初中地理教學(xué)大綱

一、教學(xué)目二二、教學(xué)內(nèi)容的確定和安（一）確定教學(xué)內(nèi)容的原全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)21使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)人地關(guān)系和可持續(xù)發(fā)展的重大意義，是中學(xué)地理課程的主要任（二）教學(xué)內(nèi)容的組成和安識(shí)，又有利于學(xué)習(xí)其他地理知識(shí)。習(xí)地理必須首先掌握有關(guān)閱讀和使用地圖的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。三三、在教學(xué)、編選教材、教學(xué)評(píng)價(jià)和成績(jī)考查中應(yīng)該注意的個(gè)問(wèn)（一）注意基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)、基本技能和能力培養(yǎng)、德育滲透的有機(jī)結(jié)（二）注意體現(xiàn)地理科學(xué)的特發(fā)展的途徑（三）注意地理科學(xué)的新成果和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)和更新。（四）注意改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)要積極實(shí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和培養(yǎng)創(chuàng)新精神。要合作，使學(xué)生在教師指導(dǎo)下能主動(dòng)而富有個(gè)性地完成學(xué)習(xí)過(guò)程＿要系統(tǒng)地分層次地指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀和使用地理圖像的基本方法，幫助學(xué)地圖收集處理信息和獲取新知識(shí)。（五）根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，積極開(kāi)展地理實(shí)踐活（六）根據(jù)大綱要求和教學(xué)實(shí)際，編寫(xiě)利于學(xué)生和教師使用的地理教初中地理教材是學(xué)生和教師進(jìn)行初中地理教學(xué)的基本依據(jù)，是傳遞教學(xué)信錄像帶、計(jì)算機(jī)軟件、光盤(pán)和電子地圖等。編寫(xiě)教材時(shí)，既要繼承我國(guó)教材的傳統(tǒng)優(yōu)點(diǎn)，也要借鑒國(guó)外教材的有益經(jīng)和地區(qū)差異，對(duì)教材不斷進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新。順序，編制出不同體系、體例和表現(xiàn)形式的教材。教科書(shū)包括課文、圖像和學(xué)生作業(yè)三個(gè)基本系統(tǒng)。要根據(jù)科學(xué)性、思想性和可接受性等原則，組合這三個(gè)系統(tǒng)的內(nèi)容。課文要簡(jiǎn)明、扼要、通俗、生動(dòng)，作業(yè)要富于啟發(fā)性和趣味性，緊密結(jié)合學(xué)生生活實(shí)際，利于動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合。．教學(xué)內(nèi)容要有層次性和一定的彈性，除了統(tǒng)一要求以外，還應(yīng)當(dāng)安排一定的選學(xué)、自學(xué)和閱讀內(nèi)容。大綱中標(biāo)有*的內(nèi)容為選學(xué)內(nèi)容（七）注意三年制初中和四年制初中的不同要材編寫(xiě)人員和省級(jí)教育行政部門(mén)按本教學(xué)大綱的精神確定。（八）教學(xué)評(píng)價(jià)的依但選學(xué)和閱讀內(nèi)容不作考試要求。四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求、德育要求幾個(gè)方面。（一）基礎(chǔ)知識(shí)要求分為識(shí)記、理解、應(yīng)用三個(gè)層次。前一個(gè)層次是后一個(gè)次的基礎(chǔ)，較高一個(gè)層次包括前面較低層次的要求識(shí)記是指對(duì)本大綱所列出的地理基礎(chǔ)知識(shí)中的地理事物及其空間分布狀況，具有感性的、初步的認(rèn)識(shí)。其中要求“知道”的知識(shí)應(yīng)當(dāng)能夠說(shuō)出其大意和理解是指對(duì)有關(guān)地理基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，即對(duì)重要的地理概念，地理應(yīng)用是指能夠運(yùn)用所掌握的地理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、能力和科學(xué)觀點(diǎn)，（二）基本技能和能力要求分為初步學(xué)會(huì)和學(xué)會(huì)兩個(gè)層次初步學(xué)會(huì)定地理事物的特征及規(guī)律，正確繪制、填注簡(jiǎn)單的地圖、示意圖和統(tǒng)計(jì)圖表。學(xué)會(huì)是指能夠獨(dú)立閱讀和使用地理圖像，并用于解釋一定的地理現(xiàn)象，（三學(xué)生在課堂以外獨(dú)立或合作完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。具體要求列在各部分教學(xué)內(nèi)容之后。教師和學(xué)生應(yīng)根據(jù)這些要求，開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期不少于兩次。四以上四個(gè)方面的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求是學(xué)生在學(xué)習(xí)初中地理課程時(shí)均應(yīng)達(dá)到高于基本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容和要求進(jìn)行學(xué)習(xí)。理的

