2011學(xué)年第一學(xué)期民辦0四年級(jí)語文期中試卷

班級(jí)＿＿＿＿＿＿學(xué)號(hào)＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿……………裝…………班級(jí)＿＿＿＿＿＿學(xué)號(hào)＿＿＿＿＿＿姓名＿＿＿＿＿＿……………裝………訂…線………………（完卷時(shí)間80分鐘）項(xiàng)目積累與運(yùn)用25%閱讀作文35%書寫5%總分（一）17%（二）18%得分一、積累與運(yùn)用：25%1.將下面這段話抄寫在橫線上，并在空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)：（3+2）%面對(duì)這一派迷人的自然風(fēng)光我不禁深深感嘆美呀景色奇異的五彩池2.將下列詞語填寫完整：6%dǐngháobá人聲（）沸（）邁（）涉圍追（）（）失措面面（）3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。6%本學(xué)期學(xué)過的課文中我最敬佩的人物是，因?yàn)?；我最喜歡的地方是，那里。4、還記得巴金關(guān)于母愛的名言嗎？請(qǐng)把它寫下來，并寫一個(gè)母愛的例子。2%+2%默寫名言：舉例：__5.把下列詩句補(bǔ)充完整，并用線連接詩句、詩人及詩名：4%亂入池中看不見，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。白居易《鳥鳴澗》＿＿＿＿＿＿＿＿＿，夜靜春山空。王昌齡《暮江吟》可憐九月初三夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。王維《采蓮曲二首》（其二）二、閱讀：35%（一）鹽的世界（節(jié)選）17%有名的茶卡鹽湖位于烏藍(lán)縣茶卡鎮(zhèn)南山下，面積有105平方公里。從湖中撈出的原鹽，在湖邊堆積得如（）的山峰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它（），在陽光下閃著銀光。藍(lán)天、白云、“雪峰”倒映湖中，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。盆地中有我國最大的察爾漢鹽湖。它有鹽而沒有水。整個(gè)湖是（）的鹽。它的總面積有5856平方公里，厚度達(dá)15至18米，儲(chǔ)鹽量四百多億噸，夠全世界人食用一千多年。在這里有座“萬丈鹽橋”，其實(shí)就是一條長達(dá)40公里的鹽筑的公路。由于它質(zhì)地堅(jiān)硬，路面平坦，汽車開過這里，好像在高速公路上行駛一樣。鹽橋若出現(xiàn)（），只要潑上鹽水，晾干后就立刻平滑了。在這里還有用鹽修的房子，用鹽壘的墻，連青藏鐵路的一段也是從堅(jiān)硬的鹽層上通過的。1、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中括號(hào)內(nèi)。4%堅(jiān)硬如鐵巍峨高聳潔白如雪坎坷不平2、根據(jù)劃線句子回答問題。4%①“萬丈鹽橋”指_________________________________。②這句句子從、、三方面介紹了“萬丈鹽橋”。3、摘抄兩句你認(rèn)為最能表現(xiàn)察爾漢鹽湖奇妙而美麗的句子。4%4、在右邊的方框內(nèi)畫畫茶卡鹽湖的景色，并在旁邊的橫線上配一段說明。5%（二）兩則小故事18%有這樣兩個(gè)小故事，我一直想與大家一塊兒分享。第一個(gè)故事：在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照理，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?？缮衔緵]有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)戰(zhàn)士還站在那兒。他顧不上多想，一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下，此時(shí)兩聲巨響，飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土，抬頭一看，頓時(shí)驚呆了：剛才自己所處的那個(gè)位置被炸了兩個(gè)大坑。第二個(gè)故事：古時(shí)候，有兩兄弟各自帶著一只行李箱出遠(yuǎn)門，一路上，重重的行李箱壓得兄弟倆喘不過氣來。他們只好左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了根扁擔(dān)，將兩只行李箱分別掛在扁擔(dān)兩頭。他挑起兩個(gè)箱子上路，反倒覺得輕松了很多。這兩個(gè)故事有著驚人的相似之處：故事中的小戰(zhàn)士和弟弟是幸運(yùn)的，但更加幸運(yùn)的是故事中的上尉和大哥，因?yàn)樗麄冊(cè)趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己！在我們的人生大道上，肯定會(huì)遇到許多為難的事。但我們是不是都知道，在前進(jìn)的路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路？1.多音詞組詞：2%dǎo（）lěi（）倒累dào（）lèi（）2.在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)脑~語：2%（1）先進(jìn)對(duì)落后正如前進(jìn)對(duì)＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）正確對(duì)錯(cuò)誤正如肯定對(duì)＿＿＿＿＿＿＿＿。3.照樣子，改寫句子：4%（1）他一個(gè)魚躍飛身把小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。改成“被”字句：（2）兩則小故事不是給了我們有益的啟示嗎？改成陳述句：4.讀短文中劃線的句子，聯(lián)系上下文，完成練習(xí)：5%（1）句中“幸運(yùn)”的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）小戰(zhàn)士的“幸運(yùn)”具體表現(xiàn)在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）弟弟的“幸運(yùn)”具體表現(xiàn)在：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）更加幸運(yùn)的是上尉和哥哥，具體表現(xiàn)在：上尉＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，大哥＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.在正確的答案后面打“√”：2%這篇短文告訴我們的是：（1）告訴我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上，搬開別人腳下的絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路。（）（2）告訴我們?cè)谟龅轿ｋU(xiǎn)的時(shí)候，不能只顧自己，而應(yīng)首先想到他人。（）（3）告訴我們?cè)谏钪信龅嚼щy的時(shí)候，要多動(dòng)腦筋，想辦法去克服困難。（）（4）告訴我們故事中的上尉和大哥的表現(xiàn)是值得我們學(xué)習(xí)的。（）6.讀了這篇文章，你最深的感受是什么？（寫50字左右）。3%＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、作文：35%題目：想起