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解讀跨文化交際中“面子”問(wèn)題的奧妙摘要:全篇通過(guò)對(duì)中西"面子〃的文化內(nèi)涵、理論淵源及其理解差異的對(duì)比,結(jié)合跨文化交際學(xué)研究的某些觀點(diǎn),分析了跨文化交際中由于“面子〃問(wèn)題而產(chǎn)生誤解的原因,從而減少跨文化交際中的交際失敗。關(guān)鍵詞:面子文化交際差異克服隨著國(guó)際化的發(fā)展,在現(xiàn)代生活中,許多外國(guó)人甚至中國(guó)人都會(huì)因?yàn)椤懊孀印ú怀啥鴮?dǎo)致交際失敗?!懊孀印▎?wèn)題說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,我們到底該如何解讀其中的奧妙,從而促進(jìn)跨文化交際的成功呢?一、關(guān)于“面子〃的研究中西方各有自己的文化內(nèi)涵和理論淵源。中國(guó)人的“面子〃源于中國(guó)歷史悠久的"禮〃。盡管人們的社會(huì)地位身份不同,他們都相互依存,只要不超過(guò)"禮〃的界限就為適度,社會(huì)就能達(dá)到"和合”。明白了自己的身份,就明白了自己的社會(huì)角色地位(此為"正名〃),就知道該說(shuō)什么、該怎么說(shuō),言語(yǔ)就順達(dá)了(此為"言順〃)。否則,便是“名不正,言不順〃,就是“失禮”,就會(huì)“丟臉〃,就是“大逆不道”。同時(shí),中國(guó)又是一個(gè)以群體為主要取向的社會(huì),集體利益高于一切,人們的一言一行必須符合社會(huì)和群體的期望,維系社會(huì)關(guān)系至高無(wú)上。"謙虛〃及與之相適應(yīng)的"卑己尊人〃的禮貌行為是人人所崇尚的。顧曰國(guó)在《禮貌用語(yǔ)與文化》(1992)一文中總結(jié)出了適合于中國(guó)國(guó)情的禮貌準(zhǔn)則,主要有四方面的含義,即尊重他人、謙虛、熱情、文雅得體。歸結(jié)起來(lái)也可分為三項(xiàng):貶己尊人,熱情周到,言行得體。這些準(zhǔn)則相互制約、相互滲透,共同規(guī)范著人們的言行舉止,融洽著彼此之間的關(guān)系,使得社會(huì)呈現(xiàn)和合的景象。而這種景象,于全社會(huì)為"禮”,于個(gè)人則為“面子〃。相對(duì)于國(guó)內(nèi),國(guó)外已經(jīng)有了Leech的“禮貌原則"(thePolitenessPrinciple,簡(jiǎn)稱PP)和“諷刺原則"(theIronyPrinciple,IP)、BrownandLevinson的“面子保全論"(Face-SavingTheory)或稱“面子威脅行為"(Face-ThreateningActs,F(xiàn)TAs)以及作為這些理論的基礎(chǔ)的Grice的“合作原則”(theCooperativePrinciple,CP)和他的“會(huì)話含義”(ConversationalImplicature)等影響較大的理論。Leech是在提出兩對(duì)稱之為“自身”(self)和“他人”(other)、“惠”(benefit)和"損〃(cost)的概念后,推出自己的禮貌準(zhǔn)則的:1、策略準(zhǔn)則和得體準(zhǔn)則(Tactmaxim);2、寬厚準(zhǔn)則(Generositymaxim);3、贊揚(yáng)準(zhǔn)則(Approbationmaxim);4、謙虛準(zhǔn)則(Modestymaxim);5、贊同準(zhǔn)則(Agreementmaxim);6、同情準(zhǔn)則(Sympathymaxim)。這些準(zhǔn)則的作用在于它們解釋了為什么有的話語(yǔ)比較禮貌、有的不那么禮貌。這六條禮貌準(zhǔn)則又可歸納為三項(xiàng):1、損惠準(zhǔn)則(得體,寬宏);2、褒貶準(zhǔn)則(贊譽(yù),謙遜);3、求同準(zhǔn)則(一致,同情)。它們傳達(dá)的意義更為明確:人們?cè)谌粘=浑H中往往有意違背合作原則,而使話語(yǔ)變得委婉含蓄,以期達(dá)到減低貶損、增加褒惠,最終取得求大同的效果,以使正常交往順利進(jìn)行。BrownandLevinson的面子概念建立在Goffman的定義基礎(chǔ)上,根據(jù)Goffman的理論,面子對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最基本的、不容忽視的。但BrownandLevinson的面子概念更為具體,他們認(rèn)為所有理性的社會(huì)成員都具有面子。他們根據(jù)個(gè)人需要把面子分為兩類:消極面子(NegativeFace),即個(gè)人擁有行動(dòng)自由、不受干涉的權(quán)利;積極面子(PositiveFace),即個(gè)人的正面形象或"個(gè)性”,包括希望這種自我形象受到贊許的愿望。