基礎(chǔ)知識(shí)要知道初中地理課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容、意義和基本方法基本技能和能力要引起對(duì)地理環(huán)境和地理科學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)地理課程的動(dòng)機(jī)（一）地球和地球教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要地球的形狀和知道地球是一個(gè)球大 知道人類(lèi)如何認(rèn)識(shí)到地球是一個(gè)球地球 知道地球儀是地球的模地球的自轉(zhuǎn)記住地球自轉(zhuǎn)的方向和周理解晝夜交替現(xiàn)象的產(chǎn)生原因和地理意地球的公轉(zhuǎn)記住地球公轉(zhuǎn)的軌道形狀、公轉(zhuǎn)方向和周期知道地球公轉(zhuǎn)引起晝夜長(zhǎng)短變化和四季變*知道晝夜長(zhǎng)短變化和四季形成的基本原地球上的五帶記住南北回歸線和南北極基本技能和能力要大小。初步學(xué)會(huì)在地球儀上利用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向和任意地點(diǎn)的位置初步學(xué)會(huì)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和晝夜交替現(xiàn)象教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要1．地圖上的比例知教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要1．地圖上的比例知道地圖上比例尺的表示方應(yīng)用地圖上的比例2．地圖上的方知道在地圖上表示方向的基本方應(yīng)用地圖確定方圖例和注 知道圖例和注記的作在地圖上表示地形的方理解海拔和相對(duì)高 應(yīng)用等高線分層設(shè)色地形*5.電子地圖和影像地圖知道電子地圖和影像地圖初步學(xué)會(huì)在地圖上識(shí)別經(jīng)線、經(jīng)度、緯線和緯度學(xué)會(huì)運(yùn)用比例尺在地圖上量算距離置。初步學(xué)會(huì)識(shí)別常用圖例和注記，并能正確填注圖例和注記征。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地形剖面圖判斷地勢(shì)起伏和陸高、海深運(yùn)用地圖確定家庭到學(xué)校，再到車(chē)站的最短路線（級(jí)行政中心的最短路線。在旅游區(qū)進(jìn)行定向越野比賽初步樹(shù)立客觀世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)科學(xué)精神和科學(xué)方法。三）世界的陸地和海1．世界海陸分 知道地球表面水陸面積的比地球表面的水陸面積知道大陸、半島、島嶼、大洋、海、海峽，大陸、大洲、半島、記住七大洲和四大洋的名稱(chēng)和分布峽*地形的形

布概*知道褶皺和斷內(nèi)力作用的幾種表現(xiàn)知道地震和火山、世界火山和地震帶的*內(nèi)力和外力共同作用基本技能和能力要

理解地形是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)在地球儀和地圖上找出七大洲和四大洋，準(zhǔn)確地說(shuō)出它們的名稱(chēng)初步學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的圖形表示七大洲的形狀和相對(duì)位置初步學(xué)會(huì)閱讀全球海底地形圖和陸地地形圖初步學(xué)會(huì)在分層設(shè)色地形圖上識(shí)別五種基本地形*5．舉例說(shuō)明地形是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果（四）世界的氣候和自然景教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要天氣和氣 知道天氣與氣候的區(qū)

*4．影響氣候的主要因素知道緯度位置、海陸位置和地形對(duì)氣知道影響氣候的其他因*主要自然景觀及分基本技能和能力要

初步學(xué)會(huì)計(jì)算月平均氣溫和年平均氣溫溫的年變化、各月降水量和降水量季節(jié)變化。初步學(xué)會(huì)閱讀等溫線圖和等降水量線圖初步學(xué)會(huì)用地圖說(shuō)明世界年均氣溫和年降水量分布狀況舉例說(shuō)明緯度位置、海陸位置和地形對(duì)氣候的影響初步學(xué)會(huì)說(shuō)明某一地區(qū)氣候特征的方法7．閱讀圖片或觀看錄像，認(rèn)識(shí)世界主要自然景觀（五）世界的自然資教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要自然資源及其主知道自然資源及其主要類(lèi)要類(lèi)兩大類(lèi)資源的區(qū)土地資

