第六章物質(zhì)的物質(zhì)屬性(中考物理基礎(chǔ)復(fù)習(xí))(共36張)案例

第六章物質(zhì)的物質(zhì)屬性(中考物理基礎(chǔ)復(fù)習(xí))(共36張)案例第一頁，共38頁?？季V解讀1.通過實驗，了解物質(zhì)的一些物理屬性，如彈性、磁性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等，用語言、文字或圖表描述物質(zhì)的這些物理屬性。2.知道質(zhì)量的含義。會測量固體和液體的質(zhì)量。3.通過實驗，理解密度。會測量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。

4.了解人類關(guān)于物質(zhì)屬性的研究對日常生活和科技進步的影響。第一頁第二頁，共38頁。知識框架概念與單位天平的使用物質(zhì)的物理屬性質(zhì)量一個公式ρ=m/v體積物質(zhì)的物理屬性熔沸點密度比熱容導(dǎo)電性熱值彈性等概念實驗分類應(yīng)用密度單位及換算量筒的使用定義以及公式單位以及換算測量以及應(yīng)用計算分析實驗第二頁第三頁，共38頁。知識梳理物質(zhì)的物理屬性物質(zhì)的屬性：狀態(tài)（熔點、沸點）、密度、比熱容、熱值、硬度、彈性（范性）、導(dǎo)電性、透明度、磁性、導(dǎo)熱性（隔熱性）、延展性、韌性、顏色、氣味、味道等。物體的屬性：質(zhì)量電阻慣性我們學(xué)過哪些物質(zhì)的物理屬性？我們學(xué)過哪些物體的屬性？兩者的意思是什么？怎么理解？你能對物質(zhì)進行分類嗎？分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么？你知道常見物質(zhì)屬性的應(yīng)用嗎？第三頁第四頁，共38頁。1.燈絲熾熱達千度，使用很久也不斷，燈絲由鎢絲組成的，主要利用它_________、_________屬性。練一練第四頁第五頁，共38頁。知識梳理質(zhì)量概念與單位質(zhì)量是物體的物理屬性。當(dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置等發(fā)生改變時，它的質(zhì)量不改變。質(zhì)量（m）：物體所含物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量。國際制主單位：千克（kg）常用單位：噸（t）、克（g）、毫克（mg）換算關(guān)系：1t＝1000kg1kg=1000g1g=1000mg質(zhì)量的概念是什么？單位是什么？單位換算是什么？質(zhì)量與狀態(tài)有關(guān)嗎？一枚郵票質(zhì)量大約多少？第五頁第六頁，共38頁。250g0.15Kg10g2Kg60Kg50g知識梳理常見物體的質(zhì)量第六頁第七頁，共38頁。質(zhì)量測量工具有哪些？天平的主要結(jié)構(gòu)是什么？天平使用的核心步驟是什么？分別調(diào)節(jié)什么？調(diào)節(jié)方法是什么？杠桿呢？調(diào)節(jié)時有什么注意事項？還有哪些注意事項？所測質(zhì)量不超量程濕物藥品不直接放砝碼或游碼用鑷子游碼讀數(shù)左端為準(zhǔn)標(biāo)尺極值最小砝碼右調(diào)游碼同加砝碼左盤物體右盤砝碼加減砝碼先大后小空載調(diào)平游碼歸零載物不動平衡螺母調(diào)平不必等指針停空調(diào)平衡不換托盤使用步驟調(diào)節(jié)對象調(diào)節(jié)方法注意事項空載調(diào)節(jié)平衡螺母左偏右調(diào)右偏左調(diào)游碼歸零載物調(diào)節(jié)砝碼游碼左偏加砝碼或向右調(diào)節(jié)游碼右偏減砝碼或向左調(diào)節(jié)游碼不動平衡螺母知識梳理天平的使用第七頁第八頁，共38頁。2.某同學(xué)使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向刻度盤中央刻度線的右惻,他應(yīng)向