不僅是在語(yǔ)用學(xué)領(lǐng)域面子具有重要意義,在社會(huì)學(xué)跨文化交際的范疇中它也發(fā)揮著重要的作用。根據(jù)Scollon&Scollon(1995)的理論:“面子是交際事件中交際參與者相互給予并相互協(xié)同的公共意象。〃他們?cè)诿孀拥难芯浚ɑ蚨Y貌理論)中也包含兩個(gè)矛盾對(duì)立的方面:"關(guān)聯(lián)〃和"獨(dú)立”。在交際中,"關(guān)聯(lián)〃意味著我們與其他交際參與者有所關(guān)聯(lián),并且要向?qū)Ψ奖硎境鑫覀兊年P(guān)注,其側(cè)重點(diǎn)是"一致性”,也就是交際參與者所具有的共性(這與BrownandLevinson的積極面子相似)。與此相對(duì)立的是,在交際中我們也需要維護(hù)一定程度的獨(dú)立性,并且向?qū)Ψ奖硎疚覀円沧鹬厮麄兊莫?dú)立需求一一這就是Scollon&Scollon的“面子〃的另一面"獨(dú)立〃。"獨(dú)立〃強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的權(quán)利至少不完全受其所屬群體或群體的價(jià)值觀念所束縛,并且不受他人的強(qiáng)制。獨(dú)立性體現(xiàn)了個(gè)人在一定程度上的自我行動(dòng)能力,也表示出對(duì)他人的自治權(quán)利、進(jìn)行行動(dòng)或選擇的自由所持的尊重,它所強(qiáng)調(diào)的是"尊重”。獨(dú)立與BrownandLevinson的消極面子也是有異曲同工之妙的。二、中西方“面子〃的差異至此,我們可以看出,對(duì)于“面子〃的內(nèi)涵與理論,從表面上看,中西兩種禮貌面子之準(zhǔn)則似乎無(wú)太大的差異,有些甚至非常相像,比如兩種文化都強(qiáng)調(diào)得體、謙虛。但其本質(zhì)而言,差別很大。中國(guó)文化中"面子〃的隱含之意可以追溯到古代的儒家思想,在有"別〃的基礎(chǔ)上求"和〃("同”)。它所倡導(dǎo)的是:一個(gè)人應(yīng)該盡自己最大的努力,在最大程度上服從于自己所在的社團(tuán)或社會(huì),以達(dá)到同屬、共識(shí)氛圍。個(gè)人應(yīng)該和其他人聯(lián)系在一起,而不是單單滿足自己的欲望,頗有犧牲"小我〃保全"大我〃之風(fēng)范。受這種思想的影響,人們普遍認(rèn)為中國(guó)文化是以"積極面子〃為其特征的。而西方正好相反,他們不是為了贏得群體的“和合〃而強(qiáng)調(diào)人際之間的“別”,而是強(qiáng)調(diào)人際之間的“一致〃或“同”。因?yàn)樵谥黧w上,西方是平等取向,人際間的關(guān)系基于平行,因此追求的是自我實(shí)現(xiàn)、個(gè)人奮斗,重視個(gè)人利益、個(gè)人隱私,強(qiáng)調(diào)各開(kāi)其口、各行其是,其禮貌面子原則的內(nèi)涵就是在最大限度地強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)之時(shí)達(dá)到與他人及社會(huì)間的求同一致。受這種觀念的影響,西方文化則側(cè)重于“獨(dú)立〃的禮貌面子策略,偏重“消極面子〃。因此,在跨文化交際中,因?yàn)椤懊孀印ǘa(chǎn)生的誤會(huì),是因?yàn)橹形鞣饺藗冄壑锌吹降摹懊孀印ㄅc心中理解的“面子〃完全相反。另外,在中國(guó)社會(huì)的人際交往中,人們極為重視"謙虛”,如稱呼自己及家人為"鄙人,賤內(nèi)”,而稱呼他人為"尊夫人,令郎〃等。又如中國(guó)人在受表?yè)P(yáng)時(shí),常常要將成績(jī)歸功于領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,末了還不忘加上工作做得很不夠,還有許多缺點(diǎn)等自謙的話。對(duì)于這些,西方人也許會(huì)覺(jué)得中國(guó)人"虛偽,不誠(chéng)實(shí)”,但事實(shí)上,中國(guó)人受到贊美時(shí),往往就是否定對(duì)方的贊美,自貶一番以示謙虛。以貶己達(dá)到尊人的目的是漢文化最突出的特點(diǎn),這與西方社會(huì)中人們通常遵循的謙虛準(zhǔn)則一一"盡量縮小對(duì)自己的表?yè)P(yáng),盡量貶低自己,以免構(gòu)成對(duì)他人面子的威脅〃的準(zhǔn)則有著本質(zhì)區(qū)別。所以,當(dāng)兩種文化走到一起時(shí),西方人在某些場(chǎng)合的自謙也可能構(gòu)成對(duì)中國(guó)人面子的威脅。