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文檔簡介

2011深圳中考科學(xué)模擬試題及答案

深圳市2011年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試科學(xué)模擬試卷

說明:全卷分第一卷(選擇題)和第二卷(非選擇題)??荚嚂r間90分鐘,滿分100分

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16Cu-64S-32N-14Ba-137K-39

Fe-56第一部分選擇題

本部分38小題,每小題1.5分,共57分。每小題只有一個選項符合題意

1.下列傳統(tǒng)節(jié)日中,深圳白晝時間最長的應(yīng)是(

A.元宵節(jié)

B.中秋

C.端午

D.清明

2.某校科學(xué)興趣小組的同學(xué)將自制的植物標(biāo)本分成兩類,一類是胎生狗脊蕨、紫菜、褐藻、地錢,另一類是油菜、蘇鐵、側(cè)柏、馬尾松,他們這樣分類的依據(jù)是:有沒有(

A.種子

B.根

C.莖

D.葉

3.“補鈣新觀念,吸收是關(guān)鍵”。小強的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說小強缺鈣,建議給小強增服

A.維生素A

B.維生素B

C.維生素C

D.維生素D

4.下列有關(guān)科學(xué)實驗的操作中正確的是(

A.取用少量液體

B.過濾

C.聞氣味

D.稀釋濃硫酸

5.將干冰投入裝水的玻璃瓶中時,發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是(

A.干冰升華產(chǎn)生的大量白色二氧化碳?xì)怏w

B.干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴

C.干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣

D.干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴

6.深圳紅樹林位于深圳灣畔,是我國面積最小的國家級自然保護區(qū),具有面積龐大的濕地生態(tài)系統(tǒng)。下列有關(guān)濕地生態(tài)系統(tǒng)作用的敘述,不正確的是(

A.能有效蓄水、吸污、凈化水質(zhì)

B.能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候

C.是所有類型的生態(tài)系統(tǒng)中,生物多樣性最豐富的

D.是兩棲動物、鳥類和其他野生生物的重要棲息地

7.諺語和詩歌往往蘊含著豐富的科學(xué)知識,下列對諺語和詩歌的解讀不正確的是(

A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”反映了山地氣候的垂直變化

B.“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”描述的是天氣得營養(yǎng)

31.人們經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是(

A.植物缺少無機鹽,影響生長

B.植物缺少水,影響光合作用

C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸

D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用

32.深圳市著手建立“綠色交通”體系,5年內(nèi)將建成200公里自行車道,推行“低碳生活”。到時候自行車會成為人們的重要交通工具,下列有關(guān)自行車的結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是()

A.自行車的座墊做得較寬大是為了減小對臀部的壓力

B.自行車的龍頭實際上是一個省力杠桿

C.騎自行車上坡前用力蹬車是為了增大慣性

D.騎自行車勻速下坡時動能和機械能均不變

33.如圖所示,在豎直向上大小為10N的力F的作用下,重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升速度為0.2m/s,不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦,則物體的重力大小和滑輪上升的速度分別為(

A.20N

0.4m/s

B.20N

0.1m/s

C.5N

0.4m/s

D.5N

0.1m/s

34.對下圖所示枝條和枝芽結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是(

A.從芽的著生位置劃分,a為頂芽,b、c為側(cè)芽

B.枝條d的不斷伸長,來自于枝芽中2的不斷伸展

C.著生在葉腋處的結(jié)構(gòu)有b、c

D.芽b的長勢強于芽c的長勢第二部分

非選擇題(39—48,每空1分,共43分)

39.(4分)如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

39

40

42

(1)對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是

(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為

具有控制物質(zhì)進出的作用;

(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[

]

;

(4)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[]

中。

40.(5分)2011年3月11日,日本氣象廳表示,日本于當(dāng)?shù)貢r間11日14時46分發(fā)生里氏9級地震,震中位于宮城縣以東太平洋海域,北緯38.1度,東經(jīng)142.6度。并引發(fā)強烈海嘯。

請回答下列問題:

(1)日本位于____地震帶,此次地震是由于板塊的_________(填“碰撞”、“張裂”或“靜止”)。

(2)當(dāng)時地震發(fā)生時,北京時間為3月_______________。

(3)3月14日,裝載著中國國首批人道主義救援物資的貨運包機從上海(東經(jīng)121°.4北緯31°.2)浦東國際機場起飛,前往日本。該飛機應(yīng)向______方向飛行。