調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中,出現(xiàn)這種情況,他應(yīng)

.練一練第八頁第九頁，共38頁。知識梳理天平的使用水要適量：1、水不能太少，要能浸沒待測物體；2、水不能太多，放入物體后不超量程。讀數(shù)時，視線要跟凹液面的底部相平1cm3=10-6m3

1dm3=10-3m3體積的國際制主單位是什么？還有什么常用單位？換算關(guān)系是什么？測量的體積的工具是什么？量筒與量杯有什么區(qū)別？量筒使用時如何讀數(shù)？如何用量筒測固體體積？什么方法？注意什么？國際制主單位m3常用單位cm3（ml）dm3（l）第九頁第十頁，共38頁。知識梳理密度的定義與公式密度的定義是什么？定義方法是？為什么這樣定義？實驗中多次測量的目的是什么？密度的定義公式是什么？推導(dǎo)公式是什么？定義：某種物質(zhì)的物體，其質(zhì)量與體積的比值叫做這種物質(zhì)的密度。主公式：ρ=m/v推導(dǎo)公式：m=ρvV=m/ρ第十頁第十一頁，共38頁。知識梳理密度物質(zhì)的屬性一杯酒精用去一半后，剩下酒精的密度為原來的一半？北方冬天水缸中水凝固后密度將怎樣？體積將怎樣？將一銅塊加熱，密度將怎樣？氧氣瓶中裝有質(zhì)量為m，密度為ρ的氧氣，當(dāng)氧氣用掉一半后，瓶中氧氣的質(zhì)量怎樣？密度怎樣？密度是什么的屬性？密度與什么無關(guān)？與什么有關(guān)？質(zhì)量與什么無關(guān)？與什么有關(guān)？重力與什么無關(guān)？與什么有關(guān)？密度是物質(zhì)的一種屬性，其不隨其質(zhì)量、體積的變化而變化。密度與物質(zhì)狀態(tài)、溫度、氣壓有關(guān)。第十一頁第十二頁，共38頁。3．液態(tài)蠟?zāi)毯?，中間會凹陷下去。則蠟由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時，它的體積將________，密度將________。（兩空都選填“變大”、“變小”或“不變”）練一練第十二頁第十三頁，共38頁。4.圖6是一定質(zhì)量的某種晶體體積隨溫度變化的圖像，分析圖像可知：（1）這種晶體的熔點是___________℃；（2）D點的密度_______E點的密度。（選填“大于”、“等于”或“小于”）練一練第十三頁第十四頁，共38頁。知識梳理密度的單位與換算單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m31g/cm3=1kg/dm3=1t/m3物質(zhì)密度的單位有哪些？換算關(guān)系是什么？還有什么密度重要換算關(guān)系？你會快算嗎？水的密度是多少？什么意思？常見密度大小你知道嗎？你會公式分析嗎？國際制主單位：kg/m3常用單位：g/cm3第十四頁第十五頁，共38頁。5．2010年4月，日本廣島大學(xué)高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)出硬度相當(dāng)于鋼鐵2～5倍的聚丙烯塑料．某型汽車使用的是質(zhì)量高達237kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強車殼強度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度ρ鋼=7.9×103kg/m3，聚丙烯塑料的密度ρ塑=1.1×103kg/m3)練一練第十五頁第十六頁，共38頁。6.已知酒精的密度為0.8g/cm3,下列說法能夠成立的是A.能裝下0.5kg純凈水的瓶子一定能裝下0.6ｋｇ酒精B.能裝下0.5kg酒精的瓶子一定能裝下0.6ｋｇ純凈水C.同體積的水和酒精質(zhì)量之比是4:5D.同質(zhì)量的水和酒精體積之比是5:4練一練第十六頁第十七頁，共38頁。知識梳理密度的測量——固體小石塊的質(zhì)量m/g水的體積V1/cm3水和小石塊的總體積V2/cm3小石塊的體積V/cm3小石塊的密度ρ/g·cm-3506080如何測量固體的密度？原理是什么？器材有哪些？步驟是什么？表達式怎么寫？表格會填寫嗎？有什么注意事項？第十七頁第十八頁，共38頁。知識梳理密度的測量——液體如何測量液題的密度？原理是什么？器材有哪些？步驟是什么？顛倒會怎樣？關(guān)鍵是什么？表達式怎么寫？表格會填寫嗎？還有什么應(yīng)用？還有哪些測密度的方法？思路是什么？1、用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，2、將一部分鹽水倒入量筒中，讀出量筒中鹽水的體積V，

