心理活動(dòng)主題策劃書范文

心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文1生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢安。為此我們_147生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢安。為此我們_147班組織了這次心理安康促進(jìn)活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門一、活動(dòng)主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門二、活動(dòng)時(shí)間：_-11-24(初定)二、活動(dòng)時(shí)間：_-11-24(初定)三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人三、活動(dòng)地點(diǎn)：真人cs四、四、參與人員：147班全體同學(xué)等五、活動(dòng)打算：五、活動(dòng)打算：進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們147進(jìn)月的一系列活動(dòng)，我們14711之余放松心情。之余放松心情。從他人的反響中生疏自己，并體會(huì)被別人理解的感受。(操作：3-5從他人的反響中生疏自己，并體會(huì)被別人理解的感受。(操作：3-5。。家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)33心去傾聽別人的故事。友情。5、全班高歌一曲《朋友》完畢此次活動(dòng)。5、全班高歌一曲《朋友》完畢此次活動(dòng)。6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。六、總結(jié)：六、總結(jié)：的——“用愛推開層層鎖心的門”。的——“用愛推開層層鎖心的門”。心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文4一、活動(dòng)背景一、活動(dòng)背景目。目。二、活動(dòng)目的二、活動(dòng)目的握保持安康的方法和心理調(diào)整方式，促進(jìn)大學(xué)生的全面進(jìn)展。握保持安康的方法和心理調(diào)整方式，促進(jìn)大學(xué)生的全面進(jìn)展。感親切感，陽光生活，發(fā)揮潛能，促進(jìn)成長。感親切感，陽光生活，發(fā)揮潛能，促進(jìn)成長。三、活動(dòng)主題三、活動(dòng)主題陽光·潛能陽光·潛能四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)522五、籌劃主辦單位五、籌劃主辦單位2222六、活動(dòng)對(duì)象六、活動(dòng)對(duì)象信息工程學(xué)院局部成員信息工程學(xué)院局部成員七、活動(dòng)規(guī)模七、活動(dòng)規(guī)模1、信息工程學(xué)院局部成員1、信息工程學(xué)院局部成員2、222、22八、活動(dòng)方案八、活動(dòng)方案第一期：“陽光·潛能”游藝會(huì)第一期：“陽光·潛能”游藝會(huì)供給一個(gè)相遇的平臺(tái)，人生從相遇開頭。供給一個(gè)相遇的平臺(tái)，人生從相遇開頭。其次期：“8其次期：“8進(jìn)一步了解對(duì)方，讓我們成為攜手并進(jìn)的伙伴。進(jìn)一步了解對(duì)方，讓我們成為攜手并進(jìn)的伙伴。第三期：“愛情連連看”第三期：“愛情連連看”或許緣分就在這里?；蛟S緣分就在這里。具體方案見附件具體方案見附件九、活動(dòng)要求九、活動(dòng)要求11關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，做到心理安康教育深入人心。關(guān)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生參與面，做到心理安康教育深入人心。2各系部要以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以加強(qiáng)大學(xué)生心理工作隊(duì)扶工作。2各系部要以宣傳月活動(dòng)為契機(jī)，以加強(qiáng)大學(xué)生心理工作隊(duì)扶工作。十、留意事項(xiàng)十、留意事項(xiàng)1團(tuán)體籌劃由組織者完成，組織者有責(zé)任設(shè)計(jì)完整的團(tuán)體策劃，以保證團(tuán)體的順當(dāng)進(jìn)展。1團(tuán)體籌劃由組織者完成，組織者有責(zé)任設(shè)計(jì)完整的團(tuán)體策劃，以保證團(tuán)體的順當(dāng)進(jìn)展。2組織者要確保成員能按時(shí)參與團(tuán)體，不無故遲到或早退2組織者要確保成員能按時(shí)參與團(tuán)體，不無故遲到或早退3組織者要使成員參與團(tuán)體活動(dòng)盡量投入，坦率真誠發(fā)表自己的想法避開只與少數(shù)人溝通3組織者要使成員參與團(tuán)體活動(dòng)盡量投入，坦率真誠發(fā)表自己的想法避開只與少數(shù)人溝通44組織者負(fù)責(zé)預(yù)備好每次團(tuán)體活動(dòng)所需道具附件一附件一五月心理安康活動(dòng)月之五月心理安康活動(dòng)月之第一期“陽光潛能”游藝會(huì)活動(dòng)第一期“陽光潛能”游藝會(huì)活動(dòng)—活動(dòng)目的：—活動(dòng)目的：諧安康的校園氣氛，讓同學(xué)陽光生活，發(fā)揮潛能。