(4)此次地震引發(fā)的強烈海嘯給當(dāng)?shù)卦斐沙林氐臑?zāi)難,海嘯之所以有如此之大的破壞力,是因為它具有很大的_________

A.內(nèi)能

B.核能

C.機械能

(5)為防止爆發(fā)疫情,工作人員對災(zāi)區(qū)進行全面消毒,從預(yù)防傳染病的角度考慮,該措施是為了_____;對無法辨認(rèn)的遇難者遺體,可通過鑒定其_______________(選填“DNA”或“蛋白質(zhì)”)來確定身份。

41.(4分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì)。請回答下列問題:

(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為________________。

(2)B物質(zhì)的一種用途是________________。

(3)反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是________________(填化學(xué)式)。

(4)寫出反應(yīng)③的方程式,并注明基本反應(yīng)類型:___(

)。

42.(4分)翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示。請仔細(xì)觀察圖示并回答下列問題:

(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是___N。

(2)根據(jù)B、C兩實驗,他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認(rèn)為對嗎?________,理由是____。

(3)在實驗中,你還可以觀察到什么現(xiàn)象?(寫出一個)________。

43.(5分)結(jié)合下列圖示裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a______________,b________________。

(2)上述裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:

①如果用高錳酸鉀制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是___________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式____,所選發(fā)生裝置中還缺少__。

②若B中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取________氣體,收集該氣體可選用_____裝置,檢驗該氣體是否收滿的方法是_______。

44.(5分)如圖所示,A地海拔200米,B、C兩地海拔2200米,且A處長年吹東風(fēng),則:

(1)B對A的相對高度為__________。A和B相比,氣溫較高的是_____地。

(2)B和C地相比,降水較多的是_____地,判斷理由是B地位于(選填“迎風(fēng)坡”、“背風(fēng)坡”)_____,C地位于(選填“迎風(fēng)坡”、“背風(fēng)坡”)_____。參考答案及解析

第一部分選擇題(本部分38小題,每小題1.5分,共57分)。

1C

【解析】:本題考查四季更替方面的知識。在北半球,一年中白晝時間最長的是夏至(陽歷6月22日左右),A項元宵節(jié)在每年陽歷的2月左右;B項中秋節(jié)在每年陽歷的9、10月間;D項清明節(jié)是每年4月5日,只有C項端午節(jié)在每年的6月,最接近夏至。

2A

【解析】:考查植物的分類。我們根據(jù)植物的繁殖方式,將植物分為孢子植物(包括藻類、苔蘚類和蕨類)和種子植物(包括裸子植物和被子植物)。

3D

【解析】:考查人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)。維生素A的缺乏導(dǎo)致夜盲等病癥;維生素B的缺乏與腳氣病有關(guān);維生素C的缺乏與敗血病有關(guān);而維生素D與人體吸收鈣和磷有關(guān)

4C

【解析】:考查化學(xué)實驗操作。A中滴管不能伸入試管內(nèi);B中未用玻璃棒引流;D中應(yīng)該將濃硫酸緩緩注入水中,而不是將水注入酸中。

5D

【解析】:考查物態(tài)變化的知識。水蒸氣是無色透明的,所以能看到的“白氣”顯然不是水蒸氣,只能是水蒸氣液化形成的小水滴,這是有干冰升華吸熱導(dǎo)致的。

6C

【解析】:考查生態(tài)系統(tǒng)。雖然濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性很豐富,但不是最豐富最復(fù)雜的,在所有生態(tài)系統(tǒng)中生物多樣性最豐富的是熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)。

7C

【解析】:考查天氣與氣候概念的辨析。天氣是某地區(qū)短時間內(nèi)近地面的大氣溫度、濕度、氣壓等要素的綜合狀況;氣候是指某一地區(qū)在多年內(nèi)的大氣平均狀況或統(tǒng)計狀態(tài)。它包括天氣的平均狀況和極端狀況。

8D

【解析】:考查免疫學(xué)方面的知識。利用排除法即可得出正確答案。

9D

【解析】:考查電與磁方面的知識。電動機是將電能轉(zhuǎn)化為機械能,原理是通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用;發(fā)電機的原理是電磁感應(yīng)。