3、用天平測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2，4、鹽水密度表達式：ρ=（m1-m2）/V第十八頁第十九頁，共38頁。7.小明在測量植物油密度時，按下列順序進行了操作：①用天平測出空燒杯的質(zhì)量m1；②向燒杯中倒人適量植物油．測出燒杯與植物油的總質(zhì)量m2；③將燒杯中植物油倒人量筒中，測出植物油的體積Ｖ；④計算出植物油的密度ρ.(1)下表是小明根據(jù)上述實驗操作，設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)表格．請根據(jù)圖中提供的信息將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整，(2)小明按上述實驗操作得到了植物油的密度，在實驗操作過程中是否有不妥之處？測得的值與實際值相比是偏大還是偏??？請你在小明實驗的基礎(chǔ)上，設(shè)計一個誤差更小的實驗方案，并寫出植物油密度的表達式.物理量空燒杯的質(zhì)量m1/g燒杯與植物油的總質(zhì)量m2/g植物油的體積V/cm3植物油的密度（ρ/kg.m-3）測量值20練一練第十九頁第二十頁，共38頁。8.小星用天平、大杯、小杯和密度為ρ的水測一石塊密度（1）天平平衡時如圖10所示，石塊的質(zhì)量m=________．（2）小星測量石塊體積的操作步驟如下：a.測出空小杯的質(zhì)量m1;b.把裝了水的大杯和空的小杯如圖11放置;c.把石塊緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進小杯;d.測出承接了溢出水的小杯總質(zhì)量m2請你指出步驟b的錯誤之處：________．（3）用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示石塊體積為________，石塊密度為________（設(shè)步驟b中的錯誤已改正）練一練第二十頁第二十一頁，共38頁。9．小剛同學(xué)利用一只量杯（內(nèi)部裝有適量的某種液體）、一根細線和一只彈簧測力計測量一個形狀不規(guī)則的固體物塊的密度（不考慮細繩重和物塊吸收液體等因素），實驗流程如圖所不，根據(jù)圖示可讀出物塊重為

N,物塊的體積為

cm3，計算出物塊的密度ρ物=

kg/m3，如果考慮細繩的重和固體物塊吸收了部分液體，則我們測出的物塊密度與真實的物塊密度比將

(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)，你判斷的依據(jù)是

。練一練第二十一頁第二十二頁，共38頁。10.用一個有橡皮膜的玻璃管如何來比較酒精和水的密度大??？練一練第二十二頁第二十三頁，共38頁。11．小華同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯分別裝有體積相等的水和煤油。對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究。（1）金屬塊的密度為

；（2）煤油的密度為

；練一練第二十三頁第二十四頁，共38頁。12.如圖所示是一個量筒和一個玻璃制成的小試管，另有適量的水。請你設(shè)計一個實驗，測出這個小試管的玻璃密度。（1）寫出簡要的實驗步驟；（2）根據(jù)實驗中測得的物理量（用字母符號表示）寫出試管玻璃密度的表達式。（橡皮泥）練一練第二十四頁第二十五頁，共38頁。1.測量密度來鑒別物質(zhì)（ρ=m/v）2.間接測量物體的質(zhì)量（m=ρ·v）3.間接測量物體的體積（v=m/ρ）知識梳理密度知識應(yīng)用第二十五頁第二十六頁，共38頁。13.一個體積為0.5dm3、質(zhì)量為0.81kg的鋁球，是空心的還是實心的？如果是空心的，空心部分的體積是多大？若把空心部分注滿某種液體，球的重力為10.1Ｎ，則該液體的密度為多大？（鋁的密度為ρ=2.7X103kg/m3，ｇ=10N/kg)練一練第二十六頁第二十七頁，共38頁。1m/s=3.6km/h1g/cm3=103kg/m31Kw·h=3.6×106J1cm3=10-6m31cm2=10-4m2知識縱橫重要單位換算第二十七頁第二十八頁，共38頁。米每秒(m/s)千克每立方米(Kg/m3)瓦特(1W=1J/S)帕斯卡(1Pa=N/m2)