諧安康的校園氣氛，讓同學(xué)陽光生活，發(fā)揮潛能。二活動(dòng)時(shí)間：二活動(dòng)時(shí)間：554——7三活動(dòng)內(nèi)容：三活動(dòng)內(nèi)容：第一個(gè)環(huán)節(jié)：讓我們相識(shí)吧!第一個(gè)環(huán)節(jié)：讓我們相識(shí)吧!玩耍一：大偵探福爾摩斯玩耍一：大偵探福爾摩斯時(shí)間：lo時(shí)間：lo分鐘告知他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀看力。告知他們?nèi)绾卧谡麄€(gè)培訓(xùn)中提高觀看力。目標(biāo)：向大家呈現(xiàn)，怎樣才能稱得上是具有觀看力的人。目標(biāo)：向大家呈現(xiàn)，怎樣才能稱得上是具有觀看力的人。玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：1、讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒。1、讓隊(duì)員們結(jié)對(duì)兒。2、每人認(rèn)真觀看自己的伙伴一分鐘。2、每人認(rèn)真觀看自己的伙伴一分鐘。3、13、1447以一目了然。以一目了然。共享·爭論·總結(jié)：共享·爭論·總結(jié)：1、做完這個(gè)玩耍有什么感受?1、做完這個(gè)玩耍有什么感受?2、多少人能準(zhǔn)確說出伙伴所做的一切轉(zhuǎn)變?2、多少人能準(zhǔn)確說出伙伴所做的一切轉(zhuǎn)變?3、為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說出全部的轉(zhuǎn)變?3、為什么大多數(shù)隊(duì)員不能馬上說出全部的轉(zhuǎn)變?玩耍二：無敵掃雷行動(dòng)!玩耍二：無敵掃雷行動(dòng)!時(shí)間：15～30時(shí)間：15～30人數(shù)：至少人數(shù)：至少12道具：道具：1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。2、兩根約10米長的繩子(302、兩根約10米長的繩子(30英尺)。3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表玩耍中的“地雷”。(變通：這個(gè)玩耍也可以在室內(nèi)進(jìn)展，可以使用膠帶來標(biāo)記(變通：這個(gè)玩耍也可以在室內(nèi)進(jìn)展，可以使用膠帶來標(biāo)記目的：目的：1、建立小組成員間的相互信任;1、建立小組成員間的相互信任;223、使小組布滿活力。3、使小組布滿活力。玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：1、選一塊寬闊平坦的玩耍場地。1、選一塊寬闊平坦的玩耍場地。2、安排不想?yún)⑴c玩耍的人做監(jiān)護(hù)員。當(dāng)參與玩耍的人較多伴，還是來自其他小組的人。2、安排不想?yún)⑴c玩耍的人做監(jiān)護(hù)員。當(dāng)參與玩耍的人較多伴，還是來自其他小組的人。3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)伙伴。3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)伙伴。4、給每對(duì)伙伴發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)伙伴中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。4、給每對(duì)伙伴發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)伙伴中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。5、眼睛都蒙好之后，就可以開頭布置地雷陣了。把兩根繩5、眼睛都蒙好之后，就可以開頭布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10子平行放在地上，繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。66等)。7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。8、致玩耍開場白，開場白例如如下：8、致玩耍開場白，開場白例如如下：伸手不見五指。為了逃離危急.你的同伴必需穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢氺o止30秒前方可移動(dòng)。假設(shè)他不留神碰了“地雷”，那么一伸手不見五指。為了逃離危急.你的同伴必需穿過一個(gè)地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個(gè)地雷的位置?？墒悄愕耐椴恢氺o止30秒前方可移動(dòng)。假設(shè)他不留神碰了“地雷”，那么一人，并開槍將他們擊斃。趕快開頭行動(dòng)吧!祝你們好運(yùn)!共享·爭論·總結(jié)：共享·爭論·總結(jié)：1、哪個(gè)小組領(lǐng)先通過了地雷陣?1、哪個(gè)小組領(lǐng)先通過了地雷陣?223、你的同伴能做到指令清楚嗎?3、你的同伴能做到指令清楚嗎?4、玩耍過程中遇到了什么問題?4、玩耍過程中遇到了什么問題?5、如何將這個(gè)玩耍和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?5、如何將這個(gè)玩耍和我們的實(shí)際工作聯(lián)系起來?