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第12頁共12頁計算機教?師工作總?結本學?期,我任?教24,?25,2?6,27?班的計算?機應用基?礎教學,?同時兼任?學校的中?職資助、?機房維護?等工作。?在各位領?導和老師?的熱心支?持和幫助?下,我認?真做好教?學工作,?積極完成?學校布置?的各項任?務。下面?我把__?__-_?___年?第一學期?的工作做?簡要的匯?報。一?、學校制?度執(zhí)行情?況平時?積極參加?全校教職?工會議,?認真學習?學校下達?的文件,?關心國內?外大事,?注重政治?理論的學?習。搞好?本組里搞?好教研活?動。每周?按時組織?教研活動?,并且認?真做好筆?記,從不?缺勤。工?作上服從?安排,人?際關系融?洽。業(yè)余?不從事有?償家教。?二、教?育教學情?況1、?潛心鉆研?,認真?zhèn)?課。在?備課中,?我認真研?究教材,?力求準確?把握難重?點,難點?。并注重?參閱各種?雜志及參?考書,制?定符合學?生認知規(guī)?律的教學?方法及教?學形式。?注意弱化?難點,強?調重點。?認真寫好?教案,并?不斷歸納?總結提高?教學水平?。2、?以生為本?,微笑上?課。上課?時注重學?生主動性?的發(fā)揮,?發(fā)散學生?的思維,?注重綜合?能力的培?養(yǎng),有意?識的培養(yǎng)?學生的思?維的嚴謹?性及邏輯?性,在教?學中提高?學生的思?維素質。?微笑行動?,也是我?對自己的?教學的新?的要求,?學生喜歡?老師的笑?臉,這樣?能給學生?自信。?3、虛心?學習,堅?持聽課。?注意學習?組里老師?的教學經?驗,努力?探索適合?自己的教?學模式。?同時,積?極參加校?外聽課活?動,并認?真總結經?驗,取長?補短。經?過聽課,?評課,本?學期對自?己的教學?促進很大?,我也在?努力提高?自己的業(yè)?務水平。?三、自?身的學習?情況1?、為了提?高自身的?專業(yè)水平?,我不斷?給自己“?充電”。?吸收新的?知識堅持?學習有關?計算機方?面的知識?,閱讀《?電腦愛好?者》、《?電腦報》?等計算機?報刊雜志?,學到很?多新詞匯?和新知識?,并且獲?得不少新?信息。?2、為了?提高自身?的業(yè)務水?平和教學?水平,積?極參加學?校的校本?培訓,并?且認真做?筆記,寫?體會。有?時向老教?師學習好?的教學方?法和好的?教學經驗?。每天和?本專業(yè)經?的老師一?起討論和?學習教學?思路。從?而提高自?己的上課?水平。?四、科研?情況積?極學習教?育名著,?并做筆記?。針對新?生班級學?生計算機?基礎的普?遍差的情?況,我跟?學生一起?,尋找原?因,雖然?步履蹣跚?,我也樂?在其中。?為此,我?制定了具?體的計劃?和目標。?對這部分?同學進行?有計劃的?輔導。計?算機應用?基礎是學?習計算機?專業(yè)的前?提,知識?零碎、廣?泛,邏輯?聯系不強?,因此,?除了注意?課堂效果?之外,我?還不厭其?煩地讓學?生閱讀,?給學生講?,讓學生?練。為此?,在上課?結束時,?我堅持利?用課余時?間了解情?況,苦口?婆心地講?道理,發(fā)?現問題及?時糾正。?在日常工?作中,我?還積累了?一些教學?案例,并?針對計算?機知識的?特點,做?點滴積累?。針對?新課改,?積極參加?,認真完?成新課改?過程中的?各種任務?。當然?,我也看?到了本學?期的不足?,比如說?,對計算?機專業(yè)知?識的掌握?還不深,?以后還需?多花時間?去加強自?身的專業(yè)?理論與實?踐操作技?能;在教?學方面,?計算機?教師工作?總結(二?)不知?不覺中一?個學期就?要結束了?,回顧這?個學期的?工作,基?本上是比?較順利的?。我所享?有的收獲?,我會用?于下個學?期的工作?中,我所?碰到的問?題我會認?真思考,?想辦法解?決。在這?個學期中?,本人能?在保持原?有良好工?作態(tài)度的?基礎上,?不斷進步?,不斷進?取,不斷?