端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)樣本（2篇）

第5頁共5頁端午節(jié)活?動(dòng)總結(jié)小?學(xué)樣本?根據(jù)省會(huì)?文明辦《?____?組織開展?好“我們?的節(jié)日·?端午節(jié)”?主題活動(dòng)?____?》要求，?我縣對(duì)活?動(dòng)進(jìn)行了?認(rèn)真組織?和積極部?署?，F(xiàn)將?有關(guān)情況?總結(jié)如下?。一、?廣泛宣傳?發(fā)動(dòng)。自?接市通知?后，我們?迅速起草?印發(fā)了_?___份?通知，對(duì)?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?縣直各單?位及全縣?各村進(jìn)行?下發(fā)，并?做出具體?安排。同?時(shí)在縣電?視臺(tái)對(duì)節(jié)?日活動(dòng)通?知及節(jié)日?活動(dòng)情況?進(jìn)行了播?放。二?、突出開?展主題活?動(dòng)。各鄉(xiāng)?鎮(zhèn)、縣直?單位分別?開展了各?具特色的?主題活動(dòng)?。一是鄉(xiāng)?鎮(zhèn)村通過?村廣播，?宣傳端午?節(jié)的來歷?和本地端?午節(jié)各種?風(fēng)俗。播?放音樂、?小品等文?藝節(jié)目，?增加過節(jié)?的氣氛。?二是全縣?所有單位?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、?村開展了?環(huán)境衛(wèi)生?整治活動(dòng)?。村組織?____?干部群眾?利用三天?時(shí)間對(duì)環(huán)?境衛(wèi)生進(jìn)?行全面整?治。粉刷?墻壁，清?掃街道，?清運(yùn)垃圾?。共出工?____?多個(gè)，粉?刷墻壁墻?壁___?_萬多平?方米，清?掃街道_?___千?米，清運(yùn)?垃圾__?__多車?，各村環(huán)?境衛(wèi)生煥?然一新。?群眾無不?拍手稱快?。三是學(xué)?校開展開?展課堂教?育。在課?堂上開展?端午節(jié)傳?統(tǒng)教育，?對(duì)端午節(jié)?的來歷、?各地習(xí)俗?，粽子的?做法進(jìn)行?講解，倡?議同學(xué)們?在家與父?母同包一?個(gè)粽子，?為父母倒?一杯茶，?做一頓飯?。提高同?學(xué)們的動(dòng)?手能力，?尊老愛幼?，倡導(dǎo)社?會(huì)和諧。?四是開展?“溫馨過?端午”，?大力倡導(dǎo)?孝老愛親?活動(dòng)?！?老吾老以?及人之老?”，孝敬?老人同樣?是中華的?傳統(tǒng)美德?，在歡度?佳節(jié)的同?時(shí)，奉獻(xiàn)?我們的愛?心，關(guān)愛?老年人，?共建文明?和諧的美?好家園。?縣直單位?包村干部?對(duì)幫扶村?的長壽老?人、困難?戶進(jìn)行了?慰問，為?他們送去?糯米紅棗?等節(jié)日用?品，把節(jié)?日的溫暖?和愛心送?到了年邁?的老人身?邊，和老?人們共享?佳節(jié)，為?這個(gè)節(jié)日?增添了新?的內(nèi)涵。?五是開展?誦讀中華?經(jīng)典閱讀?活動(dòng)。端?午節(jié)期間?縣直單位?和中小學(xué)?校開展了?“學(xué)經(jīng)典?、悟經(jīng)典?、用經(jīng)典?”活動(dòng)，?選抄了紀(jì)?念屈原的?詩歌，倡?導(dǎo)全體干?部群眾、?師生誦讀?、感悟經(jīng)?典。將展?現(xiàn)優(yōu)秀傳?統(tǒng)、演繹?民俗文化?與倡導(dǎo)節(jié)?日文明有?機(jī)結(jié)合，?豐富了干?部群眾和?師生的精?神生活。?六是搞好?活動(dòng)總結(jié)??；顒?dòng)開?展后，要?求全縣各?單位對(duì)活?動(dòng)開展情?況及時(shí)進(jìn)?行上報(bào)，?并寫出活?動(dòng)總結(jié)，?并提出更?好的建議?，以促進(jìn)?我們專題?活動(dòng)的更?好開展。?___?_縣文明?辦__?__月_?___日?端午節(jié)?活動(dòng)總結(jié)?小學(xué)樣本?（二）?為充分挖?掘我國優(yōu)?秀傳統(tǒng)節(jié)?日“端午?節(jié)”深厚?的文化內(nèi)?涵，進(jìn)一?步引導(dǎo)學(xué)?生了解傳?統(tǒng)節(jié)日、?認(rèn)同傳統(tǒng)?節(jié)日、喜?愛傳統(tǒng)節(jié)?日，按照?市文明辦?《___?_組織開?展“我們?的節(jié)日端?午”主題?活動(dòng)__?__》(?____?文明辦〔?____?〕___?_號(hào))的?要求，結(jié)?合我校的?工作實(shí)際?，組織開?展了“我?們的節(jié)日?·端午”?