其次個(gè)環(huán)節(jié)：讓陽光普照吧!其次個(gè)環(huán)節(jié)：讓陽光普照吧!玩耍一：泡泡糖玩耍一：泡泡糖時(shí)間：20時(shí)間：20分鐘玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：、主持人召集假設(shè)干人上來,主持人喊泡泡糖”大家和回應(yīng)”、主持人召集假設(shè)干人上來,主持人喊泡泡糖”大家和回應(yīng)”么臺(tái)上的人就要兩個(gè)一組把左腳心相互接觸。2、而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)12、而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1后剩下的兩人勝出。玩耍二:慢騎自行車玩耍二:慢騎自行車人數(shù)：一組男女各人數(shù)：一組男女各2名，共三組玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：1101101長者為勝2、途中身體任何部位不得觸及地面，不得逾越規(guī)定場地范圍，不得借助任何自身以外的幫助，違者淘汰。2、途中身體任何部位不得觸及地面，不得逾越規(guī)定場地范圍，不得借助任何自身以外的幫助，違者淘汰。玩耍三:橫渡亞馬遜河玩耍三:橫渡亞馬遜河8，44玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：118155場地范圍內(nèi)，利用木磚塊過河，誰先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、在過河時(shí)任何隊(duì)員腳不得觸及地面，任何一名隊(duì)員違規(guī)則全隊(duì)須重動(dòng)身，如此狀況消滅其次次則該隊(duì)失敗淘汰。2、在過河時(shí)任何隊(duì)員腳不得觸及地面，任何一名隊(duì)員違規(guī)則全隊(duì)須重動(dòng)身，如此狀況消滅其次次則該隊(duì)失敗淘汰。第三個(gè)環(huán)節(jié)：開發(fā)我們的潛能吧!第三個(gè)環(huán)節(jié)：開發(fā)我們的潛能吧!玩耍一：正話反說玩耍一：正話反說時(shí)間：20時(shí)間：20分鐘玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：四個(gè)，第三輪五個(gè)，四個(gè)，第三輪五個(gè)，玩耍二：翻滾吧，圓球玩耍!玩耍二：翻滾吧，圓球玩耍!時(shí)間：20時(shí)間：20分鐘道具：3道具：3個(gè)球玩耍規(guī)章：玩耍規(guī)章：1、2、32、玩耍要求將球按1、2、32、玩耍要求將球按1、2、3號(hào)的挨次從發(fā)起者手里發(fā)出，及到球，所需時(shí)間最少的獲勝。33104、主持人需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考的方法，有沒有更好的方法讓時(shí)間變得頊短些?這個(gè)玩耍的最好成績?yōu)?、主持人需要不斷啟發(fā)學(xué)員去思考的方法，有沒有更好的方法讓時(shí)間變得頊短些?這個(gè)玩耍的最好成績?yōu)?秒。5、主持人可以向全部小組提出挑戰(zhàn)。參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為45、主持人可以向全部小組提出挑戰(zhàn)。參考思路：用手圍成一個(gè)圓筒狀，讓三個(gè)球分別從上面滑下，所用時(shí)間僅為4秒!這是一個(gè)絕妙的想法!固然可能還有更快的方法。目的：目的：1、通過這個(gè)玩耍讓學(xué)員感受到：每一件看似不行能的事情怎樣去做。1、通過這個(gè)玩耍讓學(xué)員感受到：每一件看似不行能的事情怎樣去做。2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)才智，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不行能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力氣!思維可以指導(dǎo)人們的行2、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)才智，集合團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)意，一件不行能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團(tuán)隊(duì)的力氣!思維可以指導(dǎo)人們的行3、開發(fā)自己的潛能，開發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能吧!3、開發(fā)自己的潛能，開發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能吧!第四階段：反思，總結(jié)第四階段：反思，總結(jié)11由主持人發(fā)起對(duì)整個(gè)活動(dòng)的總結(jié)，反思22大家一起共享，爭論，在溝通中成長3最終由樓棟向每一位參與者發(fā)放自制賀卡，寫下自己的理想愿望，或許夢想就從這里開頭，敢于寫下，才能實(shí)現(xiàn)。3最終由樓棟向每一位參與者發(fā)放自制賀卡，寫下自己的理想愿望，或許夢想就從這里開頭，敢于寫下，才能實(shí)現(xiàn)。----南昌大學(xué)心理安康教育中心----南昌大學(xué)心理安康教育中心心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文2一、活動(dòng)宗旨一、活動(dòng)宗旨安康教育工作。