知道可再生資源和非可再生資源的區(qū)知道土地資源的主要類(lèi)型和世界耕地林地土地資源的主要類(lèi)草地分布概型及分 理解土地荒漠化、水土流失、耕地急劇減土地資源的利用和土地資源問(wèn)題和合理利用土地資源的意義森林資森林資源的分

理解森林資源急劇減少的后果和保護(hù)森林森林資源的利用和的意義水資

知道世界水資源的數(shù)量和存在形水資源的數(shù)量和存解世界性水資源危機(jī)和珍惜水資源的意義礦產(chǎn)資礦產(chǎn)資源的分

礦產(chǎn)資源的利用和理解合理開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源的意保*6.新能源 結(jié)合生活實(shí)際，說(shuō)明可再生資源與非可再生資源的區(qū)別產(chǎn)資源分布圖。這些資源所造成惡果的資料，說(shuō)明保護(hù)自然資源的迫切性和措施。4．以新能源的開(kāi)發(fā)為例，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重大作用（六）世界的居12．世界的人種、語(yǔ)言和宗教主要人基本技能和能力要學(xué)會(huì)計(jì)算人口密度和人口自然增長(zhǎng)率初步學(xué)會(huì)閱讀人口增長(zhǎng)曲線圖，運(yùn)用曲線圖說(shuō)明人口增長(zhǎng)情況因素。4．觀察不同人種的典型圖片，描述不同人種的面貌特征（七）世界政治地圖和地理分1國(guó)*重要的國(guó)際組織

1．初步學(xué)會(huì)閱讀世界政區(qū)圖、世界地理區(qū)域圖2．舉例說(shuō)明不同國(guó)界符號(hào)的含義和劃定國(guó)界的基本依據(jù)教學(xué)內(nèi)容要教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要1．概位置和范知道東亞的地理位置和范記住朝鮮半島日本群島中國(guó)北京主要的半島、島嶼、國(guó)家日本、東京、韓國(guó)、漢城、朝鮮、平和首知道東亞多島嶼半島以及溫帶季風(fēng)自然地理特征人口和經(jīng)的特濟(jì)知道東亞沿海地區(qū)人口稠密經(jīng)濟(jì)發(fā)知道韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展概2．日記住本州、九州、四國(guó)、北海道、富主要島嶼、火山和城市山、大阪、神自然地理特征資源和經(jīng)道日本多山、多火山和地震、氣候濕濟(jì)工業(yè)區(qū)的分布及原因潤(rùn)、多臺(tái)風(fēng)知道日本經(jīng)濟(jì)發(fā)基本技能和能力要日本的主要城市。收集資料并運(yùn)用地圖說(shuō)明東亞人口稠密和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地理因素初步學(xué)會(huì)利用氣溫曲線圖和降水量柱狀圖說(shuō)明東亞溫帶季風(fēng)氣候的特征初步學(xué)會(huì)閱讀工業(yè)分布圖運(yùn)用地圖，結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)，說(shuō)明日本工業(yè)布局的特點(diǎn)和地理意義（九）東南教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概位置和范

主要的半島、島嶼、海記住中南半島、馬來(lái)群島、馬六甲海峽、峽、河流、國(guó)家和首都湄公河、越南、河內(nèi)、柬埔寨、金邊、自然地理特*宗教和分新加地理位置與經(jīng)濟(jì)發(fā)

知道東南亞旅游業(yè)的發(fā)展?fàn)盥糜纬鞘薪ㄔO(shè)和環(huán)境知道新加坡旅游業(yè)的發(fā)保*3．印度尼西亞旅游資基本技能和能力要

知道主要的旅游資初步學(xué)會(huì)在地圖上找出東南亞的主要島嶼、半島、臨海、山脈、河流、要國(guó)家和首都初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖說(shuō)明東南亞山脈和河流的走向初步學(xué)會(huì)閱讀農(nóng)作物分布圖季風(fēng)氣候的特征。運(yùn)用地圖說(shuō)明馬六甲海峽的重要地理意義運(yùn)用地圖和資料說(shuō)明地理因素在新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程中的作用結(jié)合實(shí)例，說(shuō)明新加坡城市建設(shè)和環(huán)境保護(hù)給我們的啟示（十）南教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概位置和范主要半島、地