主題活動(dòng)?。一、?營造宣傳?氛圍，制?定可行方?案根據(jù)?活動(dòng)通知?精神，學(xué)?校充分發(fā)?揮利用學(xué)?校宣傳欄?、紅領(lǐng)巾?廣播、班?級(jí)板報(bào)等?多種形式?，加強(qiáng)端?午節(jié)節(jié)日?知識(shí)的普?及工作，?報(bào)道孩子?過節(jié)的心?聲和心情?，形成濃?郁的節(jié)日?氛圍，使?“我們的?節(jié)日”主?題活動(dòng)深?入人心。?為了把?活動(dòng)開展?得順利有?效，學(xué)校?成立了活?動(dòng)小組，?由抓管學(xué)?校德育工?作的副校?長擔(dān)任組?長，少先?隊(duì)總輔導(dǎo)?員擔(dān)任副?組長，各?年級(jí)輔導(dǎo)?員擔(dān)任組?員的活動(dòng)?小組。并?進(jìn)行有效?地討論分?工，把節(jié)?日前后的?活動(dòng)開展?得有聲有?色。二?、開展豐?富活動(dòng)，?品味傳統(tǒng)?習(xí)俗(?一)查資?料，開班?會(huì)，知端?午為了?繼承和弘?揚(yáng)我國傳?統(tǒng)民族節(jié)?日-端午?節(jié)，傳承?____?國傳統(tǒng)文?化，激發(fā)?民族自豪?感，__?__月_?___日?，我校各?班召開了?“我們的?節(jié)日-端?午”主題?班會(huì)。?班會(huì)內(nèi)容?豐富、形?式活潑，?各班同學(xué)?都積極參?與其中。?班會(huì)上師?生互動(dòng)，?教師向?qū)W?生講解端?午節(jié)的來?歷、端午?節(jié)的一些?習(xí)俗，如?賽龍舟、?吃粽子、?掛艾葉等?。通過?學(xué)習(xí)端午?節(jié)的由來?和習(xí)俗，?觀看視頻?，誦讀端?午民俗詩?歌、屈原?詩詞，主?題辯論等?形式，使?同學(xué)進(jìn)一?步了解了?端午這一?傳統(tǒng)節(jié)日?的由來、?各地端午?的多彩習(xí)?俗、廣大?華人的傳?統(tǒng)文化情?結(jié)，使學(xué)?生感受了?傳統(tǒng)文化?的魅力。?(二)?開展“舌?尖上的端?午”品傳?統(tǒng)美食?____?月___?_日，在?傳統(tǒng)農(nóng)歷?佳節(jié)端午?到來之前?，___?_中心小?學(xué)舉行了?“舌尖上?的端午”?，品嘗傳?統(tǒng)端午美?食活動(dòng)。?此次活?動(dòng)得到了?各位家長?、班主任?的大力支?持，同學(xué)?們紛紛帶?來了家長?精心準(zhǔn)備?的端午特?色美食，?如粽子、?“煎堆”?(面粉煎?、麥粉煎?)、海蠣?煎等等。?一個(gè)來自?____?的學(xué)生舉?著“煎堆?”說：“?哇，我還?是第一次?看到這種?東西，原?來晉江端?午節(jié)要吃?這個(gè)呀！?”本晉江?的學(xué)生就?忙給他講?吃“煎堆?”的含義??！吧?尖上的端?午”這一?活動(dòng)讓學(xué)?生們更進(jìn)?一步地了?解了我們?的傳統(tǒng)文?化習(xí)俗。?(三)?重道德誦?經(jīng)典_?___月?____?日下午，?我校開展?端午習(xí)俗?進(jìn)校園活?動(dòng)。在老?師們精心?的準(zhǔn)備下?，同學(xué)們?觀看端午?節(jié)來歷的?動(dòng)畫短片?，見到了?艾草，并?聞到了艾?草的味道?，了解了?艾草的作?用以及端?午節(jié)插艾?草的習(xí)俗?，最后各?班在教室?門上插上?了艾草。?此次活動(dòng)?增進(jìn)了同?學(xué)們對(duì)傳?統(tǒng)文化的?了解，探?索民俗文?化進(jìn)校園?的教育模?式。(?四)畫寫?綠色端午?“__?__月五?，話端午?”-為進(jìn)?一步幫助?小學(xué)生更?好地了解?、認(rèn)同、?喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日，結(jié)?合學(xué)校的?工作實(shí)際?，通過“?我們的節(jié)?日·端午?”主題教?育活動(dòng)，?將中華民?族的氣節(jié)?教育、節(jié)?氣文化和?學(xué)校特色?文化緊密?結(jié)合在一?起，培養(yǎng)?學(xué)生的民?族自信心?和自豪感?，增強(qiáng)學(xué)?生對(duì)端午?節(jié)傳統(tǒng)文?化的了解?和熱愛。?各班充分?利用黑板?報(bào)、手抄?報(bào)等多種?方式進(jìn)行?了廣泛宣?傳，開展?“話端午?，揚(yáng)民族?傳統(tǒng)文化?”活動(dòng)。?各班讓學(xué)?生通過查?閱圖書、?互聯(lián)網(wǎng)以?及向長輩?和他人請(qǐng)?教等多種?途徑，搜?集有關(guān)端?午節(jié)的由?來，了解?這一傳統(tǒng)?節(jié)日的相?關(guān)知識(shí)。?同學(xué)