第八冊語文書目錄

第八冊語文書目錄四年級試卷:第八冊語文試卷一．基礎知識1、看拼音寫詞語qíngyìzhèngzhòngzhìhuìlíuliànwàngfantíanjìngtáozuìxìusèchóngsh?njùnlìng2、給帶點的字選擇正確的讀音友誼（yìyí）惡劣（lièluè）入場券（juànquàn）撒網(wǎng)（sāsa）飲酒（yìnyín）霎時間（ch?shà）3、組詞驕（）峻（）擾（）蹄（）嬌（）?。ǎn（）啼（）4、把下列詞語補充完整一（）千里（）不自（）（）流不息蜿蜒盤（）光（）奪目無（）無故5、在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語老師（）關心我們的學習，（）關心我們的生活。（）她平時刻苦學習，（）成績優(yōu)異。二、句子練習1、改為陳述句她太小了，幾乎站也站不穩(wěn)，還用送到監(jiān)獄去嗎?他哪里知道人家要把他怎么樣呢？2、用修改符號修改病句（1）全班同學和少先隊員都參加了這次活動。（2）他時刻經(jīng)常注意關心國家大事。3、縮句（1）微風吹拂著千萬條才舒展開嫩葉的柳絲。（2）綠茵茵的草地上開著五顏六色的花。三、按課文內(nèi)容填空1、水光瀲滟，山色空蒙。接天蓮葉，映日荷花。,一枝紅杏出墻來。浪花，一個連一個朝著岸邊……………四，閱讀理解（一）沙漠里的鴕鳥有三件寶貝。第一是它的兩條長腿，找東西吃就不成問題了。第二是它的長脖子，它有了長脖子，就能了望遠方，就能捉正在飛行的昆蟲、跑著的小獸。第三是它的兩扇翅膀，它張開兩扇翅膀，好像船兒的兩片帆，使它跑得更快了。1、從短文中我們知道，鴕鳥的腿，脖子，翅膀，所以跑得，看得，適應在生活。2、短文中得比喻句是。這個比喻句把鴕鳥得比作。3、短文中得“不成問題”是的意思。4、短文得題目可以是：（二）鞋一天，兩天，一個月過去了。每當日落西山的時候，小鞋匠都忍不住要向路口張望，希望能從落日的余暉中看到那高大的身影出現(xiàn)。但是，他沒有看到。一個傍晚，一位瘦瘦的排長來到鞋攤旁邊說：“一個多月前，是不是有位大個子軍人來這兒修過一雙鞋？”“啊……..對呀?！薄耙抖嗌馘X？”小鞋匠略一沉思，說：“修鞋費一元五角，外加一個月的保管費五角。你給兩元錢得了。”排長把兩元錢遞給他。小鞋匠收好錢后，問：“怎么大個子沒有來？”“……….上前線去了?！闭f完，排長轉(zhuǎn)身要走?！鞍?！”小鞋匠提起那雙鞋，趕忙喊道，“鞋子，鞋……”排長止住腳步，用低沉的聲音對小鞋匠說：“用不著了，他的雙腿已經(jīng)在前線……..他特意來信讓我把錢給你，謝謝你了！”說完，排長邁著大步走了。1、填空（1）“小鞋匠略一沉思”中的“略”的意思是（）A省去B稍加C大致，簡要D計謀（2）“小鞋匠略一沉思”中的“沉”的解釋為（）A沒在水中B分量重C深入，程度深2、排長付了錢，為什么不把修好的鞋拿去？3、大個子軍人特意寫信給排長，讓他把錢交給小鞋匠，這說明了什么？選擇正確的解釋畫。（）（1）修了鞋應該付錢（2）大個子軍人不忘解放軍的光榮傳統(tǒng)，不拿群眾的一針一線4、在短文最后寫道：“排長邁著大步走了?！毙⌒晨粗髠€子軍人留下的鞋會想些什么？題目：謝謝你，要求：1、題目中的，應該是指一個人；2、文章中所寫的事，應該是自己親身經(jīng)歷或看到的；3、中心明確，并注意寫出當時自己的內(nèi)省活動和感情。4、字數(shù)在300字以上四年級試卷:蘇教版小學語文第八冊第五、第六單元測試卷一、看拼音寫詞語10分yilibaojingfengshuangqingximeiliqiulingjinbihuihuangdouyaqiheibijing二、在括號里選擇正確的詞語與前面的詞語搭配起來6分維持（秩序工作）步伐（堅定堅決）身體（強大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）愛惜（糧食公物）三、成語補充完整，并按要求歸類。12分（）（）吞棗（）得要領滾瓜（）熟（）用自如相得（）（）水（）接天1、形容熟練自如：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、形容學習時生吞活剝、不求甚解：＿＿＿＿＿＿＿＿四、縮句8分1、助人為樂的雷鋒永遠是我們學習的榜樣。2、深藍的天空掛著一輪皎潔的月亮。3、法國大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。五、畫出不是同一類的。4分（1）鯉魚草魚帶魚鰻魚鯨魚（2）樹葉樹根樹枝樹木樹干（3）白菜蘿卜茄子西瓜辣椒（4）鉛筆毛筆電筆鋼筆圓珠筆六、找出句子里用錯的字，把正確的寫在括號里。9分（1）上課不尊守紀律，會影想期它同學學習。（）（2）他以玩強的意力戰(zhàn)勝了困難，為國家多作貢獻。（）（3）小明的飛機模形作得十分精致，同學們見了贊不決口。（）七、把下面的句子整理成連貫通順的一段話。5分（）這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。（）石凳上坐滿了悠閑自得的游人。（）樹下擺著一排排光溜溜的石凳。（）繁茂的枝葉可以遮太陽、擋風雨。（）小城的花園真美呀！八、加標點8分（1）賀龍很愛釣魚但參加革命以后忙著打仗的事就不釣魚了（2）父親送我兩本書一本是上下五千年一本是西游記（3）奶奶對我說野菊花能清熱敗火治感冒我沒有想到野菊花有這么多用途（4）菜園里種著西紅柿扁豆茄子等各種蔬菜九、填空：20分1、《曉出凈慈寺送林子方》作者是著名詩人＿＿＿＿。全詩把六月的西湖和其他時間的西湖相＿＿＿＿，流露出詩人對六月西湖風光的無限＿＿＿＿。）。它有（）枝干斜伸出去，如同（）伸出長臂，（）歡迎賓客的到來。如今，這棵迎客松已經(jīng)成為（）代表，乃至整個告別。十、閱讀短文，完成練習19分我愛語文課本我不愛那小巧玲瓏的玩具，不愛那漂亮的服裝。你問我到底愛什么，我將自豪地對你說：“我愛我的語文書！”‖每當新學期開始的時候，我第一盼望的就是新語文書。我一拿到，就迫不及待地一頁一頁地看下去。每當上語文課時，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽老師的講解，生怕放過一個字。每當清早霞光四射的時候，我就坐窗前，放聲朗讀著課文，一遍、二遍、三遍……毫不厭倦?！。≌Z文書，我該怎樣感謝你呢？你像一位親切而耐心的知識老人，從拼音“a、o、e”起，到深奧的古詩，都用你生動悉它們的用法……歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過去了六個春秋，你也源源不斷地把知識送給了我們，使我們懂得了怎樣看書，怎樣。當我提筆寫這篇文章時，不禁心潮起伏，說不完對你的感謝?！?、聯(lián)系上下文，解釋下面詞語。（4分）