安康教育工作。二、活動(dòng)主題二、活動(dòng)主題呵護(hù)心靈，秀麗人生。呵護(hù)心靈，秀麗人生。三、活動(dòng)時(shí)間：2023三、活動(dòng)時(shí)間：202352—530四、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生四、活動(dòng)范圍：全體學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容五、活動(dòng)內(nèi)容心笑臉征集、感恩活動(dòng)等。心笑臉征集、感恩活動(dòng)等。六、具體活動(dòng)安排六、具體活動(dòng)安排1、“心理安康活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式1、“心理安康活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式時(shí)間:5時(shí)間:56動(dòng)。2、母親節(jié)感恩活動(dòng)2、母親節(jié)感恩活動(dòng)時(shí)間：5時(shí)間：510日地點(diǎn)：廣場512512與謝意，感恩母親的培育之恩，喚起學(xué)生感恩之心，將于5月10留言活動(dòng)。3、心理安康主題班會(huì)評(píng)比主題：呵護(hù)心靈，秀麗人生3、心理安康主題班會(huì)評(píng)比主題：呵護(hù)心靈，秀麗人生時(shí)間：5時(shí)間：57—5224、專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)4、專題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)557523524目的是宣傳心理學(xué)問，營造安康氣氛。5、愉快笑臉征集5、愉快笑臉征集********絢爛的笑容，可以是自己的笑臉或者是身邊朋友、同學(xué)的笑臉;可以個(gè)人或集體的名義參賽;想;想;Word排版;作品均以電子版形式(.rar作品均以電子版形式(.rar確標(biāo)注作者的班級(jí)、姓名。數(shù)量要求：各班上交6份作品(多者不限)，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)。6、專題學(xué)問講座6、專題學(xué)問講座主題：沖破迷霧，我們必贏——九年級(jí)學(xué)生考前心理調(diào)適主題：沖破迷霧，我們必贏——九年級(jí)學(xué)生考前心理調(diào)適時(shí)間：5時(shí)間：56七、總結(jié)階段(6七、總結(jié)階段(61——64將相關(guān)活動(dòng)開展?fàn)顩r(文字、圖片等資料)上報(bào)德育處處存檔。將相關(guān)活動(dòng)開展?fàn)顩r(文字、圖片等資料)上報(bào)德育處處存檔。心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文3一、活動(dòng)緣由：一、活動(dòng)緣由：學(xué)生活。二、活動(dòng)的目的：二、活動(dòng)的目的：1、提高同學(xué)們的心理素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受力氣，通過活動(dòng)消退同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。1、提高同學(xué)們的心理素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受力氣，通過活動(dòng)消退同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。從而以一顆樂觀樂觀的心態(tài)來面對(duì)我們的人生。三、活動(dòng)主題：心安康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。三、活動(dòng)主題：心安康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。四、活動(dòng)時(shí)間：5四、活動(dòng)時(shí)間：525五、活動(dòng)內(nèi)容：五、活動(dòng)內(nèi)容：1、玩耍天地1、玩耍天地①.幸運(yùn)大抽簽：開頭時(shí)間：9:00—9:30;地點(diǎn)：籃球場;所①.幸運(yùn)大抽簽：開頭時(shí)間：9:00—9:30;地點(diǎn)：籃球場;所玩耍規(guī)章：首先用卡片(條)寫一些鼓舞的語言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)哀痛不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等)，其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次玩耍的參賽選玩耍規(guī)章：首先用卡片(條)寫一些鼓舞的語言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)哀痛不流一滴眼淚，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等)，其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次玩耍的參賽選工作人員要看好誰的卡片上有樣，然后讓他們參與玩耍(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽)。