉支付:人臉識(shí)別:人工智能A.自動(dòng)駕駛:環(huán)保汽車(chē):清潔能源B.語(yǔ)音助手:翻譯軟件:5G網(wǎng)絡(luò)C.山地車(chē):自行車(chē):滑板車(chē)D.網(wǎng)絡(luò)家電:智能家居:物聯(lián)技術(shù)194.動(dòng)物:仙鶴:長(zhǎng)壽A.石頭:珠寶:價(jià)值B.富強(qiáng):牡丹:富貴C.傍晚:黑暗:光明D.植物:玫瑰:愛(ài)情195.甲、乙、丙、丁四塊地,分別種植小麥、豆角、黃瓜和玉米中的一種,已知甲地不種植小麥,乙地不種植玉米,丙地種植黃瓜或豆角。問(wèn)四塊地種植方案共有多少種不同的組合?(
)A.4種B.6種C.8種D.10種196.行政效率總的原則是效率優(yōu)先,兼顧公平。(
)0.正確1.錯(cuò)誤197.反應(yīng)偏差,是指在心理測(cè)量中測(cè)試者作出的反應(yīng)并不能完全如實(shí)代表真實(shí)的情況,而是出現(xiàn)了反應(yīng)和真實(shí)狀態(tài)的偏差。產(chǎn)生反應(yīng)偏差的原因一是測(cè)試者并不能夠準(zhǔn)確地表達(dá)真實(shí)的自己,另一種是測(cè)試者有意選擇與自己不相符的答案。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中的情形,體現(xiàn)了反應(yīng)偏差的是:
A.某企業(yè)在設(shè)計(jì)心理測(cè)量試題時(shí),盡量降低題目與測(cè)量目的之間的聯(lián)系,使測(cè)試者不能根據(jù)題目猜測(cè)測(cè)驗(yàn)的目的
B.某心理治療機(jī)構(gòu)采取繪圖測(cè)驗(yàn)的形式,通過(guò)觀(guān)察患者的繪畫(huà)作品及繪畫(huà)過(guò)程,從而了解其心理狀態(tài)
C.小王在參加某企業(yè)招聘時(shí),因?yàn)橹涝u(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),所以有意識(shí)地選擇并不符合自己的答案,以展現(xiàn)崗位所需的能力
D.小劉參加階段性升學(xué)考試時(shí),根據(jù)自己所掌握的知識(shí)進(jìn)行作答,并取得了好的成績(jī)
198.在草原、森林、濕地、海洋和沙漠中,被列為“地球三大生態(tài)系統(tǒng)”的是:A.森林、海洋、濕地B.森林、沙漠、海洋C.森林、濕地、沙漠D.森林、草原、海洋199.握瑜:懷瑾:美玉A.敲金:擊石:樂(lè)器B.錦衣:玉食:珍饈C.南轅:北轍:馬車(chē)D.金戈:鐵馬:戰(zhàn)爭(zhēng)200.五個(gè)數(shù)中,最小的是12,從第二個(gè)數(shù)起每個(gè)數(shù)都比前一個(gè)數(shù)大5。問(wèn)這五個(gè)數(shù)的平均數(shù)是多少?A.18B.19C.21D.22201.黃三參加高中同學(xué)畢業(yè)15周年聚會(huì),老同學(xué)見(jiàn)面開(kāi)心就喝了些酒,自以為清醒的黃三開(kāi)車(chē)送同學(xué)阿五回家,途中有一急轉(zhuǎn)彎由于車(chē)輛失控,車(chē)輛失去控制摔下路基,阿五被摔成重傷,關(guān)于本案下列說(shuō)法正確的是(
)。A.黃三的行為屬于直接故意B.黃三的行為屬于意外事件C.黃三的行為屬于過(guò)于自信的過(guò)失D.黃三的行為屬于不可抗力,因?yàn)檐?chē)輛失控202.1,-3,5,21,(
),190965
A.41
B.437
C.1996
D.199037
203.如果李銳會(huì)英語(yǔ)了,那么王偉、文瑞和張敏也肯定會(huì)英語(yǔ)。由此可以得知:A.如果李銳、文瑞和張敏都會(huì)英語(yǔ),那么王偉也肯定會(huì)英語(yǔ)B.李銳如果不會(huì)英語(yǔ),那么王偉、文瑞和張敏中至少有一個(gè)不會(huì)英語(yǔ)C.如果張敏不會(huì)英語(yǔ),那么李銳和張敏不都會(huì)英語(yǔ)D.如果王偉、文瑞不會(huì)英語(yǔ),那么張敏不會(huì)英語(yǔ)204.周邦彥《少年游》中有名句:“并刀如水,吳鹽勝雪,纖手破新橙?!逼渲小安⒌丁钡漠a(chǎn)地在今天的:A.開(kāi)封B.西安C.洛陽(yáng)D.太原205.120幀帶來(lái)的過(guò)于真實(shí)的視覺(jué)感受給觀(guān)眾與大銀幕之間的壁壘,帶給觀(guān)眾完全真實(shí)的感覺(jué)仿佛身臨其境親睹現(xiàn)實(shí)中,不是留在電影世界,而是提出電影視界——這是個(gè)艱難的決定。這句話(huà)中的關(guān)聯(lián)詞“不是······而是······”使用恰當(dāng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤206.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D207.52,-56,-92,-104,(
)A.-100B.-107C.-108D.-112208.“乳鴉啼散玉屏空,一枕新涼一扇風(fēng)。睡起秋色無(wú)覓處,滿(mǎn)階梧桐月明中?!边@首詩(shī)描述的是二十四節(jié)氣中的:A.秋分B.白露C.立秋D.霜降209.我國(guó)《民法通則》根據(jù)自然人不同的年齡和精神健康狀況將自然人的民事行為能力分為:A.完全民事行為能力B.間歇性民事行為能力C.限制民事行為能力D.無(wú)民事行為能力210.大熊貓分布區(qū)內(nèi)目前分布的4種大型食肉動(dòng)物,即豺、狼、豹和雪豹,其分布區(qū)范圍自20世紀(jì)中期以來(lái)均出現(xiàn)明顯下降,其中以豺最為嚴(yán)重——過(guò)去10年間,豺與狼在大熊貓分布區(qū)內(nèi)均只有零星記錄(豺僅被記錄到4次,狼11次),在部分山系可能處于瀕臨消失的邊緣。大型食肉動(dòng)物的窘迫與大熊貓卓有成效的保護(hù)形成了明顯反差,究其原因,可能主要是大型食肉動(dòng)物處在食物鏈頂端,對(duì)棲息地面積和質(zhì)量的要求遠(yuǎn)比其他動(dòng)物苛刻。根據(jù)上述文段,可以推出:A.提供大面積、高質(zhì)量的棲息地或是留住大型食肉動(dòng)物的關(guān)鍵B.對(duì)大熊貓保護(hù)的投入廣泛惠及了跟它同區(qū)域分布的其他動(dòng)物C.對(duì)大熊貓
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