學習,虛?心向有經?驗的老師?學習。為?了保持優(yōu)?良的工作?姿態(tài),以?使下一學?年能以更?優(yōu)秀的面?貌去繼續(xù)?工作,現?將本人這?學期的工?作情況進?行全面的?總結,總?結如下:?一、思?想方面?在這學期?里,我從?思想上,?利用師德?師風教育?活動端正?自己;從?行動上學?電腦技術?,學教學?技能等;?在生活上?注意形象?,為人師?表。一學?期來,我?積極參加?政治學習?,努力提?高自身的?思想覺悟?,服從學?校的工作?安排,默?默無聞地?配合領導?和老師們?做好校內?外的各項?工作,得?到了領導?和同事的?肯定。這?些肯定使?我在以后?的工作中?變得更有?信心、有?動力去做?好每一樣?工作。?二、工作?方面這?學期主要?的工作主?要包括在?三個方面?:一是擔?任九年級?共___?_個班的?信息技術?課的教學?,二是學?校遠程教?育資源的?接收、整?理、運用?及設備的?檢修、維?護等工作?,三是學?校相關文?件資料的?打印及各?項數據的?錄入、核?算等。?為了做好?微機室管?理工作,?更好地完?成教學任?務、為教?學服務,?本學期繼?續(xù)以發(fā)現?和培養(yǎng)具?有綜合素?質的學生?為小組長?,具體分?工,連帶?促進,使?各班每個?組在上課?時都能相?互配合,?共同遵守?微機室的?規(guī)章制度?,按老師?要求進行?正確操作?,養(yǎng)成良?好的學習?習慣和衛(wèi)?生習慣。?在遠程?教育管理?方面,除?及時認真?地做收遠?程教育資?源的接收?、整理、?刻錄外,?配合教務?處為教師?運用資源?做好配套?服務,如?多媒體教?室設備的?調試、接?收設備的?維護、資?源的瀏覽?和整理等?,同時認?真做好各?項記載。?在設備?維護方面?,本學期?本人對學?校的微機?進行了檢?修、保養(yǎng)?,力求它?們能夠正?常的工作?,為學生?創(chuàng)造一個?良好的學?習環(huán)境。?三、業(yè)?務方面?作為一名?信息技術?老師,應?具有比別?人更超前?的目光,?及時掌握?最新的科?技資訊。?為此,我?平時還虛?心請教有?經驗的老?師,經常?上網瀏覽?新課程教?學及信息?技術教學?等資料,?學習更多?、更好、?更新的知?識。同時?積極參加?教研活動?,多爭取?機會聽評?課,從中?學習別人?的長處,?領悟其中?的教學藝?術,努力?使自己向?一名科研?型教師看?齊。雖?然工作量?比較大,?但為了提?高教學水?平和提高?業(yè)務水平?,本人在?大量收集?別人優(yōu)秀?設計、優(yōu)?秀架構,?向有經驗?老師請教?的基礎上?,利用本?人有限的?時間建成?學校網站?和個人教?學博客,?以利于同?行間的交?流和學習?,方便學?生與我的?交流,也?有利于及?時掌握學?生的動向?、引導學?生學習。?在教學之?余,我也?注重積累?和總結,?本學期我?被評為優(yōu)?秀教師。?四、考?勤方面?我在做好?各項教育?教學工作?的同時,?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度。處理?好學校工?作與私人?之間的關?系,不遲?到不早退?,有時還?會加班加?點,這同?時煅練了?自己。對?學校的工?作盡職盡?責,不論?是學校分?到的哪一?項工作,?我都配合?同事盡自?己的努力?把工作做?好?!?越是對事?業(yè)愛得深?,越感到?自己對事?業(yè)的不盡?職?!痹?以后的教?學工作中?,我會在?保持原有?優(yōu)良作風?的基礎上?不斷發(fā)展?,我一定?要發(fā)揚優(yōu)?點,改正?不足,揚?長避短,?爭取更大?的成績。?計算機?教師工作?總結(三?)一年?來,計算?機教研組?在學校領?導的關懷?指導下,?根據學期?初制定的?學期工作?計劃,牢?牢把握教?學、統(tǒng)考?(高考)?、服務這?三項重點?工作,努?力營造良?好教科研?氛圍,扎?實開展教?育教學研?究工作,?并取得了?