2023年初中校園安全教育演講稿

2023年初中校園安全教育演講稿初中校內(nèi)平安教化演講稿1

敬愛的老師、同學(xué)們：

平安!平安!如今在大家眼中平安第一。這都是在某些地區(qū)發(fā)生了幾起殺害小學(xué)生的案例惹的禍。

早晨的校門口，我們可以望見一位位警察在校門口指揮。走進(jìn)校門口，我們可以望見幾個(gè)拿著電擊棍的保安。只見那電擊棍黑黑的，長滿了刺，像一只刺猬，看起來非常陰森和恐驚。它讓保安變得非常神氣。

門口還多了幾個(gè)值日老師，個(gè)個(gè)神情肅穆。我望見那些值日老師，就似乎那些殺害小學(xué)生的犯罪嫌疑人真的會從天而降。

在放學(xué)時(shí)，我們都須要排隊(duì)在一個(gè)場地等待家長們接送。我們下樓時(shí)，只見家長們個(gè)個(gè)成了圍在鐵門外的人墻。鐵門一開，家長們像海寧的一線潮一般，一浪又一浪地涌進(jìn)校內(nèi)。在這個(gè)場地上的聲音至少超過兩千分貝。家長們有的問：“三(2)班下來了嗎?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫喚：“文文，文文，媽媽在這兒，媽媽在這兒……”這可真是我們校內(nèi)獨(dú)一無二的風(fēng)景線啊!

在校內(nèi)里每天提平安這兩字，害得我每天晚上睡不香。就說有一天吧。那天我剛模模糊糊地進(jìn)入睡夢中。在夢里我望見一個(gè)人手里拿了一把大刀，向我殺來，我驚惶失措地向槍前狂奔。我慢慢地跑得力倦神疲了，便停了下來。那個(gè)人和大刀慢慢靠近，我就在這時(shí)突然驚醒了。那就是因?yàn)樵谛?nèi)里成天聽別人嘮叨平安、平安，而每天失眠。

我真希望校內(nèi)平安可以別再升級了，別再令我驚慌了。

初中校內(nèi)平安教化演講稿2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好!

今日我演講的題目是《珍惜生命，留意平安》。校內(nèi)平安關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)相識不到這一點(diǎn)，隨意在校內(nèi)打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯有意擁擠等等，這樣很簡單造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給我們帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化。仔細(xì)組織開展以“構(gòu)建和諧校內(nèi)，健康平安成長”為主題的平安教化主題班會，提高我們的平安、文明意識，要時(shí)時(shí)想平安，事事講平安，樹立自我平安意識，讓平安走進(jìn)我們的生活。

2、提高個(gè)人思想素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和諧相處，擅長化解同學(xué)之間的沖突。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在在校內(nèi)內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。

3、關(guān)注課間平安。請同學(xué)們在課間不做猛烈的活動，避開發(fā)生各種損害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐游戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

4、仔細(xì)學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離嬉戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往

5、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不吃零食，不喝生水。

校內(nèi)是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校內(nèi)，為了大家都能健康歡樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境，為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)自已的一分力氣。

初中校內(nèi)平安教化演講稿3

大家好!今日我演講的題目是《校內(nèi)平安從我做起》。

校內(nèi)是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的，所以說校內(nèi)的平安干脆關(guān)系到每個(gè)人的生命平安。

咱們學(xué)校非常重視同學(xué)們在校的平安，從“開學(xué)第一課”到平安疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處，可謂專心良苦。我還發(fā)覺學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地削減意外損害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動、新奇心強(qiáng)，對任何事情都充溢愛好，行為具有很大的隨意性，有時(shí)候玩得興奮早把老師的聲聲吩咐拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上閑聊，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生沖突糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的平安不負(fù)責(zé)任的行為。

生命只有一次，而且相當(dāng)脆弱。當(dāng)你對別人提示或忠告不以為然的時(shí)候，是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽，可能會給自己帶來終身的苦痛?當(dāng)別人善意的勸說你時(shí)，是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?

初中校內(nèi)平安教化演講稿4

敬愛的老師、同學(xué)們：

同學(xué)們，我們每天都來到學(xué)校上課、學(xué)習(xí)，那么你們究竟知道多少校內(nèi)平安學(xué)問呢?

在外地的一所小學(xué)，下午其次節(jié)下課鈴響，同學(xué)們蜂擁下樓跑向操場時(shí)發(fā)生了一件慘劇，樓梯又窄又小，很多人爭著下樓，也沒細(xì)致看地，不當(dāng)心把夾在人群中正“逆流而上”的四年級同學(xué)孫某壓在了地上，孫某不幸被壓死。

看到這里，或許你會說：這些人實(shí)在太馬虎了，連地上有個(gè)人都不知道啊?或是：這個(gè)樓梯真應(yīng)當(dāng)改大些，這樣確定會避開慘劇的發(fā)生!

但是你可曾想到，要不是大家都爭先恐后上下樓，要不是都不按右邊上下樓的規(guī)則，這樣的慘劇會發(fā)生嗎?

不會!!

我們在校內(nèi)里經(jīng)常會望見很多同學(xué)上下樓梯時(shí)，不是沿著扶手一路往下滑，就是一邊跑一邊上樓，或是一大步就跨兩格，在這里，我要跟這些同學(xué)說一句，您的行為，會“埋”下很多“平安炸彈”，不當(dāng)心“引爆炸彈”，就有可能被“炸”得體無完膚。

所以，我們上下樓梯，肯定要奉行右邊原則，一只手扶住墻或扶手，緩步下行，避開在中間行走，這樣就可以預(yù)防駕馭不好平衡或是不當(dāng)心被人推一下，摔下樓梯的狀況發(fā)生了。

當(dāng)然，我們的校內(nèi)平安學(xué)問還有許多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，請各位同學(xué)們，肯定要留意平安，懂得愛護(hù)自己噢!

初中校內(nèi)平安教化演講稿5

敬重的.老師，敬愛的同學(xué)：

大家好!

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露;

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)建生命的美，它，如影相隨。

這種美就是——平安之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄予著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“平安”二字，給自己帶來了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在驚慌的學(xué)習(xí)之后，在歡樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了平安問題，讓關(guān)切老師和家長很擔(dān)憂。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會到星火學(xué)校優(yōu)越的教化環(huán)境，平安文明的校內(nèi)氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲;你會看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，老師的愛惜!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)平安文明的校內(nèi)中。

學(xué)生是校內(nèi)平安的主體，又是學(xué)校平安的受益者。對于平安，我們必需警于思，合于規(guī)，慎于行，必需樹立高度的平安意識，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安，平安在心，生命永駐。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不細(xì)心呵護(hù)，頃刻間就會凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不細(xì)心照料，頃刻間就會蒸發(fā);生命猶戲，雖然非常精彩，但演出只有一次，沒有彩排不能再來!生命只有一次!丟失了珍貴的生命，你就丟失了無法衡量的財(cái)寶!所以，我們應(yīng)當(dāng)把平安時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，留意交通平安，平安用電用火，防范意外損害。當(dāng)校內(nèi)停電時(shí)，我們要站在原地聽從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要鎮(zhèn)靜面對學(xué)會自救;當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽從吩咐??遇到危急不驚慌，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。

平安創(chuàng)建文明，一個(gè)人的文明，會給大家?guī)須g樂、溫馨。那么文明在哪里?“文明在我們的行動中，文明在校內(nèi)的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見到師長時(shí)的敬重，文明是踩到他人的一聲“對不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿?，所以有了道?因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?文明讓我們的生活更加和