知道南亞的地理位置和范平原、恒河、印度河、印度、新德里、巴基區(qū)、河流、國(guó)家和坦、伊斯蘭堡、克什米爾地首自然地理特居民和城主要城基本技能和能力要

知道南亞多平原和高知道南亞熱帶季風(fēng)氣候的特知道主要農(nóng)作物的種類(lèi)、分布及原記住加爾各答、孟初步學(xué)會(huì)利用氣溫曲線圖和降水量柱狀圖說(shuō)明南亞熱帶季風(fēng)氣候的特征運(yùn)用地圖和所學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明影響印度農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然地理因素（十一）中教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概位置和范*2．哈薩克斯坦

初步學(xué)會(huì)在地圖上找出中亞主要國(guó)家及首都，主要平原、高原、山脈、流初步學(xué)會(huì)利用氣溫曲線圖和降水量柱狀圖說(shuō)明中亞溫帶大陸性氣候特征運(yùn)用地圖和資料說(shuō)明中亞在亞歐大陸交通中的地理意義*4．從地理方面說(shuō)明我國(guó)與中亞各國(guó)發(fā)展睦鄰關(guān)系的重要性（十二）西1湖泊、國(guó)家和城市自然勒斯坦、以色列、沙特阿拉伯、麥加、 *3．沙特阿拉伯

初步學(xué)會(huì)在地圖上找出西亞的臨海、海灣、海峽、主要國(guó)家和城市運(yùn)用地圖和資料說(shuō)明西亞的戰(zhàn)略意義量統(tǒng)計(jì)圖。運(yùn)用地圖說(shuō)明西亞石油的集中產(chǎn)區(qū)*5．試說(shuō)明西亞地區(qū)復(fù)雜的民族和宗教問(wèn)題對(duì)政治的影響（十三）北*尼羅河與經(jīng)濟(jì)、文關(guān)系 義基本技能和能力要初步學(xué)會(huì)在地圖上找出北非的海峽、沙漠、河流。主要國(guó)家和城市運(yùn)用地圖和資料說(shuō)明北非地理位置的重要性運(yùn)用地圖分析尼羅河和蘇伊士運(yùn)河對(duì)埃及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義（十四）撒哈拉以南的非教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概位置與范

知道撒哈拉以南非洲的地理位置和范記住馬達(dá)加斯加島、好望角、乞力馬扎羅山國(guó)居民及生活概

知道非洲地形以高原為理解非洲干旱與荒漠化問(wèn)知道主要農(nóng)礦產(chǎn)品的分布及出*知道坦贊鐵路的興知道撒哈拉以南非洲人民的生活概 初步學(xué)會(huì)在地圖上找出撒哈拉以南非洲的主要島嶼、山脈、裂谷、河流主要國(guó)家入的海洋，比較判斷兩條河流的流量。林氣候的特征。系。（十五）歐洲西教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概地理位置和范

知道歐洲西部的地理位置和范記住伊比利亞半島、亞平寧半島、巴爾河流、港口、主要國(guó)家海、阿爾卑斯山脈、多瑙河、萊茵河、和首人口、居民及生*文化景觀與旅游英

知道歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)知道歐盟及其組知道北海漁場(chǎng)與挪威漁業(yè)、瑞士的旅游知道歐洲人民的生活概記住不列顛群島英吉利海峽泰晤士河主要群島海峽河流北海油油 知道英國(guó)國(guó)土的組海底隧法

記住巴黎盆地是工農(nóng)業(yè)主要分布地工業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及分布知道法國(guó)工農(nóng)業(yè)都發(fā)達(dá)的經(jīng)知道法國(guó)是重要的農(nóng)產(chǎn)品出口水運(yùn)與環(huán)*5．意大工業(yè)、農(nóng)業(yè)及分基本技能和能力要

知道萊茵河的水運(yùn)與污染治知道波河平原的農(nóng)業(yè)發(fā)國(guó)家和首都。初步學(xué)會(huì)運(yùn)用歐洲地形圖，分析說(shuō)明歐洲西部海岸的特點(diǎn)變化特點(diǎn)，以及歐洲溫帶海洋性氣候和地中海氣候的特征。運(yùn)用地圖，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，說(shuō)明歐洲重要工業(yè)區(qū)的分布特點(diǎn)初步學(xué)會(huì)在歐洲地圖上找出歐盟的組成國(guó)家以魯爾工業(yè)區(qū)為例，說(shuō)明傳統(tǒng)工業(yè)與礦產(chǎn)資源和交通的關(guān)系，以及目前對(duì)局條件。教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要概位置和范主要國(guó)家和首俄羅