10C

【解析】:考查參照物的概念辨析。參照物是指在判斷物體的運動時,假定不動的物體。

11A

【解析】:考查氣體流速與氣體壓強的關(guān)系,流速越大,壓強越小。

12B

【解析】:考查物質(zhì)的組成與構(gòu)成以及單質(zhì)、化合物等概念。化合物是指由不同種元素組成的純凈物。

13B

【解析】:考查地形以及等高線圖的識別。等高線向高處凸出的是山谷,向地處凸出的是山脊。

14A

【解析】:考查溶液相關(guān)的知識。溶液不一定是無色的,如硫酸銅溶液是藍(lán)色的。另外考生們還要熟記:含亞鐵離子的溶液是淺綠色的,含鐵離子的溶液是黃色的。

15C

【解析】:考查電路的串并聯(lián)關(guān)系以及電路圖和實物圖的轉(zhuǎn)換。顯然實物圖中兩個燈泡是并聯(lián)的,開關(guān)控制下方的燈泡。

16B

【解析】:考查氧化物概念的理解。氧化物是指由兩種元素組成的含氧化合物。

17C

【解析】:考查傳染病的三個環(huán)節(jié)。對確診的病人隔離是控制傳染源;對和病人密切接觸者隔離是切斷傳播途徑;對未患病者接種疫苗是保護易感人群。顯然對病人的衣物等消毒屬于上述第二種情況。

18D

【解析】:綜合考查被子植物的繁殖、發(fā)育、氣體交換、根尖的結(jié)構(gòu)等知識。子房壁將來會發(fā)育成果皮,果實是由整個子房發(fā)育而來的。19D【解析】:考查血液循環(huán)。臀部注射藥物的途徑是:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺→肺靜脈→左心房→左心室→全身。總共2次經(jīng)過心臟,1次經(jīng)過肺。

20C【解析】:考查石油等燃料的知識。

21A

【解析】:考查物質(zhì)的組成。氫元素有3種同位素,分別是氕、氘、氚。同位素原子在化學(xué)性質(zhì)上幾乎相同,但物理性質(zhì)有差異,如質(zhì)量不同,有的具有放射性等。另外,所有的核變化都是物理變化。

22A【解析】:考查樂音的三個特征。響度是指聲音的大小,音調(diào)是指聲音的高低,音色是指一種聲音區(qū)別于另一種聲音的特質(zhì)。

23C

【解析】:考查凸透鏡的成像規(guī)律。當(dāng)物體在一到二倍焦距之間時,成倒立放大的實像,像在透鏡對側(cè)二倍焦距以外。

24B【解析】:考查平衡力與相互作用力概念的辨析。兩者主要的區(qū)別是:平衡力是作用在同一物體上,而相互作用力是兩個物體互為作用對象。

25B【解析】:綜合考查牛頓力學(xué)知識。A項中,慣性是物質(zhì)的固有屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān);C項中,物體靜止,應(yīng)受重力和地面對它的支持力這一對平衡力;D項中,至少還有重力、支持力,摩擦力不一定有。

26A【解析】:考查浮力相關(guān)知識。潛艇無論在江水中還是在海水中,都是潛行,則排水體積一定,而海水的密度大于江水,根據(jù)阿基米德原理,潛艇在海水中受到的浮力大于在江水中受到的浮力,故選A。

27C

【解析】:考查天平的使用。向右移動游碼相當(dāng)于向右盤增加砝碼。

28B

【解析】:考查實驗室制取氧氣以及氫氣的實驗。用氯酸鉀制取,使用的是固-固加熱型的實驗裝置,而用鋅制取氫氣是固-液不需加熱的裝置。收集氧氣可以用排水法或向上排空氣法,收集氫氣用排水法或向下排空氣法。反應(yīng)類型不相同,制取氧氣的反應(yīng)是分解反應(yīng),而制取氫氣是置換反應(yīng),故選B。

29D

【解析】:考查串并聯(lián)電路中電功率的關(guān)系。串聯(lián)電路中,電路處處相等,故電阻越大的用電器,實際電功率越大,A錯;兩燈串聯(lián),各個燈泡所分得的電壓都不足額定電壓,都不能正常發(fā)光,故B錯;串聯(lián)電路電流處處相等,故C錯。

