從課堂到戶外：留學(xué)之別樣體驗(yàn)

從課堂到戶外：留學(xué)之別樣體驗(yàn)第一頁(yè)，共24頁(yè)。壓力的有效方式。走出課堂、走到戶外，留學(xué)生從中能收獲什么——把旅行和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)開啟一段旅行，目的很簡(jiǎn)單：減壓和學(xué)習(xí)。毛彥鑫現(xiàn)就讀于第一頁(yè)第二頁(yè)，共24頁(yè)。西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)。作為一名巖土工程系在讀博士生，因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)和個(gè)人興趣的緣故，他常常通過戶外旅行來(lái)探索自然的奧秘、體驗(yàn)不同的第二頁(yè)第三頁(yè)，共24頁(yè)。戶外文化。如今，記錄旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并在公眾號(hào)上分享給小伙伴已漸漸成了毛彥鑫記錄生活、結(jié)交朋友的一種方式。在日本千葉大學(xué)讀書的劉柳（第三頁(yè)第四頁(yè)，共24頁(yè)。化名）很喜歡參加學(xué)校組織的戶外旅行。至今，她仍記得初到日本時(shí)，學(xué)校為了讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ)而組織留學(xué)生去爬山的場(chǎng)景?！扒》昵锛?，紅楓第四頁(yè)第五頁(yè)，共24頁(yè)。襯著富士山給了我很強(qiáng)烈的視覺沖擊。在旅行中我還見到了日本古代的房屋建筑。雖然不懂建筑學(xué)，可是看到防止積雪的建筑設(shè)計(jì)，還是驚訝于人類的第五頁(yè)第六頁(yè)，共24頁(yè)。智慧?！辈⒎恰罢f走就走”那么簡(jiǎn)單大多時(shí)候，開始一段旅行不是“說走就走”那般簡(jiǎn)單。在兼顧安全、課業(yè)的同時(shí)，留學(xué)生也需要考慮開支和時(shí)間第六頁(yè)第七頁(yè)，共24頁(yè)。等因素。對(duì)大部分學(xué)子來(lái)說，留學(xué)費(fèi)用本身就是一筆很大的開支，更不用說“額外”的旅行支出了。因此，對(duì)于特別喜歡旅行的留學(xué)生來(lái)說，旅行前做第七頁(yè)第八頁(yè)，共24頁(yè)。好“資本積累”很有必要。就開支方面的建議，毛彥鑫談到了自己做規(guī)劃時(shí)的方法?！白鳛閷W(xué)生，我在資金上不太寬裕。但為了實(shí)現(xiàn)旅游夢(mèng)，平時(shí)我會(huì)第八頁(yè)第九頁(yè)，共24頁(yè)。做一些兼職工作，比如翻譯、導(dǎo)游等。在選擇旅行目的地的時(shí)候，我會(huì)綜合考慮當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平。此外，購(gòu)買打折機(jī)票和住青年旅社也可以節(jié)省開支。第九頁(yè)第十頁(yè)，共24頁(yè)?！辈还芘R行前的旅行計(jì)劃多詳細(xì)，但突如其來(lái)的變化，也會(huì)讓你措手不及。比如，制定了旅行計(jì)劃但導(dǎo)師臨時(shí)通知有任務(wù)。就此，毛彥鑫建議，旅行期第十頁(yè)第十一頁(yè)，共24頁(yè)。間，記得帶電腦并能保持隨時(shí)待命狀態(tài)。李鳳目前在韓國(guó)梨花女子大學(xué)讀書，常和好朋友相約出去旅游。談及時(shí)間與旅行的分配，她這樣說道：“我們第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共24頁(yè)。的上課時(shí)間主要集中在周一到周五，作業(yè)也比較多。為了能在周末湊出時(shí)間外出‘閑逛’，我在周一到周五會(huì)全身心地投入學(xué)習(xí)，過著教學(xué)樓與宿舍兩第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共24頁(yè)。點(diǎn)一線的生活?！睆恼n堂到戶外：留學(xué)之別樣體驗(yàn)相關(guān)信息：留學(xué)記:日內(nèi)瓦大學(xué)暑期課體驗(yàn)原標(biāo)題：日內(nèi)瓦大學(xué)暑期課體驗(yàn)（留第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共24頁(yè)。學(xué)記）今年暑假，我成功申請(qǐng)到了瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)的暑期課程。在申請(qǐng)好簽證、安排好租房等瑣事后，便滿懷憧憬前往日內(nèi)瓦。我所參加的是一個(gè)為期第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共24頁(yè)。兩周的暑期課程——全球治理，課程包含...江西：中醫(yī)藥文化走進(jìn)中小學(xué)課堂原標(biāo)題：江西：中醫(yī)藥文化走進(jìn)中小學(xué)課堂江西首批中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)班日第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共24頁(yè)。前在南昌市灣里區(qū)開班。全國(guó)中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)課堂，為小學(xué)實(shí)驗(yàn)班的孩子們講第一課。據(jù)了解，開辦中醫(yī)藥實(shí)驗(yàn)班是江西中醫(yī)第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共24頁(yè)。藥大學(xué)與...河北唐山推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”原標(biāo)題：圖片報(bào)道9月13日，河北唐山市古冶區(qū)唐家莊第二小學(xué)的孩子們正在學(xué)習(xí)體驗(yàn)茶藝。今年第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共24頁(yè)。以來(lái)，河北唐山市古冶區(qū)大力推進(jìn)“傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng)，通過設(shè)立各具特色的“第二課堂”，讓孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下...張宏麗：“對(duì)話”讓第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共24頁(yè)。課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成張宏麗（天津市中小學(xué)教育教學(xué)研究室教研員，英語(yǔ)特級(jí)教師）：在外人眼里我的課上得“活”。什么是“活”？就是脫離枯燥的文第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共24頁(yè)。本內(nèi)容和機(jī)械操練。我意識(shí)到了“對(duì)話”在課堂教學(xué)中的價(jià)值，開始嘗試基于生活體驗(yàn)和思維發(fā)...留學(xué)初體驗(yàn)做好準(zhǔn)備再出發(fā)原標(biāo)題：留學(xué)初體第二十頁(yè)第二十一頁(yè)，共24頁(yè)。驗(yàn)做好準(zhǔn)備再出發(fā)林小鈺認(rèn)為，海外學(xué)子在出國(guó)前可以學(xué)做幾道自己喜歡吃的菜。留學(xué)海外，想家的時(shí)候做給自己吃會(huì)覺得很幸福。心