記住烏拉爾山脈、伏爾加河、貝加爾湖、主要山脈、河流、伯利亞平原、圣彼得堡、符拉迪沃斯托克湖泊、平原和城市（海參崴）*3．烏克

知道俄羅斯的經(jīng)濟(jì)重心在歐洲部知道主要工業(yè)部門(mén)、主要農(nóng)作物及其分工業(yè)、農(nóng)業(yè)及分布知道基輔基本技能和能力要高原、國(guó)家和首都。分析緯度位置和海陸位置對(duì)俄羅斯氣候的影響運(yùn)用地圖，說(shuō)明俄羅斯的政治、經(jīng)濟(jì)重心在歐洲部分（十七）北1．概 知道北美的地理位置和范 主要海灣、島嶼、加拿大、渥太華 *2．加拿大

工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及分布知道世界主要的小麥生產(chǎn)國(guó)和出口人口、城市和語(yǔ)言知道人口和城市集中分布在南部狹長(zhǎng)地美

知道地理位置和領(lǐng)土組地理位置和領(lǐng)土組知道落基山脈、阿巴拉契亞山脈和中部大成自然地理特

知道自然資源豐工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及分布知道耕地資源、森林和草場(chǎng)資源，以及煤、人口、居民和主要鐵、石油等礦產(chǎn)資源的分布城基本技能和能力要

知道五大湖和密西西比河的水理解技術(shù)創(chuàng)新對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意知道人口及其分布和居民的組記住紐約、芝加哥、休斯敦、圣弗朗西斯（舊金山）、洛杉磯、西雅初步學(xué)會(huì)在地圖上找出北美的主要島嶼、海灣、臨海、國(guó)家和首都從資源和交通條件方面分析美國(guó)東北部工業(yè)區(qū)的形成條件運(yùn)用美國(guó)工業(yè)分布圖，分析美國(guó)老工業(yè)區(qū)和新興工業(yè)區(qū)布局變化的原因（十八）拉丁美教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概地理位置和范

知道拉丁美洲的地理位置和范記住西印度群島、加勒比海、麥哲倫海峽主要島嶼、臨海、巴拿馬運(yùn)河、亞馬孫河、巴西高原、亞馬孫海峽、河流、地形原、墨西哥、墨西哥城、巴西、巴西利亞、

阿根廷、布宜諾斯艾利知道拉丁美洲的地形特征、暖濕氣候特征礦產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品和經(jīng)特有的動(dòng)植濟(jì)居民和語(yǔ)巴面積和人

知道秘魯漁主要農(nóng)產(chǎn)品和經(jīng)濟(jì)知道主要的出口農(nóng)產(chǎn)人口分布和城 知道巴西經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顭釒в炅值拈_(kāi)發(fā)與知道巴西的人口集中分布在東南保*3．墨西

知道巴西首都遷移的原知道墨西哥的地理位置和民族構(gòu)地理位置和民族構(gòu)知道墨西哥的地形以高原為

主要國(guó)家和首都。短航程方面的作用。的原因和亞馬孫河水量豐富的原因。問(wèn)題和解決方法。（十九）大洋教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要概地理位置和范

知道大洋洲的地理位置和范記住澳大利亞大陸、太平洋三大群島、大陸、主要島嶼、群島幾內(nèi)亞島、大堡礁、澳大利亞、新西和國(guó)人口和居基本技能和能力要

記住堪培拉、悉知道草原、沙漠面積廣知道澳大利亞的居民構(gòu)成和生活概初步學(xué)會(huì)在地圖上找出澳大利亞大陸、主要島嶼、群島、主要國(guó)家學(xué)會(huì)在大洋洲地圖上找出赤道、南北回歸線、東經(jīng)160°經(jīng)線及180°經(jīng)線，初步學(xué)會(huì)分析澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)發(fā)展的自然條件*4．學(xué)會(huì)比較加拿大和澳大利亞兩國(guó)在人口城市交通分布方面的共同特點(diǎn)，（二十）南極教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要地理位科學(xué)考察與?；炯寄芎湍芰σ?/p>

