幼兒園小班教案《送禮物》含反思_第1頁
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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第幼兒園小班教案《送禮物》含反思活動(dòng)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)3個(gè)物體按大小排序,并能按物體的大小進(jìn)行分類。

2、體會(huì)和媽媽一起過生日的溫馨。

3、能與同伴合作,并嘗試記錄結(jié)果。

4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備:

禮物、氣球、糖果、彩泥蛋糕(大、中、小),每張桌子左端貼有小愛心標(biāo)志(排序起始標(biāo)志)大、中、小的分類盒

活動(dòng)過程:

1、媽媽的生日。

創(chuàng)設(shè)情景,請(qǐng)一名老師扮演媽媽:今日是我的生日,我要去買好東西給孩子們吃!(媽媽退場)

老師:原來今日是媽媽的生日,在媽媽回來之前,我們好好預(yù)備一下,給媽媽開一個(gè)生日慶祝會(huì)。

2、預(yù)備禮物。

(1)擺禮物(幼兒每人一份大、中、小禮物)。

老師:每個(gè)人都有禮物送給媽媽,請(qǐng)把禮物從小到大排列整齊,要從愛心標(biāo)志這里開頭排。

(2)老師觀看幼兒擺放,引導(dǎo)幼兒發(fā)覺從大到小的特征(從愛心標(biāo)志開頭,最大的禮物排在前面,后面一個(gè)禮物稍小一點(diǎn),最小的禮物排在最終)。

(3)分糖果(幼兒每人一份大、中、小糖果)。

老師:生日慶祝會(huì)還要發(fā)糖,請(qǐng)你把糖果從小到大排整齊好嗎?

(4)老師觀看指導(dǎo)。

(5)分蛋糕(幼兒每人一份大、中、小蛋糕)

老師:把生日蛋糕擺整齊好嗎?

請(qǐng)幼兒按從小到大、從大到小的挨次排,排好后說出自己是怎樣排的。

(6)插蠟燭。

老師:把蠟燭插在蛋糕上吧。

3、送禮物。

預(yù)備大、中、小三個(gè)大小不同的箱子,請(qǐng)幼兒將送給媽媽的禮物大的送到大箱子里、中的放在中箱子里、小的放在小箱子里。

4、慶祝生日。

扮媽媽的老師:我回來啦!呀,寶寶們?yōu)槲翌A(yù)備了那么多禮物,我好興奮呀!媽媽為每個(gè)孩子分糖果,一邊分一邊點(diǎn),同時(shí)唱數(shù)。

5、大家一起唱《祝你生日歡樂》。

備注:此教材選自《甘肅省幼兒園歡樂與進(jìn)展課程》老師用書p125頁。

教學(xué)反思:

我意識(shí)到本次活動(dòng)有不足之處。在整個(gè)活動(dòng)中,一個(gè)環(huán)節(jié)接著一個(gè)環(huán)節(jié)過渡時(shí),都是由老師提出問題,沒能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)性,在語言組織中,不夠精煉。這是以后教學(xué)需要改進(jìn)的地方

小百科:禮物是在社會(huì)交往中,為了表達(dá)祝愿和心愿或以示友好,人與人之間互贈(zèng)的物品。

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