第一節(jié) 質(zhì)量守恒定律 - 初中化學(xué)第一冊(cè)教案

第一節(jié)質(zhì)量守恒定律——初中化學(xué)第一冊(cè)教案教學(xué)目標(biāo)：1.了解質(zhì)量守恒定律的概念和含義；2.掌握質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用；3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。教學(xué)重點(diǎn)：1.質(zhì)量守恒定律的概念和含義；2.質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：1.質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用。教學(xué)準(zhǔn)備：1.多組實(shí)驗(yàn)裝置；2.實(shí)驗(yàn)材料；3.實(shí)驗(yàn)記錄表。教學(xué)過(guò)程：Step1引入新知1.顯示教學(xué)目標(biāo)。2.提問(wèn)：你們了解什么是質(zhì)量守恒定律嗎？可以簡(jiǎn)單描述一下嗎？3.學(xué)生回答并討論。Step2觀察實(shí)驗(yàn)1.準(zhǔn)備兩個(gè)燒杯，并稱(chēng)量一定質(zhì)量的鐵粉放入其中。2.將一個(gè)燒杯放在天平上，稱(chēng)量其質(zhì)量并記錄下來(lái)。3.在另一個(gè)燒杯中加入足量的鹽酸，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。4.將兩個(gè)燒杯放在天平上，再次稱(chēng)量其質(zhì)量并記錄下來(lái)。5.學(xué)生觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。Step3分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果1.學(xué)生回答以下問(wèn)題：a.在沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)之前，兩個(gè)燒杯的質(zhì)量有什么關(guān)系？b.實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)后，兩個(gè)燒杯的質(zhì)量有什么變化？c.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？2.教師解析：a.在沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)之前，兩個(gè)燒杯的質(zhì)量之和應(yīng)該等于已稱(chēng)量鐵粉的質(zhì)量。b.實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)后，兩個(gè)燒杯的質(zhì)量之和仍然等于已稱(chēng)量鐵粉的質(zhì)量。c.這說(shuō)明了質(zhì)量守恒定律，即在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后參與反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量之和保持不變。Step4拓展討論1.提問(wèn)：在我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些例子可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律？2.學(xué)生回答并討論。Step5總結(jié)歸納1.教師總結(jié)質(zhì)量守恒定律的概念和含義：在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)前后參與反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量總和保持不變。2.教師總結(jié)質(zhì)量守恒定律在化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用：可以通過(guò)稱(chēng)量反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量來(lái)驗(yàn)證反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原理。Step6小結(jié)問(wèn)答1.教師提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題，學(xué)生回答。Step7實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1.提問(wèn)：你能設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律嗎？2.學(xué)生提出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行討論。Step8實(shí)驗(yàn)操作1.學(xué)生按照討論的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。2.學(xué)生記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果。Step9實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析1.學(xué)生回答以下問(wèn)題：a.實(shí)驗(yàn)前后反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量總和是否保持不變？b.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出什么結(jié)論？Step10展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果1.學(xué)生展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論。Step11總結(jié)復(fù)習(xí)1.教師總結(jié)和復(fù)習(xí)質(zhì)量守恒定律的概念和應(yīng)用。Step12課堂練習(xí)1.布置課堂練習(xí)。2.學(xué)生解答課堂練習(xí)。Step13課堂小結(jié)1.教師進(jìn)行課堂小結(jié)，檢查學(xué)