知道南極洲是被冰雪覆蓋的高知道冰原氣候特征和主要?jiǎng)游铹ぉて笾牢覈?guó)的南極科學(xué)考察、中山站、長(zhǎng)城站。學(xué)會(huì)在以南極為中心的地圖上辨別方向，判定周?chē)笱蟮拿Q(chēng)義。教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要1．人類(lèi)活動(dòng)教學(xué)內(nèi)容要基礎(chǔ)知識(shí)要1．人類(lèi)活動(dòng)范圍擴(kuò)大知道生產(chǎn)力的發(fā)展使人類(lèi)活動(dòng)范圍擴(kuò)知道世界的時(shí)區(qū)劃分和區(qū)時(shí)2．保護(hù)地球環(huán)境，走可知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源（水、持續(xù)發(fā)展道基本技能和能力要

地、森林、礦產(chǎn)等理解可持續(xù)發(fā)展的重要意初步學(xué)會(huì)在時(shí)區(qū)和日界線圖上，根據(jù)兩地所在時(shí)區(qū)，推算區(qū)時(shí)路的必要性和重要意義。世界地理部分學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)要在野外或用圖像觀察典型的地形類(lèi)型，描述當(dāng)?shù)氐匦魏偷貏?shì)特征在教師指導(dǎo)下進(jìn)行防震演習(xí)（或組織家庭成員進(jìn)行防震演習(xí)和防震準(zhǔn)備）收聽(tīng)當(dāng)?shù)氐奶鞖忸A(yù)報(bào)，記錄數(shù)據(jù)，繪制氣溫曲線圖和降水量柱狀圖（觀當(dāng)?shù)貧庀笈_(tái)、站）。來(lái)自非可再生資源，哪些可以回收利用，并繪成圖表與同學(xué)交流。題的小論文。世界地理部分德育要統(tǒng)。點(diǎn)和可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)，逐步學(xué)會(huì)運(yùn)用這些科學(xué)觀點(diǎn)分析和解決一些實(shí)際問(wèn)題。正確對(duì)待世界人口、資源和環(huán)境問(wèn)題，并以力所能及的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境態(tài)度。念。的科學(xué)精神和人文精神。精神。（二十二）中國(guó)的疆域和行政區(qū)1．優(yōu)越的地理位 記住緯度位置、海陸位置及瀕臨的海23基本技能和能力要區(qū)圖，學(xué)會(huì)說(shuō)出我國(guó)在五帶中的位置及所在的大洲和面臨的海洋。學(xué)會(huì)利用有關(guān)資料分析我國(guó)地理位置的優(yōu)越性離。學(xué)會(huì)在圖上找出我國(guó)的主要半島、島嶼、海峽、內(nèi)海，并按一定順序或向說(shuō)出陸上鄰國(guó)和隔海相望的國(guó)家初步學(xué)會(huì)在中國(guó)行政區(qū)圖上熟悉23個(gè)省、5個(gè)自治區(qū)、4個(gè)直轄市和2個(gè)（二十三）中國(guó)的人口和民1．人口數(shù)量和人口分布2．統(tǒng)一的多民族的國(guó)記住我國(guó)由56家基本技能和能力要學(xué)會(huì)閱讀中國(guó)人口分布圖，說(shuō)明人口分布的特點(diǎn)少數(shù)民族分布的地區(qū)。收集少數(shù)民族生活、生產(chǎn)的圖片，舉辦小型展覽（二十四）中國(guó)的地中國(guó)是一個(gè)多地震的基本技能和能力要學(xué)會(huì)運(yùn)用分層設(shè)色地形圖與地形剖面圖說(shuō)明我國(guó)地形的特征學(xué)會(huì)在中國(guó)地形圖上查找主要山脈的分布，并分別說(shuō)明各級(jí)地勢(shì)階梯上地形類(lèi)型閱讀中國(guó)地震帶分布圖，學(xué)會(huì)分析地震帶的分布規(guī)律（二十五）中國(guó)的氣教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要?dú)庀募練鉁氐姆植继?溫度降

記住0℃等溫線的分布知道溫度帶的分知道年降水量的地區(qū)分布特年降水量的地區(qū)分布特記住400毫米800毫米年等降水量線 分降水的季節(jié)變化與年際知道降水集中夏季、年際變化變*我國(guó)的干濕地區(qū)氣候復(fù)雜多

知道我國(guó)干濕地區(qū)的分知道季風(fēng)氣候的形成原知道氣候復(fù)雜多樣和主要?dú)夂蝾?lèi)天氣、氣候?qū)ιa(chǎn)知道光、熱、降水、風(fēng)等氣候資源對(duì)生活的影