如清朝時(shí),李鴻章出訪美國(guó),曾在美國(guó)所設(shè)宴席上對(duì)客人說(shuō)過(guò)這樣一番話:"今天承蒙各位光臨,非常榮幸,我們備有粗茶淡飯,沒(méi)有什么可口東西,聊表寸心,不成敬意,請(qǐng)大家包涵?!ǖ诙?,報(bào)紙上刊登了這一講話的譯文,餐館老板大為光火,說(shuō)李鴻章玷污了他的餐館的名聲(在中國(guó),正規(guī)得體;在西方,卻構(gòu)成面子威脅,有損餐館聲譽(yù))。中國(guó)特色的另一準(zhǔn)則一一熱情周到,也與西方社會(huì)有所不同。以儒家思想為主的傳統(tǒng)教育造就了中國(guó)人與人為善、先人后己、彬彬有禮的美德,人與人之間和順熱情,親人善鄰,尊老愛(ài)幼,形成了一種牢固的和合的社會(huì)關(guān)系。而對(duì)極講究個(gè)人空間、個(gè)人隱私的西方人來(lái)講,中國(guó)人的好客熱情,有時(shí)卻構(gòu)成了對(duì)其隱私的威脅,許多的交往失敗甚至于商務(wù)失敗也多源于此。例如:由于中國(guó)人非常重視"謙虛〃和"禮讓”,在受別人邀請(qǐng)吃飯聚會(huì)時(shí),他們習(xí)慣說(shuō)"不”。在中國(guó)文化中,這會(huì)被理解為"請(qǐng)對(duì)方再次邀請(qǐng)〃的意思,但對(duì)西方人來(lái)講,這是明顯地拒絕邀請(qǐng)的表示。為此,不少中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)家庭作客時(shí),往往會(huì)餓著肚子,或十渴一晚上,更為嚴(yán)重的是他們認(rèn)為美國(guó)人不太夠意思。反之,由于中國(guó)人有好客的習(xí)慣,在飯桌上請(qǐng)別人喝酒或吃東西時(shí),會(huì)左讓右讓,直“逼〃得對(duì)方喝下或吃下才認(rèn)為是盡了主人之情,而這種"強(qiáng)迫〃或"客氣〃又會(huì)使西方人感到莫名其妙,難以理解。三、如何克服差異我們?nèi)绾慰朔舜说奈幕趬?,以達(dá)到最大效果的跨文化交際呢?我們必須注意的是,雖然“面子〃有其深刻的歷史文化背景,但如今不同文化相互影響,可能或多或少帶有其他文化的一些特質(zhì)。所以,我們?cè)诮浑H中應(yīng)盡量遵循如下原則:1、 尊重的原則。尊重是有效跨文化交際的基礎(chǔ)。正如上文所述,不同文化背景的人有各自不同的思維系統(tǒng),若想與之進(jìn)行有效跨文化交際,你首先要尊重人家的文化,不要把我們的習(xí)慣強(qiáng)加給別人。只有先尊重別人,才有可能被人尊重。2、 保持自己的個(gè)性。這里所說(shuō)的個(gè)性主要指"自我”,包括自己的個(gè)人形象、道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、文化知識(shí)等等。中國(guó)的國(guó)民性中有一個(gè)很突出的現(xiàn)象,就是十分看中"面子〃或者說(shuō)"體面”。中國(guó)作為四大文明古國(guó)之一,有著自己引以為豪的悠久歷史和文化,這種自豪感使中國(guó)人富有濃烈的民族情感、宏放的氣魄和極強(qiáng)的愛(ài)國(guó)之心。這對(duì)于民族的進(jìn)步和發(fā)展有著積極的作用,所以在交際中不能單純地信奉"外國(guó)的月亮是圓的〃。上文所提到的"尊重〃的原則是有前提的,即"保持自己的個(gè)性〃。3、 文化適應(yīng)。所謂"文化適應(yīng)”,是指狹義上的社會(huì)化,簡(jiǎn)單來(lái)講就是人們常說(shuō)的"入鄉(xiāng)隨俗〃。“面子〃是一種人文心理現(xiàn)象,存在于跨文化交際中的各個(gè)方面,這種心理之所以難以理解和被人接受是因?yàn)樗衅渥陨淼奈幕e淀,并觸及人類最敏感的神經(jīng),所以,它不象其他諸如時(shí)間觀念、手勢(shì)語(yǔ)等跨文化交際差異那樣容易適應(yīng)和妥協(xié)。但如今,不同文化之間的交往、接觸越來(lái)越多,一種文化的一些特點(diǎn)可能傳入、影響另一種文化,甚至被其所接受,即,不同文化相互影響,可能或多或少帶有其他文化的一些特質(zhì)。因?yàn)槲幕皇且怀刹蛔兊模腔钌?,我們必須緊密地關(guān)注這些變化,否則我們先前一些正確的觀念和概念就會(huì)變成一種文化定勢(shì),影響我們的成功交際,導(dǎo)致誤解或是交際失敗的產(chǎn)生。為了能夠成功地交際,我們必須對(duì)文化不斷變化的特性有相當(dāng)?shù)拿舾行?,并且仔?xì)考慮交際進(jìn)行的具體情境,以便能夠?qū)?yīng)該使用的面子策略做出正確的推測(cè)和判斷。另外,不同國(guó)家、不同民族都有其社會(huì)

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