一年級(jí)上冊(cè)道德與法治14《健康過冬天》說課稿(共2課時(shí))

從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)以及教學(xué)反思的6個(gè)方面對(duì)本課的1、積極參加冬季的體育鍛煉，感受冬天生活的樂趣2、不怕寒冷，堅(jiān)持按作息計(jì)劃生活、學(xué)習(xí)3、通過多種途徑獲得冬季保健知識(shí)，關(guān)心自己的身心健康教教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生感受冬天生活的樂趣教教學(xué)難點(diǎn)1、讓學(xué)生初步懂得一些冬季保健知識(shí)2、不怕寒冷，堅(jiān)持按作息計(jì)劃生活和學(xué)習(xí)教教學(xué)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備：鉆研好教材，備好課，整理好自己的教學(xué)思路；做好教具準(zhǔn)備，如課件、多媒體設(shè)備等。2、學(xué)生準(zhǔn)備：做好預(yù)習(xí)課課時(shí)安排2四、教學(xué)過程第一課一、談話導(dǎo)下雪，人人穿棉襖。今天，我們就來討論一下冬天有什么特點(diǎn)，我們?cè)撛趺催^同學(xué)們有沒有發(fā)覺最近比9、10份冷了，人們穿得越來越厚了，氣溫在逐下雪，人人穿棉襖。今天，我們就來討論一下冬天有什么特點(diǎn)，我們?cè)撛趺催^的雪景，你的心情怎樣呀？（生答的雪景，你的心情怎樣呀？（生答1、同學(xué)們看屏幕（出示課件）冬天到了，大地白茫茫一片，討論一下天天有哪些特點(diǎn)呢？（生答（1）植物變化：樹葉掉光了小羊都沒有草吃了，小鳥都到南方去過冬了人們穿上了棉衣預(yù)防寒冷33、冬天來了，小朋友們遇到過哪些問題呢？（出示圖片冬天寒冷，小朋友早上不愿意起床下雪路不好走，上學(xué)容易遲到5、讓5、讓學(xué)生一起參與討論：冬天里有哪些游戲呢？（跳繩、滑冰、堆雪人長(zhǎng)跑、做游戲6、小結(jié)：同學(xué)們，冬天很好玩??！越冷越要鍛煉，參加適當(dāng)?shù)膽敉膺\(yùn)動(dòng)（板書：堅(jiān)持鍛煉）三、拓展練2、討論：我們?cè)鯓咏】蛋踩倪^冬天呢？（板書：健康安全師生總結(jié)不能在不安全的冰面上滑冰五、作課后同學(xué)們觀察冬天有哪些奇妙的現(xiàn)象，下節(jié)課交流五、板書設(shè)計(jì)

六、教學(xué)反思總之,在整個(gè)教學(xué)過程中,我始終立足讓學(xué)生在玩中學(xué)會(huì),在動(dòng)手中提高技能,學(xué)生學(xué)得輕輕松愉快。我將繼續(xù)努力,讓我的道德與法治課堂教學(xué)更高效,更精彩。我的說課到此結(jié)束。從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)以及教學(xué)反思的6個(gè)方面對(duì)本課的1、通過不同場(chǎng)景，學(xué)生了解科學(xué)健康的冬季治療常識(shí)2、體驗(yàn)冬季生活的快樂，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉意志3、關(guān)心他人，友愛同伴，樂于分享與合作教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)知道戶外運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉能夠使自己更健康，更好地保護(hù)自己教教學(xué)難點(diǎn)關(guān)心自己和他人的身心健康。知道做一些力所能及的事情，為他人獻(xiàn)愛心課件、電子課本等課課時(shí)安排2四、教學(xué)過程第二課一、談話導(dǎo)入上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了冬季的一些知識(shí)這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)——14康過二、探究新知，師生互動(dòng)，生生互1、1、我們的身體在沒有保護(hù)好的情況下，出現(xiàn)了一些問題，那該怎么辦呢想不想快快的好起來生齊答今天，我們就一起來討論第三個(gè)問題——快快好起來（師隨機(jī)板書2、2、大家還記不記得老師的耳朵凍傷了？（加動(dòng)作生：記得就是因?yàn)槲覜]有保護(hù)好它。大家想一想，你們的身體有沒有因沒沒有保護(hù)好，而出現(xiàn)一些問題呢？在小組內(nèi)與同伴說一說吧（小組活動(dòng)1：我的腳被凍傷了。2：我感冒了3、大家知不知道，出現(xiàn)了這些情況，我們應(yīng)該怎樣去3、大家知不知道，出現(xiàn)了這些情況，我們應(yīng)該怎樣去治療呢？（出示電課本）師講解，出現(xiàn)了情況，你們是怎樣去治療的？在小組內(nèi)與同伴說說吧4：我發(fā)燒了（小組活動(dòng)）師巡視指導(dǎo)，小組代表發(fā)1：我的腳被凍傷了，奶奶每天給我抹點(diǎn)藥，很長(zhǎng)一段時(shí)間才好。2：我發(fā)燒了，醫(yī)生告訴我，要多喝開水，按時(shí)服藥，很快就會(huì)3：老師告訴我們，房間要勤通風(fēng)，要加強(qiáng)體育鍛煉（師隨手板書（出示圖片59頁的圖片）1、第一幅圖——雪太大了，學(xué)校停課大家記不記得在去年底冬天，雪下得特別的大（記得）我們（件）師講解。2、第二幅圖——關(guān)心老得戴得戴圍巾拓展：我們有沒有給在外地打工的親人打個(gè)電話，關(guān)心關(guān)心呢？（生沉默（出示課件3、第三幅圖——安心捐4、第四幅圖——看電衣衣服。有爸爸媽媽陪伴著我們，多幸福啊在生活中我們一定也有許多給他人添溫在生活中我們一定也有許多給他人添溫暖的故事，講給同桌的聽聽吧（學(xué)生活動(dòng)們們聽，好不好？（好四、課堂總這這節(jié)課你們學(xué)到了什么？有哪些收獲？（指名回答

14在引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)冬季生活的快樂,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體的