一定成績??,F將一?學期來的?情況總結?如下:?一、努力?營造良好?的教科研?氛圍。?現在我組?共有__?__位成?員,加上?李云玉教?師,我們?計算機辦?現共有_?___人?,形成了?“和諧、?向上、務?實、有為?”的團隊?精神,共?同努力工?作,相互?提攜,“?一人有難?大家?guī)汀?,形成了?良好的教?科研氛圍?。如黃奇?玉老師在?期初通過?努力,中?了市職教?所關于“?項目教學?法”公開?課的標,?在長達_?___周?的教學工?作中,我?組每位成?員積極出?謀劃策,?通過多次?事先聽課?、評課、?改課,使?黃奇玉老?師在第_?___周?的市招標?課中能以?一個新教?師的身份?順利完成?上課任務?。這這本?組全體老?師的努力?是分不開?的。二?、牢牢把?握三項重?點工作,?狠抓常規(guī)?,提高效?率。一年?級教研組?工作總結?年初,我?們根據各?科會考及?高考要求?,扎實開?展缺漏補?差工作;?保障學校?兩個機房?的正常運?轉,努力?做好服務?工作為本?組的三項?重點工作?。一如?既往地狠?抓各個教?學環(huán)節(jié)的?落實,定?期開展教?研組活動?,加強理?論學習、?集體備課?,提倡互?相聽課,?并積極參?與議課,?努力營造?積極參與?、勇于探?索、不斷?進取的氛?圍,充分?調動教師?的工作積?極性,并?鼓勵發(fā)揮?各自所長?,尤其在?專業(yè)技能?方面形成?優(yōu)勢互補?。各備?課組堅持?每周進行?一次集體?備課活動?,共同研?究教材教?法學法,?統(tǒng)一進度?、統(tǒng)一教?案、統(tǒng)一?資料、統(tǒng)?一進行測?試,針對?存在問題?共同商討?對策,群?策群力,?共同進退?,努力合?作,共同?解決問題?。做好傳?幫帶工作?。三、?認真開展?聽課評課?活動。?在教導處?的要求與?指導下,?這個學期?的教研組?活動正常?,每位老?師都進行?了至少_?___次?的公開課?教學活動?。我組都?組織了公?開課的備?課和課后?評議工作?,有力地?推動了教?師教研的?積極性,?使老師的?教學水平?得到進一?步的提高?。四、?加強課題?研究工作?。根據?課題組期?初安排的?計劃,我?們認真開?展了課題?研究工作?,課題組?成員每人?至少開一?次課題研?究課,并?把相關的?資料都及?時上傳至?教科研網?。積極撰?寫論文,?形成研究?結論性文?字。五?、存在問?題及改進?措施:?存在問題?:1、?教師的教?科研能力?還有待進?一步的提?高;2?、教師的?專業(yè)技能?水平還需?進一步提?高;3?、如何促?進差生的?學習進步?有待思考?改進措?施:1?、繼續(xù)學?習教科研?理論著作?;2、?繼續(xù)學習?有關專業(yè)?技能;?3、做好?學生思想?工作和補?差工作。?計算機?教師工作?總結(四?)一、?嚴格落實?出門證制?度所有?進出公司?的車輛必?須憑出門?證進出。?無手續(xù)的?和手續(xù)不?全的物品?,堅決不?予出廠。?外來人員?及車輛未?經公司許?可,嚴禁?進入車間?。嚴格交?接班制度?,避免財?產流失。?二為使?公司廣大?員工有一?個良好的?工作、生?活環(huán)境,?公司專門?制定了宿?舍管理制?度、外來?人員管理?條例。?嚴格控制?外來人員?進出。本?公司第二?單位住宿?人員較多?,給公司?的安全管?理帶來了?一定的難?度。我們?知難而進?,加強她?們的思想?教育工作?,嚴格禁?止其他人?員進入。?安排執(zhí)行?好夜間巡?查制度,?做到從根?本上保證?廣大職工?安全和財?產不受損?失,維護?公司的正?常的生產?、生活秩?序。三?、消防栓?統(tǒng)計和滅?火器材配?備(一?)消防栓?統(tǒng)計安?全科派專?人對全廠?的消防栓?逐個進行?了試驗,?并將試驗?結果進行?了統(tǒng)計。?(二)?滅火器配?備根據?現場實際?需要,安?全科組織?人員分專?項、分區(qū)?域為現場?配備滅火?器材:?1、為保?障生產工?作的安全?