工作人員要看好誰的卡片上有樣，然后讓他們參與玩耍(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺參與，而不是為了糖果而抽)。筆芯、棒棒糖和果凍。玩耍規(guī)章：男生值5會(huì)說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)玩耍規(guī)章：男生值5會(huì)說：“走吖走，走吖走，走到集市買白菜，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢、賣不賣?賣!”當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元)。直到最終或許剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)玩耍，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有嘉獎(jiǎng)。10:30—11:00;地點(diǎn)：足球場;所需10:30—11:00;地點(diǎn)：足球場;所需物品：筆芯、筆、糖果和果凍。1515，26號(hào)等)，讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮，從哪個(gè)口進(jìn)要從它5嘉獎(jiǎng)，并進(jìn)入最終一個(gè)環(huán)節(jié)。汰出局;ⅱ、未開頭玩耍時(shí)，任何人制止踏入足球場。汰出局;ⅱ、未開頭玩耍時(shí)，任何人制止踏入足球場。筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。筆芯、筆、筆記本、棒棒糖和果凍。得到相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。得到相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)。2.心理沙龍2.心理沙龍9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個(gè)不同的詢問點(diǎn)。(也可以供大家任憑聊聊、交交朋友)。詢，分別有學(xué)習(xí)、擇業(yè)、交友、戀愛四個(gè)不同的詢問點(diǎn)。(也可以供大家任憑聊聊、交交朋友)。9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場?？梢约右恍﹥H供消遣的測試)，或許五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘本錢)?？梢约右恍﹥H供消遣的測試)，或許五、六本，內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測試題目后去打印出來釘本錢)。9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。出來。出來。9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場。同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到預(yù)備好的苦惱箱中。同學(xué)們可以問工作人員要便利貼，匿名寫出自己心中的煩惱，然后扔到預(yù)備好的苦惱箱中。4.資金預(yù)算4.資金預(yù)算以送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè)，估量在以送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè)，估量在3元內(nèi)。一般糖果和餅干：250一般糖果和餅干：250棒棒糖和果凍：50棒棒糖和果凍：50文具(筆、筆芯和筆記本)：100文具(筆、筆芯和筆記本)：100便利貼：20便利貼：20元。心理測試本：30心理測試本：30繩子：7繩子：7元左右。總計(jì)：460總計(jì)：460元?；I劃人：籌劃人：心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文心理活動(dòng)主題籌劃書范文5一、活動(dòng)緣由：一、活動(dòng)緣由：學(xué)生活。二、活動(dòng)的目的：二、活動(dòng)的目的：1、提高同學(xué)們的心理素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受力氣，通過活動(dòng)消退同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。1、提高同學(xué)們的心理素養(yǎng)，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受力氣，通過活動(dòng)消退同學(xué)們的困惑，讓同學(xué)們走出誤區(qū)。從而以一顆樂觀樂觀的心態(tài)來面對(duì)我們的人生。三、活動(dòng)主題：心安康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。三、活動(dòng)主題：心安康，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛。四、活動(dòng)時(shí)間：20XX四、活動(dòng)時(shí)間：20XX525五、活動(dòng)內(nèi)容：五、活動(dòng)內(nèi)容：1、玩耍天地1、玩耍天地①.幸運(yùn)大抽簽：開頭時(shí)間：9:00—9:30;地點(diǎn)：籃球