類(lèi)生產(chǎn)和生活的影天氣預(yù) 知道我國(guó)天氣預(yù)報(bào)中常用的符應(yīng)用天氣預(yù)基本技能與能力要學(xué)會(huì)根據(jù)等溫線圖、等降水量圖分析我國(guó)1月、7月氣溫分布與降水量空學(xué)會(huì)閱讀不同地點(diǎn)的氣溫曲線圖與降水量柱狀圖學(xué)會(huì)收聽(tīng)收看天氣預(yù)報(bào)，根據(jù)符號(hào)識(shí)別當(dāng)?shù)靥鞖庾兓瘜W(xué)會(huì)分析當(dāng)?shù)貧夂蛱攸c(diǎn)對(duì)生產(chǎn)生活的影響（二十六）中國(guó)的河流與湖教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要河湖概 知道河流湖泊眾知道淡水湖與咸水記住主要淡水湖與咸水湖的分長(zhǎng) 記住長(zhǎng)江的發(fā)源地、注入的海記住葛洲壩水利樞紐與三峽水利樞紐工程的位置知道長(zhǎng)江的洪澇治理與開(kāi)發(fā)利用問(wèn)黃 記住黃河的發(fā)源地與注入的海理解黃河的綜合利用與治理措珠 知道珠江的源流概況和水系組知道珠江航運(yùn)與水能開(kāi)發(fā)的意 基本技能與能力要學(xué)會(huì)在中國(guó)河湖分布圖上查找外流區(qū)、內(nèi)流區(qū)及主要河湖學(xué)會(huì)閱讀長(zhǎng)江干流剖面圖，并根據(jù)河流落差分析水能豐富的河段學(xué)會(huì)在地圖上查找長(zhǎng)江、黃河、珠江的干支流（二十七）中國(guó)自然資源的特2源46基本技能與能力要方面的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。學(xué)會(huì)用統(tǒng)計(jì)圖表分析某項(xiàng)自然資源的特點(diǎn)（化，說(shuō)明人均耕地面積的變化）。（二十八）中國(guó)的農(nóng)教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要種植畜牧

理解耕作制度的地區(qū)差知道四大牧知道農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)的基本情水產(chǎn) 知道水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展概我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)基本技能與能力要

知道科技興農(nóng)的重要理解農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意學(xué)會(huì)利用圖表和資料分析說(shuō)明我國(guó)南北耕作制度的差異及原因影響。初步學(xué)會(huì)通過(guò)典型案例（如陜西楊凌）分析說(shuō)明我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向（二十九）中國(guó)的工教學(xué)內(nèi)容要 基礎(chǔ)知識(shí)要知道工業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要地工業(yè)布局的變基礎(chǔ)工業(yè)的分

知道石油化工工業(yè)的分進(jìn)一步學(xué)會(huì)閱讀工業(yè)分布圖，并在圖上找出重要工業(yè)基地初步學(xué)會(huì)分析基礎(chǔ)工業(yè)各部門(mén)的分布特點(diǎn)和地理?xiàng)l件舉例說(shuō)明高新技術(shù)對(duì)工業(yè)布局的影響（三十）中國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)和旅游1．交通運(yùn)輸業(yè)點(diǎn)3基本技能與能力要學(xué)會(huì)按客、貨運(yùn)的性質(zhì)和需要，結(jié)合地圖選擇較適宜的運(yùn)輸方式和路線的交通樞紐。初步學(xué)會(huì)舉例分析我國(guó)主要商業(yè)中心的形成條件初步學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表分析我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的變化學(xué)會(huì)在中國(guó)旅游圖上找出著名的旅游景點(diǎn)學(xué)會(huì)欣賞學(xué)校附近的旅游景觀（三十一）中國(guó)地理分 北方地

知道地理位置和范小興安嶺長(zhǎng)白山東北平原華北平原交通和主要城資源保護(hù)和環(huán)境治南方地

知道環(huán)渤海區(qū)域工業(yè)的發(fā)記住哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、大慶、大連、西安、鄭州、濟(jì)南知道地理位置和范知道濕潤(rùn)的亞熱帶和熱帶季風(fēng)氣候及亞熱帶熱帶經(jīng)濟(jì)林木特和水經(jīng)濟(jì)的發(fā)

交通和主要城澳門(mén)特別行政青藏地

知道水產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)知道地理位置和范盆地、雅魯藏布江、湟水、青海湖理解世交通和主要城資源和