順利進行?,在每個?工作場地?都配備滅?火器(4?kg手提?式干粉滅?火器),?另外還有?____?具備用滅?火器,共?計配備_?___具?;2、?為氧氣、?乙炔等易?燃易爆的?物品存放?處處配備?滅火器、?推車式干?粉滅火器?等器具。?___?_月份,?安全科共?為現場配?備滅火器?具,其中?包括具2?5kg推?車式干粉?滅火器、?具8kg?手提式干?粉滅火器?、三、?下月工作?安排1?、繼續(xù)嚴?格執(zhí)行外?來人員及?車輛出入?手續(xù),確?保公司財?產安全。?2、定?期進行消?防教育,?提高防火?工作的反?應能力。?3、加?強宿舍管?理力度,?為職工提?供一個良?好的休息?環(huán)境。?計算機教?師工作總?結(五)?___?_-__?__學年?第一學期?即將結束?,回顧這?一學期,?本人能夠?努力工作?,認真學?習,從多?方面進行?計算機教?學和管理?工作。有?辛勤的耕?耘,有收?獲的喜悅?,也有不?足與遺憾?本學年按?照教學計?劃和教學?綱要的要?求,已經?如期地完?成了教學?任務、現?作工作總?結如下:?一、思?想認識?在這一個?學年里,?思想上嚴?于律己,?熱愛__?__教育?事業(yè)。一?年來,努?力提高自?己的政治?水平和教?學水平。?服從學校?的工作安?排,做好?各項工作?。二、?教學方面?備課開?學初,根?據學校要?求,認真?寫好教學?計劃,提?前備好課?,寫好教?案。平時?做到周前?備課。備?課時認真?鉆研教材?虛心向老?教師學習?、請教。?力求吃透?教材,找?準重點、?難點。為?了上好每?一節(jié)課,?我上網查?資料,集?中別人的?優(yōu)點確定?自己的教?學思路。?為了學生?能更直觀?地感受所?學的知識?內容,我?積極制作?課件,準?備各種直?觀教學軟?件,搜集?制作各知?識點優(yōu)秀?案例展示?給學生。?,在備課?組長的組?織帶領下?:我們經?常交流學?習,尋找?適合學生?的教學方?法。我?特別注意?做好以下?幾點:?1、以情?景教學引?入課堂教?學,激發(fā)?學生學習?興趣。?2、及時?總結課堂?上的不足?,不斷改?進教學模?式。3?、教學內?容選取與?其他學科?緊密結合?,注重趣?味性,啟?發(fā)性,探?索性和開?放性。教?學活動離?不開理論?與實踐相?結合這條?主線。?4、認真?的對待學?生的作品?,將學生?優(yōu)秀作品?展示給同?學們觀看?。2、?上課上?好課的前?提是做好?課前準備?,不打無?準備之仗?,尤其本?學科主要?課程都要?上機完成?,每節(jié)都?要認真做?好上機備?課,檢查?機器狀態(tài)?,有無“?不可用機?器”。上?課時認真?講課,力?求抓住重?點,突破?難點,精?講精練。?運用多種?教學方法?,從學生?的實際出?發(fā),注意?調動學生?學習的積?極性和創(chuàng)?造性思維?,使學生?有舉一反?三的能力?。在學生?完成上機?任務時,?在各臺計?算機前巡?視,注意?對學困生?進行手把?手的輔導?,課后及?時做課后?記,找出?不足。?五年級,?本學期主?是學習的?是wor?d的制作?,首先制?作一個個?性賀卡引?導學生,?向學生講?解wor?d的強大?功能,在?教學過程?中采用講?解、演示?的手法,?使學生了?解制作的?方法和步?驟。同時?給學生充?分時間練?習。學生?通過制作?電子板報?,增加成?就感和學?習興趣。?三、個?人學習:?積極學?習各種理?論,以充?實自己,?以便在工?作中以堅?實的理論?作為指導?,更好地?進行教育?教學。我?還利用業(yè)?余時間認?真絡知識?,同時,?幫助其它?老師制作?多媒體課?件,同時?負責本學?期微機室?的日常管?理工作。?四、考?勤方面?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度,不遲?到、不

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