焦耳每千克（J/Kg）(完全燃燒)焦耳每千克攝氏度J/(Kg·oC)9.8N/kg知識縱橫物理意義第二十八頁第二十九頁，共38頁。溫度：正常體溫370C洗澡水溫度400C舒適溫度250C長度：一層樓3m時間：脈搏一次1S速度：步行速度4km/h騎車速度4m/s質(zhì)量：一杯水200g大頭針50mg人質(zhì)量50kg雞蛋50g蘋果0.15kg密度：吃的密度都與水密度差不多力：力大小看質(zhì)量壓強：一張報紙平鋪對桌面壓強0.5Pa人對地面壓強10000Pa功：一個雞蛋從地面舉到頭頂1J功率：爬樓等功率為100W左右電流：看電功率電功率：燈20W電熱器（空調(diào)）1000W電視風(fēng)扇冰箱200W知識縱橫估計估算第二十九頁第三十頁，共38頁。1.將22g鹽完全溶解在如圖所示甲所示的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖乙所示。則鹽水的的密度為多少？

典型例題第三十頁第三十一頁，共38頁。2.為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務(wù)交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m－V”圖像，如圖所示.由圖像可知該液體的密度為_____g/cm3.典型例題第三十一頁第三十二頁，共38頁。3.一只空瓶裝滿水時的總質(zhì)量是400g，裝滿酒精時的總質(zhì)量是350g，則該空瓶的容積是（ρ水=1g／cm3，ρ酒精=0.8g／cm3）A．400cm3B．350cm3C．250cm3D．200cm3典型例題第三十二頁第三十三頁，共38頁。4.在平整地面上有一層厚度均勻的積雪，小明用力向下踩，形成了一個下凹的腳印，如圖所示。腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，利用冰的密度，只要測量下列哪組物理量，就可以估測出積雪的密度積雪的厚度和腳印的深度B.積雪的厚度和腳印的面積C.冰層的厚度和腳印的面積D.腳印的深度和腳印的面積典型例題第三十三頁第三十四頁，共38頁。5.物理活動課上，張老師做了一個有趣的實驗：將一個黃色的乒乓球和一個玻璃球全部埋人裝有米的大燒杯中，搖晃燒杯一段時間，乒乓球從米中“跑”了出來．看到這個現(xiàn)象，同學(xué)們十分驚訝：乒乓球為什么能夠“跑”出來，而玻璃球為什么不能“跑”出來呢？針對這個問題同學(xué)們提出了下列猜想．猜想1：因為乒乓球體積比玻璃球大．猜想2：因為乒乓球的質(zhì)量比玻璃球小．為了驗證猜想是否正確，兩天后，同學(xué)們用準(zhǔn)備的一些器材進行研究．(1）取三個空的塑料瓶A,B,C,在A,B,C瓶中裝入質(zhì)量不等的沙子，蓋好瓶蓋，分別測出它們的質(zhì)量和體積．(2)把三個瓶子全部埋人盛有米的容器中，敲擊容器，觀察現(xiàn)象．(3)實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表（米的密度約為1.37g/cm3）：（４）分析上述的實驗數(shù)據(jù)后回答：猜想1

（選填“正確”或“錯誤”），猜想2

（選填“正確”或“錯誤，’）．你認為一個乒乓球能夠從米中“跑”出來的原因是