30D【解析】:考查人的生殖。D項的錯誤在于:胎兒獲取營養(yǎng)是通過胎盤和臍帶,而不是乳腺。

31C【解析】:考查植物根的呼吸作用與根的吸收。土壤板結(jié)會導(dǎo)致植物的根有氧呼吸受阻,從而不能提供足夠的能量幫助根吸收無機鹽。

32B【解析】:考查力學(xué)綜合。A項中,坐墊做的寬大是增加受力面積從而減小了壓強;C項中,慣性是物體的固有屬性,只與物體的質(zhì)量有關(guān),上坡前用力蹬是為了增加速度從而增加動能;D中,勻速下坡動能不變,但重力勢能減小,故機械能減小。

33D【解析】:考查動滑輪。在圖中,繩子的自由端所受的力是掛鉤處力的一半,故物體重5N;繩子自由端的速度是掛鉤處的2倍,所以滑輪的速度是物體速度的二分之一,也就是0.1m/s。

34D【解析】:考查芽的結(jié)構(gòu)以及發(fā)育。b處的芽更靠近頂端,生長素濃度過大,抑制的更多,故生長的更緩慢。

35B

【解析】:考查歐姆定律。當(dāng)滑片P在c點時,根據(jù)歐姆定律,可得:(R0+0.5R)×0.3A=U;當(dāng)滑片P在b端時,可得:(R0+R)×0.2A=U。聯(lián)立可解出U=6V,R=20W。

36D

【解析】:考查地殼的板塊構(gòu)造學(xué)說。板塊是漂浮在巖漿之上,而不是海洋之上。

37D【解析】:考查減小摩擦的方法。旱冰鞋裝滑輪是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,減小了摩擦。

38C【解析】:考查天體系統(tǒng)。由小到大依次為:地球-地月系-太陽系-銀河系-總星系-宇宙。

第二部分

非選擇題(39—48,每空1分,共43分)

39:(每空1分)(1)細(xì)胞壁

(2)細(xì)胞膜(3)[2]細(xì)胞核(4)[7]液泡

【解析】:考查植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能。

(1)細(xì)胞壁是植物細(xì)胞的最外層,主要起支持和保護作用。

(2)細(xì)胞膜能起到控制物質(zhì)進出的作用。

(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”是指遺傳,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核。

(3)液泡里面含有各種色素(葉綠素除外)以及營養(yǎng)物質(zhì)。

40:(每空1分)(1)環(huán)太平洋

碰撞

(2)11日13時46分

(3)東北

(4)C

(5)切斷傳播途徑

DNA

【解析】:本題是一道典型的“STS”類型的科學(xué)綜合試題,除了要求學(xué)生有良好的科學(xué)綜合素養(yǎng)以外,還要有一顆關(guān)注世界關(guān)注時事的心。

(1)考查地震帶的知識,全球有兩大地震帶,一是地中海-喜馬拉雅山地震帶,一是環(huán)太平洋地震帶,顯然日本位于環(huán)太平洋地震帶。而日本的地震是由于亞歐板塊和太平洋板塊碰撞的結(jié)果。

(2)考查時區(qū)及其相關(guān)計算。北京時間為東八區(qū)時間,東京時間為東九區(qū),根據(jù)東加西減的原則,日本當(dāng)?shù)貢r間為11日14時46分,則北京時間應(yīng)為11日13時46分。

(3)考查方向的判斷,顯然日本位于上海的東北方。

(4)海嘯的破壞力主要來自它巨大的機械能。

(5)考查傳染病的三個環(huán)節(jié),對災(zāi)區(qū)全面消毒顯然是切斷傳播途徑。DNA是遺傳物質(zhì),所以應(yīng)該鑒別DNA。

41(每空1分)(1)Fe3O4

(2)冶煉金屬(作燃料等)

(3)C(或CO或H2)

(4)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu

置換反應(yīng)

42:(每空1分)

(1)0.5

(2)不對

實驗中沒有控制雞蛋排開液體的體積相同

(3)浸沒在水中的雞蛋看起來比在空氣中的大(或雞蛋浸入鹽

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